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寫(xiě)童話(huà)故事作文

寫(xiě)童話(huà)故事作文7篇[優(yōu)秀]

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的寫(xiě)童話(huà)故事作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

寫(xiě)童話(huà)故事作文7篇[優(yōu)秀]

寫(xiě)童話(huà)故事作文 篇1

  清晨,小兔子要去森林里采鮮花,它穿著(zhù)漂亮的花衣服,高高興興的來(lái)到河邊。它走到河邊心想:我不會(huì )游泳,也沒(méi)有小船,怎么辦呢?

  這時(shí),一只烏龜在河里游過(guò),他對烏龜說(shuō):“烏龜爺爺,您好,我媽媽過(guò)生日,我想到河對面去采一些鮮花回來(lái),給媽媽過(guò)生日,您能馱我過(guò)河嗎?”烏龜爺爺連忙說(shuō):“孩子,我可以帶你過(guò)河,趕緊上來(lái)吧!毙⊥米玉R上跳到烏龜爺爺的背上說(shuō):“太謝謝您了,烏龜爺爺!睘觚敔敔斈樕下冻隽诵θ,笑瞇瞇地說(shuō):“孩子,這點(diǎn)兒事算什么!你真是一個(gè)懂事的.好孩子!”小兔子聽(tīng)到了烏龜爺爺的表?yè)P,它開(kāi)心地笑了。

寫(xiě)童話(huà)故事作文 篇2

  烏鴉家族受盡了狐貍的侮辱,天天在百獸面前鬧笑話(huà)。烏鴉長(cháng)老更是整天面紅,連門(mén)都不好意思出去。我們?yōu)貘f天生機靈,一只臭狐貍怎能奈何得了呢!烏鴉長(cháng)老憤憤地說(shuō):今兒我們就要洗凈恥辱!說(shuō)著(zhù),便派最團結的烏鴉兄弟前去復仇。

  烏鴉兄弟叼著(zhù)一塊香噴噴的五花肉來(lái)到狐貍洞口靜候著(zhù)。此時(shí)狐貍在洞里餓得發(fā)慌,它邊往洞外走便想:哎!我堂堂聰明絕頂的狐貍餓成這樣,也沒(méi)有小動(dòng)物上門(mén)來(lái)讓我誘騙,真是可悲呀!剛出洞,就聞到一股肉香。它抬頭一看,烏鴉兄弟站在樹(shù)上,叼著(zhù)肉挑釁地看著(zhù)它。狐貍看著(zhù)肉,口水都流出來(lái)了,計上心頭,問(wèn)道:?jiǎn)!烏鴉兄弟,這是什么風(fēng)把你們連吹來(lái)了?

  烏鴉們叼著(zhù)肉,不回答。

  狐貍見(jiàn)此,又說(shuō):你們看吶!今天你們怎么這么帥氣呢?哥哥的黑西服比刷了黑色的油漆還亮。弟弟的尖啄,磨得比寶劍還利呢!它又問(wèn)叼著(zhù)肉的弟弟:我好羨慕你呀!先生,你能跳支舞、唱首歌嗎?順便讓我再看看你的尖啄?

  烏鴉兄弟雖然被夸得美滋滋,但它們猶如鐵柱,紋絲不動(dòng)。

  狐貍急了,問(wèn)哥哥:你忍心讓我作為看客等下去嗎?快勸勸你弟弟呀!

  這時(shí),烏鴉弟弟拍拍翅膀,準備騰空飛起。狐貍以為自己的.計謀得逞了,便沾沾自喜。但烏鴉弟弟只是把肉交給了哥哥,自己便飛了起來(lái),邊飛邊哇哇叫。狐貍雖然心里暗嘆,可這是它提出來(lái)的,它也不能暴露意圖,也就只能忍了。

  烏鴉弟弟表演完畢,狐貍又眼珠一轉,舊計重演,問(wèn):你們真幸運呀,一出門(mén)就得到一塊肉,這肉是弟弟得到的吧?準備怎么分呀!哥哥大一些,它分多一點(diǎn)吧!

  烏鴉兄弟互相望去,突然打起來(lái)了,你一腳我一拳,一時(shí)間,哇聲四起,烏羽飛散;艁y之中,放在一旁的五花肉被哥哥踢下了樹(shù),當然樹(shù)下也有個(gè)黑洞洞的陷阱。

  狐貍自以為成功了,心頭有一種說(shuō)不出的甜。肉落一半,它便騰空跳起,這時(shí)樹(shù)上的打鬧也瞬間停止,那肉被黑旋風(fēng)刮走了,狐貍還被這黑旋風(fēng)踢了一腳,狐貍重重摔了下來(lái),撞到樹(shù)下的石頭上。好半天,狐貍才明白它中了烏鴉兄弟的計謀。狐貍餓得嘴巴像關(guān)不住的水龍頭,口水稀里嘩啦流呀!但虎在崽旁,不得手,它只要捂著(zhù)頭悻悻地回洞了。

  烏鴉兄弟斗狐的故事在森林里傳開(kāi)了,烏鴉家族有了光彩,不再見(jiàn)人低頭了。烏鴉長(cháng)老更是高興,走路都帶風(fēng)。而那狐貍,在洞里餓得半死,被鄰居鼴鼠們送進(jìn)了森林醫院。

寫(xiě)童話(huà)故事作文 篇3

  一天,小兔和小刺猬她們要去對面采蘑菇,走到橋邊,看見(jiàn)木橋被風(fēng)吹倒了,那怎么辦呢?

  剛好大象和長(cháng)頸鹿走了過(guò)來(lái)說(shuō),我們幫你搭個(gè)橋吧,說(shuō)著(zhù),她們分別走到河的兩岸,大象伸出鼻子,長(cháng)頸鹿伸出脖子就搭成了一座橋,先讓她們過(guò)去。

  小兔她們議論紛紛:這也不是辦法,得想出一個(gè)辦法來(lái),也不能叫大象和長(cháng)頸鹿一直站在河邊!

  “我們一起再來(lái)搭個(gè)木橋吧!”

  “好吧!”大伙說(shuō)干就干!有的`扛來(lái)木頭,有的把木頭一根一根地接起來(lái)……

  過(guò)了幾天,木橋就搭好了,它們來(lái)來(lái)回回就很方便!所以,大家把這座橋叫做鹿象橋。

寫(xiě)童話(huà)故事作文 篇4

  方法/步驟

  首先要有豐富的想象能力。想象就叫幻想,就是從頭腦中產(chǎn)生的一些奇妙的想法。想象是多種多樣的,什么都可以憑空想象。比如可以想象月亮上有人正在耕田播種,太陽(yáng)上有一幫人正在利用太陽(yáng)的熱能煉鋼,星星正在排隊準備治理天河,地球的人上太空在堵太陽(yáng)的黑洞,動(dòng)物們自學(xué)治理環(huán)境等等,只要你能想象出來(lái)就會(huì )有故事發(fā)生。

  其次立意要新。所謂立意就是文章的主題或中心思想。寫(xiě)記敘文需要立意,寫(xiě)童話(huà)故事也需要立意。有的老師批改完作文后會(huì )下這樣的.評語(yǔ):立意不新。也就是說(shuō)你這一種觀(guān)點(diǎn)有人寫(xiě)過(guò)了,或者是從別人的文章中照搬過(guò)來(lái)的。童話(huà)的立意和別的文章立意差不多,在你寫(xiě)以前要琢磨琢磨你要寫(xiě)的文章觀(guān)點(diǎn)是不是有新意,想告訴人們什么,想讓人從中得到什么啟迪等等。

  要注意人物和故事有新意。童話(huà)中的角色大部分都是動(dòng)物,在故事中它們可以不受時(shí)空和地域的限制,但要注意設計的角色性格要有個(gè)性,體現動(dòng)物本身的真實(shí)性,這樣才能讓讀者感到真實(shí)、親切。如寫(xiě)獅子,可以表現它的兇猛、威武;寫(xiě)狼可以體現它的兇殘、貪婪;寫(xiě)狐貍則反應它的狡猾,假裝善良;寫(xiě)老鼠可以突出它的膽小怕事而又機敏特點(diǎn)。

  寫(xiě)童話(huà)故事情節也很重要,如果沒(méi)有一個(gè)好的故事童話(huà)就不精彩。動(dòng)物們中間發(fā)生的故事和人類(lèi)差不多,只是看你用沒(méi)用心去觀(guān)察去思考。他們之間有家庭、感情,有爭斗、仇恨,有和諧,也有爭吵,凡是人類(lèi)有什么他們也有什么。就看你怎么把他們中間發(fā)生的一切巧妙地編成故事。雖然這一切都是虛擬想象的,但是你的故事編好了,照樣可以感染別人。

  還要注意語(yǔ)言的生動(dòng)形象,不要長(cháng)篇大論都是大道理,要學(xué)會(huì )用通俗易懂的話(huà)語(yǔ)來(lái)表達出你想要說(shuō)明的思想主題。

寫(xiě)童話(huà)故事作文 篇5

  從前,一位住在小河旁的老爺爺,他養了許多魚(yú)。

  一天,老爺爺一大早就起床了,正在準備喂小魚(yú)的時(shí)候,忽然,聽(tīng)到一陣鳥(niǎo)叫,老爺爺連忙從屋子里走出來(lái)。這時(shí),他看見(jiàn)許多小鳥(niǎo)在吃魚(yú),老爺爺跑上去大聲驅趕道:“你們這群可惡的小鳥(niǎo),給我走開(kāi)!”小鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)老爺爺在叫喊,全都飛走了。

  老爺爺回到家里,想到明天那一群可惡的鳥(niǎo)又要來(lái)吃魚(yú),得想一個(gè)辦法對付這群鳥(niǎo)。老爺爺想了很長(cháng)時(shí)間,突然,他想到他們的`老祖先曾留下來(lái)的一個(gè)驅趕小鳥(niǎo)的機器人。老爺爺急忙從地下室,把機器人搬出來(lái),放在小河邊,并裝上遙控器,然后高興回家啦。

  第二天一大早,小鳥(niǎo)來(lái)了,機器人走過(guò)來(lái)伸出手,開(kāi)始執行驅趕小鳥(niǎo)的任務(wù)。老爺爺從屋里看到說(shuō):“老祖先留下的東西真管用!笨墒,日子一天天過(guò)去了,小鳥(niǎo)大頭領(lǐng)發(fā)現機器人的弱點(diǎn)——做什么事情都有順序?矗核偸菑陌渡献叩叫『永,再從小河走到岸上,搖搖手,喊喊聲,再也沒(méi)有其它絕招。小鳥(niǎo)的大頭領(lǐng)就再也不怕機器人啦。它率領(lǐng)小鳥(niǎo)們去老爺家吃魚(yú)。老爺看見(jiàn)小鳥(niǎo)不怕機器人,就想到小鳥(niǎo)們一定是知道機器人的弱點(diǎn)了。他連忙回到家里,坐在椅子上想啊想,忽然想到了超聲波的電腦。于是,他靈機一動(dòng),拍著(zhù)手說(shuō),好辦法有啦!老爺爺把超聲波的電腦放在機器人的腦袋里,再由電腦無(wú)線(xiàn)操作,然后把機器人放到岸邊,讓他執行任務(wù)。

  這時(shí),當小鳥(niǎo)又來(lái)吃魚(yú)時(shí),機器人發(fā)現超聲波,把它們的翅膀都震軟啦。從此以后,喜歡吃魚(yú)的小鳥(niǎo)再也不敢來(lái)啦。

寫(xiě)童話(huà)故事作文 篇6

  一天,媽媽讓小紅帽給外婆送一些金子,小紅帽就上了路。

  小紅帽一蹦一跳地在森林里走著(zhù),忽然看見(jiàn)一個(gè)獵人向她走來(lái)。獵人對小紅帽說(shuō):小朋友,你籃子里有什么好東西?小紅帽回答:我的籃子里有一些金子。獵人心里想:這個(gè)籃子里居然有金子!我一定要把這些金子騙到手。

  想到這里,獵人說(shuō):你要去哪里?我要去外婆家小紅帽說(shuō)。獵人說(shuō):森林里有狼,很危險!我帶你去。小紅帽說(shuō):好,謝謝你!獵人帶小紅帽繼續向前走,卻越走離外婆家越遠。小紅帽心想:這不是去外婆家的'路,難道他是一個(gè)壞人?小紅帽對獵人說(shuō):你是不是走錯路了?獵人沒(méi)說(shuō)話(huà),小紅帽又問(wèn):你為什么不說(shuō)話(huà)?獵人還是不說(shuō)話(huà)。這時(shí)小紅帽撒腿就跑,卻被獵人一把拉住。正在這時(shí),一只大灰狼突然從草叢里跳了出來(lái),張開(kāi)血盆大嘴向獵人撲了過(guò)去,獵人趕緊躲閃。趁著(zhù)這個(gè)機會(huì ),小紅帽脫離了獵人的魔爪,撒開(kāi)腿就向外婆家跑去。

  不一會(huì )兒,小紅帽氣喘吁吁地跑到了外婆家。她關(guān)上大門(mén)呼喚外婆,向她講述了自己在路上的遭遇。外婆安慰她一番,小紅帽才把金子交給外婆。在外婆家度過(guò)幾天愉快的日子后,小紅帽才依依不舍地離開(kāi)了外婆家。

寫(xiě)童話(huà)故事作文 篇7

  茉莉,是很江南的花。我從未去過(guò)江南,卻看到過(guò)似是江南風(fēng)韻的茉莉,不嬌嗔,不妖媚,卻是悠悠清雅的入人心。她是那樣的靜謐,身在綠叢中巧笑嫣然,仿佛是中國畫(huà)里重重的一筆,卻又輕輕的暈染開(kāi)去的白,帶著(zhù)點(diǎn)羞澀,卻又似是獨傲于枝頭,花開(kāi)淡雅,一絲一縷的清香,就像是四月流水般的清澈,純凈,不沾染俗世間的一點(diǎn)瑕疵,但卻這樣輕輕的,不急不緩的,蓿饒著(zhù)這坐小城。

  曾有人說(shuō),茉莉開(kāi)得妖艷,高傲且似看破紅塵的驕。我不由的一怔!八晡胰粜藁ㄗV,列作人間第一香”,我想,這并非是茉莉。茉莉并非搔首弄資的媚態(tài),也無(wú)葵花的明朗燦爛,更沒(méi)有蓮花獨然的傲骨,也無(wú)玫瑰的嬌艷作態(tài)。只是多了一份清淡,多了一份雅致,多了一份靜謐。釋然,茉莉不過(guò)是江南中的陪襯,就如江南的雨氤氳著(zhù)整個(gè)小鎮。但無(wú)江南的雨那番怏怏病態(tài),弱不禁風(fēng),只是靜謐,卻多了一絲愁。

  其實(shí),茉莉并非是看透紅塵,也單有屬于茉莉的愁。燭影搖紅,凝眉揮毫,秋霜已潑為濃墨。清冷的月光在茉莉花瓣的邊緣暈上了一層慘淡的黃,,似乎聽(tīng)到琴聲疊疊,笛聲悠悠,一縷抹不開(kāi)的愁。人可知花的愁?疏疏淡淡的白,深深淺淺的'黃,不一樣的的愁情,卻謝了笙歌夢(mèng)斷。茉莉的愁,誰(shuí)能懂淺笑花叢間而讀懂她的凄婉?茉莉,你在風(fēng)中的婆娑身影,是在守望著(zhù)什么嗎?

  我覺(jué)得,茉莉就像瀟湘妃子,冷風(fēng)吹簾,挑起青燈,亮了孑然的孤影。她從是沒(méi)落于一些雜草叢間,或是息在梔子花田下。而茉莉就是像這樣的一個(gè)傾城女子,人們總以為她弱態(tài),但其實(shí),誰(shuí)懂她風(fēng)骨里的堅?就像錦帛嘩然斷裂、落花一地哀艷而無(wú)從盛挽。茉莉,開(kāi)的淡雅,卻也開(kāi)的慘淡,雖清澈而靈動(dòng),卻也被人所顧忌,太嬌弱,江南的女子,易碎,于是,只開(kāi)在那荒蕪的墻角,開(kāi)在自己的心里。

  有時(shí)候,蹣跚腳步驚擾屋檐下雙棲燕,看到茉莉時(shí),心卻忽然的靜下來(lái),好似喝了一口醞釀千年的清雅的淡酒,一下子就滲進(jìn)了心底,不禁的抿然一笑,心中的惆悵也豁然開(kāi)朗。茉莉的笑,是可以?xún)A國傾城的,她的愀然的裙擺,微步凌波,卻美的驚世駭俗。茉莉的美,不加雕飾,卻美得淡入人心,不冷不暖的白,卻是幾筆天然的墨色盡顯神韻。

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