小學(xué)保護環(huán)境作文[優(yōu)]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的小學(xué)保護環(huán)境作文6篇，希望能夠幫助到大家。
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小學(xué)保護環(huán)境作文 篇1
這一天，春光明媚，我和媽媽乘著爸爸的車子去鄉(xiāng)下看望爺爺、奶奶。一路上，云兒在空中飄蕩，感受著清風(fēng)帶給它的舒爽;鳥兒在自由飛翔，感受著陽光的沐浴;花兒在對我們微笑，感受著泥土帶給它的營養(yǎng)，魚兒在水中嬉戲，感受著清水帶給它的滋潤。這兒的風(fēng)景吸引了我，真是宛如天上人間，風(fēng)兒的吹拂讓我忍不住吸了一口新鮮空氣，真爽!
可是，好景不長，在我奶奶家的西邊造了幾家化工廠，工廠上豎立的煙囪不時吐著黑煙，那魔鬼似的濃霧張開了寬大的肩膀，一步步向我們逼來，只見它蓋過了一片湛藍的天空，壓黑了綠油油的'草地，熏黃了鮮艷的花兒，地上積累著厚厚的灰塵，天空中的小鳥也不那么自在，急噪地飛著，原來早上打鳴的小鳴(公雞的名字)也蜷縮在角落里，一聲不吭，似乎疲憊不堪，還不時用沙啞的聲音啼上一兩聲，我爺爺也深受其迫害，他被“魔鬼”折磨得都得了肺炎，一天到晚咳個不停，清凌凌的湖水中再也看不見快樂的小魚，只露出了令人作嘔的魚死尸。
但更為嚴重的是，當我們把視線轉(zhuǎn)向全國時，你會吃驚地發(fā)現(xiàn)我們的家園已經(jīng)失去了昔日絢爛多姿的風(fēng)采，幾乎面目全非。電視上時�？梢钥吹揭恍@心觸目的畫面：人們亂砍亂伐，使水土流失，大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞;沙丘吞噬了萬頃良田，使得老百姓們只能背井離鄉(xiāng);一次又一次的洪水向人們咆哮著襲來，沖毀了可愛的家園，吞噬著一個又一個鮮活的生命，使千千萬萬的兄弟姐妹遭受苦難;人們亂捕亂殺，使人類的朋友們慘遭涂炭，“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅�！边@就是對捕殺后果的最真實寫照!大地在呻吟，江河在怒吼，動物們發(fā)出了強烈地抗議!面對灰蒙的天空，面對日益沙化的土地，人類如果還不馬上覺醒，必將自食惡果!
在生活中，個人利益重要，群眾利益更重要!曾幾何時，那些無知、貪婪的人才會覺悟?讓我們行動起來，從小事做起，正視實況，發(fā)展經(jīng)濟不能以破壞大自然為代價，那將成為祖國的千古罪人。把對美好環(huán)境的向往與追求，化作保護環(huán)境和改善環(huán)境的具體行動，“天下興亡，匹夫有責(zé)”，保護環(huán)境與維護生態(tài)平衡的歷史重任落到了我們跨世紀的一代肩上。
讓我們都來關(guān)愛自然，熱愛祖國，我們一起手挽手、肩并肩、心連心地筑起綠色大堤，捍衛(wèi)資源，捍衛(wèi)環(huán)境!我真心希望我們祖國的天更藍，草更綠，人更美，祖國更繽紛多彩!
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在吐魯番，以前路旁有樹木，有草，有花，有些小區(qū)里面還有小溪呢。
有一次，我到廣匯去玩，真要去找朋友，我走呀走呀，聞到了一股刺鼻的味道，我一看，原來是廣匯小區(qū)里的小溪有這種味道，之后我捏著鼻子跑了，去找伙伴了。
我跟朋友說過事情后，她告訴我說：“以前，這里是清澈見底的'，可以洗臉也可以洗手，但人們就在這里洗衣服，洗拖把，還有的把臟東西往這里往這里到，也倒一些很臭的垃圾�！蔽衣犃艘院缶驼f：“我們應(yīng)該放一些捕魚的網(wǎng)，那樣可以把垃圾都拉上來。也可以弄一個牌子，上面寫著：請勿往水里倒垃圾，倒污水，洗臟東西，否則罰五百元!
我們要做一個保護環(huán)境的宣傳者，提醒家人，朋友，同學(xué)，要保護我們的家園，保護我們的環(huán)境，保護我們的家鄉(xiāng)，保護我們的地球，保護環(huán)境要從小事做起，從自我做起，保護環(huán)境人人有責(zé)。
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇3
“嗚，嗚，嗚”，聽，在不遠處有一條小河在哭。
我問它：“你為什么要哭呀?”小河抽抽搭搭的回答：“我原來清清的河水流向四面八方，不管誰看見了都稱贊。可是，可是現(xiàn)在……”
“無風(fēng)時，我猶如一面大鏡子，清澈見底，游人連我懷中的鵝卵石都能數(shù)清;起風(fēng)了，我身中那頑皮的浪花一漾一漾，發(fā)出‘嘩啦嘩啦”的聲音 ;夏天，水中的荷花一朵朵，有淡紅的、乳白的、嫩乎乎的、水靈靈的，像喝醉了酒似的，在風(fēng)中東悠西蕩，多逗人!那傘似的荷葉，綠綠的，給我當帽子戴;那水中的魚兒歡快的'追逐著、嬉鬧著、不時交頭接耳，竊竊私語，一群群孩子擁入我的懷抱，久久地，久久地不愿離去�？粗⒆觽兛鞓返耐嫠�，我擁抱著他們，撫摸著他們，多快活呀!
昔日的荷花不見了。人們不停的向我身體里扔垃圾，潑污水……
人們見了我，都捂著鼻子，說：’真臟，真臭，惡心死了!‘’這里的魚蝦都絕種了‘，聽著他們的議論，再看看我的身體，我多難過呀!“
聽了小河的話，我深感觸動，很慚愧，我發(fā)自內(nèi)心的說：”保護我們的家園吧，不要再讓小河哭泣了，這是我們共同的家園!“
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇4
“滴答，今天晚上的作業(yè)可真多！”連鐘都同情我，這不！10點了！不過忍著總算是寫完了。“我好困��！”不知不覺我就進入了夢鄉(xiāng)……
“你好！”只聽到背后傳來一陣響聲，我回頭一看“哎！這不是東海龍王嗎？”那個人回答到“是的我就是東海龍王。”我說：“找我有事嗎？”東海龍王笑著說：“你太幸運了！”“此話怎講？”我疑惑不解的問。龍王說：“我們每五年在世界各國挑選一個幸運兒到東海參觀，萬里挑一，難道你還不夠幸運嗎？”我激動萬分：“是啊！我的確很幸運！”說完，我和東海龍王就騰云駕霧來到了東海龍宮。龍王盛情的款待了我，帶我到水晶宮玩，去大廳吃了一頓豐盛的飯……過后龍王帶我去了后花園。
“哇！好美��！簡直是人間仙境！”我贊嘆到。不見龍王沾沾自喜，龍王卻長嘆了一口氣：“唉！”我問：“龍王你怎么了？”龍王把心中的憂愁說了出來：“這里曾經(jīng)何止這樣？過去這里是世界最大最美的花園不比天上的'御花園差，而如今……唉！”龍王又嘆了一口氣，我說：“怎么回事？”“這不是人們給鬧的？你現(xiàn)在看到的只是它的四分之一，自從女媧創(chuàng)造了人類以后，東海龍宮就成了人們的旅游景點，人們把吃了的東西都仍進了大海里，所以都被垃圾給覆蓋了�！蔽衣犃诵睦锷鯙橥槲覍埻跽f：“就沒有解救的辦法了嗎？”“有到是有……”我心急如焚：“什么辦法？”龍王說：“你知道孫悟空嗎？”我說：“當然知道！”“你只要借到他的定海神針，就能把垃圾搬走，不過那要比登天還難應(yīng)為他是不會輕易把定海神針借給你的！”我說：“再難我也要去借！”“好！”
刷！我還沒有反應(yīng)過來，就到了一個神秘的洞口前，我抬頭一看上面寫著金光閃閃的六個大字“花果山水連洞”我想：這一定就是孫悟空的住所了，我輕輕的敲了敲門，大門就打開了我走了進去，看到孫悟空坐在那兒閉目養(yǎng)神，孫悟空說：“你有事嗎？”我說：“大圣，如今人們的環(huán)保意識太差了，地球已經(jīng)是千瘡百孔了，我想借你的定海神針把地球上的垃圾搬走�！睂O悟空笑到：“你能拿動我的定海神針？我何嘗不想呢？可是連我也無能為力了。”我大吃一禁怎么會這樣呢？孫悟空說：“垃圾太多了。不過如果讓人們感受一下垃圾的滋味我想可能會好一些。”忽然眼前一片漆黑只聽見人們的尖叫聲和哭泣聲……
滴滴！鬧鐘響了，把我從睡夢中叫醒，我滿頭大汗，心想：“如果真的變成那樣世界會怎樣的亂��！也許這是給我們的一個警告吧！人們你們想看到未來是那個樣子嗎……如果不想好！讓我們攜手共進維護美好的明天！
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇5
說起“低碳”這個詞，你必須不會明白，“低碳”是指節(jié)能、環(huán)保的意思，“低碳生活”，就是指生活看所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，個性是二氧化碳的排放量，從而減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化，主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié)。自從提倡“低碳”以來，我們?nèi)业拿恳晃怀蓡T都開始行動起來了，不信，你就聽我說說吧。
每一天早上，我們家上班出行都是騎電動車的，雖然不節(jié)約電，但能不排尾氣污染天空，也是一件好事。另外，我們家洗衣服洗澡后的水都用盆接起來好用來沖馬桶，這樣，既節(jié)約用水，又使馬桶很香，怎樣樣?夠節(jié)約的吧?
偶爾，我們訂的酸牛奶過期了，我便把它用來澆花，聽媽媽說，用過期的酸牛奶澆花的.效果比用肥料澆的效果還好呢。但是，大家請注意：不要浪費喲!
“轟，轟!”外面打起了響雷，唉，下雨啦!說到這，我告訴你，用雨水澆花效果也很好喲，要不然外面的野花怎樣長得那么好?但是我又要提醒你：接雨水的時候千萬別爬陽臺，最好下樓去接，這樣才安全。水真是“世界之母”啊!
一天，我正在看書，只聽見一個十分貝的聲音傳入我的耳中：“奶酸了!”我一看，原先是奶奶在叫我，我說：“加上點小蘇打，用它發(fā)面�！蹦棠贪胄虐胍傻卦嚵嗽�，果然做出了一桌又白又香的饅頭，這樣的饅頭口感好，松軟，呵呵，說到這，我也想吃了!
總之，我在那里廣告呼吁大家的原因，就是為了保護地球，也為了保護自己，此刻，全球變暖也使得南極冰川開始融化，進而導(dǎo)致海平面升高，大氣層出現(xiàn)黑洞……我呼吁大家：“保護地球，節(jié)約資源”!
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇6
我熱愛地球，熱愛我們賴以生存的家園，愛她的青山綠水，愛她的碧草藍天。
清晨，我邁著輕盈的步伐，到郊外踏青。霧像白紗般柔柔地飄浮在空中。吮吸著花草的芳香，欣賞著陽光的明媚，真舒服！真美妙！我陶醉了，陶醉在如癡如夢的境界中。
但不知從何時開始，污濁的煙氣霸占了我們生活的空間。你看，每天上學(xué)、放學(xué)都會看到汽車拖著長長的或黑或白的“尾巴”從我們眼前疾馳而過；每次走親訪友，都會看到長輩們互敬香煙，于是一瞬間，松松散散地“霧”便充滿房間。
這樣下去，我們的.世界將會變成什么樣子？我不禁想。在現(xiàn)實生活中，自覺去保護環(huán)境，為這一方面出份力，又有幾人呢？可喜的是，在我的身邊，我的爸爸不愧是自覺保護環(huán)境的一員。
記得那一次，媽媽不在家，爸爸又很忙，我的三餐成了問題。那天很晚了，爸爸回來看到饑餓琳琳的我，說，先到“真功夫”去解決這一餐吧。于是，我們下了樓，看著前面爸爸的那輛車，我習(xí)慣地朝爸爸的車走去，可離車不遠了，爸爸還是不動聲色，不像以前那樣迅速把車鎖打開叫我上車，而是拉著我的手一個勁地往前走，很快地我們超過了車。我急了，忙提醒：“爸爸，我們的車……”爸爸笑著打斷了我的話：“我們走路過去！”“爸爸，這是為什么呀？”我不解地問。爸爸語重心長地說：“你不是常對爸爸說，現(xiàn)在環(huán)境受到嚴重污染，我們要愛護環(huán)境嗎？如果這么一小段路也要開車去的話，那么不就是給環(huán)境‘制造’多一份污染了嗎？”我的臉發(fā)熱了，連忙點了點頭，抓住爸爸的手，大步朝前走去。
是呀，如果我們每個人都能說到做到，為保護環(huán)境出一份力的話，環(huán)境就不會受到污染了。
同學(xué)們，真正檢驗我們對環(huán)境做出的貢獻不是言辭，而是行動。我們必須記�。簲y手保護環(huán)境，是我們每個人必須承擔(dān)的責(zé)任——保護環(huán)境，人人有責(zé)。
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