兵馬俑作文實(shí)用(5篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的兵馬俑作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

兵馬俑作文 篇1
兵馬俑,座落在陜西臨潼境內(nèi),是一處震驚世界的歷史文化遺址。
在臨潼,我們看到這樣一幅有趣的對(duì)聯(lián):改革全靠共產(chǎn)黨,致富不忘秦始皇。橫披是:感謝老楊。
說(shuō)起此事,純屬巧合。1974年,農(nóng)民楊志發(fā)兄弟在黃土坡上打井,碰到一個(gè)硬邦邦的'彩繪陶俑,他不敢怠慢,把挖到的俑頭和陶片裝在架子車上星夜拉到縣文化館。館長(zhǎng)是文物專家,判定此為二千多年前的秦代文物。這才揭開(kāi)了兵馬俑的神秘面紗。
兵馬俑總面積為2萬(wàn)多平方米,分為三個(gè)超級(jí)大坑,僅一號(hào)坑里面埋葬著和真人、真馬大小相似的陶俑,陶馬就有6000余件。其規(guī)模之大,數(shù)量之多,制作之精美空前絕后,被稱為“世界第八大奇跡”。
將軍俑身材高大魁梧,頭戴雙卷尾冠,足穿雙口翹尖履,身穿雙重長(zhǎng)襦,外披魚(yú)紋鱗甲,長(zhǎng)發(fā)飄灑,昂首挺胸,神情莊重,目視前方。有的手握劍柄,有的揮動(dòng)起長(zhǎng)戈,威風(fēng)凜凜,氣宇軒昂,果然有叱咤風(fēng)云,決勝千里的大將軍風(fēng)范。
文官俑則是另一種風(fēng)格。他們頭戴烏紗,身穿長(zhǎng)袍,腰系寬帶,足登高履,手捧笏板,循規(guī)蹈矩,神情安祥,有一股儒雅之風(fēng)。
跪射俑由于位置較低,未受塌方損毀,故保持完整。他們左跪右蹲,瞄準(zhǔn)前方,張弓搭箭,目不斜視,仿佛正在向敵陣射箭。他們身穿鎧甲,頭戴銀盔,幾乎武裝到牙齒——那是保護(hù)自己的安全吧。
古代沒(méi)有機(jī)械,無(wú)論是挖坑還是造俑,全靠原始的手工勞動(dòng)來(lái)完成。古代勞動(dòng)人民憑借著自己的智慧和汗水創(chuàng)造了這項(xiàng)震驚世界的文化工程。
兵馬俑,讓我心生敬意。
兵馬俑作文 篇2
今天的活動(dòng)中,水晶老師帶我們認(rèn)識(shí)了西安、了解了西安,然后開(kāi)始了重頭戲——一起來(lái)造兵馬俑。
一個(gè)量杯、一個(gè)一次性透明杯、一袋石膏粉、三根皮筋和一個(gè)模具等工具一一擺放在我的面前,水晶老師開(kāi)始邊示范邊講解操作步驟:先把三根皮筋全部綁在模具上,在量杯里倒上50ML的水。再把石膏粉全部倒入一次性杯子里,然后將50ml的水加入其中,用筷子快速攪拌均勻,接著將調(diào)了的.漿倒入模具。水晶老師特別強(qiáng)調(diào):整個(gè)過(guò)程用時(shí)不能超過(guò)三分鐘。聽(tīng)完講解,我們迫不及待地動(dòng)起手來(lái),每一步都認(rèn)真仔細(xì),又時(shí)刻提醒自己不能超時(shí),緊張地出了一身汗,終于順利地將漿倒入模具,完成了所有步驟。
懷著忐忑的心情等待了20分鐘,水晶老師終于同意開(kāi)模了。我小心翼翼地拆開(kāi)皮筋,慢慢打開(kāi)模具,一個(gè)完整的將軍俑呈現(xiàn)在我的面前,哇,太棒了,我成功了!24小時(shí)后,我就可以在上面刷上自己喜歡的顏色,完成我的第一件兵馬俑作品了。
造兵馬俑的過(guò)程緊張、快樂(lè),同時(shí)不由想到千年前,沒(méi)有那么先進(jìn)的模具、工具,他們用自己的雙手創(chuàng)作出了那么多栩栩如生的兵馬俑,我們應(yīng)該以古人為傲,為中國(guó)的千年文明點(diǎn)贊!
兵馬俑作文 篇3
秦兵馬俑在我國(guó)西安出土,它舉世無(wú)雙,獨(dú)一無(wú)二,是世界值得珍惜的歷史文物!
當(dāng)我們來(lái)看秦兵馬俑時(shí),秦兵馬俑已發(fā)掘了三個(gè)俑坑,三個(gè)坑的總面積是2萬(wàn)平方米,大約有50個(gè)籃球場(chǎng)大。在三個(gè)坑里,1號(hào)坑最大,這三個(gè)俑坑里的秦兵馬俑大約有八千多個(gè)。
俑坑里的兵馬俑一行行,一列列,十分整齊,排成了一個(gè)長(zhǎng)方形的軍陣,多么像秦始皇統(tǒng)率的一支隊(duì)伍呀!
走近些去看,有很多兵馬俑手中都拿著武器:什么矛呀,什么盾呀,等等!武士俑身高大約1.8米,體格健壯,身高和體形勻稱;武士俑戴頭盔,穿鎧甲,腳穿戰(zhàn)靴,拿著武器,最后等待開(kāi)戰(zhàn)!
離秦兵馬俑再近些,可以聽(tīng)見(jiàn)他們的呼吸聲,能聽(tīng)見(jiàn)他們思念家鄉(xiāng)的聲音!
我想:秦兵馬俑已經(jīng)看到了自己的親人,想擁抱他,想告訴他自己有多么的'自豪,可是,腳卻怎么也邁不開(kāi),只好在原地干著急。
聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),這些凹進(jìn)去的土就是埋秦兵馬俑的坑。
在觀看秦兵馬俑的時(shí)候,我知道第一個(gè)發(fā)現(xiàn)秦兵馬俑的人是楊志發(fā),如果沒(méi)有楊志發(fā),就沒(méi)有我們這個(gè)珍貴的文物!
兵馬俑作文 篇4
今天下午的活動(dòng)是“造”兵馬俑,自己動(dòng)手做一個(gè)迷你將兵,我早早的趕到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),從老師那里領(lǐng)了要用到的工具:一個(gè)量杯,一個(gè)紙杯,三根皮筋,一根木棒和一包石膏粉。
在老師的指導(dǎo)下,我先往量杯里倒了四十毫升的.水,把水倒入紙杯中,加入石膏粉用木棒攪拌均勻備用。拿出倆個(gè)半邊的模具對(duì)準(zhǔn)了合在一起,用三根皮筋綁緊,確認(rèn)不會(huì)漏石膏水后一邊倒入石膏水,一邊拿著模具在桌子上輕輕敲擊,灌滿后要一小時(shí)后等石膏水凝固變硬才能打開(kāi)模具。我很緊張,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)做的兵馬俑很容易碎了。
在等待的時(shí)間里,老師給我們講了古都西安的風(fēng)土人情,歷史故事,美食小吃,還向小記者們提問(wèn),答對(duì)了問(wèn)題我還得到了小禮物,學(xué)到了很多的知識(shí),我高興極了。
不知不覺(jué)在老師說(shuō)可以把將兵拿出來(lái)打開(kāi)模具時(shí)我又緊張起來(lái),心砰砰跳著,生怕兵馬俑做的不好被人笑話。我慢慢拿掉三根皮筋,把合在一起的模具模具打開(kāi),當(dāng)一個(gè)完完整整的將兵出現(xiàn)在我眼前時(shí)我一下子放松了,兵馬俑“造”成了。
這次活動(dòng)可真是收獲滿滿啊!
兵馬俑作文 篇5
今天是在西安的最后一天,也是在西安最忙的一天,4個(gè)景點(diǎn)在等著我們,我就給大家講一下其中的2個(gè)吧。它們就是著名的明城墻、聞名世界的兵馬俑,這讓我非常激動(dòng)!
大家可能會(huì)覺(jué)得城墻沒(méi)什么,可你能想象到這一景象嗎?城墻上有很多中外游客在騎自行車,有的單人騎,有的是雙人騎。我和爸爸騎著雙人自行車,自行車在凹凸不平的城墻上顛簸,耳邊的.風(fēng)呼呼地吹著,我們飛快地騎著,有時(shí)感覺(jué)騰空飛起,有時(shí)感覺(jué)慢如滴水,仿佛在歷史的長(zhǎng)河中穿梭。因?yàn)闀r(shí)間不夠,我們沒(méi)能繞墻騎一周,但這次玩得非?鞓(lè)!
西安的象征不僅僅是明城墻,還有兵馬俑,那可是“世界文化遺產(chǎn)”呢!兵馬俑是被一位當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民無(wú)意中發(fā)現(xiàn)的。當(dāng)時(shí),他在打井過(guò)程中無(wú)意挖出了兵馬俑,陶俑上的色顏慢慢氧化退去了。有人認(rèn)為他破壞了風(fēng)水,把他趕出了村子,直到幾年后他才回來(lái)。進(jìn)了俑坑,整齊的兵馬俑像即將出征的士兵豪氣沖天,古代的雕刻工匠把陶俑的指甲、掌紋、甚至瞳孔都雕刻出來(lái)了,可見(jiàn)雕刻工藝多么精湛呀!
我愛(ài)明城墻,我愛(ài)兵馬俑!
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