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實(shí)用的高中的作文600字匯總十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的高中的作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。
高中的作文600字 篇1
人生許多的十字路口，你來我往，馬不停蹄，是為了找尋心的十字路。腳步向左或向右，決定了你的下一個(gè)路程�！}記
向前，快樂的繼續(xù)
失去的東西總是美好的，這句話是我和諾諾一直信奉的，諾諾常對(duì)我說：“小卡，你說，這句話怎么那么經(jīng)典��？”我則吐出一句讓她噴血的話：“這句話是經(jīng)典，但你干嘛要喜歡我喜歡的經(jīng)典？”諾諾撲過來揍我，惱怒地說：“什么你的經(jīng)典我的經(jīng)典？經(jīng)典是大家的！而且我和你沒有可比性！”我暈……
向左，轉(zhuǎn)彎的`陽光
常會(huì)看一些傷感的故事，然后跑過來告訴我和情晴，男女主人翁是如何相遇，如何錯(cuò)過，又是如何讓她感動(dòng)的一塌糊涂。每次情晴都會(huì)問我：“‘錯(cuò)過’到底是什么？”我這時(shí)就會(huì)裝出沉思狀，繼而意味深長(zhǎng)地說：“錯(cuò)過，并非不是一件快樂的事。”她倆狂吐，我則笑翻在了地上。
向右，遺憾的悲哀
還記得那天諾諾睜著紅腫的眼睛告訴我們，她要轉(zhuǎn)學(xué)了。我的腦袋‘嗡’了一聲，“你…你開玩笑的吧？今天4月1號(hào)？好象還沒到�。俊蔽覐�(qiáng)笑�！靶】ǎ艺f真的，我真的要走了。”她吸著鼻子說：“小卡，情晴，對(duì)不起，這是我媽的意思，我不能違背。當(dāng)初，我們還約好要一起去香閣里拉草坪上看星星的，可是…對(duì)不起，我違約了…到了那邊，我會(huì)給你們寫信，給你們打電話，給你們…”諾諾說不下去了，我和情晴再也忍不住了，三個(gè)人抱在了一起……
……
向后看，憶
“情晴，……現(xiàn)在就只剩我們倆了。”我把頭靠在她肩上說�！靶】�，你想諾諾嗎？”情晴突然側(cè)過臉來平靜地望著我�！拔摇隳兀俊薄跋�，只是，過去的始終還是過去了，諾諾已經(jīng)走了�！蔽衣牭贸鏊行﹤校銖�(qiáng)擠出一副笑臉安慰她：“但是情晴，至少我們可以在回憶里，用另一種方式和她相遇，對(duì)吧？”
后記
在心的十字路口，我們錯(cuò)過了，但正如上文所說，錯(cuò)過，并非不是一件快樂的事，此刻的十字路口，又在等待著另一批路人的到來。
高中的作文600字 篇2
海浪拍打著腳丫，海風(fēng)迎面吹來，帶來一股咸咸的清香;陽光溫暖的照耀著，人們的歡聲笑語和陽光融成一片……我盡情地享受著這一切。
今天是“五一”黃金周，來大梅沙游玩的人真多啊!放眼望去：蔚藍(lán)色的大海的海面上，一望無際的大海中，綴著五顏六色的花瓣那是一群在大海中游泳的人們。他們仿佛早已和大海融為一體，在為大海播撒笑的種子。
“什么東西?”好像有什么東西觸到了我的腳。我回過神來，低頭一看：原來是一個(gè)白色的塑料包裝袋。我仔細(xì)觀察著海水：水面漂浮著一層白色泡沫。我連忙把腳從海水中抽出來。我的眼中，海水不再美麗。我?guī)У赝蠛Ｉ系囊欢讯牙汗ぁ燁^，包裝袋……他們都好像沖著我冷笑，我不禁打了一個(gè)冷顫。人們?yōu)槭裁催@么不愛護(hù)環(huán)境呢?我回頭看著海灘上歡笑的人們。
正當(dāng)我發(fā)呆時(shí)，一個(gè)佝僂著腰的老人出現(xiàn)在我的眼前：瘦小的身子，黝黑的皮膚，一身破舊的.衣裳，枯枝般的手指拿著一個(gè)漏網(wǎng)。只見他熟練的把沙子鏟島漏網(wǎng)中，輕輕一搖，細(xì)小的沙子便漏了下來，而大的垃圾留在了漏網(wǎng)里;他有熟練的將垃圾倒進(jìn)一個(gè)麻袋中……他的不斷地重復(fù)著這一系列的動(dòng)作，它的每一個(gè)動(dòng)作又那么優(yōu)美，這比舞臺(tái)上任何一支舞蹈都優(yōu)美得多。
不知不覺中，他身上的袋子越來越大，他在我心中的身影也越來越大!我情不自禁的由心底發(fā)出一陣陣感嘆：多么美麗的一條“風(fēng)景線”啊!我已無暇去欣賞這美麗的海景，也隨之加入到這一行列中。漸漸地，我手中的垃圾也多了，而沙灘上的垃圾也越來越少……
時(shí)間不早了，我眼前這一塊沙灘已恢復(fù)了美麗。金子般的沙子在歡笑，在哈陽光互相挑逗。大海好像更加藍(lán)了。那個(gè)老人已離去，可他在我心中卻揮之不去!
老人的身影，大海沙灘總浮現(xiàn)在我的眼前。我相信，這一條假日里的“風(fēng)景線”會(huì)辦催我一生，會(huì)一直鼓勵(lì)我：為保護(hù)環(huán)境獻(xiàn)出自己的力!
高中的作文600字 篇3
行走在茫茫人海之中，有多少無奈，有多少令人回味無窮的往事，不管是哭也好笑也好，都展現(xiàn)出了人生的五彩繽紛，人生就是五味參在一起，當(dāng)慢慢回憶起，人生就是五味過后的淡，這種境界是最美好的！ 請(qǐng)大家不要抱怨生活，大家都知道，當(dāng)我們吃橘子的時(shí)候，大的橘子是酸的，小的`橘子是甜的，許多人買橘子時(shí)都會(huì)納悶，不知道怎么辦才好！但我認(rèn)為人生就像橘子一樣，當(dāng)我們拿起酸的橘子時(shí)候，請(qǐng)不要抱怨橘子太酸，反而要慶幸它是大的，當(dāng)我們拿起小的橘子時(shí)，請(qǐng)不要抱怨它太小，而是慶幸它是甜的，這樣我們對(duì)人生的看法就會(huì)更開闊！
雖然我們之間有過爭(zhēng)吵，但我們之間的感情依舊，依然想著對(duì)方，愿意為對(duì)方做出一切，因?yàn)槲颐靼咨囝^和牙齒這么近也會(huì)互相傷到對(duì)方，更何況是人呢？但我們每次和他之間發(fā)生矛盾之后，我才明白我們之間的感情是永遠(yuǎn)的，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，即使相隔很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，對(duì)我們來說也是近在眼前，每一次的矛盾之后，我才知道我們是很在乎對(duì)方的，都不情愿?jìng)綄?duì)方，因此我才感到塌實(shí)，因?yàn)槲覍?duì)感情又有了深沉的理解！
風(fēng)雨后是彩虹，雨天后是陽光，陽光總在風(fēng)雨后，雨后的陽光是別具一格的，令人向往的，每一次的風(fēng)雨后都是美好！
在這世界上，我最在乎是他的一切，他快樂我便感到安慰，我喜歡看他的笑，很美很美，因?yàn)樗α�，我便感到他今天高興，我便更多了一分美，我愿將他的笑永遠(yuǎn)定格在我的腦海里，閑著寂寞的時(shí)候，我可以好好的品位他那唯美的一幕！
請(qǐng)大家為他祝福，我不能對(duì)他說謝謝，因?yàn)槲艺J(rèn)為謝謝太輕太輕，我不能對(duì)他說我心中的感激，因?yàn)樵谶@世界上沒有任何語言和文字來形容我心中的想法！
請(qǐng)大家為他祝福，因?yàn)樗档梦覀優(yōu)樗８＃?/p>
請(qǐng)大家為他祝福，因?yàn)樗且粋�(gè)懂得大愛的人！
請(qǐng)大家為他祝福，因?yàn)樗麑?duì)生活充滿了追求，因?yàn)樗麩釔凵睿?/p>
請(qǐng)大家為他祝福，因?yàn)槲覑鬯�，是一個(gè)少年對(duì)一個(gè)中年人的尊敬和眷戀!
高中的作文600字 篇4
大家好，我是灰塵。日常生活中，我總是遭到人們無情地唾棄，仿佛我是什么洪水猛獸，人們避之唯恐不及。幾千年來，我一直過著這種老鼠過街---人人喊打的日子，以致連我都對(duì)自己的存在感到慚愧。
其實(shí)，我并不像人們想像的那樣一無是處，在人類的生活中，我同樣默默地做著貢獻(xiàn)。今天，我就借這個(gè)機(jī)會(huì)向大家做一下自我介紹，希望大家能對(duì)我有一個(gè)全面、客觀、公正的認(rèn)識(shí)。
我很好奇，你們?yōu)槭裁床幌矚g我們呢？我也能稍微理解一下。因?yàn)橹灰酗L(fēng)吹起，我們這微不足道的小小的身體，就會(huì)隨風(fēng)飄起，我情不自禁地迷住了你們的眼睛，又是還會(huì)嗆著鼻子，是房間都抹上了一層薄薄的沙。而這時(shí)候，你們總是埋怨我們、討厭我們，其實(shí)我們這個(gè)大家族并沒有想傷害你們。
我們非常珍貴，你們卻說世界上沒有塵埃該多好呀！
可是難道你們一點(diǎn)兒也沒有考慮過，如果沒有我們那世界上該面臨著怎樣的'后果？是的，五彩繽紛的彩虹即將消失，一切的一切都將變得乏味起來。因此，是因?yàn)槲覀兊膸椭屎绮拍艹霈F(xiàn)，等等也開始變得美好。
你們多說天空很美，因?yàn)樗梢园l(fā)放很多的顏色，這也是我們灰塵做的。你想想，天空如果一直說是藍(lán)色的，始終都不會(huì)改變，那可是多門的單調(diào)呀。僅此這兩點(diǎn)，就可以知道我們是不可缺少的。
我們還有一個(gè)最大的功能，就是吸濕的性能。所謂的水蒸氣也得是依附我們最后才能凝結(jié)成小水滴的，并且在空中長(zhǎng)時(shí)間的停留。而且，最最可怕的是如果我們真的不存在了，那到處都會(huì)是濕漉漉的，所有的生物都將難以生存下去！
天空中也都形成不了雨和雪來調(diào)節(jié)氣候。此外，這由于小水滴對(duì)陽光的折射作用，才有了晚霞朝暉等氣象萬千的美麗的自然景象！
朋友們，聽了我的自述，你是不是對(duì)我有了更全面的了解呢？
高中的作文600字 篇5
親愛的媽媽：
您好！
我有很多心里話想跟您說！
您還記得嗎？我小時(shí)候常常纏著您給我講童話故事，于是你為了我而看了很多很多的童話故事。每到晚上，您先輕輕地?fù)崦业念^，然后娓娓地講起了扣人心弦的童話故事，直至我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。有的故事能讓我捧腹大笑，有的故事能讓我聽了還想聽，有的故事能讓我流出淚水，有的故事能讓我知道應(yīng)該怎樣做個(gè)好孩子�，F(xiàn)在，我已經(jīng)能夠看一些童話故事了，能夠自己獨(dú)自理會(huì)故事中所包含的意義了，知道應(yīng)該怎樣去做人，怎樣去做事。媽媽，您就是我最好的啟蒙老師！謝謝您，媽媽！
您還記得前幾年您在縣城教書時(shí)的情景嗎？我是多么地想您回來呀！我們每個(gè)星期只能見一次面，每次星期五回來，你見到我總是親了又親，在星期天，您要回縣城去，我的心里是多么的不開心，幾乎每次您一走我都要跑到奶奶樓上哭一陣子。
自從您回到壺鎮(zhèn)工作后，我別提有多高興，媽媽，我知道您是舍不得我才毅然決定辭去這份輕松的工作的，我難以忘記的一句話就是您說的.：雖然現(xiàn)在累一點(diǎn)，但是我每天可以看到侃侃就足夠了，媽媽，您對(duì)我真是太好了！
媽媽，最近您身體好嗎？千萬別太勞累了。至今我還清楚地記得，小時(shí)候，您常常在別人面前說：他還小呢！那時(shí)，我真恨不得快點(diǎn)長(zhǎng)大�？涩F(xiàn)在我才明白：我在您心中永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子。
媽媽，我給您說些我們學(xué)校的事情吧！最近我們學(xué)校舉行了一次風(fēng)箏展，同學(xué)們做的風(fēng)箏可好看了，許許多多的風(fēng)箏聚集在操場(chǎng)上，簡(jiǎn)直就是風(fēng)箏的世界：有青蛙風(fēng)箏、有蜻蜓風(fēng)箏、還有各種飛機(jī)型和方型的風(fēng)箏。。風(fēng)箏的顏色絢麗多彩，有紅的、白的、黃的、藍(lán)的、紫的。看得我眼花繚亂，目不暇接，我真想拍張照片和您一起來分享我們的快樂。
媽媽，其實(shí)您對(duì)我的愛是無法用語言來表達(dá)的，即使我說得再多、再多，也說不完、道不盡您對(duì)我的呵護(hù)。
祝您身體健康，天天開心！
您的兒子：應(yīng)侃君
20xx年4月13日
高中的作文600字 篇6
中的校園生活像一杯濃茶。喝一口，苦；喝三口，還是苦。每天與紙筆為伴，滿眼的數(shù)字與公式，做題目做得都沒了知覺了，只覺得了眼睛干澀，有時(shí)真想與牛頓攀關(guān)系與道爾頓做朋友，有時(shí)想溶解在溶液里，管他酶怎么催化，分解的速度有多快，是否成為O，這一切并不重要，只要解放，像一根野草求一次痛快的燃燒。每天含著黃連與時(shí)間賽跑，一次次的成功與失敗，使我明白，這杯濃茶苦得有意義，這樣的苦換來多大的甜，就要看你如何的品它了，也許，在某一時(shí)刻，喝一口，就是苦中有甜了。
高中的校園生活像一杯烈酒，烈得讓你流淚，試著連續(xù)一個(gè)上午不敲開座位，它會(huì)讓你覺得心里像交通堵塞了一樣，想表達(dá)卻不知如何表達(dá)，就怕一開口又是定律、公式。天啊！嘴巴已不是自己的了，身體將會(huì)分享出去，不停在課桌旁勞作著，這樣的日子讓我害怕，也讓我失去了一個(gè)活潑快樂的自己。這昌一杯烈酒，盡管你不會(huì)品酒，你也會(huì)感受它烈得如此不平凡。
高中生活又像一塊棉花糖，甜甜的，軟軟的，一顆一顆，一會(huì)兒的感覺。每個(gè)月最后一個(gè)星期星期五上午的自由時(shí)間就是一塊棉花糖，甜到了心頭，倍感珍貴。每逢班級(jí)搞活動(dòng)，更是甜，味兒還特過癮，大家笑得開，心也放松下來，可放松只是一段光陰，當(dāng)一切過去了，什么都沒有了，那甜味存進(jìn)了腦海，化作永恒的記憶。
高中生活就是這樣一張無悔紙，既然你選擇
它，也注定你必將無悔，一直走完全程。正值十六花季，十七的雨季的我們，在如此繽紛的.年齡卻把自己埋在了題海中要以后過得好，現(xiàn)在就必須付出。在這感受世界美麗的年齡，我們付出了只是美好的年華，也為以后的幸福埋下了基礎(chǔ)，我覺得值。在試卷上印著我們的無悔誓言，用堅(jiān)定的目光注視青春，就用現(xiàn)有的一切去填滿它吧！
花季的花開得美麗，雨季的雨下得纏綿，讓我們一起仰望藍(lán)天和白云，會(huì)心的一笑，在這里有我們青春無悔。
高中的作文600字 篇7
不久之后，我即將要畢業(yè)了，不知道為什么，當(dāng)初不管是討厭的還是喜歡的，現(xiàn)在看起來都是有點(diǎn)可愛的。人變得有點(diǎn)多愁傷感，吵架明顯少了，打架更是少見了，變得一個(gè)比一個(gè)乖。
要畢業(yè)了，不意味著結(jié)束，而是意味著一個(gè)新的開始，可是一想到要和在一起學(xué)習(xí)了六年的同學(xué)分開，心中就有一點(diǎn)淡淡的憂愁慢慢的散開……想起當(dāng)初剛進(jìn)校園的時(shí)候，心中充滿了神圣感，心里想的也都是以后我會(huì)在這個(gè)中滿趣味的地方呆上六年，就開心的無法用語言描述。
當(dāng)時(shí)沒想到六年后來臨的竟然是離別，那時(shí)候覺得六年好長(zhǎng)好長(zhǎng)，沒發(fā)現(xiàn)“時(shí)光如梭”，時(shí)間就這樣在我的指縫中溜走，一年一年的度過，轉(zhuǎn)眼間，六年過去了，在我以后的初中中，不會(huì)遇到任何一個(gè)小學(xué)同學(xué)，我會(huì)在未來的初中中重新展開一片新的天地，創(chuàng)造出只屬于我的一片天。
畢業(yè)了，我12歲了，不能在是哪個(gè)沒心沒肺的女孩了，有時(shí)候我在想，如果我和我的同學(xué)一起考上同一所學(xué)校多好呢�？蛇@又怎么可能呢……
眼前浮現(xiàn)出我和同學(xué)們追逐打鬧，哭了的時(shí)候他們輕言細(xì)語的安慰，高興時(shí)和我一起分享的喜悅，一起出去玩時(shí)的美麗小臉，都——浮現(xiàn)出來了，平常那些被遺忘的.往事都跑出來了。我不是一個(gè)怨天尤人的人，我只有一個(gè)小小的希望而已，就是我們都能永遠(yuǎn)幸福。
我記得前幾天，我們他們我是什么樣的人，他們的回答幾乎一樣，好像一個(gè)個(gè)都串通好了一樣，他們都說：“你很清高，一副遠(yuǎn)離塵世的樣子，表情總是云淡風(fēng)輕，好像天塌下來也與你無關(guān)，你很驕傲，不是考試考得好就驕傲的那種驕傲，是一種出自骨子里的驕傲�！鼻甯呶沂浅姓J(rèn)的，可是驕傲，我沒有過啊，我平常都是很平易近人的。可他們都這么說，我也只好認(rèn)了，個(gè)個(gè)都說我就是太有個(gè)性。我還是蠻高興的。最少他們不會(huì)欺騙我。
畢業(yè)后就各奔東西了，真舍不得�。�
高中的作文600字 篇8
小時(shí)候，我喜歡放風(fēng)箏。我渴望有一在自己變成一只風(fēng)箏，振翅高飛。但風(fēng)箏是一種不安分的物體，當(dāng)它飛到一定高度時(shí)就開始沾沾自喜，嘗試如何爭(zhēng)脫那根牽引它的線。唉!它怎么知道天氣反復(fù)無常，風(fēng)吹雨打正在等著它……
不敢脫線的風(fēng)箏
剛起飛的風(fēng)箏就如我的童年，一點(diǎn)也不穩(wěn)定，生怕什么時(shí)候遇到某種情況而掉下。我緊緊地抓住那根線。
我是風(fēng)箏，母親是線。母親是我的啟蒙老師。雖然她是一個(gè)目不識(shí)丁的村婦，但是她給我的是生命的教育。她教會(huì)我做人，教會(huì)我生活。我知道什么事該做，哪些不該做;何時(shí)須沉默，何時(shí)須熱情。我聽著母親的話漸漸長(zhǎng)大，依偎有這條線上。
“我需要自由”
風(fēng)箏越飛越高，一種不安分的情緒充分地暴露出來。“我需要自由，我已經(jīng)能飛啦，也不再受你那根線的束縛�！币恢灰估勺源蟮娘L(fēng)箏堅(jiān)決地說。
我是風(fēng)箏，母親是線。在初中階段，母親的“道理”讓我厭惡，所有的`話語都是嘮叨。我覺得我能夠獨(dú)立啦，我有我的看法。我的事不用你管�！拔倚枰杂伞蔽覍�(duì)長(zhǎng)空大聲喊道。然而，我母親卻還是把當(dāng)是三歲小孩，不厭其煩地日夜嘮叨著我。所以我經(jīng)常跟母親發(fā)生口角。母親，你理解我么?
“母親，在你眼底下我永遠(yuǎn)是個(gè)小孩”
風(fēng)箏脫線了，那又怎樣?一只脫線的風(fēng)箏變得孤獨(dú)，整天處于驚惶的狀態(tài)。天氣萬變，承受著雨打風(fēng)吹的痛苦，你能不著地嗎?
在暑假里，我得了一場(chǎng)大病。只有母親，她騎著自行車載我去看病，這情景，我永遠(yuǎn)忘不了。看病回來，是母親為我煎藥，熬粥。這是，我完全明白所有的一切�，F(xiàn)在已經(jīng)高中，、母親對(duì)我的嘮叨也少了，但少不了要我保重身體，努力學(xué)習(xí)。也許，我的思想成熟了許多。無論如何，在母親的眼底下我永遠(yuǎn)是個(gè)小孩，母親為我的生活指引了方向。
老舍先生說“失去慈母便像花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根�！憋L(fēng)箏也是一樣，失去了線，雖然表面上還是完整無缺，但卻迷失了方向，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
高中的作文600字 篇9
時(shí)光如流水，匆匆逝去；記憶如同青石板上滴落的雨水，了無聲息；而僅有的，卻如朦朧的煙霧一般，揮之不去。而我卻如行人一般，為雨水打濕了衣袍下擺而生氣，卻因煙霧朦朧，徒手彌留不住而惋惜。
在時(shí)間的長(zhǎng)河中，仿佛一切都挽留不住，記憶翻滾之間，我望著蒼茫的大地，拾起記憶碎片，我驚悉原來這是我一生最尊貴的禮物。
那不外乎是一件古物，聽媽媽說，那是姥姥年少時(shí)得到的，如今輾轉(zhuǎn)到了我手。我分外珍惜這件禮物，在夢(mèng)中她仍與我同在。這就是一本鎖盡了無數(shù)坎坷女子痛苦一生的——《紅樓夢(mèng)》。
那時(shí)的我年僅七歲，年少的我對(duì)紅學(xué)略知一二，然而紅樓太大，紅學(xué)太深，夢(mèng)里的書生又該從何處落筆呢？我所理解的紅樓是繁麗的，是炫彩的，然而它也是冷漠的`，是殘酷的。有多少女子的綺年玉顏被時(shí)光所消磨，又有多少的紅顏?zhàn)罱K歸為一縷芳魂。我無法面對(duì)這個(gè)殘酷的世俗世界，卻對(duì)作者寥寥數(shù)筆所勾勒的人物形象所癡迷。
“好風(fēng)知我力，送我上青天�！边@是寶釵的心中所想，也是她畢生追求而不得的事。正因如此，她的人生就注定鎖在了深宅高墻之中。人們無法將寶釵劃為好人還是壞人，她的端莊嫻雅、善解人意為世人所稱贊，然而她的世故精明卻被世人所厭。我多次向媽媽表達(dá)我對(duì)她的不忿，而媽媽總是淡然一笑，恍若不覺。
我?guī)е@個(gè)問題去問我博學(xué)的姥姥，而素來和藹的姥姥，卻對(duì)我說了一番慷慨之詞“你最喜歡的花是紅梅和白蓮，白蓮出污泥而不染，純潔無暇，而紅梅在風(fēng)霜中傲然挺立，堅(jiān)強(qiáng)不拔，兩種風(fēng)姿各不相同，無人能說哪種更好，正所謂各花入各眼，寶釵就如這雪中寒梅，屹立風(fēng)雪之中而不倒，說到底是因她的堅(jiān)強(qiáng)，你想想“朱門酒肉臭”，連男子都無法避免的事，女子又能怎樣呢？”
聽完姥姥的一席話，我茅塞頓開，其實(shí)是非是分角度的，不能因?yàn)槠�，就輕易否決一個(gè)人的好壞。這一席話使我受用一生。
五年過去了，我仍然將我最尊貴的禮物保留著，姥姥的一席話，同樣鎖在我的腦海之中，受用不盡。
高中的作文600字 篇10
小時(shí)侯，固執(zhí)地認(rèn)為善待自己就是錦上添花，善待別人就是雪中送炭，可是在生活這場(chǎng)鬧劇中摸爬滾打十幾年后，才發(fā)現(xiàn)一切都錯(cuò)了。幾年的風(fēng)雨中，我不斷地為滿足自己日益膨脹的欲望奮斗著，到頭來，我發(fā)現(xiàn)奢望越來越高，自己生活得并不快樂；我總在顧及自己，總是在別人最需要溫暖的時(shí)候，盲目地操心著自己那點(diǎn)小事。結(jié)果，從未達(dá)到過錦上添花，也壓根沒做到雪中送炭。
冰心說：“愛在右，同情在左，走在生命路的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開花，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得季花彌漫，是穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，也不是悲涼�！蔽蚁�，自己與別人就是路途的兩徑，雖不能完全對(duì)稱，但經(jīng)過整合排序后必定是驚人的相似，只不過是經(jīng)歷的先后而已。
于是，我試著慢慢地改變自己。
募捐時(shí)，我把自己最心愛的東西獻(xiàn)出來，那時(shí)，心中少了幾分虛榮，多了幾分滿足；結(jié)帳時(shí)，我讓行色匆匆的陌生人先付款，那時(shí)，心中少了幾分急噪了幾分耐心；下雨時(shí)，我將傘挪向全身濕漉漉的'行人，那時(shí)，心中少了幾分孤寂，多了幾分溫暖……這一切的舍與得后，我發(fā)現(xiàn)，原來，“錦上添花”可與“雪中送炭”同行。泰戈?duì)栒f：“最好的東西都不是獨(dú)來的，它伴了所有的東西同來�！蔽蚁�，也就是這個(gè)道理吧。自己與別人構(gòu)成了整個(gè)社會(huì)，于是，我漸漸明白，善待別人就是善待自己，善待自己就是善待別人。因此錦上添花與雪中送炭同行，花才開得最艷。
曾聽過這樣一個(gè)故事：上帝告訴一青年，可以為他實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想，但有個(gè)條件這個(gè)夢(mèng)想將兩倍在他的鄰居身上實(shí)現(xiàn)。青年苦思冥想好一半天，他說：“您砍掉我一條腿吧�！迸时鹊拇_是社會(huì)上普遍存在的一大惡習(xí)，也是在實(shí)踐錦上添花與雪中送炭時(shí)橫在道路中央的一道檻。正象矛盾說的那樣：“人生便是這樣的野薔薇，硬是說它沒有刺，是無聊的自欺，徒然憎恨它有刺，也不是辦法，應(yīng)該是看準(zhǔn)那些刺，把它拔出來。”
人生匆匆，須讓社會(huì)和諧美好，錦上添花與雪中送炭必同行。
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