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傳承中華文化精神征文

時(shí)間:2021-08-12 09:51:25 2500字 我要投稿

傳承中華文化精神征文2500字

  我們要學(xué)會(huì )感恩,傳承燦爛的中華文明,讓其生生不息,發(fā)揚光大。下面是語(yǔ)文迷小編整理的傳承中華文化精神作文,歡迎大家觀(guān)賞!

 

傳承中華文化精神征文2500字

  【傳承中華文化精神作文1】

  風(fēng)箏是幸福的,因為它對線(xiàn)心存感恩;綠葉是幸福的,因為它對根心存感恩;魚(yú)兒是幸福的,因為它對海心存感恩;而我是幸福的,因為我對一切心存感恩。從我們呱呱墜地時(shí),父母就是我們第一個(gè)感恩的人。

  天大地大,父母恩大。這份情,作為兒女的我們,無(wú)以回報。因為,父母的無(wú)微不至,他們的擔心,他們的照顧,更有他們因我們的喜怒哀樂(lè );蛟S,你的父母并沒(méi)有很大的學(xué)問(wèn),可是,他們心里裝著(zhù)的愛(ài),并不會(huì )比別人少一點(diǎn)兒,他們對你的期望也并不會(huì )比別人低。

  會(huì )想起父母,我們是否慚愧于自己的付出少之又少。從小到大,他們的一個(gè)微笑是給我們的鼓勵,一頓午餐是給我們付出的汗水。我父母的恩,父母的情,我們能用什么來(lái)報答呢?在歲月的沙漏中,父母一天天老去,我們一天天長(cháng)大,我們更應該學(xué)會(huì )如何去感恩,不是嗎?隨著(zhù)我們的成長(cháng),便會(huì )踏入神圣的學(xué)堂,學(xué)習“人之初,性本善”“學(xué)而時(shí)習之”“三人行必有我師焉”等。老師,一個(gè)偉大稱(chēng)呼,一份神圣的職業(yè)。瘦小的身影,沙啞的聲音,而我們卻還是嬉戲打鬧,把老師的心血當成玩笑。

  他們站在小小的舞臺上,揮灑他們的汗水,辛勤的勞作,為我們傳播知識。深夜備案,甚至是徹夜不眠,只想我們能得到最大的收獲。所以有人用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來(lái)歌頌老師。每一個(gè)民族都會(huì )感激為本民族的進(jìn)步做出貢獻的人,每一個(gè)民族都有著(zhù)優(yōu)秀地感恩傳統。假如在這個(gè)世界上我們都懂得感恩,這個(gè)世界將因感恩而更加和諧。從個(gè)人到國家,從人類(lèi)社會(huì )到宇宙自然,一個(gè)人不僅要懂得去感恩他人,更要學(xué)會(huì )感恩社會(huì )和國家。滴水之恩,當以涌泉相報。”這也許是一個(gè)普通人感恩的境界,但這也是最真誠、最淳樸的感情。

  人生路上,滿(mǎn)布荊棘,但恩情卻給了我們最大的勇氣。因此,我們要用心領(lǐng)受父母對教誨與期待,真心關(guān)注父母的健康和心情。感謝老師的培養之恩,以最大的努力、最大的進(jìn)步來(lái)報答。草木為了感謝春天的到來(lái)吐露新芽;鮮花為了感謝夏天的到來(lái)競相開(kāi)放;碩果為了感謝秋天的到來(lái)掛滿(mǎn)枝頭;雪花為了感謝冬天的到來(lái)把大地銀裝素裹。自然界尚且如此感恩,人更應該具有感恩的心,感恩身邊的每一個(gè)人,感恩身邊的一花一草一木。當我們長(cháng)懷感恩之心去對待事物時(shí),你會(huì )發(fā)現這世界其實(shí)是美好的!感恩是中華文明的結晶,是我國民族精神的集中體現,更是作為一名優(yōu)秀青少年的基本要求。

  作為當代的小學(xué)生,我們要學(xué)會(huì )感恩,傳承燦爛的中華文明,讓其生生不息,發(fā)揚光大。

  【傳承中華文化精神作文2】

  歷史的長(cháng)河記載了中華民族的曲曲折折,回首新中國五十七年的艱難歷程,中國人民在困境中追尋著(zhù)黎明的曙光。面對五十七年的風(fēng)雨滄桑,作為華夏子孫,我們驕傲,我們自豪!我們可以挺直腰桿,拍著(zhù)胸脯,字正腔圓地向全世界莊嚴宣告:“我們中華民族是一個(gè)堅強不屈的民族,一個(gè)偉大的民族!”;在知識經(jīng)濟時(shí)代里,經(jīng)歷過(guò)百年奮戰的中國又蓬勃奮飛了,她博采眾長(cháng),堅持創(chuàng )新,勇于探索,迎接未來(lái)科學(xué)技術(shù)的挑戰,神舟升天,實(shí)現了我們的飛天夢(mèng);2008年,是我們每個(gè)中國人期待的一年,舉國上下,國人一致呼喊著(zhù):“同一個(gè)世界、同一個(gè)夢(mèng)想”。國家的富強讓我們懂得這個(gè)世界,珍惜這個(gè)世界。善于發(fā)現生命是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美,才能擁有積極的心態(tài),敏銳的思維,才能真正享受生活,在事業(yè)上有所建樹(shù)。而對于一個(gè)社會(huì ),一個(gè)民族來(lái)說(shuō),人文素養更是立身、立國之本、是成功的關(guān)鍵。然而,人們盲目追求短期利益就勢必造成了對人文素養的忽視,所以就有了在風(fēng)景如畫(huà)的景觀(guān)大道上打赤膊,在綠化樹(shù)上晾衣服,剛裝的電話(huà)亭里電話(huà)不翼而飛這類(lèi)尷尬現象,所以才有了打著(zhù)翻新的旗號對人文景觀(guān)的痛下殺手,為了發(fā)展地方經(jīng)濟不惜破壞當地環(huán)境的可悲局面。

  我國的歷史底蘊深厚,也不乏人文大師,一個(gè)國家民族素質(zhì)提高了,象征一個(gè)民族的靈魂高尚;這樣,我們就無(wú)愧于五千年聞名中外的歷史,無(wú)愧于祖輩們打下的天下。

  我們當代中學(xué)生是祖國的未來(lái),肩負著(zhù)時(shí)代的重任,今天的勤奮學(xué)習是為振興中華,明天為創(chuàng )造祖國輝煌未來(lái)貢獻自己的力量,同學(xué)們,讓我們沉睡的心靈蘇醒吧,源遠流長(cháng)的古文明,需要我們傳遞,五千年的中華文化等待我們傳承,讓我們揚起夢(mèng)想的風(fēng)帆,實(shí)現自己的人生價(jià)值,做一個(gè)時(shí)代文明人,在中國這片古老的土地上播種理想,收獲希望,讓這個(gè)五千年文明歷史古國,日月同輝,地久天長(cháng)!

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