生活的感受作文
生活的感受作文1
我知道即便是你不說(shuō)在這個(gè)世界上聲音蔓延著(zhù)，他們總是講述著(zhù)各種各樣多彩的故事，也許他們故事本身的設定就是相對立而矛盾的，但是這并不妨礙他們繼續進(jìn)行下去，就好像在這個(gè)世界上存在著(zhù)每一種生物，每一種事物他們都是相生相克的，但是他們仍然能夠安然無(wú)恙的過(guò)好，甚至有了更好的傳承。
也許在很久以前的時(shí)候，我看到這個(gè)世界總是有一種非常悲觀(guān)的角度，我覺(jué)得這個(gè)世界只包括人類(lèi)的命運走向都要趨向一個(gè)悲觀(guān)的走向的，可是后來(lái)我發(fā)現結局無(wú)論怎樣好像并不重要，關(guān)鍵是過(guò)程我們要好好的享受。也許在這個(gè)功利主義盛行的社會(huì )當中，很多人都只看結果在你工作的時(shí)候，他們不看你過(guò)程到底是否努力，他們只要你拿出一個(gè)好的結果來(lái)。但是對于你不一樣了，你也許想要的是靈魂的契合，你想要的是生活的感受。
因為在生活和工作當中你并不只是一個(gè)單純的機器，沒(méi)有感情，你有自己生活想要的東西，你有那些能夠讓你內心變柔軟的契機，也許突然有一天你就遇到了自己最喜歡的事情，遇到了自己最喜歡的人和他們在一起，用自己最熱愛(ài)的興趣愛(ài)好度過(guò)美好的一生。
無(wú)論怎樣我們都不是機器，也絕對不能只是別人的工具，也許我們會(huì )去做很多的事情，但是這些對于我們而言不只是一個(gè)簡(jiǎn)單的話(huà)題，你看著(zhù)他們來(lái)來(lái)往往說(shuō)說(shuō)笑笑，可是卻不知道他們腦海當中想的又是什么樣的原因。去那些你尊敬的老師在街頭上遇到你不一定會(huì )給他們打個(gè)招呼，他們不一定會(huì )看到你。但是如果你發(fā)自?xún)刃牡淖鹁此脑?huà)，大老遠的你也會(huì )想到跟他說(shuō)一聲老師好，然后他回饋笑容給你，這就是一段很好的關(guān)系。
也許你們根本就不會(huì )想到未來(lái)是否能夠再見(jiàn)面，但是在這樣的一段人生階段當中你們都做了最好的自己也盡可能的把更好的笑容和禮貌送給別人。其實(shí)這樣就已經(jīng)很好了。
生活的感受作文2
往日，音樂(lè )使我遠離孤獨，擺脫空虛。每當一個(gè)人悠閑無(wú)事的時(shí)候，我喜歡安靜地靠在椅子上，細細地聆聽(tīng)莫扎特的《小夜曲》、舒曼的《夢(mèng)幻曲》……
或許最喜歡聽(tīng)音樂(lè )的那種感覺(jué)吧!在我想哭的時(shí)候，它會(huì )陪著(zhù)我，靜靜地，默默地，把我融入它，讓我和它一起傾訴，任她知己般攙扶著(zhù)我，輕水涓流，緩慢空曠，穿透胸腔，直抵靈魂，讓心釋放于斯。在我想笑的時(shí)候，它輕快悠揚，讓家的每個(gè)角落都跳躍著(zhù)它的歡快，讓我的心情翩翩起舞，輕松而明快，簡(jiǎn)單而閑暇，在跳動(dòng)的音符中感受心靈的休憩。
音樂(lè )可以調節心緒、陶冶情操，還有助于拉近人與人之間的距離，使人們和諧相處。
音樂(lè )能改善大腦功能，協(xié)調大腦左右半球，從而提高人的智力。
音樂(lè )能影響人格，人格成長(cháng)中情感培養是最重要的方面，音樂(lè )包容了人的情感的各個(gè)方面。
音樂(lè )能直接作用于無(wú)意識，在心理治療中有特殊功效。
音樂(lè )活動(dòng)是極有序的行為。在協(xié)調身心及建立和諧的人際關(guān)系中起到很好的作用。傾聽(tīng)音樂(lè )，其實(shí)這是人類(lèi)的通性，人們因音樂(lè )而產(chǎn)身產(chǎn)生共鳴。人群中喜歡傾聽(tīng)音樂(lè )，喜歡音樂(lè )的人比比皆是，生活中多一些愛(ài)好，生命中有歌唱，有一些憧憬，也
生活的感受作文3
近幾天來(lái)一直是陰雨綿綿，如同一張稠密的網(wǎng)，籠住了四周。
終日游走于在校園的三點(diǎn)一線(xiàn)之間，滋味是枯燥單調的，在春雨的浸泡中，心里如蒙了一層灰般惆悵。
終于迎來(lái)了難得的周末，下午天公也做美般地止住了雨。
我按慣例回宿舍收拾，準備回家。
在走廊間，無(wú)意間眺望遠方，卻不由得止住了腳步。
校園內的綠樹(shù)草坪，在雨后顯得格外明綠柔和，在涼爽的雨后清風(fēng)中搖曳，好似綠色發(fā)出的天籟之音。
這是前所未有的體會(huì )和感動(dòng)，它使我感到莫名的幸福。
很久以來(lái)，我一直向往著(zhù)旅游節目中展示的歐洲綠色田園風(fēng)光，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)能在校園里找到這種感覺(jué)。
此刻我才猛地明白：只要用心去感受，其實(shí)美就在身邊，感動(dòng)和幸福就在身邊。
不由得想起了不久前和同學(xué)踢球的場(chǎng)景。
那是個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，溫度適宜，22個(gè)人穿著(zhù)簡(jiǎn)單樸素的球衣在綠茵場(chǎng)上奔跑著(zhù)。
陽(yáng)光泛在每名隊員快樂(lè )的臉上，洋溢著(zhù)純真的笑容。
輕風(fēng)拂過(guò)，我不由的停止了跑動(dòng)，嘴角輕揚，環(huán)顧這令自己陶醉的場(chǎng)景，幸福充斥了身體的每個(gè)角落。
不為功利的結果，用心體會(huì )在艷陽(yáng)下踢球的樂(lè )趣：這是我所向往的生活，自由自在，輕松快樂(lè )。
而過(guò)去，總是看得太表面，總在抱怨草皮質(zhì)量不夠好，顏色不夠鮮艷，踢球裝備不夠精良……想來(lái)實(shí)在是太浮躁。
我曾經(jīng)和許多人談過(guò)各自的理想。
大家所向往的，或遠大，或純樸，或天真，或獨特，但實(shí)質(zhì)都是相同的：追求幸福。
去法國旅行，是一種浪漫的幸福；開(kāi)法拉利，是成功的幸福；在家睡覺(jué)睡到自然醒，是安逸的幸福。
只是看到他們在生活中的那份憂(yōu)愁，我不由得嘆息：其實(shí)每個(gè)人都是陽(yáng)光開(kāi)朗的，只是快節奏的現代生活帶來(lái)的壓力和逐漸形成的物欲，使我們忘了幸福其實(shí)就在身旁。
誰(shuí)說(shuō)不是呢？小時(shí)候能得到一根冰棍我們就會(huì )感動(dòng)的找不著(zhù)北，而今有幾個(gè)人會(huì )從這五毛錢(qián)的玩意中收獲幸福？
孟子說(shuō)：“人性本善，求則得之，舍則失之。
”我想這求和舍，就是是否用心吧？用心，人才會(huì )感受到生活的美，才會(huì )愿意去熱愛(ài)生活，去尊重生命。
而一個(gè)人若是不懂得用心，那生活就總是那么枯燥無(wú)聊甚至黑暗，他又怎么會(huì )去珍惜生活？最后只能自暴自棄，泯滅了善性。
“我感覺(jué)到生活是那么美好”。
景仰海倫·凱勒的文學(xué)才華，更景仰她那顆善于感受的心。
讀了《假如給我三天光明》，我感受到的，是海倫對生活崇高的熱愛(ài)。
印象最深的是她有一段描寫(xiě)介紹花園的文字，讓我仿佛置身其中。
柔和的陽(yáng)光，灑在一座典雅的花園里，曲折的鵝卵石路兩旁，開(kāi)滿(mǎn)了繁盛的鮮花：紫羅蘭，百合，薔薇，矢車(chē)菊……上面有許多五彩斑斕的蝴蝶和蜜蜂在嬉戲，忙活，發(fā)出嗡嗡的聲音，清脆的鳥(niǎo)鳴聲也不時(shí)地從樹(shù)叢里飄來(lái)……而我，則獨自坐在噴泉邊欣賞，聆聽(tīng)著(zhù)這一切。
這是失去光明的海倫，用心感受生活，為我們帶來(lái)的美的體驗。
而生活在光明世界里的我們，真的沒(méi)有理由不感到幸福。
用心感受，幸福就在身旁。
慢步走下了樓梯，穿過(guò)校園里的小路，我迎來(lái)了雨后的陽(yáng)光，雖然已薄西山，泛著(zhù)紅暈，但仍覺(jué)得親切異常。
我深深地吸了一口這雨后的空氣，微笑著(zhù)走出了校門(mén)。
生活的感受作文4
春光明媚，鮮花爛漫，生機勃勃，一片希望之美;夏荷盈盈，綠樹(shù)繁茂，熱烈奔放，感覺(jué)濃烈之美;秋色妖嬈，豐收燦爛，五彩繽紛，享受收獲之美;冬裝素裹，銀白潔亮，寂靜空曠，感悟淡泊之美!
風(fēng)和日麗，陽(yáng)光燦爛的日子，心情固然愉快;陰雨連綿，天寒地凍之時(shí)，卻也能讓你靜心思索，鍛煉意志，學(xué)會(huì )珍惜和懂得。小草發(fā)芽，鮮花開(kāi)放，大雁南飛，雪花飛舞，亭臺樓閣，流水飛瀑，日出日落，大自然賜予人類(lèi)的美景是那么的有規律，有詩(shī)意，自然而美不擋!當你心情不暢時(shí)，你可以觀(guān)察那碧草萋萋，百花芬芳，鳥(niǎo)蟲(chóng)覓食，忙碌人群，感應萬(wàn)物，豐富、恬適心靈!
再看看眼前的人們是一道多么亮麗的風(fēng)景線(xiàn)：頑皮孩童，天真笑臉;幸福少年，含苞待放;靚麗的青少年，風(fēng)采盡現;慈祥矍鑠的老人，是那絢麗的晚霞。只要你細心地捕捉，真切地感受，生活無(wú)處不美麗!
即使你無(wú)比憂(yōu)郁，苦惱壓抑，厭煩不安，痛苦之極，只要你靜心釋放，想方排解，放棄一些奢想，驅除一些躁動(dòng)，看見(jiàn)一絲微笑，得到一個(gè)安慰，體驗一下成功，享受一份收獲，得到一個(gè)啟發(fā)，知足者常樂(lè )，生活真是那么美好!
感受生活的美好，需要平靜的心情，開(kāi)闊的眼界，豪邁的情懷，善解人意的思緒，善于觀(guān)察感知的雙眼，更需要一種超然的生活態(tài)度和真誠地投入。
你有沒(méi)有和孩子一起跳舞、唱歌、看動(dòng)畫(huà)片;你有沒(méi)有蹲下身來(lái)憐惜正在啼哭的陌生人，施舍乞丐一元錢(qián);你有沒(méi)有像初戀一樣賞識過(guò)你的愛(ài)人，真誠地、十分友好地和朋友、同事交談，親熱、切心地關(guān)懷親人，孝敬老人;你有沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)、認認真真地工作，做出自己最大的努力?如果你做到了，回報你的一定是美好的祝愿，幸福的笑厴!
生活真的很美好，一句問(wèn)侯的話(huà)語(yǔ)，一串爽朗的笑聲，一個(gè)會(huì )心的眼神，一次愉快的交談，一場(chǎng)難得的聚會(huì )，一次暢快的旅游，一頓可口的飯菜，受到稱(chēng)贊表?yè)P，得到希望鼓勵，體會(huì )溫柔親切，享受人間真情、生活美味，都可叫人愉悅、快樂(lè )。還有聽(tīng)那美妙的音樂(lè )，看電視，上網(wǎng)，玩樂(lè )，打球，運動(dòng)健身，把握尺度，遵循規律，真也非常合美!
平平淡淡的生活有恬靜之美，轟轟烈烈的生活有張揚之美，甜蜜如意的生活是幸福之美，愁苦痛怨的生活是酸和辣，嘗過(guò)了，才知甜滋味，經(jīng)歷了才悟到人生的苦樂(lè )真諦，這樣的美是凄惋之美!
打開(kāi)心靈的芳草地，回憶過(guò)去，珍惜現在，感悟生活，開(kāi)啟心智，憧憬希望，展望未來(lái)，更是一幅美妙的生活畫(huà)卷。
生活的感受作文5
我是一個(gè)比較愛(ài)讀書(shū)的人，閑暇無(wú)事時(shí)，我總會(huì )拿上一本書(shū)閱讀。
這天，我在魯迅寫(xiě)的一本書(shū)《吶喊》中看到這樣一篇文章，叫做《一件小事》。
《一件小事》反映城鎮勞動(dòng)者的生活，贊頌人力車(chē)夫舍己助人的，真誠無(wú)私的品質(zhì)，表現了作者自愧自省的精神。
這篇文章寫(xiě)得是這樣的`一件小事情：一天魯迅先生雇了一輛人力車(chē)夫，拉車(chē)的過(guò)程中撞了一個(gè)人，撞上的這個(gè)人是一個(gè)女人，花白頭發(fā)，衣服都很破爛，那個(gè)車(chē)夫趕忙把那個(gè)女人扶了起來(lái)，魯迅先生料定出老女人并沒(méi)有受傷，便讓車(chē)夫走罷�？墒擒�(chē)夫并沒(méi)有理會(huì )魯迅先生，而是把那個(gè)老女人送到了巡警住所，這是魯迅先生感到非常的慚愧。
讀完這篇文章后，讓我若有所思，當今的社會(huì )會(huì )有很多很多這樣善良的“車(chē)夫”，但這些車(chē)夫都便成了受害者。例如：一位老奶奶在人群中跌倒，一位好心人趕忙攙扶，但老奶奶卻賴(lài)，是這位好心人把她推倒的。就是這樣導致有好多老年人跌倒沒(méi)有人來(lái)攙扶他，也沒(méi)人來(lái)幫忙。更有甚者偽裝被撞倒，讓車(chē)主賠償，從而獲得利益。
社會(huì )有壞的一面，也有好的一面。例如：有次去徐州玩，坐在車(chē)上，經(jīng)�？吹接幸恍┠贻p人把位子讓給老年人，這個(gè)事情讓我非常感動(dòng)，每次坐車(chē)不低于兩次看到類(lèi)似的事情，看到這樣的事情，大家心中都會(huì )溫暖起來(lái)，這樣的事情我們應該學(xué)習。
我們在文明的社會(huì )中生活著(zhù)，讓我們多做一些文明的事情吧！也許你一天的愛(ài)心可能帶給別人一生的感動(dòng)。
另外希望大家要多讀書(shū)。讀好書(shū)，在書(shū)中找到朋友，它會(huì )教會(huì )我們太多太多的真理，會(huì )豐富我們的精神也同時(shí)陪伴我們健康快樂(lè )的成長(cháng)！
生活的感受作文6
生活是什么?是一首詩(shī)，一幅畫(huà)，還是一首歌?不同的人有著(zhù)不同的感受，生活自有它迷人的靈性，讓你擊節感嘆，又讓你無(wú)悔今生。正如海上航舟，有風(fēng)平靜謐，也有驚濤駭浪，有幸福，也有困頓。
生活是一個(gè)無(wú)法破譯的謎，一萬(wàn)個(gè)人就有一萬(wàn)個(gè)謎;生活是一部無(wú)字的書(shū)，每個(gè)人都有自己的讀法;生活是一道無(wú)解的題，無(wú)論怎么演算都是徒勞。
生活是一種經(jīng)歷，是一種感覺(jué)，是一種悟性，是一種心境。
有時(shí)候，生活像一杯清茶，初看清澈見(jiàn)底，初聞清香撲鼻，初品好苦，仔細品味卻好香好甜，一種苦澀的甜，一種隱藏在甜中的苦澀，那是什么味道?
從前，自己總是不滿(mǎn)于任何事物，總是抱怨，當自己羨慕別人手上的那本資料書(shū)時(shí)，抱怨為什么上天要把自己安排在這樣貧窮的家庭，當自己考砸后失望傷心時(shí)，抱怨為什么父母不把自己生得聰明些，當看到別人的姥姥姥爺之類(lèi)的人來(lái)看望時(shí)，抱怨上天為什么要讓自己不能體會(huì )這種愛(ài)的存在。但我何時(shí)注意過(guò)身邊疼愛(ài)自己的父母呢?現在才恍然大悟，可早已為時(shí)晚矣!愛(ài)女如愛(ài)己的母親離我而去，留下一個(gè)行尸走肉的父親，心中的苦與淚，只能咽下去，再咽下去。其實(shí)生活就是一片鏡子，你怎樣做，生活就怎樣反映。天下沒(méi)有生悔藥可買(mǎi)。我現在用血的教訓領(lǐng)悟出，生活其實(shí)就是一個(gè)小偷，在不知不覺(jué)中偷走了你我的青春，更在不知不覺(jué)中天噬著(zhù)父母父的生命。
我贊嘆過(guò)旭日的輝煌，也驚異過(guò)落日的燦爛;我感慨過(guò)星空的浩瀚壯觀(guān)，也贊美過(guò)大海的博大深沉�？晌颐鎸踉泼懿蓟虼笥赇桡奶鞖�，也許就會(huì )不自覺(jué)地皺眉頭。其實(shí)換一換心情，我就可以感受到雷雨來(lái)臨前每一絲氣氛的變化，也可以看到中國水墨畫(huà)在烏云上的體現;還可以奔進(jìn)大雨中，切身體會(huì )大雨的氣勢，也可以靜下心來(lái)聆聽(tīng)雨點(diǎn)敲擊玻璃的聲音，是跳躍的，是美好的，也是動(dòng)聽(tīng)的。
生活告訴我：一切都不要等到失去了才知道珍惜，我因為沒(méi)有按照生活的話(huà)去做，它就給了我一個(gè)響亮的耳光，一道永遠不會(huì )愈合的傷口，一段不堪回首的記憶。
生活的感受作文7
空氣中漫著(zhù)恬靜的氣息，夾著(zhù)幾許新奇：新的樓屋，新的草地，新的老師，新的同學(xué)……悄然推開(kāi)陽(yáng)臺的窗，仰頭而望，哦，陽(yáng)光的明眸靈動(dòng)著(zhù)秋水的意味，它輕輕招手，微笑著(zhù)為我送來(lái)了你——我的新生活，我的初三。
從此以后，我們相伴左右，朝朝暮暮……
晨光朦朧，鈴聲悠揚，亮白的燈光灑在教室的每個(gè)角落，一切是那樣明朗而又溫馨。我們依舊如常，齊捧課本用心而讀。在早讀這趟早班車(chē)上穩穩前行。目光偶然掠過(guò)窗外，呀！安靜的扶攔邊何時(shí)多了這般可人的身影，拳頭大小的鳥(niǎo)兒們，靜立著(zhù)，時(shí)不時(shí)扭動(dòng)著(zhù)小腦袋，似在側耳聆聽(tīng)，對，聆聽(tīng)著(zhù)我們的朗朗書(shū)聲。
是你，對吧？是你讓那可愛(ài)的小鳥(niǎo)靜聽(tīng)著(zhù)我的書(shū)聲朗朗，是你希望我們的早晨美好而有趣。
“叮叮當當”，比鈴聲更動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲在十一點(diǎn)的校園不約而同，交響四起。我們來(lái)自四面八方，目標，永遠是那么堅定不可阻擋：沖，食堂！在門(mén)口，就已經(jīng)嗅到那饞人的飯香，待人來(lái)齊，哦，終于可以開(kāi)飯啦！碗里的飯菜似乎上漲了許多，同桌的碗里似乎少了許多，來(lái)不及思索前因后果，顧不得是否會(huì )留下“后遺癥”，為了下午的能量支出，吃！……“倉庫”已經(jīng)超容量容納，走向水池時(shí)不忘帶上同桌的飯碗……
是你，對吧？是你希望我擁有足夠的精力面對學(xué)業(yè)，是你讓我擁有同學(xué)間如此溫馨的關(guān)切。
夜色已深，靜擁大地。散了晚自修后，有一點(diǎn)懶散無(wú)力，輕依在欄桿上，輕抬頭，才發(fā)現，天空的暗藍已變?yōu)樯詈�。哦，是何物在這無(wú)際的黑紗上閃爍跳躍，調皮地對我眨眼，恬靜的語(yǔ)言，隱約在耳邊：“不要放松自己，不要倦怠，還有很多事要做哦！”我立刻從迷蒙中清醒，深呼吸，找回失散的所有精力。是啊，還有很多事要去努力……
是你，對吧？是你讓那閃爍的星星，趨走我淡淡的疲憊，是你希望我不要停滯，讓美麗的星語(yǔ)傳達你的心愿。
你是那樣默默而又親密相伴與我，靜靜為我點(diǎn)起人生的起航燈。分分秒秒，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我感受在心，現在和那永遠的將來(lái)，永遠不會(huì )忘記你：我的初三生活。
生活的感受作文8
“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善�！� 首先，我要祝賀你成為一名真正的大學(xué)生，來(lái)到曲阜師范大學(xué)，對于你而言，高中生活的結束便意味著(zhù)大學(xué)生活的開(kāi)始，你的人生從此將會(huì )開(kāi)啟新的篇章。這是你十二年寒窗苦讀的成果，應當學(xué)會(huì )珍惜。
軍訓作為你大學(xué)生活的第一堂課，意義深刻，我們在軍訓中相識，也是一種緣分。軍訓，它教會(huì )你不再只是從自己而是從集體的角度去思考問(wèn)題。我相信，當你們四年之后離開(kāi)這里時(shí)，軍訓生活的點(diǎn)滴會(huì )成為你回憶中不可或缺的部分。
很多人來(lái)到大學(xué)會(huì )感到茫然，這種迥異與高中的生活生活方式也許會(huì )讓你不知所措、無(wú)所適從。有很多人會(huì )讓這種最初的茫然持續四年，在迷茫中開(kāi)始和結束，但我希望你不要成為這一類(lèi)人。你要時(shí)刻記�。捍髮W(xué)是又一輪激烈的淘汰，有著(zhù)比高考要隱蔽的淘汰機制。其實(shí)，四年很長(cháng)，它足夠讓你干一番事業(yè)；四年又很短，轉眼即逝，告別它你就要走向社會(huì )。如果你沒(méi)有珍惜大學(xué)這四年，我敢說(shuō)，你一定會(huì )抱憾終生。因此在大學(xué)期間，你一定要搞明白的是：我為什么上大學(xué)？
進(jìn)入大學(xué)，你的過(guò)去對于別人而言就是一張白紙，你有足夠的信心去嘗試改變自己。剛剛開(kāi)學(xué)以至于整個(gè)的大一，你會(huì )參與到很多的活動(dòng)中，你要好好利用在公共場(chǎng)合說(shuō)話(huà)的機會(huì )，展示和鍛煉自己。你會(huì )經(jīng)歷很多次選拔，這可以說(shuō)是一個(gè)夾雜著(zhù)痛苦與快樂(lè )的過(guò)程，你會(huì )取得可喜的成績(jì)亦會(huì )經(jīng)歷許多失敗和打擊，你需要做的是不斷思考、總結經(jīng)驗而不是畏葸不前。
大學(xué)里面要處理好學(xué)習與工作之間的關(guān)系，不要顧此失彼，本末倒置。永遠不要忘記學(xué)習，盡量學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，因為看似沒(méi)用的東西其實(shí)關(guān)鍵時(shí)刻會(huì )有大用，記�。喝绻銓W(xué)習失敗了，你就什么都不是。對于是否擔任學(xué)生干部，要量力而行；
要學(xué)會(huì )用獨立的思維來(lái)思考問(wèn)題，不要亦步亦趨，隨波逐流，在相對自由的環(huán)境里，干自己想干的，干自己能干的，只要能干好，干什么都好；
千金易買(mǎi)，知己難求，在相對單純的大學(xué)要珍惜那些值得深交的朋友，要學(xué)會(huì )培養自己的人脈，當然這一切都要從一顆真誠的心出發(fā)。要處理好人際關(guān)系，盡量避免矛盾激化，給大家帶來(lái)不愉快；
要多讀書(shū)，讀好書(shū)。包括散文，小說(shuō)，專(zhuān)業(yè)書(shū)籍等。平時(shí)多去圖書(shū)館，功利主義和快餐文化盛行的時(shí)代，讀書(shū)不僅可以培養自己健全的人格，還可以為自己的精神家園增光添彩，要讓優(yōu)秀成為一種習慣；
積極參加院系組織的自己感興趣的活動(dòng)，挖掘自己的潛能，發(fā)現自己，由自信到自知再到自強。要培養自己的團隊意識，增強集體榮譽(yù)感，畢竟你不可能活在真空中；
大學(xué)里面你可以考慮找一個(gè)人和你一起度過(guò)自己的大學(xué)生活，但一定要把握度，因為我們大部分人現在還沒(méi)有獨立自立的物質(zhì)基礎以及成熟的心理，兩個(gè)人在一起要互相理解，避免因為兩人世界而放棄了集體的友誼；
不要沉迷于網(wǎng)絡(luò )，網(wǎng)絡(luò )可以擴大自己的知識面，也可以毀掉你的大學(xué)四年。閑暇時(shí)候可以多瀏覽一些有意義的網(wǎng)站，善用網(wǎng)絡(luò )，不要把大好的時(shí)光用在聊天上；
還有很重要的一點(diǎn)：作為政治學(xué)院的一員你要學(xué)會(huì )用理性的眼光來(lái)看待世界而不是意氣用事，不要一味對這個(gè)社會(huì )表達你的不滿(mǎn)，要學(xué)會(huì )思考產(chǎn)生這些現象的根源是什么，應當如何解決它們。凡事要由表及里，由此及彼，透過(guò)現象看本質(zhì)，要嘗試去寫(xiě)一些時(shí)事評論的文章；
最后，我想送你一句話(huà)：知足知不足，有為有不為。祝愿你的大學(xué)生活豐富而有意義，希望軍訓生活能給你留下美好的回憶。
20xx年9月 郎需瑞
生活的感受作文9
光陰似箭，日月如梭。告別了六年的小學(xué)生涯，那場(chǎng)畢業(yè)考試，似乎還發(fā)生在昨天，而如今的我，已經(jīng)開(kāi)始了曾經(jīng)多么憧憬，向往的中學(xué)生活。
從開(kāi)學(xué)以來(lái)，伴隨著(zhù)繁重的學(xué)業(yè)，已經(jīng)過(guò)了兩周，我也終于真正體會(huì )到一名初中生的學(xué)習生活。
面對學(xué)習科目的增多，學(xué)習難度的加大，確實(shí)是累。不過(guò)，一想到一份耕耘，一份收獲。學(xué)習的更多，就是在為自己的中考打好基礎。所以我要在中學(xué)更嚴格地要求自己，為自己定一份完整的學(xué)習計劃。
在中學(xué)，有許多習慣都要養成。因為初中的教學(xué)模式，是需要學(xué)生來(lái)講課。預習課文是少不了的。還有課后復習，作業(yè)檢查，遵守紀律，甚至到細節，每天把桌椅擺放整齊。這些雖然簡(jiǎn)單，但要每天都堅持做并不容易。所以，每天我都會(huì )時(shí)刻地提醒自己。
中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期，能夠結識到好朋友，也很重要。初中三年，只有在學(xué)校里的好朋友，才能一直陪伴我度過(guò)。朋友能給自己帶來(lái)安慰，鼓勵，支持，幫助……
中學(xué)因為作業(yè)的關(guān)系，課間活動(dòng)時(shí)間明顯比小學(xué)減少了。不過(guò)，它的內容比小學(xué)豐富而有意義了。這也是同學(xué)之間互相學(xué)習，建立友誼的大好平臺。雖然如此，但中學(xué)的運動(dòng)也不比小學(xué)的少。每天的大課間，田徑運動(dòng)會(huì )，快樂(lè )運動(dòng)會(huì )……
起初，想到中學(xué)這條實(shí)現遠大理想的必經(jīng)之路，我還是有點(diǎn)兒不想面對的。因為學(xué)習任務(wù)很重，每天的作業(yè)像大山一樣壓著(zhù)。經(jīng)過(guò)這兩周后，我發(fā)現，其實(shí)并沒(méi)有想象的那樣差，適應后，就慢慢習慣了，并喜歡上了這種充實(shí)的生活。初中的生活，也許會(huì )是人生中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
初中生活，夾雜著(zhù)傷心，快樂(lè )，汗水，歡笑。最重要的，是有收獲。未來(lái)還有差不多三年，我都要為自己加油！
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