小學(xué)生愛(ài)國作文錦集7篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生愛(ài)國作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生愛(ài)國作文 篇1
愛(ài)國是什么？小時(shí)候認為，所謂的愛(ài)國就是每周把鮮艷的紅領(lǐng)巾洗的干干凈凈的的，再一絲不茍的系在脖子上;就是舉行升旗儀式的時(shí)候，端端正正的行隊禮，目光緊緊追隨著(zhù)緩緩升起的國旗;就是大聲的唱著(zhù)《義勇軍進(jìn)行曲》，告訴自己，告訴別人：看，我正在愛(ài)國。其實(shí)真正意義上的愛(ài)國并不是這樣的，愛(ài)國是要靠行動(dòng)，好好學(xué)習，努力工作，保護環(huán)境，這樣就已經(jīng)做到了愛(ài)國。
不同的年齡段愛(ài)國行動(dòng)也不同，小學(xué)生怎么愛(ài)國呢？小學(xué)生只要好好學(xué)習就夠了，這就是愛(ài)國。
我們生活在和平年代里，沒(méi)有戰爭的的硝煙，沒(méi)有天災的痛苦，生活很安逸也很幸福�？墒怯钟姓l(shuí)想過(guò)，如果我們生在一個(gè)戰火連天的年代，像我們這個(gè)年齡的孩子是不是已經(jīng)扛起槍上了戰場(chǎng)呢？好好學(xué)習就是愛(ài)國，愛(ài)國很簡(jiǎn)單，但并不是嘴上說(shuō)說(shuō)那么簡(jiǎn)單，更重要的是行動(dòng)。
小學(xué)生愛(ài)國作文 篇2
下課了，明明來(lái)到窗前，看見(jiàn)外面下起了傾盆大雨，他向操場(chǎng)望去，看見(jiàn)五星紅旗就快淋濕了。明明想要愛(ài)護國旗，于是他飛快地跑向旗桿。
正當明明在取五星紅旗的時(shí)候，浩浩打著(zhù)傘走了過(guò)來(lái)，對明明說(shuō)：“我來(lái)幫你吧�！泵髅鞲吲d地回答：“謝謝你�！�
就這樣，明明打著(zhù)傘，浩浩捧著(zhù)五星紅旗走到教室里。老師和同學(xué)們都表?yè)P了明明和浩浩，他們不好意思，臉都紅了。
小學(xué)生愛(ài)國作文 篇3
有人把祖國比作母親。的.確，我們的祖國就是我們十三億中華兒女的母親。我愛(ài)母親，也愛(ài)我們偉大的祖國。
在中國五千年的文明史上無(wú)數先輩為了祖國的強大，民族的興旺努力奮斗、堅持不懈，做出了無(wú)數可歌可泣的貢獻。壯麗的山河、勤勞的人民、許多名勝古跡（長(cháng)江、黃河、黃山……）等五十六個(gè)民族共同構建了我們美麗的祖國。
當初日本侵略中國，無(wú)數中華兒女英勇抗敵，不怕流血犧牲，把日本侵略者趕出中國。我很幸運，能夠生活在當今國家富強、社會(huì )穩定發(fā)展的新時(shí)代，這是老一輩革命家用生命和鮮血換來(lái)的。20xx年我國的神舟七號成功發(fā)射，同年，中國又成功的舉辦了第二十九屆北京奧運會(huì )。作為一個(gè)中國的孩子，一個(gè)中國人，我感到無(wú)比驕傲與自豪。
我一定要努力學(xué)習，做個(gè)好孩子，做名好學(xué)生，做個(gè)好公民，樹(shù)立“為中華之崛起而讀書(shū)”的遠大志向，為自己的國家建設的更加美好貢獻我的一份力量，祖國的明天一定會(huì )更加繁榮昌盛。
我愛(ài)我們偉大的祖國。
小學(xué)生愛(ài)國作文 篇4
祖國��！您為了我們的成長(cháng)不惜一切辛苦來(lái)做我們的母親，每當我離開(kāi)您的時(shí)候，您卻為我而流淚，因為我們母子同心！
還記得有一次，我離開(kāi)您養育我的搖籃到了別的國家去了。到了另一個(gè)國家我整天沒(méi)精打采的因為離開(kāi)了您而難受，每當夜深人靜了，您就頻來(lái)入夢(mèng)，我恨不得緊緊抓住您的手，但是當我就要抓住您的時(shí)候，您卻含著(zhù)滿(mǎn)眼淚花離去了。我看見(jiàn)您那傷心的樣子我也不禁的痛哭起來(lái)，每當吃飯的時(shí)候我總是沒(méi)有胃口，只是坐在沙發(fā)上一個(gè)人靜靜地發(fā)呆，真是食不下咽，寢不安席，反復如此，不久后，我的腦子劃過(guò)一閃念頭－－我應該回到祖國母親的懷抱中去，于是我便和媽媽回到了祖國母親的懷抱，當時(shí)我十分激動(dòng)，我哭了，但不是代表我不開(kāi)心，而是代表我對祖國媽媽那份歡喜和激動(dòng)的情懷。
我的母親，我再也不會(huì )離開(kāi)您的懷抱了，多年以來(lái)，您的手已經(jīng)不再像以前那樣光滑如玉，而是而是滿(mǎn)手粗糙龜裂了；您的頭發(fā)不再像以前那樣烏黑濃郁，而是花白參差了，您看起來(lái)已是多么的蒼老啊，我卻體會(huì )不到......
幾年來(lái)，您的形象深深地印刻在我的心里，這種感受是語(yǔ)言無(wú)法表達出的，是一種濃濃的對祖國母親的崇敬情懷。
總而言之，我深?lèi)?ài)我的祖國母親，她在我的心里永遠是那樣的鮮明深刻......
祖國,我親愛(ài)的祖國!
小學(xué)生愛(ài)國作文 篇5
文天祥的詩(shī)句 “人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，告訴了我祖國對每個(gè)炎黃子孫的意義;而陸游的“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”，更讓我明白了死亡也阻擋不了詩(shī)人的愛(ài)國情懷。而我作為一名中華兒女，在20xx中國神九上天的那一瞬間，我為自己的祖國驕傲;當莫言成為中國首位諾貝爾文學(xué)獎獲得者時(shí)，我內心也洋溢著(zhù)無(wú)法言語(yǔ)的喜悅……然而，我又常常疑惑：作為一名四年級的學(xué)生，我愛(ài)國又應該做些什么?
寒假里，我仔細閱讀了《復興中華從我做起》后，一下子豁然開(kāi)朗了，因為我找到了這個(gè)問(wèn)題的答案：原來(lái)愛(ài)國大到可以是朱光亞、鄧稼先那樣為國做出巨大貢獻，小到可以是一些身邊的小事：愛(ài)國就是傳承好中華傳統，愛(ài)國就是向身邊的楷模學(xué)習，愛(ài)國就是自強不息，愛(ài)國就是講究文明，讓我們的社會(huì )更加美麗和諧……
你看，杭州最美司機吳斌就為我們詮釋了普通市民愛(ài)國的真諦�！皠e亂跑，注意安全�！边@句叮囑，是他——最美司機吳斌在最后時(shí)刻對乘客說(shuō)的，也是他留在人世間的最后一句話(huà)。
當時(shí)，車(chē)子正在正常行駛著(zhù)，突然，迎面飛來(lái)一塊大鐵皮將堅硬的鋼化擋風(fēng)玻璃擊得粉碎，碎片扎進(jìn)了吳斌的肝臟，他為了確保24名乘客安全，他一邊剎車(chē)，一邊用另一只手控制方向盤(pán)緊急將車(chē)向停車(chē)道上拐去。當一切安排妥當后，他才咬著(zhù)牙走下座位，忍著(zhù)劇痛說(shuō)：“別亂跑，注意安全�！笨此破胀ǖ囊痪湓�(huà)，卻使在場(chǎng)的人無(wú)不感動(dòng)。是呀，在1分零16秒里，他創(chuàng )造了一個(gè)生命奇跡。在這1分16秒里，他挽救了24條生命。他的這句話(huà)一直回響在我的耳邊�？梢哉f(shuō)他的一生很平凡，但卻在這生死的關(guān)鍵時(shí)刻做出了一件在他看來(lái)很正常，卻值得世人稱(chēng)贊的偉大壯舉。
偉大是什么?最美司機用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我，偉大就是能恪盡職守，愛(ài)國就是做好自己的每一件事，他讓我意識到愛(ài)國不再是遙不可及的事，而是身邊每一件具體的小事。所以讀完《復興中華從我做起》，我最大的感受就是：作為小學(xué)生，愛(ài)國，就在于做好平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從認真完成每一份作業(yè);愛(ài)科學(xué)愛(ài)創(chuàng )造;積極向身邊的榜樣學(xué)習;弘揚傳統美德，努力成為講文明的孩子開(kāi)始。只要我們從做好自己力所能及的小事開(kāi)始，一定能成為一名真正的小愛(ài)國者。
愛(ài)國，讓我們這些小學(xué)生從做好小事開(kāi)始吧!
小學(xué)生愛(ài)國作文 篇6
生活在新時(shí)代的我們，沐浴在社會(huì )主義的陽(yáng)光下。雖然不少人對我們90后頗烈大，但不可否認的是我們時(shí)充滿(mǎn)理想，升級，熱情的一代�；蛟S我們現在還不夠成熟，沒(méi)有足夠的能力去為集體，為社會(huì )，為國家做出較大的貢獻，但我們一定會(huì )為之付出努力！
愛(ài)國主義時(shí)民族精神的核心，而民族精神深深根植于綿延數千年的傳統文化之中，始終是維系中華民族人民共同生活的紐帶，支撐中華民族生存，發(fā)展的精神支柱，推動(dòng)中華民族走向繁榮，強大的精神動(dòng)力，是中華民族之魂。
生活在新時(shí)代的我們，沐浴在社會(huì )主義的陽(yáng)光下。雖然不少人對我們90后頗烈大，但不可否認的是我們時(shí)充滿(mǎn)理想，升級，熱情的一代�；蛟S我們現在還不夠成熟，沒(méi)有足夠的能力去為集體，為社會(huì )，為國家做出較大的貢獻，但我們一定會(huì )為之付出努力！
愛(ài)國主義時(shí)民族精神的核心，而民族精神深深根植于綿延數千年的傳統文化之中，始終是維系中華民族人民共同生活的紐帶，支撐中華民族生存，發(fā)展的精神支柱，推動(dòng)中華民族走向繁榮，強大的精神動(dòng)力，是中華民族之魂。
小學(xué)生愛(ài)國作文 篇7
愛(ài)國主義是中華民族的光榮傳統，是各族人民共同的柱子。愛(ài)國主義是提高全國民族整體素質(zhì)的基礎性工程，是引導人們特別是廣大青少年的理想，信念，人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，促進(jìn)中華民族振興的一項重要工作。
1994年8月23日，中宣部頒布了《愛(ài)國主義教育實(shí)施綱要》，《綱要》論述了進(jìn)行愛(ài)國主義教育極為重要的意義，提出了教育的基本原則、主要內容、重點(diǎn)對象以及一系列具體措施�！毒V要》闊寬了進(jìn)行愛(ài)國主義教育的渠道，強調通過(guò)群眾豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)取得教育成果，并著(zhù)眼于建立長(cháng)遠的教育機制，體現了精神文明重在建設的方針。
愛(ài)國主義也等于是和平主義，和平主義可以讓?xiě)馉幵谖覀冄矍坝肋h消失。
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