校園的變化作文【熱】42篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的校園的變化作文，希望能夠幫助到大家。

　　校園的變化作文 1

　　我們的校園風(fēng)景如畫(huà)。早晨，校園里彌漫著(zhù)薄薄的霧，朦朧一片。讓你感到它是那么的優(yōu)美，那么的神秘。傍晚的時(shí)候，霞光照映整個(gè)校園，現在的校園讓我們感到是那么優(yōu)美。你想過(guò)它以前的樣子么？

　　以前，校園里沒(méi)有漂亮的噴泉，沒(méi)有沒(méi)有堅固的樓房，也沒(méi)有美觀(guān)的塑膠跑道。

　　現在，破舊的平房變成了高大的樓房；灰暗的空地變成了生機勃勃的草場(chǎng)；水泥的跑道變成了美觀(guān)的塑膠跑道。在漫漫的時(shí)間齒輪中，它沒(méi)有低頭，而是變得更好！

　　看以前的校園，再看看現在的校園。發(fā)生了多么大的變化��！

　　再看看走廊，以前，走廊的.墻壁上光禿禿的，時(shí)不時(shí)還有幾個(gè)黑腳印�，F在，走廊的墻壁上貼上了瓷磚。墻壁上還貼上了各種十字繡，油畫(huà)，素描……簡(jiǎn)直是名副其實(shí)的“文化長(cháng)廊”！

　　寬敞明亮的教室里，還有一個(gè)灰白色的書(shū)柜，每逢下課，同學(xué)們都沖上去，可喜歡了呢！

　　校園的建設，都是為了我們能在更好的環(huán)境下學(xué)習，我要好好學(xué)習，回報我的學(xué)校！

　　校園的變化作文 2

　　我的校園是一個(gè)非常美麗學(xué)校，可是以前就沒(méi)那么美了，而且環(huán)境很差。

　　以前的綠化帶非常少，沒(méi)有塑膠跑道，老師辦公的地方和我們在一個(gè)樓里，而且以前的教學(xué)樓有兩個(gè)占的`位置非常大，一個(gè)是高年級學(xué)習的地方，一個(gè)是低年級學(xué)習的地方，就在低年級的后邊，都長(cháng)了野蘑菇，操場(chǎng)非常小，更何況教學(xué)樓質(zhì)量還不是很好，教室光線(xiàn)很暗沒(méi)有可以鍛煉身體的建筑物。

　　在上線(xiàn)的關(guān)懷下，教學(xué)樓的質(zhì)量也變好了，而且每班都安裝了電腦、電視，在教學(xué)樓的西邊是綜合樓，東邊是多功能廳，非常方便，現在有了塑膠跑道和鍛煉身體的建筑物，在體育上在塑膠跑道中間是一片假草坪，時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )傳來(lái)歡聲笑語(yǔ)，過(guò)“六一”的時(shí)候，大家在跑道上賽跑，除了塑膠跑道還有那綠草如茵的草坪，遠遠一看像一片毛氈，那一朵朵花像一顆顆寶石圍繞著(zhù)樹(shù)，這般景象是多么的美麗��！

　　學(xué)校的變化意味著(zhù)科技的發(fā)展，請大家愛(ài)護自己的校園，愿我們的校園越變越美。

　　校園的變化作文 3

　　同學(xué)們，大家有木有發(fā)覺(jué)我們的校園近期發(fā)生了非常大的變化。

　　變化一：

　　原先的大門(mén)校園內的西南角，既不好看，同學(xué)們上放學(xué)都不便捷。如今大家的門(mén)校園內的正南面，有尺寸2個(gè)門(mén)，一般狀況下，側門(mén)供教師出入，大門(mén)供同學(xué)們出入。大門(mén)東面的墻面上面有七個(gè)閃閃發(fā)亮的粗字：濮陽(yáng)市育才小學(xué)每日念書(shū)大家看見(jiàn)他們內心禁不住長(cháng)出一種榮譽(yù)感。

　　變化二：

　　原先的門(mén)崗是一小間，既不方便門(mén)崗伯伯的工作中與生活，也為來(lái)參觀(guān)考察的顧客產(chǎn)生許多麻煩。如今大家的`門(mén)崗是兩大間。既為門(mén)崗伯伯出示了舒服的辦公環(huán)境，也為大家的安全性增加了一道保護罩。

　　變化三：

　　在校園的北部，也有一些工程建筑沒(méi)有建好，我覺(jué)得在沒(méi)多久的未來(lái)，那邊可能蓋起來(lái)一座公共圖書(shū)館？一個(gè)房間內體育場(chǎng)館？一個(gè)智能化的電教室？在這種工程建筑下邊是一條溪流、一條綠茵小路？

　　校園變漂亮了，大家的學(xué)習環(huán)境好啦，大家有沒(méi)有什么原因不認真學(xué)習、不努力學(xué)習呢？

　　校園的變化作文 4

　　過(guò)了兩個(gè)月暑假，又迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第一天。

　　報名的那天，我跨進(jìn)了校園的第一步之后，眼睛便看了一眼校園，這不看不要緊，一看嚇一跳��！這還是以前的校園嗎？?jì)?yōu)雅的石板上有五顏六色的欄桿，旁邊的大廳里也變化了好多。

　　當張老師第一次帶我們來(lái)到操場(chǎng)做早操時(shí)，我才發(fā)現，操場(chǎng)上也發(fā)生了變化：所有的籃球架都排成一排，足球門(mén)也換了新的，就連我們做操的'那塊地，也變成了“草坪”，為什么說(shuō)是“草坪”呢？因為那地上鋪了一塊草地，當然，那是一塊假草，如果是真草，老師又為什么會(huì )讓我們踩呢？你說(shuō)對吧！

　　校園里改變得不只這些，如:藍色的樓梯桿，后面的像城堡似的房子等等等等。

　　我現在想：你說(shuō)下個(gè)學(xué)期學(xué)校的改變會(huì )不會(huì )把學(xué)校變得更漂亮了呢？算了，下個(gè)學(xué)期的事歸下個(gè)學(xué)期，現在就不要想了吧！

　　校園里改變得不只這些，如：藍色的樓梯桿，后面的像城堡似房子等等等等。

　　校園的變化作文 5

　　我們學(xué)校從前沒(méi)綜合樓，花壇里的花很少，衛生情況不好，黑板也總是掉灰塵，老師在寫(xiě)字的時(shí)候不知道吃了多少灰塵。我們是多想要一個(gè)全新的校園��！

　　開(kāi)學(xué)了，我們一進(jìn)校門(mén)，就聞到一陣清香，這是怎么回事呀？原來(lái)學(xué)校變了這么多呀！學(xué)校建設了一座新的的.綜合樓，花園里的花也變多了，衛生情況也變好了，黑板也變成電子白板了，老師再也不用吃粉筆灰了。健身器材也增多了，校園也變美了。

　　春天，校園里充滿(mǎn)了生機，電線(xiàn)上停著(zhù)許許多多的燕子，正看著(zhù)同學(xué)們在教室里讀書(shū)。藍藍的天空，電桿之間連著(zhù)幾行細線(xiàn)，多么像五線(xiàn)譜��！停著(zhù)的燕子成了音符，譜成了一支正在演奏春天的校園贊歌。

　　夏天，校園里可熱鬧了，知了在樹(shù)上叫個(gè)不停，大家都到小商店去買(mǎi)雪糕吃了。

　　秋天，校園可美了，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，銀杏的葉子像一把把小扇子，同學(xué)們撿起來(lái)制作書(shū)簽。

　　冬天，校園成了雪的世界。

　　我們的校園越來(lái)越美了！

　　校園的變化作文 6

　　你們想了解夏天校園會(huì )發(fā)生什么變化嗎？想知道校園會(huì )變得更加美麗嗎？就讓我來(lái)滿(mǎn)足你們的好奇心吧！

　　夏天到來(lái)了，跟隨著(zhù)我的腳步走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，相信你一定會(huì )被眼前的花所吸引�；▔�中的花朵正在肆意盛開(kāi)著(zhù)，五顏六色，光彩奪目。

　　往前走，道路兩邊是高大的樹(shù)木。小葉榕樹(shù)開(kāi)得十分茂盛，枝繁葉茂，從遠處看去就像是一個(gè)個(gè)大型的蘑菇，為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨，樹(shù)下便是同學(xué)們玩耍嬉戲的場(chǎng)所。楹樹(shù)長(cháng)著(zhù)凹凸不平的樹(shù)皮，看上去十分的雄壯，但是卻開(kāi)著(zhù)細小的花，隨著(zhù)微風(fēng)的輕撫，打著(zhù)旋的掉落。

　　再往前走，正對著(zhù)教學(xué)樓的是一大片操場(chǎng)，此時(shí)的操場(chǎng)鋪滿(mǎn)了草坪，經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)夏雨的'澆灌，小草正在茁壯成長(cháng)。草叢中零星的開(kāi)放著(zhù)不知名的花朵，星星點(diǎn)點(diǎn)，十分好看。

　　現在你大概了解我的學(xué)校夏天變得是有美麗了吧。其實(shí)只要你仔細觀(guān)察周?chē)�的環(huán)境，你就會(huì )發(fā)現夏天的到來(lái)，自然給周?chē)�的一切都施展了魔法，讓一切事物都變得更加美麗�?/p>

　　校園的變化作文 7

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的整修，學(xué)校變得煥然一新，美麗無(wú)比。

　　現在，走進(jìn)校園首先映入眼簾的是書(shū)架似的地板，令人賞心悅目。

　　里走，你會(huì )發(fā)現原本黃色的門(mén)變成了藍色，看著(zhù)這些門(mén)，我好像已經(jīng)飄上了天空，在白云里玩耍呢！另外，藍色還可以起保持清醒、保護視力的作用呢！再往前走，便是每個(gè)樓層的文化墻了，那里的裝飾各不相同——一樓，是一些五顏六色的方框，上面可以放上同學(xué)們畫(huà)的畫(huà)。

　　二樓，是三本很的塑料做的書(shū)，里面可以裝上一些有趣的東西。三樓、四樓，則是一些有趣的圓圈，也許是用來(lái)放上工藝品的呢！文化墻對面，又是一些有關(guān)幸福的話(huà)題，非常有趣。

　　現在雖然我們已經(jīng)習慣了學(xué)校的`這種樣子但我永遠不會(huì )忘記，剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我們驚訝的表情…校園的變化

　　校園的變化作文 8

　　快放假時(shí)，聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要裝修，我期待看見(jiàn)裝修后的學(xué)校會(huì )變成什么樣。

　　開(kāi)學(xué)第一天，我急切地走進(jìn)了校園。��！校園的變化可真大呀！教學(xué)樓粉刷一新，使校園顯得那么干凈、整潔。校園的`墻壁上新?lián)Q了“實(shí)驗之星徽章”的笑臉貼。哇！居然也看到了我的笑臉貼。走進(jìn)教室，發(fā)現黑板有了變化，黑板可以移動(dòng)、推開(kāi)黑板，一個(gè)大屏電視出現在你眼前。老師可以用來(lái)上課。

　　再說(shuō)說(shuō)教學(xué)樓后面，以前是一片小樹(shù)林，無(wú)人打掃，臟亂不堪�，F在新建的一個(gè)長(cháng)長(cháng)的水池，他可不是用來(lái)玩水的，而是在科學(xué)課上，同學(xué)們的遙控船行走的水池，這個(gè)水池同學(xué)們也可以進(jìn)行遙控船比賽。

　　我又跑到我們學(xué)校的操場(chǎng)，發(fā)現操場(chǎng)上還增加了許多健身器材：有跳跳球、桌球、滑板還有體感游戲機，同學(xué)們可以在這里快樂(lè )地玩耍。

　　我更愛(ài)我們的校園了，它干凈、整潔、充滿(mǎn)歡樂(lè )，我愛(ài)我的校園。

　　校園的變化作文 9

　　要放寒假了，我和同學(xué)們戀戀不舍地離開(kāi)學(xué)校，我們離開(kāi)的時(shí)候，學(xué)校只有一座教學(xué)樓，樓前有兩個(gè)空空的花壇，里面什么也沒(méi)有。校園的衛生狀況也不好，操場(chǎng)上都是枯草，樹(shù)木也是光禿禿的，一片葉子也沒(méi)有。因為下雪，路面結了一層冰，人們走在上面，一不留神就滑到了，真是難受。

　　再次走進(jìn)校園，已經(jīng)是春天了。讓人吃驚的是花壇里種植了很多的不知名的小花，那花朵粉紅粉紅的'，像天邊的云霞，又像小姑娘的笑臉。那蘋(píng)果花白的勝雪，大大的開(kāi)放，雖然有的顯得含苞欲放，可顯得那樣小巧玲瓏，中間的花蕊是金黃的，在陽(yáng)光的照射下，燦爛無(wú)比，輕輕上前聞聞，好香！花朵在微風(fēng)中搖搖晃晃，好像是在微風(fēng)中舞蹈。

　　在通往教學(xué)大樓的小路旁，兩排梧桐樹(shù)長(cháng)出新的葉子，好像每一片嫩黃色葉子上都有一個(gè)新生命在顫動(dòng)。這些梧桐樹(shù)像一位位哨兵，又像一個(gè)個(gè)巨大的蘑菇，還像一把把雨傘。

　　一個(gè)月的時(shí)間匆匆流過(guò)，時(shí)間為我的校園帶來(lái)無(wú)限變化。

　　校園的變化作文 10

　　開(kāi)學(xué)了，當我又背上書(shū)包踏進(jìn)校園的時(shí)候，我驚呆了！

　　學(xué)校仿佛在一夜之間拔地而起了五彩繽紛的“水藝芳”、魔幻多變的學(xué)術(shù)苑、神秘莫測的多功能廳，還有寬廣流暢的操場(chǎng)……

　　對于一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們最大的夢(mèng)想就是每天能夠在學(xué)校里打羽毛球和游泳。學(xué)校領(lǐng)導好像已經(jīng)猜到了我們的心思，立刻在原來(lái)荒廢的土地上蓋上一座多功能體育館。它的.外形方方正正的，在藍色的背景上散布著(zhù)大大小小的五顏六色的圓環(huán)，好像神秘的汽泡在凌空飛舞。它更像小型“水立方”的變形，同學(xué)們都興奮地說(shuō)：“水立方被搬到學(xué)校啦�！�

　　多功能廳從原來(lái)的一層變成了四層，但現在還沒(méi)有完工，所以我只能幻想著(zhù)我們在那里舉辦盛大的聯(lián)歡會(huì )，在那里進(jìn)行激烈的辯論會(huì )，在那里角逐大隊委的競選……

　　一個(gè)跑道遠遠滿(mǎn)足不了我們運動(dòng)的需求，籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)以及組合健身器材的設立，使得我們的課間變得更加豐富多彩。

　　��！我為我的學(xué)校感到驕傲和自豪！

　　校園的變化作文 11

　　以前，我們的校門(mén)口全是光禿禿的一片，什么也沒(méi)有，上面全是垃圾，人們到處在門(mén)口丟東西，整個(gè)校門(mén)口亂七八糟，烏煙瘴氣�，F在，校門(mén)口前面，上了一層漆，有紅的，也有綠的，家長(cháng)還不能進(jìn)里面。而且上面還有了很大很大的石墩，是灰顏色的。上面還立了好幾個(gè)牌子寫(xiě)著(zhù)：“請不要丟垃圾”。學(xué)校前面也放了垃圾桶。這樣，人們也不丟垃圾了，我們的學(xué)校變得更美了，也更好看了。

　　以前，我們沒(méi)有計算機課，同學(xué)們上課非�？菰�，沒(méi)有一點(diǎn)樂(lè )趣，漸漸變得都不喜歡上課了，甚至有些同學(xué)還說(shuō)：“上課太沒(méi)意思了，我最不喜歡上課了，真無(wú)聊�！笨墒乾F在，在三年級下學(xué)期的時(shí)候，我們有了計算機課，上課的`時(shí)候可以在計算機上畫(huà)畫(huà)、上網(wǎng)，再也不無(wú)聊了，可有意思了。

　　校園還多了一棟教學(xué)樓，還有了一個(gè)足球場(chǎng)。

　　聽(tīng)了我的介紹，你是不是更加了解了我們的校園呢？是不是我們的校園有很大變化呢？

　　校園的變化作文 12

　　我們的校園是個(gè)環(huán)境優(yōu)美的地方。那里四季變換，樹(shù)木的種類(lèi)很多，有白樺樹(shù)、楓樹(shù)、山楂樹(shù)、合歡樹(shù)。合歡樹(shù)還是我們市實(shí)驗小學(xué)的校樹(shù)呢！

　　春天，積雪融化了，教室前面池塘里的冰也開(kāi)始融化，小魚(yú)快活地游著(zhù)，像是在給我們打招呼。小草彎著(zhù)腰，像是還沒(méi)有睡醒呢。一陣春風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)姐姐的辮子迎風(fēng)飄揚，鮮艷的五星紅旗在校園蔚藍的上空飛舞。

　　轉眼間夏天來(lái)了，小朋友們在合歡樹(shù)下扔沙包、捉迷藏，火辣辣的太陽(yáng)也被我們的'游戲吸引了。

　　還是秋天的校園最美了。山楂樹(shù)上的果子又紅又大，像一顆顆紅瑪瑙掛在樹(shù)梢。小朋友們把楓樹(shù)的葉子串成一串串，像手鏈一樣。

　　冬爺爺的風(fēng)真厲害，一下子就把我們帶到了下雪的日子。我們在操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗。飛舞的雪花把校園裝扮得更美了。我愛(ài)市實(shí)驗小學(xué)，我愛(ài)我的校園。

　　校園的變化作文 13

　　“哇！”走進(jìn)校門(mén)，一眼瞧見(jiàn)學(xué)校變了，高大的樹(shù)木，綠油油的小草，還有那潔白的墻，讓人一見(jiàn)就心曠神怡。

　　瞧操場(chǎng)邊的小花壇！花兒們正賣(mài)力地展現自己最美的一面，還散發(fā)著(zhù)誘人的香氣。最邊上的是喇叭花，他們一個(gè)個(gè)爭奇斗艷。喏！上面還有一絲絲雨滴呢！還有些紅色、黃色的不知名花兒，個(gè)個(gè)也姹紫嫣紅，富麗堂皇。真是讓人享受！啊，校園真美！

　　看那兒，校園的各角擺上了小木板椅，綠的黃的橙的紅的，可漂亮了。角落的小書(shū)架分別擺上了雜志，利于大家看書(shū)。啊，學(xué)校真美！

　　走進(jìn)那教室，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神十足，烏黑的`地板被擦亮了，連粘在地面上的口香糖也無(wú)影無(wú)蹤，滿(mǎn)是灰塵的電風(fēng)扇也“不甘示弱”，白白的，很是干凈。一個(gè)角落也沒(méi)放過(guò)，沒(méi)有一絲的灰塵……啊，校園真美！

　　樓梯上，美麗而精致的畫(huà)映入眼簾，一曲曲優(yōu)美的音樂(lè )縈繞耳邊，大家穿著(zhù)整齊的衣服，佩戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，過(guò)完了這嶄新的一天……

　　啊，校園真美！

　　校園的變化作文 14

　　變化真是快，只不過(guò)幾年時(shí)光，學(xué)校翻天覆地的變化超出了同學(xué)們的想象。

　　我剛上學(xué)時(shí)，教室前面是一片郁郁蔥蔥的楓樹(shù)林，同學(xué)們在一起嬉戲玩耍，此時(shí)的校園充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。

　　我們在一排矮小的瓦屋里上課，教室里灰暗暗的，沒(méi)有燈，沒(méi)有整齊的桌椅板凳，黑板竟是裂縫，而且教室上方還有許多小洞，為此我認為自己倒霉，我討厭下雨，因為我的位置正好對著(zhù)屋頂上的小”眼睛“。我經(jīng)常被雨淋。討厭而可惡的雨讓我們失去了玩耍的場(chǎng)地，因為教室前面會(huì )積很多的雨水，土地被雨水沖得粘乎乎的，我們只好在寂寞無(wú)聲的教室里呆著(zhù)。

　　校園外面是一條泥土路，每到下雨，我會(huì )滿(mǎn)身泥水，新衣服也變成了灰溜溜的模樣，回家也是很狼狽的樣子。

　　但事情總有變化的一天，終于開(kāi)始建新校園了。

　　李繼耐將軍投資興建的，鑲著(zhù)紅格子瓷瓦的三層教學(xué)樓拔地而起，我又開(kāi)始聽(tīng)到了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，而且比以前更甜了。平坦的水泥路，花磚路映入眼簾。我又開(kāi)始喜歡下雨了，不怕衣服被泥水弄贓，也不怕被弄成花貓臉了。我終于擺脫了坐在教室里也會(huì )被雨淋的煩惱了。

　　此時(shí)，我似乎聽(tīng)見(jiàn)了清脆的鳥(niǎo)鳴聲伴著(zhù)朗朗書(shū)聲讓同學(xué)們進(jìn)入了知識的寶庫。

　　突然一陣優(yōu)美的鈴聲打破了寧靜。下課了，同學(xué)們一窩蜂的奔向操場(chǎng)，寂靜的'操場(chǎng)頓時(shí)活躍起來(lái)：有的同學(xué)美美地躺在草坪上，仰望天空，哼著(zhù)小曲，別提有多舒暢了；有的同學(xué)在踢毽子，五彩繽紛的毽子在空中翻飛著(zhù)，猶如一朵朵小花，把操場(chǎng)裝扮得像花壇一樣，鮮艷無(wú)比；而我也融入其中，一起跳繩，可有時(shí)不小心被繩子絆倒，倒在草坪上一點(diǎn)也不覺(jué)得疼，拍了拍身上的灰，又一咕嚕站起來(lái)，繼續和大家享受課間這段美好的時(shí)光。

　　校園的變化作文 15

　　從我踏進(jìn)校門(mén)近五年來(lái)，校園的種種變化，我都歷歷在目，一眨眼，真有“暮去朝來(lái)淘不住，逐令東海變桑田”的感覺(jué)。

　　一走進(jìn)校門(mén)，過(guò)道兩側明凈的櫥窗里整齊地鑲嵌著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的“藝術(shù)”，讓人眼花繚亂、目不暇接：有栩栩如生的圖畫(huà)，有情態(tài)各異的泥塑，有老師給同學(xué)們答疑解惑的風(fēng)采……，這些都是老師們辛勤耕耘，同學(xué)們努力學(xué)的結晶�；叵肫鹨郧澳瞧婆f的櫥窗里張貼著(zhù)幾張無(wú)聊的簡(jiǎn)報，簡(jiǎn)直不屑一顧。再往里走，靠左手邊有著(zhù)全校師生們的評比欄、光榮榜，從這兒，我們可以看到全校師生你追我趕、奮發(fā)向上、勇奪第一、頑強并博的學(xué)習精神，每每經(jīng)過(guò)都會(huì )情不自禁地看上一眼。以前那黑板上只張貼著(zhù)白紙黑字的通知，看上去了無(wú)生趣，不看也罷�？坑沂诌吺俏覀儗W(xué)校一個(gè)小小的中心花園，花園里有假山，形狀奇異，別有生趣，假山旁邊有一噴泉池，荷花仙子在池塘的上空翩翩起舞，吟誦著(zhù)“春華秋實(shí)”的樂(lè )章；古樸而風(fēng)雅的國學(xué)走廊，講述著(zhù)我們學(xué)校悠久的歷史文化和傳奇的`風(fēng)云人物。繼續向前漫步，左邊是引人注目的塑膠操場(chǎng)，寬闊而鮮亮，操場(chǎng)上可熱鬧了：有跑步的、跳繩的、跳皮筋的、踢球的……，從前的水泥操場(chǎng)總讓人小心翼翼，身影屈指可數；右邊的新教學(xué)大樓脫去往日的舊衣裳，披上了銀色的艷妝，明亮的教室更是煥然一新，墻壁上同學(xué)的“功夫爪”沒(méi)有了，明凈的窗玻璃一塵不染，似乎還能照出人影，窗簾更是給我們有一種清新而又溫馨的感覺(jué)，原來(lái)“吃粉筆”的黑板已經(jīng)被電教屏代替，辛勤的老師們不再受粉筆灰的折磨……。

　　我們的校園變美了，校園里的我們也更美了：統一的校服更美了，悠揚的歌聲更美了，甜甜的笑聲更美了，朗朗的讀書(shū)聲更美了……。

　　校園的變化作文 16

　　今天我早早的來(lái)到了學(xué)校，看著(zhù)校園的前面。咦什么時(shí)候換了?不過(guò)變得好看了，仔細一看發(fā)現這就是舜的足跡。大門(mén)的上面還有橄欖枝呢!一條條橄欖枝帶著(zhù)重要的意義在校園上美麗的“蕩漾”著(zhù).....大門(mén)也變了樣，變得順眼多了。

　　校門(mén)開(kāi)了，進(jìn)了校門(mén)后發(fā)現排排樹(shù)后大舜壁畫(huà)便展現眼前。它講了很多舜的故事有孝感動(dòng)天，捕魚(yú)雷澤，耕于歷山等故事。其實(shí)以前的壁畫(huà)上只寫(xiě)了部分故事并不是很全的。壁畫(huà)的左邊是小型竹林，林上寫(xiě)著(zhù)我們的教學(xué)理念呢!你知道是什么嗎?那就是合作引領(lǐng)發(fā)展，創(chuàng )新成就未來(lái)。這教訓我們當然知道。但還從未擺出呢!今年終于可以觀(guān)光一下了。教學(xué)樓也變了樣呢!它擦掉了樸素的妝容，換上了華麗的外表。好美啊~~~

　　學(xué)校的樹(shù)木品種也很多稀奇古怪的也不少。但看起來(lái)并沒(méi)有什么不同。我們只知道樹(shù)是對人體有益的的.。

　　走進(jìn)了大門(mén)左邊的高樓，抬頭看便可發(fā)現各國的名稱(chēng)，我往下看呢就是各國的好地方呢。樓的最頭上就是圖書(shū)館了。雖然只是各種各樣的童話(huà)。但那些書(shū)也可以學(xué)到不少的好詞佳句。其實(shí)還有部分文學(xué)類(lèi)的書(shū)轉移了地方。你們知道是哪里嗎?

　　哈哈不知道了吧!就是五年前的一年級七班，年代多么久遠。而且我覺(jué)的學(xué)校特別善解人意。知道了我們飲水有問(wèn)題便加大了水的流量，現在不吃飯估計都能喝飽。在南樓還有安全知識，那你就會(huì )問(wèn)了吧!三四樓是干什么的吧我會(huì )告訴你吧是我們的十大專(zhuān)用教室。

　　學(xué)校的面積也擴大了一些呢在那里多加了兩間科學(xué)實(shí)驗室和一間微機室。我們學(xué)校的面積說(shuō)出來(lái)可能會(huì )嚇到你吧15650平方米哦!操場(chǎng)就6800平方米。

　　校園的變化作文 17

　　最近幾天，學(xué)校開(kāi)展了：爭當”小鴻雁“，爭做”小白鴿“，爭取”班“，爭創(chuàng )”文明�！暗幕顒�(dòng)，同學(xué)們都積極地行動(dòng)了起來(lái)，使學(xué)校發(fā)生了巨大的變化。

　　近來(lái)，校長(cháng)每天都神情嚴肅地在學(xué)校里巡視，只要發(fā)現了一丁點(diǎn)紙屑就會(huì )撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶。學(xué)校里就算沒(méi)有紙屑也要到處看看，花壇中、角落里、走廊邊、操場(chǎng)上，哪里也不放過(guò)，生怕突然掉出一張紙屑來(lái)。如果發(fā)現有學(xué)生亂扔垃圾或是邊走邊吃，一定會(huì )走過(guò)去，嚴肅地批評那個(gè)學(xué)生，并再三強調不能這樣。

　　自從活動(dòng)開(kāi)展了以后，老師們也發(fā)生了很大的變化。每當上課鈴一響，老師就會(huì )快速地走進(jìn)來(lái)，第一句話(huà)就是：”快看看桌子底下有沒(méi)有紙屑！“說(shuō)著(zhù)自己也到處看看，有沒(méi)有紙屑，如果發(fā)現了，肯定會(huì )立刻叫學(xué)生撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。技能課的老師也都認真地給每一個(gè)班打分。當老師發(fā)現有學(xué)生的桌子底下有垃圾，就會(huì )把學(xué)生叫過(guò)來(lái)，嚴肅地批評，并且給那個(gè)學(xué)生扣分。

　　同學(xué)們的變化更大了。同學(xué)們每天都積極地參加勞動(dòng)，把學(xué)校打掃得一塵不染。當同學(xué)們看到地上有垃圾時(shí)，會(huì )立刻彎腰撿起來(lái)，一片紙屑也不放過(guò)。不但是這樣，一下課同學(xué)們都會(huì )自覺(jué)地檢查桌子底下有沒(méi)有垃圾，發(fā)現了一定會(huì )及時(shí)撿起。并且，校門(mén)口很少看到有同學(xué)在小店里買(mǎi)東西了，也沒(méi)有同學(xué)在學(xué)校里或學(xué)校旁邊走邊吃東西。每天下午，同學(xué)們也都排著(zhù)整齊的'隊伍出校門(mén)，即使是下雨，同學(xué)們也都撐著(zhù)雨傘排隊出校門(mén)。

　　我想：這個(gè)活動(dòng)可真好，使大家文明了，也使學(xué)校整潔了，希望這個(gè)活動(dòng)能持續下去。

　　校園的變化作文 18

　　學(xué)校在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候開(kāi)展了爭當“小鴻雁”爭做‘小白鴿’爭取‘星級班’爭創(chuàng )文明校的活動(dòng)�！靶▲櫻恪本褪亲袷丶o律，“小白鴿”是講衛生。

　　這個(gè)活動(dòng)一開(kāi)展，老師們、同學(xué)們、還有校長(cháng)就都變了。

　　首先是同學(xué)們。以前，同學(xué)們放學(xué)時(shí)的路隊都很凌亂，有的'同學(xué)還在嬉戲打鬧，有的甚至不排隊就走了，班干部剛剛‘教訓了這邊的，那邊的又鬧騰起來(lái)了，那邊的還沒(méi)管好，前面的又打鬧起來(lái)了。到最后那兒都沒(méi)管好還把自己給弄得筋疲力盡�，F在同學(xué)們一放學(xué)就排好路隊，整整齊齊地出校門(mén)，不說(shuō)也不打鬧，班干部也不用跑來(lái)跑去累得身心俱疲。

　　再是老師。以前，老師只看到垃圾讓同學(xué)們擦一擦，掃一掃�，F在，老師每天一進(jìn)門(mén)的第一句話(huà)肯定是同學(xué)們看一下座位底下有沒(méi)有垃圾，旁邊有凳子倒了的扶起來(lái)。同學(xué)們也受到了感染，不管何時(shí)，即使沒(méi)有垃圾也要看上好幾遍，生怕地上突然冒出個(gè)大垃圾來(lái)。我們在掃地時(shí)，老師比我們還認真，“看這有垃圾快掃了，那也有垃圾，還有這兒，簡(jiǎn)直就像想得到一百分的小學(xué)生在檢查考卷一樣，一個(gè)角落都不放過(guò)。

　　同學(xué)們變了，老師變了，校長(cháng)當然也變了。校長(cháng)每天都在教室旁，校門(mén)口轉來(lái)轉去，檢查我們的紀律好不好，教室干凈不干凈，放學(xué)路隊齊不齊，或是有同學(xué)去小攤上買(mǎi)零食看到垃圾讓同學(xué)們撿起來(lái)。這樣一來(lái)同學(xué)們再也不亂扔垃圾、不守紀律、去小攤上買(mǎi)吃得了我們學(xué)校自然就成了文明學(xué)校。

　　我覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)非常好，這樣可以使同學(xué)們講衛生、守紀律而且很有意義。

　　校園的變化作文 19

　　我們校園的變化可大了，從一個(gè)破破舊舊的林店小學(xué)，變成的一個(gè)嶄新的合肥市六安路小學(xué)榮城花園分校。

　　林店小學(xué)，到處都是小坑。到了下雨天，路面全是積水，一不留神就會(huì )踩進(jìn)水里了。這還不算什么，教室里才嚴重呢：下雨天，教室靠窗戶(hù)的地方漏水，可以把書(shū)都淋濕了，如果倒霉的話(huà)，衣服也會(huì )濕。時(shí)間久了，可能感冒哦！我就是其中一個(gè)人。冬天，外面風(fēng)大，風(fēng)刮進(jìn)教室里，給人帶來(lái)絲絲寒意。教室的課桌也破的不成樣子，上面全是別人刻的字。嚴重的課桌就是“缺胳膊少腿”了！除了教室很破舊，就是廁所了。 廁所是用木頭搭起來(lái)的，地下也都臟死了。而且，可怕的是，在我們女廁所，還流傳著(zhù)這樣一個(gè)故事：在幾十年前，有一個(gè)小女孩，因為受不了老師的教訓，就在女廁所上吊自殺了。我們看了，有一個(gè)木頭上，真的.好像是小女孩上吊的地方��！

　　現在的校園卻是漂漂亮亮的。路面到處都是大理石鋪成的，一點(diǎn)小坑也沒(méi)有，很平滑。而且教室里也不一樣了：現在都是一個(gè)人一張桌子，一把椅子。窗戶(hù)是推拉的，密不透風(fēng)，更別雨了。我們再也不會(huì )因為窗戶(hù)的關(guān)系感冒啦！

　　從到處都是小坑，變成了大理石；從路面全是積水，變成了平滑的路面；從窗戶(hù)漏雨、漏風(fēng)，變成了密不透風(fēng)的推拉窗；從破的不成樣子的課桌椅，變成了光滑嶄新的課桌椅；從一個(gè)用木頭蓋起的廁所，變成了一個(gè)全是地板磚的廁所；從教室全是水泥地，變成了漂亮的大理石；從一個(gè)班，變成了三個(gè)班……我們學(xué)校的變化真是太多太多了。我們學(xué)校真是變得太美太美了！

　　校園的變化作文 20

　　漫長(cháng)的暑假剛一結束，希望和小伙伴趕緊見(jiàn)面的我迫不及待地回到學(xué)校，一進(jìn)校門(mén)，我發(fā)現學(xué)校發(fā)生了難以置信的變化。

　　瞧！首先是校門(mén)口的大改變，平整的水泥路拓寬至校門(mén)左右兩邊50米處，這樣一來(lái)，爺爺送我上學(xué)時(shí)再也不用為停車(chē)位發(fā)愁了。雨天我們在校門(mén)口再也不會(huì )擠來(lái)擠去，怕落進(jìn)泥坑里。

　　我開(kāi)心地跑到教室，迎來(lái)我們班一群歡快的“喜鵲”：“楊子悅，快來(lái)看，我們教室裝上白板電腦啦�！薄巴�好，老師再也不用拿著(zhù)粉筆在斑駁的黑板上辛苦書(shū)寫(xiě)了。對了，我們也可以用投影儀了，我們也可以看電影了�！蔽颐摽诙�出。我早就眼饞隔壁幾個(gè)班的白板電腦了，上學(xué)期看其他年級師生用多媒體電腦教學(xué)，我們班只能干羨慕。誰(shuí)叫我們是村小，沒(méi)錢(qián)給所有的教室安裝白板。這學(xué)期，我們可得好好學(xué)習。

　　“看，我們的新課桌—可升降鐵課桌！”又一聲贊嘆傳來(lái)。啊，教室里的老課桌破舊得看不出年紀，桌面上總是一道道豁開(kāi)的裂縫，像黃河長(cháng)江，一不小心橡皮、筆就被裂縫吞噬了。我們總是取笑同伴，別打瞌睡，小心掉進(jìn)桌子裂縫里。這學(xué)期我們再也不會(huì )與老課桌有交集了。

　　最讓我鼓舞的是教室一角多了一個(gè)四層的小圖書(shū)柜。這簡(jiǎn)直是書(shū)迷們的福音！打開(kāi)書(shū)柜，哇！各種各樣的書(shū)籍：故事書(shū)、作文書(shū)、百科全書(shū)、唐詩(shī)宋詞、名人傳記……等等，《人類(lèi)未解之謎》，真想安靜坐下來(lái)一睹為快��！

　　我的學(xué)校每天都在變化，我也從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童變成了如今知文明懂禮儀、勤奮好學(xué)的'好少年。學(xué)校的變化，我們的變化，不正是家鄉巨變的一角嗎？想到這里我不由哼起了那首歌“越來(lái)越好”。家鄉的明天越來(lái)越好，我們的明天越來(lái)越好！

　　校園的變化作文 21

　　四年級放暑假時(shí)，老師告訴我們：下學(xué)期會(huì )有個(gè)驚喜送給大家，學(xué)校要進(jìn)行裝修，大家可以設想一下，我們的學(xué)校會(huì )變成什么樣子呢？暑假里我非常地期待，每天掐指計算著(zhù)開(kāi)學(xué)的日子，那時(shí)我們學(xué)校會(huì )有多大變化呢？

　　愉快的暑假很快過(guò)去了，我滿(mǎn)懷好奇的心情，來(lái)到了學(xué)校里。哇！好漂亮��！整個(gè)校園已煥然一新，不妨大家跟我一起來(lái)開(kāi)參觀(guān)參觀(guān)吧。

　　一踏校門(mén)，放眼望去，寬闊的操場(chǎng)已換上嶄新的綠色的上衣，五座大樓披上節日的盛裝，五彩斑斕流線(xiàn)型的圖案充滿(mǎn)動(dòng)感。宣傳欄里又增加了很多新的.內容，校園里增添了許多花草，陽(yáng)光閃爍照耀著(zhù)明亮的教室，整個(gè)校園無(wú)論是樓梯間還是走廊過(guò)道，都被打掃的干干凈凈，一塵不染；衛生間也修復一新，潔白的瓷磚格外顯眼，這時(shí)一股股書(shū)香撲面而來(lái)，原來(lái)一年級的小弟弟小妹妹正滿(mǎn)懷歡喜地在領(lǐng)新書(shū)呢，從今天開(kāi)始，他們也將成為我們這個(gè)大家庭的一員。

　　我們的教室在四樓，教室門(mén)已換成了木門(mén)，講桌酷似電腦桌，咦，原來(lái)吊在半空中的電視呢和電風(fēng)扇呢？我努力尋找著(zhù)，原來(lái)電視藏在大黑板后面呢，大黑板，一共有三塊，中間一塊可以移動(dòng)，把中間一塊黑板推開(kāi)，就露出它的真容了；電風(fēng)扇已換成空調，無(wú)論酷暑還是嚴寒，有了它我們就更舒適了。再看看新的作業(yè)柜，原來(lái)是放在前面的，現在在后面。它變成了鐵的，有三個(gè)門(mén)，左上面的是放作業(yè)的，右邊的高門(mén)是擺放衛生工具的，至于右下面的我就說(shuō)不清了。不過(guò)有點(diǎn)美中不足的是，新課桌還要等一段時(shí)間才能更換。

　　看！這就是我們的校園，多美��！

　　校園的變化作文 22

　　我的校園一年四季風(fēng)景如畫(huà)，是一個(gè)美麗的地方。校園的景色會(huì )隨著(zhù)時(shí)節不斷變化，每一個(gè)時(shí)節的景色都有其獨特的魅力，而我最喜歡夏天的校園。

　　一進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是一條寬闊筆直的水泥校道。校道左邊是一片大草地。隨著(zhù)季節的變遷，草兒褪去嫩綠變得更加深綠，但有部分的小草可能是更心賴(lài)于那身翠綠，遲遲不愿意換上新衣裳。因此這塊綠色的草地間或點(diǎn)綴著(zhù)不知名的小野花，便是學(xué)生們最佳的嬉戲處，尚未走進(jìn)草地，你便會(huì )聽(tīng)到從草叢中傳來(lái)的歡聲笑語(yǔ)。

　　操場(chǎng)邊的槐樹(shù)由春天的新芽變得綠綠蔥蔥，枝繁葉茂。層層的.葉子密密遮住頭頂上空的驕陽(yáng)，為下方玩耍嬉戲的學(xué)生提供一片陰涼，粗壯的樹(shù)干為大家遮風(fēng)擋雨。微風(fēng)通過(guò)樹(shù)縫間傳來(lái)縷縷清風(fēng)，也為大家帶來(lái)陣陣清涼。樹(shù)枝間不時(shí)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴，以及陣陣蟬鳴，與樹(shù)葉颯颯作響的聲音交匯在一起，形成了一首美妙的合奏曲。

　　花壇中的鮮花開(kāi)得更加鮮艷了，蜜蜂和蝴蝶在花叢中上下飛舞的辛勤勞動(dòng)著(zhù)。一朵朵花兒開(kāi)得格外嬌嫩，在綠葉的映襯下愈發(fā)靚麗。一陣清風(fēng)吹來(lái)，花枝輕顫，花骨朵微微點(diǎn)頭，像是向蜜蜂和蝴蝶們致謝。風(fēng)中送來(lái)縷縷沁人心脾花香，像是花朵像過(guò)路駐足欣賞其身姿的人表達謝意。

　　夏日學(xué)校里的變化還有很多，只有細心觀(guān)察的人才可以發(fā)現，它是獨屬于自然的樂(lè )趣。

　　我愛(ài)著(zhù)夏日校園的美好時(shí)光，愛(ài)它那怡人的美景，愛(ài)它那生機活力。在這美麗的學(xué)校中領(lǐng)略四季變遷，感悟自然的變化，領(lǐng)悟人生的哲理。在這所學(xué)校里，我們共同成長(cháng)，與這窗外的景物一起感知成長(cháng)的樂(lè )趣。

　　校園的變化作文 23

　　以前，校園里到處有垃圾，墻壁印了不少，你們?yōu)槭裁丛闾Ｎ覀�，我們可是美化環(huán)境的‘天使’啊�，F在，不一樣了，墻壁上的腳印消失了，花壇里的花草挺著(zhù)身子，昂著(zhù)頭，為校園增添了一份美。校園里不斷涌現好人好事。我就給講幾個(gè)事例吧。

　　那是在上學(xué)期，我因為水壺沒(méi)帶而半途折回學(xué)校。當我下樓梯時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)大鬼鬼祟祟地抱著(zhù)花盆輕輕地走向花壇。當時(shí)我出于好奇，便悄悄地跟在他后面，想看看他在干什么。只見(jiàn)那大哥哥眼睛賊溜溜地轉了幾圈，可能看見(jiàn)沒(méi)人，便輕輕地把花盆放在花壇里，放記憶好了，就一溜煙地跑了。我頓時(shí)明白了，那個(gè)大哥哥是想做無(wú)名�？吹竭@一切，我很激動(dòng)，因為以前學(xué)校里的人根本視花草為沒(méi)用的東西，在上面踩呀跳呀，根本不知道花草是有的。

　　還有一件事，就發(fā)生在這學(xué)期。那是在報名的一天，那天上午我報名后拿了收據，便和幾個(gè)同學(xué)一起到后操場(chǎng)去玩。當我回家里，想把收據交給時(shí)，發(fā)現那張收據不見(jiàn)了。我焦灼不安地將全身上下都搜一次，能找到�？蛇B最后一線(xiàn)希望都破滅了。突然，我想起可能在后操場(chǎng)。我急忙穿好鞋子，向后操場(chǎng)跑去，就像一匹脫了韁的馬。不一會(huì )兒，就到了后操場(chǎng)，我看見(jiàn)一個(gè)大哥哥站在操場(chǎng)上四處張望，手里拿著(zhù)那張收據，我高興極了！從大哥哥那里拿回收據，直對他說(shuō)：“謝謝，謝謝，謝……�！蹦谴蟾绺鐚ξ乙恍�，就走了。這時(shí)，我才看清他的模樣，竟然是上次做好事不留名的`大哥哥。我的心酸酸的，一方面是這位大哥哥人太好，另一方面是以前我要是遺失東西就不可能找回。

　　現在說(shuō)的只是其中一部分，要是全說(shuō)出來(lái)，那可不得了。所以，還是適可而止。

　　校園的變化作文 24

　　最近幾天，學(xué)校展開(kāi)了：爭當”小鴻雁“，爭做”小白鴿“，爭取”星級班“，爭創(chuàng )”文明�！暗幕顒�(dòng)，同窗們都積極地舉動(dòng)了起來(lái)，使學(xué)校發(fā)作了宏大的變化。

　　近來(lái)，校長(cháng)每天都神情嚴肅地在學(xué)校里巡視，只需發(fā)現了一丁點(diǎn)紙屑就會(huì )撿起來(lái)，扔進(jìn)渣滓桶。學(xué)校里就算沒(méi)有紙屑也要四處看看，花壇中、角落里、走廊邊、操場(chǎng)上，哪里也不放過(guò)，生怕忽然掉出一 張紙屑來(lái)。假如發(fā)現有先生亂扔渣滓或是邊走邊吃，一定會(huì )走過(guò)來(lái)，嚴肅地批判那個(gè)先生，并再三強調不能這樣。

　　自從活動(dòng)展開(kāi)了當前，教師們也發(fā)作了很大的.變化。每當上課鈴一響，教師就會(huì )疾速地走出去，第一句話(huà)就是：”快看看桌子底下有沒(méi)有紙屑！“說(shuō)著(zhù)本人也四處看看，有沒(méi)有紙屑，假如發(fā)現了，一定 會(huì )立即叫先生撿起來(lái)扔進(jìn)渣滓桶。技藝課的教師也都仔細地給每一個(gè)班打分。當教師發(fā)現有先生的桌子底下有渣滓，就會(huì )把先生叫過(guò)去，嚴肅地批判，并且給那個(gè)先生扣分。

　　同窗們的變化更大了。同窗們每天都積極地參與休息，把學(xué)校清掃得一干二凈。當同窗們看到地上有渣滓時(shí)，會(huì )立即彎腰撿起來(lái)，一片紙屑也不放過(guò)。不但是這樣，一下課同窗們都會(huì )盲目地反省桌子底 下有沒(méi)有渣滓，發(fā)現了一定會(huì )及時(shí)撿起。并且，校門(mén)口很少看到有同窗在小店里買(mǎi)東西了，也沒(méi)有同窗在學(xué)校里或學(xué)校旁邊走邊吃東西。每天下午，同窗們也都排著(zhù)劃一的隊伍出校門(mén)，即便是下雨，同 學(xué)們也都撐著(zhù)雨傘排隊出校門(mén)。

　　我想：這個(gè)活動(dòng)可真好，使大家文明了，也使學(xué)校整潔了，希望這個(gè)活動(dòng)能繼續下去。

　　校園的變化作文 25

　　開(kāi)學(xué)第一天，天空格外晴朗，飄著(zhù)幾朵白云。我以輕快的步伐去上學(xué)。

　　來(lái)到學(xué)校門(mén)口，首先映入我眼簾的是“鳳陽(yáng)縣實(shí)驗小學(xué)”，它在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。我匆匆走進(jìn)大門(mén)，眼前的景象讓我目瞪口呆：進(jìn)入操場(chǎng)的過(guò)道天花板是用白漆刷成白色的，但現在已經(jīng)裝上了凸起的圓圈，圓圈用彩色油漆裝飾，真的很美�？磧蛇叺拇皯�(hù)。以前的窗戶(hù)都磨破了，窗戶(hù)上飄著(zhù)一層厚厚的灰，窗戶(hù)上的畫(huà)面和文字都模糊了�，F在窗戶(hù)是塑鋼的，被工作人員擦玻璃就能發(fā)現你的影子。窗口覆蓋著(zhù)預防甲型h1n1流感的新圖片和文字介紹。

　　教學(xué)樓是全新的。原來(lái)是用白漆畫(huà)的。一些學(xué)生在玩游戲時(shí)不注意就把墻弄臟了�，F在，學(xué)校選擇土黃色和銀灰色的墻磚貼在墻上，這樣即使墻磚臟了，也可以用布清洗。

　　走進(jìn)操場(chǎng)，我們看到操場(chǎng)比以前漂亮多了。原來(lái)的操場(chǎng)鋪的是方形地磚，有些地磚鋪的不整齊。下雨天踩磚會(huì )濺污水；磚與磚之間的距離太大，會(huì )長(cháng)出很多雜草，讓校園顯得有些荒涼。有時(shí)候老師讓我們拔草，我們就花很多時(shí)間工作，但感覺(jué)還是有意義的�，F在操場(chǎng)上鋪著(zhù)紅黃綠的彩磚，彩磚之間的縫隙很小，中間散落著(zhù)沙子。操場(chǎng)中央鋪著(zhù)大理石的太陽(yáng)圖案，象征著(zhù)我們的實(shí)驗小學(xué)明天將會(huì )繁榮昌盛。

　　最引人注目的'是新建的塑膠場(chǎng)地，建有沙坑、籃球場(chǎng)、手球場(chǎng)，外環(huán)有塑膠跑道，非常漂亮。

　　新學(xué)期校園有那么多翻天覆地的新變化。校園很美，我們的心情更珍妮弗。學(xué)校學(xué)習環(huán)境的變化激發(fā)了我們的學(xué)習熱情。為了我們的明天，為了母校的期望，我們有什么理由去努力學(xué)習，天天向上？

　　校園的變化作文 26

　　我們的校園是新的，新的教學(xué)樓，新的操場(chǎng)，還有新的花壇，里面新載了嫩嫩的草皮、翠綠的樹(shù)苗。

　　走進(jìn)校門(mén)，沿著(zhù)水泥大道往前走，迎面就是漂亮的教學(xué)大樓，拐角處就是我們三（3）班的教室。站在教室前面的走廊放眼看去，東南角的那一片小花園算得上是我們學(xué)校最美的地方了。挺拔的兩株雪松精神颯爽。周?chē)�的`山茶花在春風(fēng)里正開(kāi)得熱鬧，嫵媚而又奔放。圍著(zhù)花園的整齊的黃楊和底下泛著(zhù)黃綠的小草都似乎在告訴每一個(gè)走過(guò)的人，春天已經(jīng)來(lái)到我們身邊。

　　沿著(zhù)大道往北走，穿過(guò)北教學(xué)樓，眼前一片開(kāi)闊，就是我們每天運動(dòng)、嬉戲的歡樂(lè )園地——大操場(chǎng)。操場(chǎng)的周?chē)�是一條“a”字型的跑道，沿著(zhù)跑道走一圈足足有200多米。中間除了跳高、跳遠的沙坑和鉛球投擲區腳下滿(mǎn)是綠油油的雜草。雖然比我們心里盼望的一個(gè)像樣的足球場(chǎng)差的很遠，那也不要緊，活動(dòng)的時(shí)候，約上一批同學(xué)，分成兩個(gè)隊伍，拿來(lái)幾個(gè)塑料標記作球門(mén)，一場(chǎng)足球比賽就這樣激烈上演開(kāi)了。

　　繞過(guò)操場(chǎng)，前面就是體操房了！一走進(jìn)這寬敞的大房子，不用仔細地看你就會(huì )發(fā)現有好幾筐乒乓球和乒乓球拍，還有四臺乒乓桌，雖然這些乒乓桌沒(méi)有奧運會(huì )上的那么新，那么有氣派，但它能讓每一個(gè)來(lái)參加乒乓訓練的人變得很強壯！

　　我們的校園并不算很美，但它是新的，就象我們每一個(gè)正在勤奮學(xué)習的孩子，每天都在變化，每天都在成長(cháng)。我們?yōu)槲覀儘湫碌男�園而自豪，我們也相信總有一天它會(huì )因為我們而驕傲。我愛(ài)我們的校園，成長(cháng)中的校園。

　　校園的變化作文 27

　　每個(gè)人最熟悉的地方是母校，那里是我們的樂(lè )園，有老師、同學(xué)，一起、共同成長(cháng)，是多么愉快��！

　　我們的母�！�—林百欣中學(xué)附小位于天山路中段，是座優(yōu)雅而的學(xué)校，在這里，我度過(guò)了愉快的日子。

　　今年來(lái)了新校長(cháng)后，校園的變化可就大了！母校從一位白發(fā)蒼蒼的老人變成一位朝氣蓬勃的清麗可人、落落大方的小姑娘。

　　記得我一年級至五年級的時(shí)候，母校沒(méi)有廣播站，同學(xué)們在午寫(xiě)時(shí)變得沒(méi)精打采；沒(méi)有七彩長(cháng)廊、古詩(shī)天地；沒(méi)有經(jīng)典誦讀比賽等等，同學(xué)們不能增長(cháng)見(jiàn)識，母校像一個(gè)垂暮的老人。

　　而現在，母校全變了，變得更加美麗，讓人一看就心曠神怡；變得生機勃勃，讓人強烈地感受到她煥發(fā)的勃勃生機。你看！清晨，同學(xué)們去上學(xué)時(shí)，就能看見(jiàn)一群陽(yáng)光少年笑容可掬地站在門(mén)口，像一群活潑的小天使，列隊歡迎同學(xué)們的到來(lái)；園內不遠處的七彩長(cháng)廊上展示著(zhù)小畫(huà)家們、小作家的才能。光榮榜上的“文明之星”、“學(xué)習標兵”、“進(jìn)步之星”等等，號召同學(xué)們以他們做榜樣。校園內還經(jīng)常舉行文體表演經(jīng)典誦讀比賽，讓同學(xué)們能大顯身手，使同學(xué)們和老師們都佩服、贊嘆不己。

　　最突出的還是學(xué)校的好人好事。瞧！又有同學(xué)撿到錢(qián)交給老師，還在廣播里點(diǎn)名表?yè)P呢！五年級的幾位同學(xué)扶老奶奶過(guò)馬路，這是件多么光榮的事��！校園里的.好人好事說(shuō)也說(shuō)不完，真想找個(gè)攝影機把這一個(gè)個(gè)鏡頭攝下來(lái)，讓他們的精神在校園中更好地傳揚。

　　這一年里，我感覺(jué)到學(xué)校的變化可真大��！我也快要畢業(yè)了，將要離開(kāi)母校了，但我是那樣的依依不舍，真變成一個(gè)剛上學(xué)的小學(xué)生，繼續在母校里度過(guò)愉快的日子！

　　愿親愛(ài)的母校越來(lái)越美麗，越辦越好！

　　校園的變化作文 28

　　開(kāi)學(xué)了，我走進(jìn)學(xué)校，展現在眼前的是美麗的新校園。

　　嶄新的教學(xué)樓，紅色、灰色的墻體顯得那樣漂亮，整體看上去那么壯觀(guān)、那么大氣。原本只有一個(gè)水泥澆灌成的籃球場(chǎng)，到處都能踩到沙子，一到下雨天就泥濘不堪的操場(chǎng)早已消失的無(wú)影無(wú)蹤，取而代之的是塑膠鋪成的新操場(chǎng)。我走到操場(chǎng)邊，看到我們的操場(chǎng)那么大，那么平整，我都忍不住要跑幾圈了。再看看我周?chē)�的同學(xué)，他們也和我一樣，在操場(chǎng)上跑呀、跳呀，盡情地玩耍。操場(chǎng)左邊是綠化帶，綠草如茵，綠樹(shù)如一把把撐開(kāi)的綠絨大傘，又像一個(gè)個(gè)整齊的列隊士兵。再往西走，是一個(gè)很大的升旗臺，高高的'旗桿上飄揚著(zhù)一面鮮艷的五星紅旗。

　　我走進(jìn)寬敞的教學(xué)樓，走廊的墻壁粉刷一新，天花板上的燈光射下來(lái)，把地面照得如同鏡子一般光亮，每個(gè)樓層的墻壁上都布置了文化版面。我走進(jìn)教室，看到的是煥然一新的桌椅，整齊有序的儲物柜，同學(xué)們可以放一些自己隨身攜帶的學(xué)習用品，多方便呀！還有現代化的多媒體設備給我們的教室增色不少。

　　學(xué)校面貌有了很大變化，到處是生機勃勃的景象，到處是日新月異的創(chuàng )造，到處是碩果累累的收獲。課間操路隊，整齊的隊伍，嘹亮的歌聲常常引得路人駐足觀(guān)看，成為一道亮麗的風(fēng)景；預備鈴聲響過(guò)，歌聲四起，響徹校園，之后，同學(xué)們津津有味地吟誦經(jīng)典詩(shī)文，沉浸在美好的詩(shī)情畫(huà)意中；課堂上，老師耐心輔導，認真講解；學(xué)生時(shí)而托腮凝思，時(shí)而眉頭舒展；時(shí)而熱烈討論，時(shí)而埋頭作業(yè)；課間十分，快樂(lè )游戲，生動(dòng)活潑，井然有序。

　　太陽(yáng)每天都是新的，學(xué)校每天都在發(fā)生著(zhù)變化，大家都在奮然前行，朝著(zhù)既定的目標，朝著(zhù)明亮那方。

　　新學(xué)期，新學(xué)校，我也會(huì )以嶄新的面貌開(kāi)始我的校園生活！

　　校園的變化作文 29

　　暑假很快過(guò)去了，迎著(zhù)習習秋風(fēng)，我戴著(zhù)一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，背著(zhù)嶄新的書(shū)包，以一副全新的面貌，迎來(lái)了開(kāi)學(xué)第一天。踏進(jìn)校門(mén)，我不禁眼前一亮：雪白的跑線(xiàn)襯著(zhù)鮮紅的跑道，原本深綠色的.操場(chǎng)來(lái)了一場(chǎng)大變身，顯得格外精神抖擻。這不正是我們夢(mèng)寐以求的塑膠跑道嗎？曾經(jīng)，我們總是向往著(zhù)能踩著(zhù)軟軟的塑膠在上面奔跑；曾經(jīng)，我們總是夢(mèng)想能夠在塑膠跑道上做操；曾經(jīng)，我們總是羨慕別的學(xué)校的學(xué)生在塑膠上面上體育課……現在這些已不再是“曾經(jīng)”，而是現實(shí)啦！

　　“叮鈴鈴！”盼星星盼月亮，我們終于迎來(lái)了體育課。來(lái)到操場(chǎng)上，同學(xué)們迫不及待地感受塑膠跑道，腳踩這塑膠跑道，顛一顛還有彈性呢，心里別提多美了！個(gè)個(gè)歡呼雀躍，奔跑著(zhù)，嬉戲著(zhù)。有的同學(xué)輕輕地走在上面，生怕把它弄壞了；有的同學(xué)用手輕輕地撫摸著(zhù)它，臉上露出了幸福的笑容；還有的同學(xué)索性直接躺在上面，盡情享受著(zhù)塑膠帶來(lái)的柔軟與舒適。操場(chǎng)旁邊花圃里的小花兒小草兒似乎也對他們的新伙伴很友好，不停地微微向它點(diǎn)頭示好。甚至連食堂里的叔叔阿姨們似乎也怕運飯菜的車(chē)壓壞了跑道，每次都繞著(zhù)走……

　　下課了，校園里瞬間活躍了起來(lái)。那在人群中身著(zhù)整齊校服、戴著(zhù)紅領(lǐng)巾的“校園禮儀小標兵”更是為跑道增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。他們如同一位位純潔的小天使一樣，每當有同學(xué)摔倒時(shí)，他們便會(huì )立即將他扶起，當有老師路過(guò)時(shí)，他們一聲“老師好”每時(shí)每刻都在向我們傳遞著(zhù)禮儀好風(fēng)尚。

　　太陽(yáng)漸漸西沉，余輝灑落在操場(chǎng)上，為它蒙上了一層金色的面紗。當同學(xué)們放學(xué)回家時(shí)，一位“禮儀小標兵”默默地撿起了操場(chǎng)上的一團廢紙，悄悄地扔進(jìn)了垃圾桶。望著(zhù)他離去的背影，操場(chǎng)上那白色的跑道線(xiàn)揚起了一道美麗的笑容……

　　校園的變化作文 30

　　時(shí)間過(guò)得真快，六年的小學(xué)時(shí)光轉瞬即逝。七年級，我們不僅踏入了初中的校園，還有了一個(gè)新的身份——中學(xué)生。

　　剛上中學(xué)，來(lái)到新校園，走進(jìn)新教室，見(jiàn)到新老師，認識新同學(xué)，一切都是新的。首先就是新的科目，小學(xué)我們只有數學(xué)、語(yǔ)文兩門(mén)考試科目，但中學(xué)，要考“語(yǔ)數英、政史地生、音體美”，整整十科！雖然科目的增多讓我倍感壓力，但在學(xué)習中我也得到了許多快樂(lè )、收獲了許多知識。

　　事物在變，環(huán)境也在變。走進(jìn)十五中美麗的校園，向遠望去，首先映入你眼簾的就是一排排的楊樹(shù)和籃球場(chǎng)，樹(shù)木像一位位士兵，在守護著(zhù)我們的安全。再看籃球場(chǎng)，一群熱愛(ài)籃球的“熱血青年”在場(chǎng)上揮灑汗水，閃轉騰挪。聽(tīng)，上課的鈴聲響起來(lái)了，灌籃高手們化作百米超人，以沖刺的速度跑回教室。

　　籃球場(chǎng)前，就是我們的綠茵操場(chǎng)了。塑膠跑道上，此刻雖沒(méi)有比賽，卻也有同學(xué)們拼搏和奔跑的身影。綠茵場(chǎng)上，滾動(dòng)的足球帶給同學(xué)們多少歡樂(lè )。間操時(shí)間，我們站著(zhù)一排排整齊的隊伍，迎著(zhù)陽(yáng)光，律動(dòng)青春。

　　操場(chǎng)的兩側就是我們的教學(xué)樓——志誠樓和尚美樓。這兩棟樓不僅是我們學(xué)習知識的地方，還是我們進(jìn)行課外活動(dòng)的場(chǎng)所。新建的地理教室設施齊全，讓我們立體直觀(guān)的感受到地球的奧妙；心理活動(dòng)室活潑有趣，在這里你任何天馬行空的`想法都可以在手中的積木上實(shí)現；音樂(lè )教室讓我們享受音樂(lè )的美妙……豐富的社團活動(dòng)充實(shí)著(zhù)我們的課余生活，讓我們明白學(xué)習不只是枯燥的，它也可以很有趣。

　　鮮艷的五星紅旗在十五中的校園上空飄揚，這也意味著(zhù)我們是時(shí)候揚起理想的風(fēng)帆繼續遠航了。相信在新的校園里我會(huì )好好學(xué)習，留下我的成長(cháng)足跡。

　　校園的變化作文 31

　　這幾天，學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化，教學(xué)樓變的更好看了，操場(chǎng)變的更漂亮了，我們是看在眼里，喜在心里。

　　原來(lái)的操場(chǎng)，是塑膠的操場(chǎng)，很大，很漂亮。但是由于時(shí)間久了，操場(chǎng)上的塑膠就漸漸的脫落了，有些地方已經(jīng)露出了水泥地�？瓷先ズ懿幻烙^(guān)。有些低年級的小朋友，下課了就總喜歡去操場(chǎng)上玩兒，沒(méi)事兒了就愛(ài)摳摳操場(chǎng)上快脫落的塑膠。時(shí)間久了，大的塑膠就掉了下來(lái)，搞得操場(chǎng)上塵土飛揚。這些可惡的塵土，只要我們一出教室，它們就會(huì )鉆到我們的鼻子里，進(jìn)入我們的身體。害得我們都不敢出教室，不敢到操場(chǎng)上來(lái)。沒(méi)過(guò)幾天，學(xué)校就開(kāi)始施工了，甬、操場(chǎng)、假山池、跑道、綠化帶、前小院……所有室外的校園，都有了大變化：操場(chǎng)改成了“綠草”式，甬的磚又重新鋪了一遍，假山池里栽上了一個(gè)個(gè)綠色的小生命，前小院的健身器材和乒乓球臺都改成了新的'，綠化帶里種上了樹(shù)，等到明年，我們的校園就會(huì )變成綠色的校園……

　　再來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的教學(xué)樓吧，一開(kāi)學(xué)，教學(xué)樓里就有了新變化：二樓大廳的動(dòng)感聽(tīng)吧又重新刷了一遍漆，三樓大廳的圖書(shū)吧鋪上了木地板，書(shū)也變多了。四樓大廳現在是學(xué)校一個(gè)歷史，里面的圖片、資料，無(wú)一不是學(xué)校幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨的人。我們的教室，也都換了樣：白墻都重新刷了一遍，教室里的展牌也都換成了新的，原來(lái)的綠黑板變成了現在的多智能可觸控白板，原來(lái)的后黑板，也變成了絨板，看起來(lái)更好看。更讓人欣喜的是，教室里面還有一個(gè)魚(yú)缸，同學(xué)們今天你捐一條，明天我捐一條，沒(méi)過(guò)幾天魚(yú)缸就滿(mǎn)了，看著(zhù)魚(yú)缸里一條條可愛(ài)的小魚(yú)，教室里頓時(shí)充滿(mǎn)了生機。

　　新學(xué)期，新氣象。如今，我們的學(xué)校已煥然一新，就讓我們攜起手來(lái)，共同校園新，讓我們在這個(gè)美麗的中快樂(lè )的成長(cháng)吧！

　　校園的變化作文 32

　　8月29號，我去學(xué)校幫忙整理。在這個(gè)過(guò)程中，我簡(jiǎn)直驚訝得合不攏嘴了。因為，學(xué)校幾乎所有地方都整改過(guò)了。在開(kāi)學(xué)的幾天，我充分利用課余時(shí)間了解，觀(guān)察了一半，所以，接下來(lái)，我就帶您去參觀(guān)一下我們的“新學(xué)�！卑�！

　　跨進(jìn)校園的大門(mén)，您可以醒目地看見(jiàn)，學(xué)校的南大樓和北大樓之間的走廊前面增添了一面龐大的.屏幕，具體是什么用的，我也要經(jīng)過(guò)后期了解才能知道。從北大樓東面樓梯往上走，你從樓道之間聞到一股淡淡的檸檬味的清香，這到底是從哪里飄出來(lái)的呢？對了，就是學(xué)校新裝修的廁所了！廁所不再像以前那么臟亂，而且一進(jìn)去就有一股臭味。但是現在，不僅有清香劑，而且其他的設置也比以前人性化了；洗手池有了高矮之分，讓低年級的小朋友更方便的洗手；小便池可以自動(dòng)沖水了；地板也變得潔白亮麗了（那是因為午休時(shí)間有學(xué)生義工來(lái)打掃衛生）等。更令人心曠神怡的是，有些廁所還放置了一盆綠色植物，頗有一番風(fēng)味。繼續向上走，您會(huì )發(fā)現一臺類(lèi)似于電梯的黑色物體。其實(shí)，這是貨梯。以前，食堂阿姨大伯送飯的時(shí)候，既辛苦又慢，但是現在，很輕松地就將飯送到班門(mén)口，也不用這么費時(shí)費力。沿著(zhù)西邊樓梯向下走，繞過(guò)小操場(chǎng)，我們到了大操場(chǎng)。向南面直視，您會(huì )看到一根粗桿子旁邊掛著(zhù)細桿子。這些桿子大約有5米長(cháng)，是我們體育活動(dòng)課時(shí)經(jīng)常會(huì )用到的攀爬道具。

　　學(xué)校的變化永不止這些，我只是來(lái)不及留意觀(guān)察。如果您下次能擠出時(shí)間再來(lái)我的學(xué)校參觀(guān)，我一定會(huì )把學(xué)校其它的變化講給您聽(tīng)的。

　　校園的變化作文 33

　　開(kāi)學(xué)了！我們學(xué)校變化很大。請認真聽(tīng)我說(shuō)。

　　剛進(jìn)校門(mén)，就看到高高聳立的“巨石屏”。大概有五六米高，五個(gè)人勉強能頂得住。以橙色為主，略混一些紅、黃、黑。正面有凹槽，反面完全不一樣。它像一塊精致的絲綢一樣光滑。它不僅像一朵從天空落下的燃燒的云，而且像一扇通向知識秘密通道的門(mén)。

　　再往里走，你會(huì )到達教學(xué)樓。當我走進(jìn)教室時(shí)，我只覺(jué)得這里寬敞多了。再定睛一看，發(fā)現之前巨大的大電視機不見(jiàn)了，換成了只占黑板一半的薄投影儀。是的，大電視不僅時(shí)不時(shí)會(huì )反光，還會(huì )占用空間，清理起來(lái)也很麻煩�，F在換成投影儀，留下半塊黑板寫(xiě)知識點(diǎn)，生動(dòng)的畫(huà)面，再加上嚴謹的文字，圖文并茂。

　　除了投影儀，我們的飲水機也變了很多。以前我們用的是桶裝純凈水的飲水機作為水源，不僅耗水快，還時(shí)不時(shí)漏水，讓教室“水泄不通”�，F在，教室里安裝了自動(dòng)飲水機。太神奇了。它可以自己產(chǎn)生水。我們不必擔心沒(méi)有喝足夠的水或漏水。它的外形比以前更漂亮了，身材小巧，銀裝素裹，門(mén)可開(kāi)可關(guān)，白色條紋。

　　變化最大的是音樂(lè )課。以前只有兩個(gè)音樂(lè )教室，很多班輪都用，有時(shí)候幾個(gè)星期都不能在那里上課�，F在綜合實(shí)踐大樓已經(jīng)建好了，又增加了四五個(gè)音樂(lè )教室，我們在那里可以上每一節音樂(lè )課。那里的.設施也比原來(lái)的音樂(lè )教室好。一把紅色的椅子，下面放著(zhù)一個(gè)裝書(shū)的籃子和一個(gè)小桌板！藍色的講臺給我們的音樂(lè )課增添了新鮮感。這里也有投影儀和鋼琴，所以每次上音樂(lè )課，我們都特別開(kāi)心，因為悠揚的琴聲，生動(dòng)的投影，老師優(yōu)美的歌聲，像五顏六色的顏料一樣填滿(mǎn)了畫(huà)卷，也填滿(mǎn)了我們的心。

　　我們學(xué)校，在老師的澆灌下，一天比一天漂亮，設施一天比一天先進(jìn)！

　　校園的變化作文 34

　　開(kāi)學(xué)第一天，天空格外好，還飄著(zhù)幾朵白云。我邁著(zhù)輕快的步伐去上學(xué)。

　　來(lái)到學(xué)校大門(mén)口，首先映入眼簾的是前操場(chǎng)四周那綠油油的草坪，還有一排排桂花樹(shù)。走進(jìn)教學(xué)樓，不禁被眼前的一幕驚呆了：以前的紅磚瓦房換了新裝，全裝上了白色的瓷磚；教學(xué)樓原來(lái)泛黃的的'墻壁上面，現在已重新刷上了綠白相間的油漆。

　　走進(jìn)教室，你會(huì )被眼前的情景所吸引。教室墻壁上貼著(zhù)一個(gè)個(gè)美麗可愛(ài)的圖片，色彩鮮艷。有溫馨的提示，有激勵的話(huà)語(yǔ)，讓我們置身于藝術(shù)的海洋。而原來(lái)那破舊的門(mén)現在也改變了模樣，灰白色墻壁變得雪白雪白的。教室里的窗戶(hù)也全換成新的了。教室經(jīng)過(guò)老師的精心布置打扮就更加的漂亮了。

　　參觀(guān)完教室，我便來(lái)到了廁所，啊，大變樣了。漂亮的瓷磚，看起來(lái)真舒服！

　　教學(xué)樓后面以前只有一個(gè)操場(chǎng)，現在新增了一個(gè)環(huán)形跑道，新建了一棟樓房。你們猜這棟樓是做什么用的呢？是我們學(xué)校的餐廳。以前我們午餐在教室里排隊打飯，然后回自己位置吃飯�，F在午餐鈴聲一響。我們就會(huì )有秩序地排隊進(jìn)餐廳，到班上的飯桌就餐。飯菜吃起來(lái)更香了，也更美味了。

　　除了這些變化，還有新增的圖書(shū)室、閱覽室。學(xué)校這學(xué)期增添了很多課外書(shū)籍供我們閱讀，開(kāi)闊我們的視野。這些設備的增加，使我們的學(xué)習環(huán)境越來(lái)越好了。

　　新學(xué)期校園里有這么多翻天覆地的新變化，校園漂亮了，我們的心情更舒暢了。學(xué)校學(xué)習環(huán)境的變化激發(fā)了我們學(xué)習的勁頭，為了我們的明天，為了學(xué)校的榮譽(yù)，我們還有什么理由不好好學(xué)習，天天向上呢？

　　我們的學(xué)校還在變化著(zhù)，它像一艘破浪前行的帆船，帶著(zhù)我們走向更加美好的明天。

　　校園的變化作文 35

　　到我們校園，穿過(guò)大廳，右手邊、左手邊各有一片大大的草坪。草坪中間均有一棵高大的桂花樹(shù)。這桂花樹(shù)開(kāi)了花，那真是丹桂飄香，一飄能飄十里呢！桂花小小的、嫩黃黃的，躲在樹(shù)葉間，好似一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，不敢出來(lái)見(jiàn)人。草坪里的草碧綠碧綠的，又嫩又小，密密的`像一大塊漂漂亮亮的綠地毯。一側草坪上的那匹斑馬站著(zhù)，側著(zhù)頭，仿佛在沉思；另側草坪上的那匹斑馬揚著(zhù)頭，仿佛在高歌，顯得如此悠然。在斑馬旁還有音響，不過(guò)，學(xué)校把它制造成了小木樁、小蘑菇，讓人看著(zhù)會(huì )覺(jué)得更貼近大自然。使整個(gè)草坪設計的讓人更遐意。

　　這就是原來(lái)那么美麗的校園一景。那么，現在的校園一景，會(huì )是何等新?tīng)�？再次走進(jìn)校園看一看吧。

　　哇！草坪上已經(jīng)擺放上了幾塊“巨石”，上面還刻上了一些字詞、名言、警句。比如有塊刻著(zhù)“三思而行”，它告訴我們做事要深思熟慮，不能草率行事；有塊刻著(zhù)“學(xué)不厭問(wèn)”，它告訴我們做學(xué)問(wèn)不僅要善于學(xué)還要經(jīng)常問(wèn)；還有塊刻著(zhù)“三人行必有我師”，它時(shí)時(shí)刻刻提醒我們做人要謙虛，要踏踏實(shí)實(shí)做人。多么有文化氣息的校園景致��！咦？哎，快看，快來(lái)看！在各景點(diǎn)的景物上，都有了英語(yǔ)標語(yǔ)！如：Panda、Bamboo forest……哎！多么有韻味的校園景致��！嘿，在草坪邊上，還擺放上了一排排盆景。有開(kāi)得熱熱鬧鬧的一串紅，讓人眼前一亮；有開(kāi)得五彩繽紛的蝴蝶蘭；還有青翠欲滴的小盆栽呢！一切都更顯得生機盎然、豐富多彩！多么心曠怡人的校園景致��！

　　你不覺(jué)得現在的校園與以前比，變得更美麗、更怡人、更文化嗎？在如此優(yōu)雅、別致的環(huán)境里，我們更應該好好學(xué)習啊。

　　同學(xué)們，老師們，讓我們攜起手來(lái)，共同打造新校園！

　　校園的變化作文 36

　　開(kāi)學(xué)啦！經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假，我們要重返熟悉的校園，你注意到校園里的變化了嗎？

　　一個(gè)新同學(xué)

　　開(kāi)學(xué)了，當我們看著(zhù)一個(gè)個(gè)熟悉的身影走進(jìn)教室時(shí)，突然一個(gè)陌生的身影也悄悄的走進(jìn)了教室。她的皮膚有點(diǎn)黑，眼睛黑亮黑亮的，還有一頭烏黑的長(cháng)發(fā)。一張小嘴總是掛著(zhù)微笑，小巧玲瓏的鼻子惹人喜愛(ài)。

　　“她是誰(shuí)呀？一個(gè)新同學(xué)��？”“她好像叫張什么的？”“她原來(lái)緯三路小學(xué)的，她的姐姐是我們學(xué)校的大隊委員”

　　關(guān)于這個(gè)新同學(xué)的事，教室里頓時(shí)出現了大大小小的問(wèn)號。上課了，白老師告訴我們，她叫張耘碩。老師隨后又簡(jiǎn)單的介紹了一下她。原來(lái)她以前是緯三路小學(xué)的舞蹈骨干呀！

　　歡迎，歡迎！歡迎張耘碩成為五二班的一員！

　　四十個(gè)新桌椅

　　開(kāi)學(xué)了，當我坐在椅子扒在桌子上時(shí)，總有點(diǎn)不對勁兒，哦，原來(lái)是換了桌子椅子了。

　　每一張桌子都是一樣的，每一把椅子，也是一樣的，你問(wèn)的和原來(lái)的桌椅，有什么不同？變化可大著(zhù)哩，原來(lái)的桌椅是藍色的，現在的桌椅是灰色的。原來(lái)的椅子有高有低，現在的椅子，高低一致。原來(lái)的桌子下面沒(méi)有腳蹬，現在的`桌子下面有腳蹬，原來(lái)的桌斗長(cháng)，現在的桌斗短。原來(lái)的桌子短，現在的桌子長(cháng)，原來(lái)的桌子高現在的桌子低。

　　瞧！這桌椅變化可真大！我想：坐在這更高的桌椅上學(xué)習，會(huì )不會(huì )學(xué)的更好呢？

　　移民到三樓

　　到了五年級，我們要到三樓去上課，去報到的時(shí)候，我還習慣性的走到一樓，坐在位置上�？匆�(jiàn)教室里那么多我不認識的同學(xué)我再一看我的“同桌”，呀！走錯班了！我趕緊從一樓跑到三樓，跑到五二班里。我都快囧死了。

　　唉，我這個(gè)小糊涂蟲(chóng)！跑到四一班去了。

　　學(xué)校里的變化這么大，我在五年級里也要變化成“上游”學(xué)生！

　　校園的變化作文 37

　　“變變變”，我已經(jīng)上五年了，今天來(lái)到校園，雖然在校園里生活5年了，但是面對我的卻也算是一個(gè)嶄新的學(xué)校。

　　看，校園里變了。門(mén)口雕像的周?chē)�，花不�?jiàn)了。在右邊的池水已經(jīng)不是以前的.池水了，池水里填滿(mǎn)了土，一大座假山聳立在泥土上，顯得格外的威風(fēng)。池子旁還圍了一大排椅子，也許是為了讓我們休息。

　　看開(kāi)學(xué)典禮變了，我們集合到操場(chǎng)上，本以為會(huì )面對著(zhù)德育處，但卻面對的是養正樓——新樓。當開(kāi)始升國旗，唱國歌之前，明明可以開(kāi)始，但又宣布了榮譽(yù)升旗手。一番介紹后，國歌響起我們舉起手面對著(zhù)國旗敬禮，面對著(zhù)國旗唱國歌，面對著(zhù)新的希望。就這樣，國旗升完了。就開(kāi)始了演講，但這次和以前的開(kāi)學(xué)典禮演講都不一樣，有了互動(dòng)的環(huán)節。校長(cháng)開(kāi)始提問(wèn)，你們覺(jué)得學(xué)校有什么變化嗎？一個(gè)女同學(xué)回答得十分精彩，還把自己的感受說(shuō)出來(lái)了。校長(cháng)又問(wèn)，你們在新的學(xué)期會(huì )有什么愿望嗎？結果是我們班長(cháng)答的，也不輸給那位女同學(xué)，班長(cháng)不僅想到了自己，還想到了父母。提問(wèn)完畢。就開(kāi)始宣誓，不管是校長(cháng)還是老師，都舉起握著(zhù)拳頭的右手放在耳朵旁，用感恩的目光望著(zhù)鮮艷的國旗。宣誓后，本應該回教室，但又來(lái)了不一樣跆拳班，給我們表演了一場(chǎng)精彩的節目。

　　看，同學(xué)們變了。矮的男生女生，如今長(cháng)高了，有的同學(xué)變強壯了，有的同學(xué)變瘦了。同學(xué)們如果看見(jiàn)校園有垃圾，也會(huì )馬上把垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。如果看見(jiàn)有同學(xué)跑打鬧，也會(huì )過(guò)去提醒。同學(xué)們見(jiàn)到老師都會(huì )問(wèn)聲好。

　　新學(xué)期，身邊無(wú)時(shí)無(wú)刻有著(zhù)變化，需要你去發(fā)現。

　　校園的變化作文 38

　　當我被選上文娛委員時(shí)，我一下子跳起來(lái)，一蹦三尺高，太高興了，既然同學(xué)們這么信任我，我就要當好這個(gè)文娛委員。

　　上學(xué)期，我們學(xué)校沒(méi)有操場(chǎng)，也不做課間操，那時(shí)，我很失落，心里覺(jué)得自己這個(gè)文娛委員做得太沒(méi)勁了，我這不是英雄無(wú)用武之地嗎？時(shí)間長(cháng)了我都不把自己當成班干部了，同學(xué)們更不用提了，我說(shuō)話(huà)時(shí)他們都不把我當一回事。

　　這學(xué)期，班主任劉老師告訴我學(xué)校換來(lái)了新校長(cháng)，每天要開(kāi)始做廣播體操，還晨讀、午唱，把學(xué)生的服裝都統一了，全都穿著(zhù)校服，飯菜也在一步步改善。啊，我的責任來(lái)了，我終于找回了自信，我的`文娛委員沒(méi)有白當，我要為班級做貢獻。

　　剛開(kāi)始上課間操，我們初一全都不會(huì )做操，初二、初三同學(xué)也忘記了，就這樣，持續了一個(gè)星期，第二個(gè)星期一（2）班學(xué)會(huì )了一點(diǎn)，過(guò)了幾天，一（4）班也學(xué)會(huì )了，只剩下我班和一（3）班了。我想，每天站著(zhù)也太丟人了，不僅自己丟人，而且還為班級抹黑。所以，我每天一有時(shí)間就拿出廣播操照著(zhù)練習。上體育課時(shí)，再讓張老師糾正做得不標準的動(dòng)作。自己學(xué)操的同時(shí)，還鼓動(dòng)和我關(guān)系好的同學(xué)也一起學(xué)，這樣，我們班慢慢地也跟著(zhù)音樂(lè )做操了，我的心情也甭提多高興了。但是，班里還有那些懶同學(xué)，還是學(xué)操不積極，于是我就用自己的“權力”，讓他們學(xué)，起初他們自己也不情愿，可耐不過(guò)我的堅持，他們也漸漸地認真學(xué)起來(lái)。劉老師也多次表?yè)P我，體育張老師也夸我這個(gè)文娛委員認真負責�，F在，我感覺(jué)到自己這個(gè)文娛委員當得真威風(fēng)，我真地感覺(jué)到學(xué)校每天都有變化。

　　我們學(xué)校的變化，還有許多，你可能感覺(jué)不深，可我們時(shí)時(shí)刻刻卻感到學(xué)校的變化。學(xué)校的變化，真讓我高興！

　　校園的變化作文 39

　　“當，當”下課鈴聲響了。同學(xué)樣如同小鳥(niǎo)似的飛出教室，在五顏六色的操場(chǎng)上奔跑、玩鬧。我和幾個(gè)小伙伴在大榕樹(shù)下，談?wù)撝?zhù)校園的變化。

　　讓我先說(shuō)：“以前呀，我們學(xué)校的門(mén)衛室旁邊是老師們專(zhuān)停車(chē)的地方�，F在改成文化長(cháng)廊，每個(gè)年級的風(fēng)采都不同，都有獨特的一面”。

　　“還有呢，我們學(xué)校的南樓對面，建起了少年宮，旁邊還有塑膠的操場(chǎng)，塑膠操場(chǎng)四周種上了挺拔的樹(shù)，幾棵樹(shù)的`旁邊還搬放著(zhù)塑像，這些塑像千姿百態(tài)，神態(tài)各異，雕刻的栩栩如生，活靈活現”。小紅激動(dòng)的說(shuō)。

　　“可不是，以前這個(gè)操場(chǎng)跑起步來(lái)，灰塵滿(mǎn)天飛舞，呼吸空氣特別難受。如果摔跤，受傷還染上細菌呢”。小蘭說(shuō)道。

　　小蘭接著(zhù)又說(shuō)道：“我們學(xué)校以前的操場(chǎng)地面凹凸不平，南樓和北樓的教室十分舊破，還有些地方破裂了一些�，F在可不一樣了，操場(chǎng)已是五顏六色，南樓和北樓都換上了新裝，顏色鮮明，看起來(lái)，適服極了。有些班級的教室是多媒體，老師上課時(shí)，可以用電腦給同學(xué)們上課，內容現顯示在大屏幕上，不知有多好！教室左邊的角落是一個(gè)圖書(shū)角，每學(xué)期，班長(cháng)都會(huì )去少年宮的大圖書(shū)室，借一百本書(shū)回來(lái)給我們看，課間，同學(xué)們還可以給自己充電呢！

　　我說(shuō)道：“是呀，多媒體的教室給我們帶了好外。老師們不須要在“吃”粉筆灰，老師們上課更加惟妙惟肖，同學(xué)們上課更加認真，勇躍回答問(wèn)題”。

　　伙伴們，你知道嗎？我們的校園每天都在變化，越變越美，我們的學(xué)習也蒸蒸日上，我們的國家也越來(lái)越強大、富繞。

　　“當，當”上課鈴聲響起來(lái)了�；锇閭�，我們的談?wù)摰酱税�，回教室上課了。

　　校園的變化作文 40

　　校園的變化遍地都是，在這，我就給你說(shuō)說(shuō)學(xué)校的哪三大變化和為什么會(huì )這樣！

　　第一大變化就是教學(xué)樓、辦公樓和綜合樓。以前在這里幾乎沒(méi)有那幾座樓房和樓房邊那潔白無(wú)暇的墻壁。因為當時(shí)人們的生活并不富裕，學(xué)校自然也不是非常富有的，就連幾座簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的房子也蓋不了。不過(guò)隨著(zhù)當今社會(huì )的發(fā)展，人們都慢慢地富裕起來(lái)了，學(xué)校就又蓋起了現在我們用的教室，老師用的辦公室，放體育器材的體育用品室。

　　第二大變化就是校門(mén)兩側的校墻。在這以前，我們一次次走在校門(mén)的兩側，經(jīng)常會(huì )有灰塵掉入同學(xué)們那烏黑發(fā)亮的眼睛里，使同學(xué)們流下一顆顆淚珠。不過(guò)現在的墻壁不再是泥土墻了。而是用磚瓦蓋的潔白無(wú)暇的校墻了，這樣可以顯得校園落落大方。

　　從這開(kāi)始校墻掛滿(mǎn)了許許多多、數也數不清的名言名句，有讓我們好好學(xué)習的、有讓我們珍惜時(shí)間的、有讓我們保護環(huán)境的……我們走上前去觀(guān)看，也不怕沙土再一次掉入我們那一雙雙水靈靈的大眼睛里了。

　　第三大變化就是教學(xué)樓后面的'塑膠跑道。每次在課間活動(dòng)十分鐘里，同學(xué)們個(gè)個(gè)像森林之王——老虎撲向動(dòng)物似的，奔向后操場(chǎng)的塑膠跑道。在這以前的跑道是用一些泥土鋪成的，一不小心栽倒就會(huì )把皮蹭破。同學(xué)們都非常討厭上體育課和后操場(chǎng)。

　　現在我們的用一些泥土鋪的跑道不見(jiàn)了，而變成了塑膠跑道�，F在同學(xué)們不討厭上體育課了，反而又更喜歡上體育課了，有些同學(xué)幻想著(zhù)：一天七節課，上午四節課，下午兩節課要是都變成體育課，由體育老師帶領(lǐng)我們慢慢地度過(guò)一天，那該多好��！

　　怎么樣！我的學(xué)校是不是很美，變化是不是很大呢！

　　校園的變化作文 41

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼我已是小學(xué)五年級的學(xué)生了。

　　五年前的我還是一年級的小妹妹，開(kāi)學(xué)那天我背著(zhù)嶄新的小書(shū)包，懷著(zhù)對學(xué)校生活的憧憬，蹦蹦跳跳地來(lái)到新學(xué)校。映入眼簾的是校門(mén)口的巨幅紅色標語(yǔ)“歡迎新同學(xué)入�！�。校門(mén)口兩邊站立著(zhù)熱情的老師和高年級的哥哥姐姐。走進(jìn)校園，就看到幾幢挺拔的教學(xué)樓矗立著(zhù)，神氣極了。操場(chǎng)四周種植的小樹(shù)苗在微風(fēng)中對著(zhù)我微笑，學(xué)校生活就這樣開(kāi)始了。

　　一年級的我上課總也坐不住，奇怪一節課的時(shí)間怎么這么長(cháng)？東瞧瞧、西望望，思緒像頭在草原上奔跑的野馬。我的書(shū)包被媽媽稱(chēng)作“垃圾袋”，里面要多亂就有多亂，要找的學(xué)習用品常常沒(méi)有，不需要的東西卻觸手可及。

　　時(shí)光像流水一樣從我們身邊悄悄溜走，帶走了懵懂的過(guò)去，也迎來(lái)了成長(cháng)的`現在。

　　五年后的學(xué)校已經(jīng)煥然一新，大門(mén)口新豎立了一塊雄偉的巨型石頭，過(guò)道旁的櫥窗玻璃里貼滿(mǎn)了同學(xué)們的佳作和美術(shù)作品，還有關(guān)于老師們的介紹。最引人注目的就是寬闊的草地啦!它的上面建了足球場(chǎng)，外圈有塑膠跑道，十分美觀(guān)，常常有小朋友在上面嬉戲打鬧。昔日操場(chǎng)邊的小樹(shù)苗已經(jīng)枝繁葉茂，正昂首挺胸[注: 抬起頭，挺起胸膛。形容斗志高，士氣旺。]地守護著(zhù)我們的校園。

　　現在的我已經(jīng)是五年級的大姐姐了。小背包早已換成了大書(shū)包，里面整齊地擺放著(zhù)書(shū)本和文具，干凈極了。課堂上我牢記著(zhù)老師講授的知識，常常積極地舉手發(fā)言。五年的校園生活讓我不僅學(xué)到了很多知識，還懂得了許多道理。

　　校園一年一年發(fā)生著(zhù)變化，變得越來(lái)越漂亮，越來(lái)越現代。而我們也在老師的辛勤耕耘下茁壯成長(cháng)，變得越來(lái)越聰明，越來(lái)越懂事。

　　校園的變化作文 42

　　當清晨的第一束陽(yáng)光灑向人間，當清晨的第一縷清風(fēng)拂過(guò)臉頰，當清晨第一句問(wèn)候在耳畔響起。

　　學(xué)校的大門(mén)變臉了，光滑的大理石，柔和的燈光，高大的圓柱給人以溫馨而威嚴的感覺(jué)。以往沉重的鐵門(mén)不見(jiàn)了，變成了靈巧快捷的電動(dòng)門(mén)。走在大理石磚上，抬頭仰望，看到的不再是莊嚴的黑色，而是宛如波浪的藍白裝飾，一排排照明燈鑲嵌其中，仿佛蔚藍的大海上的點(diǎn)點(diǎn)白帆，使人不禁陷入遐想之中。四根高大的圓柱光滑無(wú)比，每一根圓柱頂部都有長(cháng)短不一的藍色條紋點(diǎn)綴，顯得不再單調。

　　走進(jìn)校園，那排樹(shù)依舊靜靜地站立著(zhù)，默默的守衛著(zhù)這片圣地。不同的是，朱紅色的跑道穿上了新大衣，顏色依然如舊。幾乎看不清原樣的籃球架，經(jīng)過(guò)粉刷后，帶給我們更多的活力。旗桿上的五星紅旗變得更加鮮紅，在風(fēng)中自由的飄揚。

　　轉過(guò)身，新教學(xué)樓映入眼簾。紅色的點(diǎn)綴把潔白如雪的瓷磚襯托得更加美麗，一塵不染的玻璃窗，嶄新的桌椅，明亮寬敞的教室，不禁讓我想起以往那窄窄的走廊，陳舊的教室門(mén)窗，布滿(mǎn)灰塵的瓷磚，我不得不說(shuō)一句“現在，真好！”

　　六三班的教室在三號樓三層。走進(jìn)教室，我眼前一亮。以往用手一拍墻皮就紛紛落下的`景象不見(jiàn)了，看到的是白得耀眼，白的高貴，白的美麗的重新粉刷過(guò)的強，墻上新貼的瓷磚像一排排士兵守護著(zhù)我們的教室，我們的家。平整的地面找不到一個(gè)小坑。一排排整齊排列的米黃色的桌面連成一片，仿佛是一朵盛開(kāi)的睡蓮，讓人陶醉，讓人著(zhù)迷。

　　新的學(xué)期，新的面貌，校園的許多許多都發(fā)生了翻天覆地的變化。但不變的是我們莘莘學(xué)子與母校的情。

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