馬上到年末了，自己也對今年做了一下總結，自己有哪些優(yōu)點(diǎn)，有哪些還需要加強。每當我想到今年比較滿(mǎn)意的地方，對比之前，就會(huì )有這樣一個(gè)思考：如果以前的我要是知道這些該多。在這里給大家分享一下經(jīng)驗，讓新人少走一些彎路。

　　做事要積極主動(dòng)，態(tài)度決定一切

　　說(shuō)這些，可能有人會(huì )覺(jué)得，這些都明白，都是大道理，只是怎么樣執行的問(wèn)題，下面我舉一個(gè)真實(shí)的例子。

　　我曾經(jīng)帶過(guò)的兩位新人，A君上班，交代給他負責的東西，是永遠沒(méi)有結果的，我交代給A做一個(gè)數據展現的部分，A君告訴我他不會(huì )JSP的技術(shù)，我給他推薦了一些書(shū)籍以及我曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)的demo，并告知不能光學(xué)，要有成果展示，可以通過(guò)這個(gè)數據展現來(lái)學(xué)習jsp技術(shù)，但是最后的結果是他下班就走，走之前沒(méi)有跟我匯報任何進(jìn)度，我最后只能換人做這個(gè)東西。這里我并不是推薦職場(chǎng)新人要加班，但是做事的態(tài)度要認真負責，新人可以對技術(shù)不懂，但是要有負責的態(tài)度，起碼應該匯報一下今天的進(jìn)度。

　　再來(lái)對比一下另一位B君，也是同樣接到這個(gè)任務(wù)，首先B君懂jsp,但是他不懂JSTL，我給了他時(shí)間學(xué)習，結果B君在很短的時(shí)間內，學(xué)了JSTL并將總結發(fā)給了我，我相信這么短的時(shí)間內，他畢竟掌握的有限，但是學(xué)習了，又有總結，這種態(tài)度令我非常滿(mǎn)意。在第二天，B君就把數據展示做出來(lái)了，而且確實(shí)是我想要的樣子!不得不說(shuō)，同樣的事，同一水平線(xiàn)，不同人做的時(shí)候，態(tài)度和積極性就決定著(zhù)一切，所以一個(gè)人只要工作態(tài)度好，我相信這個(gè)人的工作絕對不會(huì )差。

　　提問(wèn)的技巧

　　作為一個(gè)新人來(lái)說(shuō)，不懂就要問(wèn)!這里我要說(shuō)兩點(diǎn)：

　　1、 如果是單純技術(shù)上的問(wèn)題，如果可以google到的，我認為就可以自己消化掉!問(wèn)的問(wèn)題一定要先google，然后帶著(zhù)自己的想法，去問(wèn)一些有經(jīng)驗的人，收獲會(huì )更大!

　　舉個(gè)例子：曾經(jīng)的我，埋頭寫(xiě)代碼，那時(shí)候很怕上司知道自己不會(huì )這，不會(huì )那!所以拼命的掩蓋自己不會(huì )的東西，自己查資料，下班了問(wèn)同學(xué)，上論壇發(fā)問(wèn)。但是由于邏輯和現實(shí)需求不一樣，所以結果并不理想!如果那個(gè)時(shí)候，我把自己不理解的地方和上司談，也許會(huì )很快的就能完成這個(gè)任務(wù)，而不是返工。

　　2、如何提問(wèn)?問(wèn)誰(shuí)?

　　很多新人不知道如何提問(wèn)，也不知道問(wèn)誰(shuí)。我的建議是，先把你要問(wèn)的問(wèn)題梳理好，最好可以有電子版或者打印版的整理，方便其他同事查看和解答。然后就是提出的問(wèn)題，要讓回答的人感興趣，這樣他不但會(huì )給你解答問(wèn)題，還有可能將問(wèn)題延伸，讓你學(xué)到更多的知識。對于如何讓回答的人感興趣，就是仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智了!看個(gè)人發(fā)揮了!