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中心組學(xué)習總結

學(xué)習總結 時(shí)間:2017-09-05 我要投稿
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  篇一:黨組中心組學(xué)習總結

  按照省委的部署和要求,在省直機關(guān)工委的指導下,省農業(yè)廳黨組始終牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)理論學(xué)習主線(xiàn),堅持用黨的xx大精神武頭腦、增強黨性修養,注重培養和提高中心組成員運用科學(xué)發(fā)展觀(guān)服務(wù)全局、開(kāi)展工作的能力,為推進(jìn)全廳依法行政、改善服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)全省農業(yè)農村經(jīng)濟發(fā)展提供了強有力的思想和組織保證。

  一、加強制度建設,統籌安排理論學(xué)習

  我們把理論中心組學(xué)習的制度建設,作為加強和改進(jìn)理論學(xué)習的重要前提,持之以恒,常抓不懈。一是用制度來(lái)規范理論學(xué)習。在理論學(xué)習活動(dòng)中,我們做到合理布置,統籌安排,始終堅持年有計劃,季有安排,有學(xué)習內容和學(xué)習專(zhuān)題,定期檢查、定期總結的工作制度。我們結合農業(yè)改革和發(fā)展實(shí)際,根據當前理論學(xué)習的重點(diǎn)和干部職工的關(guān)注點(diǎn),把深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)、加強機關(guān)作風(fēng)能力建設,與落實(shí)黨的xx屆三中全會(huì )精神結合起來(lái),與學(xué)習全國、全省農業(yè)工作會(huì )議精神結合起來(lái),與推進(jìn)依法行政結合起來(lái),制定了年度學(xué)習計劃,對學(xué)習時(shí)間、學(xué)習內容、學(xué)習地點(diǎn)、主講人都作了明確規定,做到了“四定”。二是堅持理論學(xué)習領(lǐng)導責任制。首先落實(shí)黨組書(shū)記對理論中心組學(xué)習負總責的制度,把理論學(xué)習情況納入了各級領(lǐng)導班子目標管理責任書(shū)之中進(jìn)行考核。其次我們在堅持多年實(shí)踐中逐步建立起來(lái)了一整套學(xué)習制度的同時(shí),針對理論學(xué)習的長(cháng)期性、重要性和緊迫性,重新修定了<中共湖北省農業(yè)廳中心組學(xué)習制度>,對中心組學(xué)習提出了更為嚴格的要求,對學(xué)習方式、考勤制度、自學(xué)報告制度、小組成員應起的作用等方面進(jìn)行了規范,形成了以黨組書(shū)記為組長(cháng)、黨辦主任為秘書(shū)的組織機制。每次中心組學(xué)習,組長(cháng)親自審定方案,簽署具體意見(jiàn)。兩年來(lái),中心組集中學(xué)習達16次。

  二、創(chuàng )新學(xué)習形式,努力提高學(xué)習質(zhì)量

  我們從增強理論中心組學(xué)習的吸引力,努力提高學(xué)習質(zhì)量出發(fā),在良好的學(xué)習風(fēng)氣和長(cháng)期的理論學(xué)習實(shí)踐中,進(jìn)行了新的探索和嘗試,取得了好的學(xué)習效果,走出了一條新老學(xué)習形式相結合的理論中心組學(xué)習的新路子。

  1、加強聯(lián)系,多渠道開(kāi)展學(xué)習交流。進(jìn)一步加強中心組成員與基層單位的聯(lián)系,既能夠較好地落實(shí)調查研究工作,又能夠激發(fā)職工理論學(xué)習的熱情。一是實(shí)行中心組成員聯(lián)系直屬單位制度,深入基層單位開(kāi)展調查研究,了解基層政治學(xué)習工作,交流和探討理論學(xué)習問(wèn)題,指導和幫助基層共同提高政治理論水平;二是開(kāi)辟理論學(xué)習交流和宣傳陣地。我們以網(wǎng)絡(luò )、簡(jiǎn)報、宣傳櫥窗為陣地,分別把中心組成員理論學(xué)習的成果和黨員干部通過(guò)加強學(xué)習撰寫(xiě)出來(lái)的論文刊登出來(lái),進(jìn)行相互交流,相互學(xué)習,結合實(shí)際地共同探討和宣傳理論學(xué)習的認識、體會(huì ),達成政治理論上的共識。理論中心組組長(cháng)祝金水同志在深入一線(xiàn)調查研究的基礎上,提出了“以板塊建設為基礎,扶持壯大龍頭企業(yè),著(zhù)力推進(jìn)農業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng),發(fā)展現代農業(yè)”等有理論、有對策、針對性強的文章在國家、省級刊物上發(fā)表;撰寫(xiě)的<倡導求實(shí)機關(guān)文化,提高能力建設水平>在湖北日報刊登。通過(guò)開(kāi)辟理論學(xué)習新的陣地,努力營(yíng)造了認真學(xué)習、積極探索、民主討論、求真務(wù)實(shí)的良好氛圍。

  2、改進(jìn)方法,努力提高理論學(xué)習實(shí)效。我們在理論中心組學(xué)習堅持集中與分散相結合、專(zhuān)題輔導與集體討論相結合等形式的基礎上,進(jìn)一步改進(jìn)理論中心組的學(xué)習方法,采取“讀、聽(tīng)、看、談、寫(xiě)”等學(xué)習方式,落實(shí)中心組成員在職自學(xué)制度。為了保證學(xué)習的質(zhì)量和效果,中心組學(xué)習主要采取了集中與自學(xué)相結合的方式,在“閑時(shí)集中學(xué),忙時(shí)重自學(xué)”的原則上,堅持從學(xué)習的度和量上進(jìn)行把握。閑時(shí)充分利用學(xué)習時(shí)間,做到合理安排,不搞不切實(shí)際的貪多求快,適當增加學(xué)習內容,重點(diǎn)放在持之以恒,注重實(shí)效上;忙時(shí)工作再緊張也不放松學(xué)習,做到有的放矢,靈活安排,使理論學(xué)習與工作目標一致,相互促進(jìn),既起到了好的學(xué)習效果,同時(shí)也避免了理論學(xué)習流于形式。今年理論中心組成員每人記筆記都近萬(wàn)字,寫(xiě)心得體會(huì )或調研文章不少于3篇。

  3、豐富載體,著(zhù)力打造理論學(xué)習品牌。為配合學(xué)習,我們先后組織開(kāi)展了深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)教育活動(dòng)、作風(fēng)能力建設年活動(dòng)、慶祝建國60周年系列活動(dòng)、農業(yè)法規和農業(yè)技術(shù)測查知識競賽等活動(dòng),組織召開(kāi)了不同層次的學(xué)習座談會(huì ),通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),使黨的大政方針深入人心。在學(xué)習中,我們開(kāi)設了“領(lǐng)導干部學(xué)習講壇”,根據農業(yè)農村工作需要和形勢發(fā)展,廳黨組每年都突出重點(diǎn),舉辦理論學(xué)習報告會(huì )和專(zhuān)題講座,先后邀請領(lǐng)導、專(zhuān)家、基層干部講學(xué)或作輔導報告。講學(xué)專(zhuān)家層次高、授課信息量大,既能從宏觀(guān)上把握大局,又能對重大問(wèn)題進(jìn)行深層次剖析,提升了學(xué)習層次,開(kāi)闊了領(lǐng)導干部的視野,提高了全廳黨員干部隊伍的理論修養。圍繞李鴻忠省長(cháng)提出的“八種能力”,分別設計了不同的培訓方案?萍壐刹堪凑“應知應會(huì )”的要求,開(kāi)展應急公務(wù)處理、公文寫(xiě)作、命題演講、計算機操作、實(shí)地調研等綜合技能的培訓和實(shí)踐,組織青年干部開(kāi)展策論寫(xiě)作比賽和課題調研,著(zhù)力培養科級公務(wù)員在“學(xué)、寫(xiě)、講、干、調”等方面能力,促進(jìn)青年干部成長(cháng)成才。按照處級干部“行家里手”的要求,圍繞“學(xué)、聽(tīng)、看、測、講、做”六個(gè)方面,我們采取周四下午學(xué)習、中心組學(xué)習交流、領(lǐng)導干部論壇、實(shí)地警示教育、能力測查、基層講課、民主生活會(huì )、案例分析討論等多種形式,開(kāi)展了農業(yè)政策法規、農業(yè)科技、農業(yè)信息化建設、國際經(jīng)濟危機和農業(yè)經(jīng)濟形勢、公共管理、黨風(fēng)廉政和反腐敗形勢、黨建理論、案例分析等八大知識、技能的培訓。

  三、強化檢查考核,將學(xué)習落到實(shí)處

  1、加強檢查督促。為切實(shí)端正學(xué)風(fēng),堅持理論聯(lián)系實(shí)際,真正做到學(xué)以致用,學(xué)用結合,我廳加強了對理論中心組及各成員學(xué)習情況的檢查督促,把理論學(xué)習落到實(shí)處。中心組組長(cháng)親自抓好理論學(xué)習,督促建立健全學(xué)習制度,及時(shí)了解掌握中心組成員完成學(xué)習任務(wù)進(jìn)展情況,督促中心組成員按時(shí)保質(zhì)完成年度學(xué)習任務(wù)和調研任務(wù)。結合年終工作總結,中心組對領(lǐng)導干部理論學(xué)習情況進(jìn)行了認真全面檢查。

  2、嚴格考核監督。一是考核學(xué)習態(tài)度 。重點(diǎn)考核干部理論學(xué)習的自覺(jué)性,看其能否真正把理論學(xué)習擺上重要位置,能否遵守黨組理論中心組學(xué)習制度,做理論學(xué)習的表率。二是考核基本理論和基本知識。重點(diǎn)考核干部對黨中央路線(xiàn)方針政策的理解和掌握程度。同時(shí)考核履行職責所應具備的理論知識,開(kāi)展能力測查。三是考核運用理論指導改造主客觀(guān)世界的情況。重點(diǎn)考核干部能否用馬克思主義理論武裝頭腦,加強黨性鍛煉,牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),增強拒腐防變和抵御風(fēng)險的能力;能否運用馬克思主義的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)、方法去觀(guān)察、分析、解決工作中的重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題,創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。在深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)中,我們堅持理論學(xué)習與推動(dòng)工作相結合,找準了影響農業(yè)發(fā)展的“七大矛盾”,并逐一探索解決;在作風(fēng)能力建設年活動(dòng)中,我們立足爭先創(chuàng )優(yōu),形成了團結務(wù)實(shí)機關(guān)文化,建立起激勵考評機制。

  3、實(shí)行考核結果與評先掛鉤。為進(jìn)一步激發(fā)全廳干事創(chuàng )業(yè)、創(chuàng )新?tīng)幭纫庾R,我廳制定了<湖北農業(yè)廳年度工作考核辦法>,重點(diǎn)考核運用理論解決實(shí)際問(wèn)題、促進(jìn)發(fā)展的能力。我們采取定性和定量相結合的辦法,建立健全績(jì)效評價(jià)和考核制度?己宿k法內容主要包括積極建言獻策、爭取項目資金、全國同行業(yè)和省直機關(guān)有位次等方面,以有效的政績(jì)來(lái)考核各級領(lǐng)導班子。并以此作為年終評選先進(jìn)單位的主要依據,作為對上、對外推薦先進(jìn)集體、個(gè)人的主要依據。

  通過(guò)理論中心組學(xué)習,我廳上下牢固樹(shù)立起“圍繞中心、服務(wù)大局、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新”的思想,圓滿(mǎn)地完成了省委、省政府交給的工作任務(wù),農業(yè)繼續保持了良好發(fā)展勢頭。我們的工作得到了省委、省政府的肯定和表彰,先后連續多次被評為“全省黨建工作先進(jìn)單位”、“全省先進(jìn)黨委中心組”、“湖北省最佳文明單位”和“全省綜合治理先進(jìn)單位”。今年以來(lái),各地深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),圍繞農業(yè)發(fā)展目標,努力克服金融危機和各種災害的影響,大宗農產(chǎn)品可望全面實(shí)現增量增產(chǎn),完成或超額完成各項任務(wù)。預計全年糧食產(chǎn)量達到460億斤,增產(chǎn)15億斤左右;全年農民增收有望實(shí)現350元以上。

  篇二:鄉鎮中心組學(xué)習總結

  鎮黨委中心組,按照xxx發(fā)[xxx]45號文件精神,于xxx年12月21日,組織了黨委中心組成員,針對xxx年中心組學(xué)習制度和中心組成員學(xué)習情況進(jìn)行了自查總結,現將我鎮黨委中心組理論學(xué)習情況總結如下:

  今年以來(lái),xx鎮黨委切實(shí)加強了黨委中心組理論學(xué)習,堅持以“xxxx”重要思想,黨的xx大精神為指導,大力發(fā)揚求真務(wù)實(shí),理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),緊緊圍繞更好地為本鎮農村經(jīng)濟社會(huì )事業(yè)的發(fā)展服務(wù)的實(shí)際出發(fā),堅持學(xué)以致用,不斷完善學(xué)習制度的建設,豐富學(xué)習內容和學(xué)習方法,以加強領(lǐng)導班子及干部隊伍建設為出發(fā)點(diǎn),充分發(fā)揮黨委中心組成員示范帶頭作用、模范作用,不斷強化中心組成員的學(xué)習意識,自律意識和創(chuàng )新意識,使我鎮黨委中心組理論學(xué)習走上規范化、制度化、經(jīng);牡缆,黨委中心組成員的理論水平得到了很大提高,取得了較好的成果。

  一是抓好學(xué)習制度建設。中心組有一套行之有效的制度,有自學(xué)制度、集中調研制度、中心組發(fā)言制度、經(jīng)驗交流制度、學(xué)習督促制度、考勤考核制度、通報制度;有專(zhuān)用檔案廚、專(zhuān)用檔案盒、學(xué)習記錄本、有固定的學(xué)習計劃;在中心組理論學(xué)習過(guò)程中,黨委書(shū)記作為中心組組長(cháng)能夠帶頭學(xué)習,帶頭講,模范地履行了學(xué)習職責,學(xué)習秘書(shū)能夠認真做好中心組會(huì )議記錄,做好每一次學(xué)習記錄、管好每個(gè)檔案、能夠行使學(xué)習秘書(shū)工作。中心組集中學(xué)習全年5次,全體中心組成員均積極參加。在學(xué)習過(guò)程中,黨委中心組結合本屆黨委實(shí)際進(jìn)行了學(xué)習探討,創(chuàng )新了學(xué)習方式,采取多種形式開(kāi)展學(xué)習,組織本系統黨員到外地參觀(guān)學(xué)習、觀(guān)看錄像、專(zhuān)題學(xué)習、集中討論、邀請專(zhuān)家輔導,交流讀書(shū)心得從而全體人員開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,學(xué)到了知識。

  二是豐富學(xué)習內容,完善學(xué)習方法。中心組成員在學(xué)習過(guò)程中全面規范;在干好當天本職工作的同時(shí),能夠認真自學(xué)。做到學(xué)習計劃的科學(xué)性與系統性、學(xué)習制度的嚴肅性與靈活性。按照上級要求,制定下發(fā)了學(xué)習計劃,學(xué)習內容緊緊圍繞我鎮中心工作,服務(wù)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展大局。每個(gè)中心組成員有專(zhuān)用的中心組學(xué)習筆記,均撰寫(xiě)了讀書(shū)筆記,每月集中或自學(xué)筆記2-3次,在學(xué)習過(guò)程中找課題,每個(gè)中心組成員到基層,到農民家中同農民談心,交流,并撰寫(xiě)了心得體會(huì )和調研報告。

  三是堅持理論聯(lián)系實(shí)際。黨委中心組全體成員,從實(shí)際出發(fā),努力把握發(fā)展觀(guān)念,開(kāi)拓了發(fā)展思路,破除了發(fā)展難題,明確樹(shù)立和落實(shí)了科學(xué)發(fā)展觀(guān),解放了思想,促進(jìn)了社會(huì )和諧。1、能夠深刻領(lǐng)會(huì )把握社會(huì )主義初級階段的理論,了解國情,始終保持中國特色的社會(huì )主義方向;2、做到“四個(gè)堅定不移”為全面建設小康社會(huì )奮斗;3、深刻理解了中國特色社會(huì )事業(yè)的總體布局,推進(jìn)經(jīng)濟、政治、文化、社會(huì )建設全面發(fā)展。

  一年來(lái),全體中心組成員,統一了思想,居安思危,增強了憂(yōu)患意識,做到了思想上始終保持清醒,政治上始終堅定,作風(fēng)上是始終務(wù)實(shí),工作上始終腳踏實(shí)地;黨委班子成員也更有了凝聚力,心往一處想,勁往一處使,團結一致,能夠引導全鎮廣大黨員干部,更新觀(guān)念,自加壓力,銳意進(jìn)取,為實(shí)現我鎮的經(jīng)濟社會(huì )事業(yè)的更快更好的發(fā)展作出新的更大的貢獻。

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