實(shí)用的保護(hù)環(huán)境作文[精選8篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的保護(hù)環(huán)境作文10篇，歡迎大家分享。

保護(hù)環(huán)境作文 篇1

　　保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。為什么在現(xiàn)實(shí)的生活中，保護(hù)環(huán)境的事情卻很少有人去做呢?隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，我們賴以生存的環(huán)境越來(lái)越嚴(yán)重地受到了破壞，昔日的黃河，水流清澈，河道兩岸樹木茂盛�？墒墙袢盏狞S河，兩岸已經(jīng)很少看到樹木了，水流呈現(xiàn)出黃褐色，有時(shí)候還會(huì)形成懸河現(xiàn)象。這是為什么呢?

　　今天，我在老師推薦的《找準(zhǔn)人生的北斗星》一書中讀到《讓翠綠和清新永駐》這篇文章，陳法慶的事跡讓我深受感動(dòng)。

　　陳法慶，一個(gè)普普通通的農(nóng)民，他不是大老板，卻舍得拿出43萬(wàn)元投入環(huán)保公益廣告。他的家鄉(xiāng)在余杭，家門口不遠(yuǎn)是東苕溪。在十幾年前，東苕溪的水可以飲用，而且是甜的�？墒乾F(xiàn)在，東苕溪的水不再清澈，而且受到了嚴(yán)重的污染，河面上經(jīng)常漂著油污、糞便、塑料等垃圾。東苕溪是杭州地區(qū)主要的生活水源，關(guān)系著130多萬(wàn)居民的日常用水。為此，陳法慶憂心忡忡，四處奔波，掏腰包做環(huán)保公益廣告。

　　看了陳法慶的事跡，我聯(lián)想到在我生活中的一些人，他們不愛(ài)護(hù)環(huán)境，還肆意地破壞環(huán)境，造成環(huán)境污染。

　　去年3月，我到仙巖風(fēng)景區(qū)玩。經(jīng)過(guò)龍須潭的時(shí)候，在青青的草地上，看到了一副不和諧的'景象。幾個(gè)游人在草地上擺開了鍋灶，炊煙縷縷，正在野炊呢?而在他們不遠(yuǎn)的地方，赫然是一個(gè)木排，草地禁止踐踏。我是一個(gè)比較有正義感的孩子，看到這樣的情況，實(shí)在忍無(wú)可忍，就走過(guò)去對(duì)他們說(shuō)：“你們好，我是小學(xué)生戴亦周，這里是自然風(fēng)景區(qū)，請(qǐng)你們注意保護(hù)環(huán)境，好嗎?”聽了我的話，一位阿姨用驚訝的神情看著我。她沒(méi)有回答我的問(wèn)話，但我能從她的眼神中看出她的心中正在慚愧著：連一個(gè)小孩子都能想到環(huán)境保護(hù)問(wèn)題，我作為一個(gè)成人，怎么就沒(méi)有想到呢?她轉(zhuǎn)頭也幾位叔叔嘀咕了一陣，同意了我的說(shuō)法，收拾東西結(jié)束了不光彩的行為。

　　地球的環(huán)境是屬于大家的，大家都有責(zé)任去保護(hù)它。******爺爺在“八榮八恥”里指出：以熱愛(ài)祖國(guó)為榮。我想：保護(hù)環(huán)境無(wú)疑是愛(ài)國(guó)的頭等大事。

　　誰(shuí)不眷戀自己的祖國(guó)呢?誰(shuí)不對(duì)祖國(guó)報(bào)以最深沉最熱烈的愛(ài)呢?我們愛(ài)祖國(guó)就要建設(shè)祖國(guó)，請(qǐng)大家都來(lái)保護(hù)環(huán)境吧。

保護(hù)環(huán)境作文 篇2

　　今天，我在語(yǔ)文書上看到了一幅耐人尋味的漫畫。這幅漫畫不僅幽默有趣，而且還讓我受益匪淺。

　　這幅漫畫主要描述了一位伐木工人隨意砍伐樹木，這時(shí)，一只啄木鳥飛到了他的肩膀上，并用力地啄著他的腦袋，說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲……”

　　當(dāng)我剛看到這幅漫畫時(shí)，我就認(rèn)為這幅漫畫畫得十分不錯(cuò)，生動(dòng)，形象，傳神……巧妙地寫出了隨意砍伐樹木是一件多么愚蠢的'事情。

　　認(rèn)真地看完后，我又聯(lián)想到了許多。為什么說(shuō)隨意砍伐樹木的人就像長(zhǎng)了木頭腦袋一樣呢？眾所周知，樹木可以進(jìn)行光合作用，為人類提供生存的基本資源——————空氣，并且還能吸收二氧化碳，減少噪音，從而減少環(huán)境污染，清潔空氣；其次，樹木還能為我們抵擋沙塵暴，減少洪災(zāi)，泥石流的發(fā)生，防止了許多災(zāi)害的發(fā)生。樹木就像人類的保護(hù)神，默默地保護(hù)著人類，并且不求任何回報(bào)，而人類，卻為了自己的利益，隨意砍伐樹木，將它們制成一次性餐筷，紙張，木質(zhì)家具……就這樣，現(xiàn)在地球的環(huán)境變得越來(lái)越惡劣，導(dǎo)致全球變暖，洪災(zāi)，泥石流也頻繁發(fā)生，空氣質(zhì)量越來(lái)越差，而人類只有一個(gè)地球，這樣亂砍伐樹木豈不是變成了自取滅亡嗎？難道這還不夠愚蠢嗎？

　　人類只有一個(gè)地球，我們不能再摧殘她了，只有珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，人類才能繼續(xù)生活在這個(gè)美麗的星球上，這才是最正確的選擇！

保護(hù)環(huán)境作文 篇3

　　周六上午，媽媽叫我下樓倒垃圾。我提著垃圾袋到了樓下，隨手一拋，把它扔進(jìn)了垃圾箱里。這時(shí)，我背后響起了一個(gè)聲音：“小同學(xué)，請(qǐng)等一下�！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭，驚奇地發(fā)現(xiàn)竟然是福娃歡歡在叫我。它又說(shuō)：“你扔的垃圾是不可回收的，但你放進(jìn)了可回收垃圾桶里，請(qǐng)你改正過(guò)來(lái)�！蔽毅读艘幌�，才緩過(guò)神，連忙說(shuō)：“好的，好的�！蔽覄偘牙�圾放到另一個(gè)桶里，正準(zhǔn)備回家時(shí)，福娃晶晶突然竄了出來(lái)說(shuō)：“你愿不愿意加入我們的行列，去保護(hù)北京環(huán)境？”

　　“當(dāng)然可以�！蔽艺f(shuō)。

　　歡歡又把其他的幾個(gè)福娃叫出來(lái)說(shuō)：“我們要去南三環(huán)的'一個(gè)小區(qū)里。”話還沒(méi)說(shuō)完我就問(wèn)：南三環(huán)那么遠(yuǎn)，我們?cè)趺慈ツ模控愗惿衩氐囊恍�，拉住我的手說(shuō)：“請(qǐng)你閉上眼睛�！蔽野胄虐胍傻亻]上了眼睛，只聽“嗖”的一聲，我們真的就到了一個(gè)小區(qū)里，我驚奇地說(shuō)：“真快呀！”

　　這個(gè)小區(qū)里有不少垃圾。于是，我們就分好工，拿起掃把，把垃圾掃進(jìn)垃圾桶里。掃著掃著，我掃到了一個(gè)口香糖，無(wú)論我怎么弄，它都像吸鐵石一樣，牢牢地吸在地上。隨后，我又用鏟子去鏟，口香糖終于下來(lái)了，但地上留了一個(gè)黑印，怎么也鏟不干凈。這時(shí)，貝貝說(shuō)：“不要著急，我?guī)湍�！”說(shuō)著，她從嘴里噴出一些水，我們一擦，黑印果然擦干凈了……

　　時(shí)光過(guò)得真快，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，小區(qū)已經(jīng)被我們打掃得干干凈凈。我們十分開心，這時(shí)歡歡說(shuō)：“雖然小區(qū)干凈了，但北京還有一些河里有很多垃圾，人在橋上看，很不美觀。我們快去把河里的垃圾清除了吧！”這時(shí)，晶晶不同意，他說(shuō)：“我們應(yīng)該去動(dòng)物園的竹林里掃，因?yàn)橐�是有的小熊貓不認(rèn)識(shí)垃圾，把垃圾給吃了，那多不好呀！”我們覺(jué)得晶晶和歡歡說(shuō)的都有道理，所以我提議，大家舉手表決。2比4，歡歡贏了！他十分高興，一把抓住我說(shuō)“這次我?guī)�你轉(zhuǎn)移！”他的手十分燙，我這才想到，他是奧運(yùn)圣火的化身。

　　我們到了一條小河，河面上漂了很多垃圾。“大家快開始吧！”我說(shuō)�！暗�我們沒(méi)有清理垃圾的長(zhǎng)鐵夾子和垃圾袋呀？”晶晶說(shuō)。這時(shí)“飛毛腿”迎迎說(shuō)：“我去買吧�！痹捯魟偮�，迎迎像一只火箭似的“飛”了出去，剛到一分鐘，就買了用具跑了回來(lái)。誰(shuí)讓他是藏羚羊的化身呢？拿到用具后，大家就各在各的地方清理垃圾。一會(huì)兒我這邊已經(jīng)夾了很多垃圾了，我叫了一下妮妮，妮妮從晶晶那里飛過(guò)來(lái)把垃圾放進(jìn)垃圾袋，這時(shí)歡歡也夾了很多垃圾了妮妮又飛到歡歡那……

　　兩個(gè)小時(shí)后，河面又變回原來(lái)那樣清澈。這時(shí)，我看見河中央又漂來(lái)一個(gè)易拉罐，連忙跳到一個(gè)石頭上，伸手去撿，不料腳沒(méi)有站穩(wěn)，落入水中。貝貝急忙跳入水中把我托起，妮妮順勢(shì)飛了過(guò)來(lái)，我急忙抓住她的翅膀飛了起來(lái)。妮妮越飛越高，越飛越高，我有些害怕了，猛地睜開眼睛一看，發(fā)現(xiàn)自己抓的是被子。原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)呀，我恍然大悟。

　　夢(mèng)醒之后，我想：正好我們學(xué)校正在開展“附小娃、迎奧運(yùn)”的活動(dòng)，我覺(jué)得自己應(yīng)該像夢(mèng)里一樣，和同學(xué)們一起保護(hù)環(huán)境，也好為奧運(yùn)會(huì)出一份自己的力量。

保護(hù)環(huán)境作文 篇4

親愛(ài)的廣大市民：

　　我是濮陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí) 三班的.一名小學(xué)生。目前，我們濮陽(yáng)市正在創(chuàng)辦全國(guó)文明城市，全市上下齊心協(xié)力。作為一名濮陽(yáng)人，我覺(jué)得我非常驕傲，也非常自豪。但是，我發(fā)現(xiàn)還有的市民環(huán)境保護(hù)意識(shí)不強(qiáng)，所以我給大家寫了這份建議書。

　　每次放學(xué)我都會(huì)看到學(xué)校附近有非常多的小攤小販，有的同學(xué)會(huì)到那兒買不衛(wèi)生的食品，有人亂吐痰，扔垃圾，等等。

　　為了保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)建國(guó)家文明城市，我建議：

　　1、不要吃小攤小販賣的食品，在飯店吃飯不要用一次性筷子。

　　2、不亂丟垃圾，不隨地吐痰，不在公共場(chǎng)所吸煙。

　　3、不要使用塑料袋，減少白色污染。我們這個(gè)城市如果每天每人使用一個(gè)塑料袋，每天將產(chǎn)生5噸塑料袋。

　　4、在馬路邊上多設(shè)一些垃圾桶。把所有垃圾分類為：可回收垃圾、不可回收垃圾，把所有可回收的垃圾都重新利用起來(lái)，變成在生活中有用的東西。

　　5、愛(ài)護(hù)花草，不要隨便砍伐綠色樹木，踐踏草地。

　　6、節(jié)約用水用電，晚上出門不要忘記關(guān)燈，洗完手請(qǐng)立即關(guān)水龍頭。

　　環(huán)境保護(hù)是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問(wèn)題，要解決這一問(wèn)題必須從現(xiàn)在做起，我們必須從自己做起，好好地保護(hù)環(huán)境！

保護(hù)環(huán)境作文 篇5

　　當(dāng)我們將開口的糖放入口中時(shí)，手指會(huì)自然地松開，那張小小的糖紙悠然落地�？晌覀円膊辉�想過(guò)，正是那一張張華麗的“外衣”，也奪去了大地以往的生機(jī)。這些大大小小、各式各樣的垃圾成了潛伏在大地身上的病菌，使它在一天天地脆弱，一天天地哭泣。

　　地球母親在呼吁，這個(gè)生命的搖籃正大聲呼喚！她清秀的面容如今已留下了傷痕。一條條清晰的紋路記錄了人類許許多多破壞環(huán)境的歷史。人們掄起大斧，惡狠狠地將大樹砍到；巨大的機(jī)械鏟大口大口地撕扯著“綠道”，轉(zhuǎn)眼間成為房子、工廠、大樓；換來(lái)的卻是山體滑坡、風(fēng)塵暴雨、泥石流，屢見不鮮。河里，腥臭味、死魚味；山里，裸露的巖石，光禿的樹樁，這一都是愚昧的.人干的壞事！人類肆意地破壞，傷害了動(dòng)物們和諧的家庭，熏濁了蔚藍(lán)的天空……

　　地球母親痛苦地呻吟，終于喊醒了人們。在我們的家鄉(xiāng)，有越來(lái)越多的人們開始注重環(huán)保、關(guān)心環(huán)保：植樹造林，不斷地為大地披上綠裝；拒絕食品袋，“白色”垃圾逐漸減少；汽車按號(hào)限行，有效地減輕尾氣排放；等等。保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球成為全球一致的目標(biāo)。我也希望變成一位地球醫(yī)生，設(shè)計(jì)出“環(huán)保小衛(wèi)士”機(jī)器人，治理好地球。將地球打掃成一個(gè)美麗的家園。吸走地球的高溫，趕去嗆人的尾氣，抵抗可怕的污染，換來(lái)春的歡樂(lè)、夏的蓬勃、秋的多彩、冬的潔白。

　　希望這不是幻想，大家一起行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，共同為我們的家園——地球的環(huán)保做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

保護(hù)環(huán)境作文 篇6

　　我曾經(jīng)看過(guò)這樣一篇漫畫。

　　有一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩一起走在回家的路上，突然，他們看見前面的垃圾桶旁邊有一堆垃圾，他們想，這該怎么辦呢，于是小女孩把地上的'垃圾撿起來(lái)，而小男孩卻趴在地上，從書包里拿出紙和筆，他在紙上寫里幾個(gè)大字，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，然后他把紙拿起來(lái)，貼在垃圾桶上，小女孩看見了，豎起大拇指對(duì)小男孩說(shuō)，你真棒。

　　所以我們以后也要向兩個(gè)小朋友學(xué)習(xí)，保護(hù)壞境，人人有責(zé)。

保護(hù)環(huán)境作文 篇7

　　這個(gè)星期，吳老師組織我們同學(xué)開展一次調(diào)查周圍環(huán)境的活動(dòng)。星期天，我們小組對(duì)學(xué)校附近的花地河及周邊情況進(jìn)行調(diào)研。

　　我們來(lái)到了芳村大道，看見有些廠房冒出來(lái)的是未經(jīng)嚴(yán)格處理的`黑煙；馬路上有許多來(lái)回穿梭的汽車，排出來(lái)的廢氣，已經(jīng)使我們感到不適了；沿路隨處可見亂貼亂畫的情景；偶有一堆堆或新或舊的垃圾。

　　當(dāng)我們來(lái)到花地河畔，原來(lái)清澈見底的河水變得渾濁不清。時(shí)而見一簇簇的水浮蓮漂浮在河面，時(shí)而也見三幾條昂著白肚的小魚在水面上一沉一浮，隨水漂流。突然，我們發(fā)現(xiàn)一股黑流自西向東流去，很像一條黑龍。我們好奇地問(wèn)向一位路人：“這是怎么一回事？”他說(shuō)：“應(yīng)該是上方工廠排下來(lái)的污水！”同學(xué)們都感到很愕然。

　　很不幸，觀察完畢后，我突然感到一陣暈眩，跟著嘔吐起來(lái)……其他家長(zhǎng)都很緊張，媽媽立刻把我?guī)У骄徒�醫(yī)院檢查，確診為細(xì)菌感染。想不到第一個(gè)受害的竟是自己。

　　通過(guò)這一次活動(dòng)，我建議大家做到以下幾點(diǎn)：

　　1、不要亂扔垃圾：

　　2、減少空氣污染，少排廢氣和污水；

　　3、保護(hù)河流，多種植樹木，美化環(huán)境。

　　保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。真希望政府、企業(yè)、市民為我們擁有一個(gè)藍(lán)天白云、魚清水歡的家園而共同努力。

保護(hù)環(huán)境作文 篇8

　　“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”這句話，相信很多人都聽過(guò)、見過(guò)，但是，這句話是否真正落實(shí)了呢？沒(méi)有。在街上溜達(dá)時(shí)，你會(huì)看見有人隨地吐痰；在野外爬山時(shí)，你會(huì)看見有人亂扔果皮、紙屑；在河邊游戲時(shí)，你會(huì)看見工廠把污水全部排放到了小河里。

　　隨地吐痰的人你們想想，如果世界上所有人都吐一口痰，那么痰就足以灌滿整個(gè)海洋；扔果皮紙屑的人你們想想，如果世界上所有人都亂扔果皮、紙屑，那么垃圾就足以堆積得像喜馬拉雅山一樣高；亂排放污水的老板們，你們想想，如果世界上所有工廠都把污水排放到小河、大海里，那么污水就足以灌滿整個(gè)地球。

　　讓我為保護(hù)世界的.環(huán)境而努力，為創(chuàng)造一個(gè)綠色的家園而奮斗！

【保護(hù)環(huán)境作文】相關(guān)文章：

保護(hù)環(huán)境的作文 保護(hù)環(huán)境話題作文06-02

有關(guān)保護(hù)環(huán)境的作文：保護(hù)環(huán)境05-30

倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境的作文|倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境的作文06-27

保護(hù)環(huán)境作文12-26

保護(hù)環(huán)境作文05-15

保護(hù)環(huán)境作文05-10

保護(hù)環(huán)境作文04-17

保護(hù)環(huán)境的作文07-12

(精選)保護(hù)環(huán)境作文09-06

保護(hù)環(huán)境的作文（經(jīng)典）08-12