畢業(yè)我忘不了的身影作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的畢業(yè)我忘不了的身影作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
記憶就像一張用銀針細線(xiàn)繡成的網(wǎng),上面刻滿(mǎn)了圖案、文字、感情等可憶而不可及的回忘。
——題記
每一年在蟬鳴聲中開(kāi)始的夏天,每一年被詩(shī)人、畫(huà)家描繪得最多得夏天,每一年被懷戀得最悠遠的夏天,都以靜謐的姿態(tài)遙遙地向著(zhù)我們的青春招手走進(jìn)又走出。
我所銘記的夏天,也將要輕盈灑脫地帶著(zhù)我的記憶離開(kāi)。
三年前,推開(kāi)門(mén)的一剎那,打開(kāi)窗戶(hù)的一瞬間,有那么一棵樹(shù),在烈日下流著(zhù)汗,卻伸展著(zhù)枝條似乎在迎接我。那一年,它穿著(zhù)這個(gè)夏天隨處可見(jiàn)的墨綠衣裳,舞動(dòng)著(zhù)這個(gè)夏天最熱烈的舞姿,從綠芽到樹(shù)干,都是在陽(yáng)光下閃閃發(fā)著(zhù)光,禁錮中有著(zhù)明顯的凹凸和裂開(kāi)的痕?蓮牡轿,始終流溢著(zhù)欣欣向榮的驕傲。
這一年夏天,它的身影,是一絲愉悅,是我藍天下的憧憬。
兩年前,當我們在寒風(fēng)中回到教室,來(lái)回互相搓著(zhù)手,呵著(zhù)暖氣,喧鬧著(zhù)天氣的'寒冷。卻沒(méi)有人發(fā)現,它已經(jīng)退下了那濃厚的綠,葉子枯黃所剩寥寥無(wú)幾,顯得蒼涼。卻像老人,撐著(zhù)拐杖,卻依然注視著(zhù)我們拿著(zhù)掃把跑來(lái)跑去,跳起來(lái)摸門(mén)框,偷偷地寫(xiě)著(zhù)日記、說(shuō)著(zhù)話(huà),從教室頭把紙團扔到尾的垃圾桶中,活像一個(gè)菜市場(chǎng)。
它安靜的注視帶著(zhù)一抹慈愛(ài)的目光,也許有那么一點(diǎn)責怪我們荒廢時(shí)光。
這一年冬天,它的身影,是一種關(guān)愛(ài),是我寒風(fēng)中的堅定。
這一年,當我們在氣喘吁吁的呼吸聲中等待上課時(shí),才發(fā)現,它的樹(shù)尖開(kāi)始有嫩綠的芽?jì)盒切屈c(diǎn)點(diǎn)的浮出樹(shù)梢。它仍然在微風(fēng)下看著(zhù)我們,看著(zhù)我們奮筆疾書(shū),看著(zhù)我們聚精會(huì )神,看著(zhù)我們慢慢變成不吵不鬧,學(xué)會(huì )在痛苦中快樂(lè )著(zhù)成長(cháng)。它的身影在微風(fēng)中微微晃動(dòng),顯得那么愉悅。
這一年的春天,它的身影,是一種鼓勵,是我繁華中的期望。
這三年,你的身影在陽(yáng)光下靜靜地跟隨著(zhù)時(shí)光越過(guò)盛世芳華,為了初三的結尾盛開(kāi)潔白的花。
那玻璃窗外的身影,透著(zhù)詩(shī)集的優(yōu)美、歌章的動(dòng)人、水一般的柔情,在歲月中留下那如花的微笑。
而我畢業(yè)了,它也會(huì )是我所忘不了的身影,被我所戀戀不忘。
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