感受初一作文
感受初一作文1
在這個(gè)人間，耳也許是傾聽(tīng)心靈的最好工具了吧。當我們面臨大街大樓中嘈雜巨大的音樂(lè )時(shí)，我們肯定起初是震驚的，但或許我們其中的一部分人會(huì )脫離我們，走向那里，在自己的生活和心靈中染上臟亂的節奏，可能那樣會(huì )讓“平淡的生活”激烈起來(lái)，但大起大悲之后，你還能擁有什么呢？在嘈雜的音樂(lè )中領(lǐng)會(huì )生活的美妙？
但我們卻早已習以為常。
貝多芬是不幸的，他因為自己感受的缺失而自閉在自我的陰影中，雖然，雖然他創(chuàng )作了很多偉大的音樂(lè )，但在奮力抗爭的節奏的同時(shí)，我們還是能聽(tīng)到一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)悲傷的味道的。
我們活著(zhù)有些累了。每天，我們被不同的計劃制定著(zhù)，乏味、單調充斥著(zhù)我們的生活，我們尋求刺激，沉浸在‘狂妄自大’的自我幻想中，‘高傲自大’甚至，甚至不能擁有自己的微笑，冰冷著(zhù)面孔面對他人。當我們發(fā)現‘理想’與現實(shí)的巨大差距時(shí)，我們便開(kāi)始了，這種厭倦是很可怕的，生活，會(huì )在我們心中成為一灘軟泥，我們會(huì )想痛哭。
但還是我們封閉了自己。
不管我們獲得了多大的榮譽(yù)，不管我們有了多少虛假的情感，那，都抵不過(guò)一個(gè)真誠的微笑呢。
呵，不是嗎？
我們都在尋找著(zhù)，尋找著(zhù)所謂的生活的奇跡，生命的價(jià)值，無(wú)謂地拼搏著(zhù)，妄想擁有人類(lèi)的權利。
但無(wú)論如何，他們都尋求不到生命的真諦呀。
那是什么？靈魂的安頓，那，就是一個(gè)微笑呀。
不是嗎？
底層的一個(gè)學(xué)生
一個(gè)對生活不甘的學(xué)生。
感受初一作文2
六年的時(shí)間如流水，已經(jīng)匆匆遠去；六年的同學(xué)如回憶，已經(jīng)凝固在時(shí)間里；六年的快樂(lè )如茗茶，已經(jīng)慢慢涼去。如今，我們告別了小學(xué)的生活，小學(xué)，已經(jīng)成為一個(gè)歷史，牢牢印在我們的心里，現在我們要迎接新的生活、新的學(xué)習、新的老師、新的同學(xué)……一切的一切新的事物，對我來(lái)說(shuō)不只是好奇，還有緊張。
懷揣的一種忐忑，來(lái)到了這里，校園一片喧嘩。每到一處都感覺(jué)很新鮮，好奇。報名過(guò)后，家長(cháng)離開(kāi)了校園，孤身一人在學(xué)校里轉悠，第一次來(lái)就要接著(zhù)住兩天，心中好不舍。
一切都是那么的陌生，陌生的教學(xué)樓、陌生的樓梯、陌生的課桌、陌生的床。一切都才剛開(kāi)始，我沒(méi)有感覺(jué)到溫馨快樂(lè )，一切都是冷漠和孤獨。炎熱的晚上，我的心中卻是寒冷的，在陌生的環(huán)境中，我還沒(méi)有適應過(guò)來(lái)，仿佛連空氣的味道都變了，心中一股攪動(dòng)。
每當夜晚無(wú)眠的時(shí)候我就會(huì )想家。
想家，這是每個(gè)學(xué)生的心情，就算沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，沒(méi)有表現出來(lái)，但這也是肯定的。來(lái)到學(xué)校，才突然發(fā)現家是那么的溫暖，每天舒舒服服的坐在沙發(fā)上，看著(zhù)電視吃著(zhù)零食，現在，那已經(jīng)成為歷史了，洗漱上床睡覺(jué)，還要以最快的速度，不然就熄燈了。每個(gè)人都說(shuō)，不適應不適應，是呀，第一天誰(shuí)能適應過(guò)來(lái)呢？
匆匆的，7天在校的時(shí)間過(guò)去了，已經(jīng)習慣了，習慣了緊張的氣息，習慣的忙碌的感覺(jué)，越來(lái)越覺(jué)得這也是種快樂(lè )，在忙碌中過(guò)去，發(fā)現一周很快很快，一瞬間仿佛就到了星期五，到了那個(gè)歡騰的時(shí)候，但星期天又發(fā)現周末好快，也只是那么的一瞬間就上學(xué)了。
我相信，以后一定會(huì )習慣的，習慣這里的一切。
感受初一作文3
似水流年，今天的我已不再是在草地里玩游戲的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我已經(jīng)告別童年。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬，走進(jìn)了初一生活。進(jìn)入初中以前，就對初中校園有著(zhù)很深的向往，我一直很想長(cháng)大，成為這里的一份子，因為這是我向往以久的校園。到了這里以后，窩對校園的一切都是那么的好奇，無(wú)法再抑制住興奮的心情，與我的小學(xué)好友道盡無(wú)限的歡喜。我暢想著(zhù)在這里的生活，在這里的三年里，我會(huì )不斷成長(cháng)，不斷進(jìn)步，我在這里，會(huì )有我的一片天地，我會(huì )交到很多的朋友，認識不同的人，學(xué)到不同的新知識。上初一了，再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習的競爭相當激烈，從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得優(yōu)異成績(jì)。
開(kāi)學(xué)第一天，永遠是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天，永遠是美好的。它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了，該向新的目標奮斗了�？吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪�？粗�(zhù)陌生的書(shū)本，一股好奇從心底萌發(fā)，學(xué)習的興趣不知怎的，突然得提高起來(lái)。
這天，在學(xué)校里看不到任何不文明的行為，大家都循規蹈矩，也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí)，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開(kāi)學(xué)了，也就意味著(zhù)我要與愉快的暑假說(shuō)拜拜了。投入到全新而緊張的學(xué)習中去了!
在心里大喊一聲“加油，向新的目標前進(jìn)，你永遠是最棒的!”
感受初一作文4
今天早上，我和小高一起去二中的政府街區參加初一年級社會(huì )教育實(shí)踐活動(dòng)，去體會(huì )當軍人的訓練。
一路上，我們興奮得像小鳥(niǎo)一樣唧唧喳喳地說(shuō)個(gè)不停。到了二中的政府街區附近，我就遠遠的看見(jiàn)二中的校訓，厚德、仁愛(ài)、博學(xué)、篤行這八個(gè)大字的含義是那么大氣。進(jìn)入大門(mén)，看見(jiàn)了二中的千年古樹(shù)，古樹(shù)是那么的高大！
首先進(jìn)入我們的宿舍，里面一共有6張床鋪，我們把自己的床鋪鋪好，按照學(xué)校的分配，我走進(jìn)了11班，剛一打開(kāi)門(mén)，就看見(jiàn)我們班的班主任馮老師，老師讓我們來(lái)的一個(gè)一個(gè)的報到，等所有的學(xué)生簽到完畢，我們嚴格的教官帶到操場(chǎng)去學(xué)軍人般的訓練。訓練了四天半，我們的皮膚早已被火辣辣的太陽(yáng)給曬傷了，最后，教官叫我們學(xué)正步，我們有咬了牙堅持了一天，功夫不負有心人，我們終于可以踢得一樣高、步子一樣起等一些動(dòng)作。
隨后，到了我們向家長(cháng)展示我們這六天辛辛苦苦學(xué)會(huì )的東西，家長(cháng)在觀(guān)眾席上看我們表演，往下一看，同學(xué)們站如松，行如風(fēng)，坐如鐘。家長(cháng)看了我們的表演之后都拍手叫好。家長(cháng)不僅看了同學(xué)們的表演，還看了同學(xué)們的內務(wù)，沒(méi)有一位家長(cháng)不說(shuō)自己的孩子長(cháng)大了。
我這六天里的收獲可真不小，不僅體驗到了當軍人的辛苦，還看到了粗壯的古樹(shù)，還學(xué)到了很多的知識。
感受初一作文5
揮別小學(xué)，邁入初中，這是一個(gè)全新的開(kāi)始
跨進(jìn)中學(xué)的大門(mén)，還不到三個(gè)星期，我已經(jīng)愛(ài)上了這里的一切，景物，課堂，老師，同學(xué)……
當我第一次踏進(jìn)初中的校門(mén)時(shí)，首先映入眼簾的是那兩排雄偉壯觀(guān)的教學(xué)樓和寬闊無(wú)比的操場(chǎng)。往里走，那郁郁蔥蔥、高大挺拔的樹(shù)木，終年豎立在那里，為人們遮風(fēng)擋雨。
開(kāi)學(xué)時(shí)，桌上疊著(zhù)一本本的課本以及空白作業(yè)本，這些書(shū)本的數量要比小學(xué)多得多。新同學(xué)，新老師，新集體，新教學(xué)方式。也因為是新的，所以我要趕快熟悉。
上課時(shí)，窗明幾凈的教室里有老師孜孜不倦的教誨聲，有同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。下課時(shí)，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)充溢著(zhù)校園。
“初中各科的課代表是這門(mén)學(xué)科的領(lǐng)頭羊，這個(gè)科目的成績(jì)一定要名列前茅，各方面一定要做的比別人好，甚至是最好。如成績(jì)，作業(yè)，課外知識方面。當然也需要責任感�！边@段話(huà)對我來(lái)說(shuō)是升入初中以來(lái)影像最深的一句話(huà)，也是我以前在做語(yǔ)文課代表時(shí)從未想到過(guò)的一句話(huà)。秦文君的《男生賈里》里有一句話(huà)是這樣說(shuō)的：“一個(gè)班級就好比社會(huì )上的縮影�！�
讀到這里，我想社會(huì )是競爭激勵的，那么初中也是競爭激烈的，因為高手如云，所以我一定要對自己更加有信心，學(xué)習一定要加倍努力。
校園，是孕育希望的搖籃，是成就未來(lái)夢(mèng)想的起步。
感受初一作文6
俗語(yǔ)有云：“不是一家人，不進(jìn)一家門(mén)�！倍诔４筮@個(gè)英才匯聚的校園里，來(lái)自不同地方，不同血種的我們組成一個(gè)小家——一連二排。
當清晨的第一顆露珠滴落下來(lái)的時(shí)候，新的一天開(kāi)始了。迎接我們的是可怕的軍姿站立——第一課。太陽(yáng)終于突破重圍，閃在每個(gè)人臉上，汗水由鼻尖開(kāi)始滑落，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，汗滴越來(lái)越大……由此，一天的軍訓開(kāi)始了。
傍晚，涼風(fēng)習習，我們既期盼解散的快點(diǎn)兒到來(lái)，卻又不舍這一天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在一聲聲哨響中，告別軍訓的第八天。
最后，值得一提的是我們那害羞的教官，小小的`個(gè)子，卻有著(zhù)無(wú)窮的堅毅，謙虛待人，事事為我們著(zhù)想，成了我們的最萌朋友。
進(jìn)行了幾天的軍訓，我們一個(gè)個(gè)累的不成樣，或許是在高中的三年生活里，我們都把時(shí)間放在了學(xué)習上，缺少鍛煉。
剛進(jìn)入大學(xué)的我們對軍訓并不陌生，畢竟我們在剛進(jìn)入高中的時(shí)候也進(jìn)行過(guò)軍訓，但大學(xué)里的軍訓不僅僅是對身體素質(zhì)的考驗，更是對我們意志的考驗和磨練，培養并提高我們的毅力，軍訓時(shí)我們進(jìn)入大學(xué)的第一節課，軍訓課堂有嚴肅，有認真，有團結，也有歡笑和歌聲，在火熱的太陽(yáng)暴曬下，在雨的磨練里，我們開(kāi)始時(shí)是退縮的，開(kāi)始有些逃避，可是一向認真嚴肅的教官卻教育我們克服困難，磨練堅強的意志。
軍訓有酸，有甜，有苦，但是這都為日后提高自我修養的基本素質(zhì)坐著(zhù)鋪墊。
金子要經(jīng)過(guò)尋礦、開(kāi)采、提煉等一系列繁瑣的工序方能光彩熠熠。軍訓于我們而言便是這一道道工序。
走過(guò)漫漫的高中三年，終踏進(jìn)了常大的校園。在靠近夢(mèng)想之前，風(fēng)雨的洗禮亦是必不可少。今天雖無(wú)烈日酷烤，卻又秋風(fēng)習習，同學(xué)們身著(zhù)綠色的迷彩筆挺的立在風(fēng)中。細雨和著(zhù)秋風(fēng)啪嗒啪嗒地打在臉上，軍姿站立已久，雙腿從酸麻逐漸變的沒(méi)有知覺(jué)，可是整齊的方陣中并無(wú)一人吭聲，所有人依舊是“站如松”。
嚴厲洪亮的哨音響起，因天氣之故大家被迫轉換場(chǎng)地。隨著(zhù)“一二一”的哨聲，大家齊步走進(jìn)宿舍空地，按照各排順序依次坐好。幾天的軍訓讓大家少了幾分往日在家的嬌氣，多了幾分豪邁不揚之氣。大家在教官的帶領(lǐng)下齊聲吼著(zhù)軍歌，也賣(mài)力的向隔壁的方陣拉歌。融洽的氛圍沒(méi)有地域的相隔，沒(méi)有班級的區分，唯一縈繞的便是家庭的溫馨，一個(gè)大家庭的溫暖。軍訓苦樂(lè )交融，也讓我們更加堅強，獨立。
感受初一作文7
生活是豐富多彩的，你愿靜心聆聽(tīng)完它，它便會(huì )回報你一首首動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌，你愿仔細呵護它，它便會(huì )回報你一幅幅優(yōu)美大方的畫(huà)卷。
在那青翠色的草叢里，請安心地坐下來(lái)，沒(méi)有喧鬧的聲音，沒(méi)有煩心的瑣事。請閉上眼睛，用你那靈敏的鼻子，嗅一嗅大自然的芬芳，感受風(fēng)兒在你臉龐拂過(guò)的溫柔，頓時(shí)，心就明堂起來(lái)了。
在你的身邊，那一棵棵高大雄壯的樹(shù)，正時(shí)時(shí)刻刻的保護你，請安心躺下，用你雪亮的眼睛看看草叢里的生活吧！螞蟻兒積極干勁，秩序井然，在大樹(shù)腳下的突起的根部，努力為自己的家人尋找食物，在那疏松濕潤的土地里，一條肥胖的蚯蚓鉆了出來(lái)，像是在歡迎你的到來(lái)，彩色的蝴蝶煽動(dòng)著(zhù)它那輕盈的翅膀，飛舞在你的身旁一位流浪的你。在為流汗的你，多幾絲甜蜜的風(fēng)兒……
請站起來(lái)，用你的雙臂用力地抱住大樹(shù)，它會(huì )為你分擔你的憂(yōu)愁，分享它的成長(cháng)經(jīng)驗。
你，動(dòng)心了嗎？趕快用你善良的心，來(lái)愛(ài)護我們的大自然，因為你那善良的心靈會(huì )猶如一股股清澈的泉流，滋潤著(zhù)我們的大地。我相信，它，會(huì )感受得到，并把你對它的愛(ài)，對它的欣賞化成一道道綠綠的風(fēng)景線(xiàn)……
用心感受生活，它會(huì )為你會(huì )變得越來(lái)越美。
用你坦蕩蕩的心，感受生活，愛(ài)護我們的家園吧！
感受初一作文8
“叮鈴鈴”上課了。大家井然有序的回到了教室，發(fā)現一親比我矮的男生現在長(cháng)高了不少。這讓我很驚訝！但是個(gè)別男生還是像以前一樣，一點(diǎn)都沒(méi)有改進(jìn)。這一點(diǎn)，是讓人最失望的�？粗�(zhù)各個(gè)同學(xué)的面容，充滿(mǎn)著(zhù)期待的表情。因為換了一個(gè)班主任，很多人議論紛紛，說(shuō)這個(gè)老師很溫柔的。他們還說(shuō)會(huì )不會(huì )因為這該死的溫柔讓?zhuān)?）班變壞等等傳言。因為全級我們（3）班是最好的。但是我卻不這么認為。我認為我們已經(jīng)上了8年紀了，已經(jīng)不再是以前那調皮的小孩，我們不能總想被媽媽抱在懷里的小寶寶。以前我是一個(gè)調皮的女生，做什么事情都讓父母操心。而且經(jīng)歷了這個(gè)暑假，我用眼睛看到以前我沒(méi)看到的，聽(tīng)到了沒(méi)聽(tīng)過(guò)的事情，理解了以前沒(méi)有理解的事情。我發(fā)覺(jué)我懂事了很多，也領(lǐng)悟了很多人生道理，發(fā)現原來(lái)我是可以控制自己的。
“踏踏”新班主任進(jìn)來(lái)了，她真的像同學(xué)們所說(shuō)的“溫柔老師”，可以從他的講話(huà)的語(yǔ)氣，體現出她對我們班的期待。我覺(jué)得她是一個(gè)很不錯的老師。雖然差不多各科老師都換了，但是我很高興認識這些老師，每天看見(jiàn)他們就有一種親切感，但也很高興認識新的老師。最讓我高興的是以前教我們的語(yǔ)文老師已經(jīng)回來(lái)了，而且要教我們語(yǔ)文。我們非常高興，因為我們都一致同意老師的教法。老師也是一個(gè)很不錯的老師。
八年紀是一個(gè)中點(diǎn)階段。我一定會(huì )努力的！加油！
感受初一作文9
今天的天氣真好，連太陽(yáng)都出來(lái)了！其實(shí)非常想出去走走，可是想想答應過(guò)爸爸，這個(gè)學(xué)期不會(huì )在那么貪玩了！
昨晚１２點(diǎn)多才到家的，到２點(diǎn)多才睡覺(jué)，所以今天非常晚才起床的。
今天是開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)休息日，上了一個(gè)星期的課，我感覺(jué)好累哦，也許是還沒(méi)有完全適應吧！每天早上總是起不起來(lái)，每天都急吼拉吼的，就怕遲到了！幸運的是我還沒(méi)遲到，就快了這一分鐘左右，所以都沒(méi)被老師記名字，那是因為我一下車(chē)就跑到學(xué)校的，所以才不會(huì )遲到呢！
這一個(gè)星期真的好無(wú)聊哦，我就覺(jué)得在學(xué)校里渾身沒(méi)力氣，雖然我上課是比以前好了，但是都是我在硬撐的，其實(shí)真的好想睡覺(jué)的，特別是看到我的同桌杰睡覺(jué)的時(shí)候，我更是難受��！放學(xué)回家后，做好作業(yè)就是上網(wǎng)，每天都睡不著(zhù)，最早都１１點(diǎn)才睡覺(jué)的，因為過(guò)年的時(shí)候都是晚上玩的，而且我只要一玩起來(lái)，精力就特別充沛，所以那斷時(shí)間是玩的太累了，現在想休息了，可就是晚上睡不著(zhù)��！
真的好累��！明天也不想出去了，就在家做一個(gè)大休息吧！要不下星期再適應不來(lái)可就慘了！我可真的是受不了��！
感受初一作文10
在這個(gè)物欲橫流的年代里，有多少人迷失在了鋼筋混凝土的的叢林中，整日奔波勞累在人海中，疲憊不堪。人們不僅忘記了自己的初衷，而且活得機械麻木，甚至疲憊得抿一下嘴唇來(lái)微笑的氣力都已失去。我們是否還記得，微笑給生活帶來(lái)的那一抹清涼？
在那個(gè)熾熱的午后，我在一個(gè)小時(shí)的舟車(chē)勞頓之后，終于到達了目的地。車(chē)門(mén)打開(kāi)的一瞬，似是洪水決堤般，熱浪猛的倒灌了進(jìn)來(lái)，我被沖的一陣迷糊，沒(méi)想剛結束一段煎熬，又要迎來(lái)新一輪折磨。
“這天氣真是要命了�！蔽也挥傻迷谛睦锉г沽似饋�(lái)，不過(guò)沒(méi)有吭出聲，默默把西裝外套披在了肩上，提起公文包，留戀了一下車(chē)內的清涼，才搖了搖頭排隊走下了車(chē)。人很多，大家都慢慢走著(zhù)，誰(shuí)都沒(méi)有抱怨，大概是沒(méi)有力氣了吧。一路上大家也都是悶聲無(wú)語(yǔ)的走著(zhù)，到了岔路口就各走各路，沒(méi)有揮手分別，更別說(shuō)開(kāi)口道別了。
漸漸的，就剩我一個(gè)人緩緩走在歸途上。前面是一段上坡，交通喧囂。前方迎面走來(lái)了一名民工大叔，他正拉著(zhù)一車(chē)不知名的建筑材料，看到前面的下坡，有些開(kāi)心的笑了笑。此時(shí)我正百無(wú)聊賴(lài)地觀(guān)察著(zhù)他車(chē)里的東西，正好他看了過(guò)來(lái)。
似乎是不假思索地，他朝著(zhù)我微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。我這么說(shuō)是因為我當時(shí)不敢確定他會(huì )基于什么原因來(lái)像我打招呼，所以我猛的愣住了。他在朝我微笑？他在向我打招呼？為什么？我該怎么回應？我竟像不喑世事的孩子般，失去了用思維處理眼前情況的能力，只是由著(zhù)身體本能的回敬了一個(gè)微笑和點(diǎn)頭，然后我們擦肩而過(guò)。
晚上，我靠在公寓的陽(yáng)臺上仔細回想這一段經(jīng)歷，回想大叔的笑，回想我自己的笑。意識到了一些東西，想必大叔的笑是很質(zhì)樸的笑吧，看到下坡了，高興，見(jiàn)到來(lái)人就打個(gè)招呼吧。他沒(méi)有其他的想法，而我呢，想這想那，卻忘了這是個(gè)以往很常見(jiàn)的招呼，卻在心中思三想四，想必也是回敬了一個(gè)很僵硬的笑吧。
仔細的感受著(zhù)兩個(gè)人的微笑，我漸漸不禁抿起了嘴唇，因為突然想到大叔的笑如果是涓涓溪流那樣的澄澈的話(huà)，我的笑肯定就像是初春融雪般冰凍吧。但不管怎么說(shuō)，雪也是融了，春天也該來(lái)了。
想著(zhù)想著(zhù)，晚風(fēng)忽然清涼了起來(lái)。