【實(shí)用】自編童話(huà)故事作文5篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的自編童話(huà)故事作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自編童話(huà)故事作文 篇1
在一座山上，花草樹(shù)木全部都枯萎了，可山上卻住著(zhù)一只肥壯的公山羊。因為山腳下是熱鬧的集市，公山羊一下去，很有可能被殺了。這山上還住著(zhù)一只獅子，他經(jīng)常去溪里抓小魚(yú)充饑。
有一天，獅子帶著(zhù)一只麻袋和一支槍上山找吃的，獅子走著(zhù)走著(zhù)，看到了那只肥美的公山羊，它饞得直流口水，心里暗暗地想：“要是我能把它捉住，那就可以飽餐一頓啦！”心里這樣想著(zhù)，便像懸劍一樣快捷地沖了過(guò)去，把山羊用麻袋套住，裝了起來(lái)。山羊在麻袋里苦苦哀求道：“你放我吧！放了我，我就會(huì )好好地報答你的！”
“誰(shuí)會(huì )相信一只公山羊所說(shuō)的話(huà)呢？”獅子用嘲笑的語(yǔ)氣對山羊說(shuō)。
不知道是說(shuō)獅子倒霉，還是說(shuō)公山羊幸運，就在離獅子家只有一步之遙時(shí)，獅子一不小心被腳下的一塊石頭絆了一腳，摔了個(gè)狗啃泥，麻袋飛了出去。山羊趁機鉆了出來(lái)，正要跑去對面那片林子里。
“喂！”獅子把公山羊叫住了，說(shuō)：“你這個(gè)不講信用的老山羊，你不是說(shuō)我把你放了，你就會(huì )好好報答我的嗎？”
公山羊說(shuō)：“我是說(shuō)過(guò)，但是這只是偶然，如果沒(méi)有那塊石頭，你還不是把我給吃了嗎？是這塊石頭救了我，要報答，就該給這塊石頭！”山羊說(shuō)完，便頭也不回地跑走了。
自編童話(huà)故事作文 篇2
從前，在美麗的大森林里，有一位愛(ài)美的刺猬，她那尖尖的刺抵擋敵人很厲害�？墒怯幸惶�，她卻輕信了理發(fā)店狐貍的話(huà)，把刺燙卷了。
一天，刺猬來(lái)到理發(fā)店，狐貍看見(jiàn)了就想：如果刺猬把刺燙卷了會(huì )是什么樣子？想著(zhù)，狐貍就狡猾的說(shuō)：“美麗的刺猬小姐，你是最美麗的，可這刺有點(diǎn)影響了你的美麗，所以我建議你把刺燙卷，這樣你會(huì )更美�！贝题〗阋宦�(tīng)來(lái)了興趣，她開(kāi)心地走進(jìn)理發(fā)店，把刺燙卷，可在回家的路上，災難發(fā)生了。
一只兇猛的老虎看見(jiàn)了刺猬小姐，心想：這只刺猬又肥又大，一定會(huì )很好吃。想完，就迅速撲了上去，還好刺猬思維反應快，一下子閃開(kāi)了�？墒�，老虎不甘心，又撲了一次，這次刺猬有防備，把自己卷成了一個(gè)球，可突然想起了自己的刺已經(jīng)燙卷了，只好滾起來(lái)。但是老虎比她跑得快，很快就追上了她。還好，這時(shí)一只小松鼠看見(jiàn)了大老虎，大叫：“來(lái)追我呀！”老虎聽(tīng)了十分氣憤，轉頭去追松鼠，可松鼠很機智的上了樹(shù)，老虎爬不到樹(shù)上，只好垂頭喪氣地走了。
回到家，刺猬小姐明白了判斷事物的美丑，不能光看外表，要看其有沒(méi)有作用。以后不能隨便相信別人的話(huà)。
老師點(diǎn)評：充滿(mǎn)童趣的擬人與比喻，使文章頓生光彩！
自編童話(huà)故事作文 篇3
從前，有一只烏龜和一只兔子，他倆一看見(jiàn)對方就很生氣，因為他們以前就是死對頭。
“我看到你這個(gè)走的慢吞吞的烏龜就討厭，趕緊給我走開(kāi)”兔子生氣地說(shuō)。烏龜一聽(tīng)，馬上轉頭問(wèn)兔子：“為什么要走開(kāi)呢？”“因為你根本就不配和我走在一起�！蓖米哟蠛鸬卣f(shuō)�！拔矣譀](méi)有要求你跟我一起走�！睘觚斅龡l斯理地說(shuō)�！澳汩L(cháng)得那么丑，而我卻是世界上最漂亮的！”兔子邊走邊照鏡子的說(shuō)。不管兔子怎么說(shuō)，烏龜還是慢慢的走回了家。
其實(shí)，他也不愿意看到兔子的。因為兔子太驕傲了，她總是說(shuō)自己這里好，那里漂亮。
過(guò)了幾天，真不巧，他們又碰上了。兔子無(wú)奈地說(shuō)：“咱倆真是冤家，怎么又看見(jiàn)你了？”烏龜也頭大的說(shuō)：“是��！我走著(zhù)走著(zhù)就走到這了�！薄澳羌热贿@樣，我們就找個(gè)地方好好聊聊吧！”兔子說(shuō)。烏龜就跟兔子找了一個(gè)好地方，他們各自坐下。兔子開(kāi)口說(shuō)：“我們一起比賽吧，看誰(shuí)跑得快，誰(shuí)就是第一名。我跑得最快了，第一名肯定是我的。今天是星期一，那我們就星期三來(lái)比賽吧？”烏龜想了想說(shuō)：“行！”
日子一天一天的過(guò)去了，轉眼星期三到了。這天，兔子和烏龜一大早就來(lái)到了比賽的場(chǎng)地。他們劃好了線(xiàn)并排準備著(zhù)�！邦A備，開(kāi)始！”他們異口同聲地說(shuō)。兔子，很快就跑得很遠了。她看到天色還早，于是就躺在草地上睡起覺(jué)來(lái)了。烏龜就一本正經(jīng)的爬呀爬呀！他們說(shuō)好要跑到很遠很遠的房子里。
烏龜慢慢的爬呀爬，他中途根本沒(méi)有休息，終于在第五天他爬到了目的地。他贏(yíng)了！而兔子呢？因為他偷懶睡覺(jué)，想不勞而獲。最終輸了！兔子很不服氣，“要不我們再比一場(chǎng)吧？這一次我一定能贏(yíng)你的�！薄翱梢园�！”烏龜高興地答應了兔子。第二次比賽，結果可想而知，烏龜又贏(yíng)了。兔子很沮喪的問(wèn)烏龜：“怎么又是你贏(yíng)了，這怎么可能��？”“原因很簡(jiǎn)單，因為你老是偷懶，又很驕傲。我們要勤勞，要謙虛，這樣才會(huì )進(jìn)步的”烏龜說(shuō)。兔子不好意思的'低下了頭。
我們要學(xué)習烏龜的勤勞，謙虛，這樣做什么都會(huì )成功的！
自編童話(huà)故事作文 篇4
有一天，大海的統治者海王問(wèn)大海里的動(dòng)物們一個(gè)簡(jiǎn)單而又為難的問(wèn)題：“這個(gè)世界誰(shuí)最大”？
“玉帝大”!海龜回答。
“我覺(jué)得還是佛祖大而且主要”，金魚(yú)說(shuō)。
海王分辨不出，所有海龜，金魚(yú)便大聲吵了起來(lái)。它們的聲音吵醒了烏龜。
這時(shí)，一條漂亮的小魚(yú)游了過(guò)來(lái)，說(shuō)道:”救救我吧!”原來(lái)一條鯊魚(yú)在追殺它�？墒莿�(dòng)物們沒(méi)有一個(gè)敢站出來(lái)幫助它。
正當小魚(yú)絕望時(shí)，烏龜伸出了援助
“我來(lái)保護你”，烏龜把它的殼打開(kāi)，讓小魚(yú)鉆了進(jìn)去。
鯊魚(yú)很快沖了過(guò)來(lái)，圍著(zhù)烏龜轉了轉，看看烏龜那厚厚的殼，但它無(wú)法使其打開(kāi)，只好游走了。
就這樣，小魚(yú)被救了，自由了。
“烏龜是一位英雄”。海王激動(dòng)的說(shuō)�！伴L(cháng)像怎樣不重要，重點(diǎn)是要有一顆慷慨助人的心，一顆充滿(mǎn)任愛(ài)的心”!“你做到了”。
海王為了獎勵烏龜，送給他一個(gè)特殊的禮物——海珍珠。
自編童話(huà)故事作文 篇5
黃昏，丁丁一個(gè)人坐在家里看電視。突然，他聽(tīng)見(jiàn)窗臺那邊有聲音，就過(guò)去查看。丁丁懷著(zhù)好奇又緊張的心，踮起小腳，大氣都不敢出，生怕別人知道屋里有人。他來(lái)到窗邊，看見(jiàn)滿(mǎn)地的碎玻璃，抬頭一看，窗臺上竟然站著(zhù)一只黃嘴的黑色大鳥(niǎo)。他被嚇得“啪”的一聲癱坐在地上。
“不要怕，孩子，我是”還沒(méi)等大黑鳥(niǎo)說(shuō)完，丁丁先暈了過(guò)去。過(guò)了好一會(huì )，丁丁才醒了過(guò)來(lái)，又看見(jiàn)了那只大黑鳥(niǎo)。啊，他立馬捂住了自己的眼睛。大黑鳥(niǎo)又開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“你好，丁丁，你不要害怕，我不會(huì )傷害你的。我是嘰嘰喳喳國的王子，我叫嘰呱，想和你做個(gè)朋友。為了表示我的誠意，十分鐘內我可以帶你去任何你想去的地方�！倍《∫宦�(tīng)，立馬來(lái)了精神：“真的嗎？你可以帶我去恐龍世界嗎？”大黑鳥(niǎo)說(shuō)：“那是必須的�！�
大黑鳥(niǎo)一揮翅膀，“嗎叭嘰喳”，丁丁的面前突然出現了一個(gè)傳送門(mén)，把他們吸了進(jìn)去�！巴�，是三角龍！活的三角龍耶！”丁丁驚喜得大叫起來(lái)。原來(lái)他們來(lái)到了一片原始森林中，丁丁看到了之前只在書(shū)上看到過(guò)的各種恐龍：有三疊紀的板龍、黑瑞龍、始盜龍，侏羅紀的五彩冠龍、雷龍、腕龍，白堊紀的牛龍、暴龍、三角龍等等。接著(zhù)，鳥(niǎo)王子又帶著(zhù)丁丁又到了太古紀，寒武紀看恐龍怎么出現，怎么滅絕的。
意猶未盡時(shí)，大黑鳥(niǎo)說(shuō)：“我們該回去了！”瞬間，丁丁又回到了現實(shí)生活中。
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