愛(ài)心作文300字優(yōu)秀（4篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的愛(ài)心作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

愛(ài)心作文300字 篇1

　　今天上午，我、媽媽、干媽還有許多阿姨和小伙伴一起到貢井福利院去看望那里的小伙伴。

　　走進(jìn)福利院沒(méi)有看見(jiàn)有許多小朋友在壩子里玩，只有幾個(gè)年齡比較小的孩子在那里玩，還穿的比較臟的衣服站在那里看見(jiàn)我們還不還意思。福利院的`老師給我們介紹這些小伙伴的情況：有的是爸爸、媽媽都不在了，有的是生下來(lái)得了是殘疾的，還有的是生下來(lái)就被壞爸爸、壞媽媽丟了的……我們聽(tīng)了以后都覺(jué)得福利院的孩子太可憐了。

　　開(kāi)始的時(shí)候他們還有些生疏，過(guò)了一會(huì)兒他們就和我們做起了游戲。我們孩子一起搞了小小的聯(lián)歡會(huì)。在聯(lián)歡會(huì)上，我們和他們一起唱歌跳舞，玩的可高興了。我們還送了小小的禮物給他們，當(dāng)他們接過(guò)禮物時(shí)，臉上終于露出了久違的笑容。

　　大約過(guò)了一個(gè)半小時(shí)。我們準(zhǔn)備走的時(shí)候福利院的孩子都哭了，對(duì)我們大家依依不舍地問(wèn)：“你們什么時(shí)候再來(lái)和我們一起玩?”我們齊聲回答：“過(guò)不了多久，我們會(huì)再來(lái)的”。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，我一定節(jié)約我的零花錢來(lái)幫助這些需要幫助的小伙伴。

愛(ài)心作文300字 篇2

　　暑假的一天，我在家里玩拼圖。突然，我聽(tīng)到了一陣亂哄哄的聲音，還伴隨著嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲。

　　我聞聲走過(guò)去想瞧個(gè)究竟，只見(jiàn)一群小朋友圍在一起玩。

　　他們?cè)谕媸裁茨�？我心想。我又走近了些，咦，怎么有個(gè)箱子？

　　我走到箱子跟前，呀，這里怎么會(huì)有兩只小燕子？瞧，它們是那么可愛(ài)，那么幼小，那么可憐！聽(tīng)，它的叫聲多么微弱，多么傷心。

　　那些小朋友依然七嘴八舌地笑著、說(shuō)著。這時(shí)，我才知道，原來(lái)是我們隔壁那個(gè)討厭的豆豆把樹(shù)上的燕子窩給搗了。

　　我大聲呵斥他：豆豆，你媽媽如果找不到你著急不？他說(shuō)：當(dāng)然著急！我接著說(shuō)：那燕子?jì)寢屨也坏阶约旱暮⒆右矔?huì)著急的！你怎么這么自私呀？老師沒(méi)教過(guò)你要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物嗎？豆豆還想說(shuō)些什么，但隨即又若有所思地閉上了嘴。

　　后來(lái)，我和豆豆找來(lái)一件舊衣服小心翼翼地鋪在箱子底下，在箱子里放些玉米榛子，把箱子放在樹(shù)底下豆豆搗燕子窩的'那棵樹(shù)。這樣，燕子?jì)寢尯芸炀湍苷业叫⊙嘧恿恕?/p>

　　我相信，有了我們的關(guān)愛(ài)，小燕子們一定可以健康、快樂(lè)地生活。

　　同學(xué)們，請(qǐng)不要傷害小動(dòng)物，讓我們都成為一個(gè)有愛(ài)心的天使吧！

愛(ài)心作文300字 篇3

　　今天上午，我來(lái)到教室看見(jiàn)同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的給老師錢，老師被同學(xué)們團(tuán)團(tuán)圍住，圍了一圈又一圈，所以把老師搞的手忙腳亂，等我捐完錢回到座位上的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)出現(xiàn)在我的眼前 ，我定睛一看，原來(lái)是趙昊，只見(jiàn)趙昊把紙包交給了老師，老師打開(kāi)一看是一張百元大鈔，同時(shí)也在我的眼前閃亮了一下，頓時(shí)我心中升起一個(gè)大大的'問(wèn)號(hào)，我想：趙昊平時(shí)花錢都不舍得，今天竟然捐 一百元錢，真是不可思議��！當(dāng)時(shí)我發(fā)出了驚訝的聲音，我又想：今天趙昊腦子進(jìn)水了，還是。

　　老師對(duì)趙昊說(shuō)：“趙昊你還是拿二十吧”。趙昊不住的搖頭說(shuō)：“太少，太少”。老師說(shuō)：“那就三十吧”。趙昊不住的搖頭，堅(jiān)定的說(shuō)；“還是太少”。到最后趙昊捐了四十元，我看到趙昊 的臉上還有一絲遺憾的神情。

　　通過(guò)這次捐款活動(dòng)，我以后要多獻(xiàn)愛(ài)心，多做好事。

愛(ài)心作文300字 篇4

　　那是一個(gè)炎熱的夏天，我和媽媽坐公交車去書店，在終點(diǎn)上車的人并不多，我們選擇在最后排坐下。

　　汽車行駛了幾站，車廂里的人便多了起來(lái)，顯得有些擁擠。當(dāng)行駛到商業(yè)中心站時(shí)，蜂擁而上的人們更是把車門都堵住了。最后上車的是一位白發(fā)蒼蒼，有點(diǎn)兒駝背，拄著拐杖的老爺爺。他慢慢地抬腿上了車，身體隨著開(kāi)動(dòng)的汽車“左搖右擺”。而坐在前面愛(ài)心座椅上的人卻都熟視無(wú)睹，有的在低頭擺弄手機(jī)，有的在假裝睡覺(jué)，還有的.扭頭望向窗外。

　　看到這一切，我的腦海頓時(shí)跳出那個(gè)關(guān)于讓座的公益廣告，我似乎能夠猜到那些人的心理：不想讓座。這時(shí)，在我心底想起了一個(gè)聲音：“只要還有能力幫助別人，就沒(méi)有權(quán)利袖手旁觀�！庇谑�，我站起來(lái)隔著人群對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，到我這坐吧�！崩蠣敔斉矂�(dòng)著腳步從人群中擠過(guò)來(lái)坐下了，而我又在全車人的注視下開(kāi)始“左搖右擺”起來(lái)。

　　車廂里還是那么悶，那么擠，可回蕩在車廂中的音樂(lè)旋律卻讓我覺(jué)得很輕松。下車后媽媽告訴我，那首歌的名字叫《讓世界充滿愛(ài)》。

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