【實用】畢業(yè)作文300字7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的畢業(yè)作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)作文300字 篇1

　　再次回到那間熟悉的教室。

　　安安靜靜，空空蕩蕩，環(huán)視一圈，竟看不到一本熟悉的字跡，看不到一頁令人又愛又恨的項目紙。只有在那門口的桌子上，安靜地放著幾十本整整齊齊的小紅冊子，再看那冊子里的兩張照片，不禁在心中暗暗感嘆：三年了��！看看那淡藍(lán)背景下一張張稚嫩的臉龐，仿佛初一入學(xué)時的軍訓(xùn)才剛剛過去，我們的第一次合影才剛剛照完。

　　往后一看，一片淺灰，板報留下的幾顆金星獨自閃耀，仿佛還能看到那一張張剛被取下的照片，草草地記錄下了三年里我們的點滴，三次軍訓(xùn)，三次聚餐，三次分組……

　　三年里我們真的創(chuàng)造了太多太多，每張照片后，都有著一個無法重復(fù)的故事……

　　五十五套座椅，一套在講臺上，五十四套在臺下；四套被卷子填滿，五十一套被書本簇?fù)�；雖有一套孤零零地立在高處，卻永遠(yuǎn)整整齊齊；另外的.三套漸漸地被灑滿卷子，卻一直由小明守著，一守，便是三年……

　　離開之時，仿佛聽見一個陌生卻又曾多次假想過的聲音“同學(xué)們，保重，記得回來看看……謝謝你們……”

　　三年，真的很快，快到來不及我們一個個熟識。

　　三年，真的很慢，慢到我們已經(jīng)可以看字識人。

　　三十年后，再會，如何？

畢業(yè)作文300字 篇2

　　我經(jīng)歷的這一次嘗試，讓我明白深刻的道理。

　　記得我上三年級的時候，星期一下午，最后一節(jié)課是班會，老師走進教室，不像平常那樣給我們講道理，而是順手在四塊黑板上分別畫四個圓 ，緊接著又分別在第一個圓上畫兩個眼睛，第二個圓上畫嘴巴，第三個圓上畫鼻子，第四個圓上畫耳朵。然后老師說：“誰來給這些人添畫上他們?nèi)鄙俚奈骞侔�？”我充滿信心的高高的舉起來手，老師指名叫我和其他三個同學(xué)上臺添畫五官。

　　老師給我們蒙上眼睛，讓我們轉(zhuǎn)五圈，我立刻就轉(zhuǎn)暈，上講臺找不到方向。我拿起粉筆，在黑板上摸摸索索的添畫鼻子，當(dāng)時我覺得特別認(rèn)真，可是睜開眼睛一看，()我把鼻子畫到耳朵上，其他同學(xué)也都畫得五花八門，教室里響起陣陣笑聲。

　　這時老師沒有評論我們畫得如何，只是讓大家談自己的感想。我首先發(fā)言：“我體會到盲人平時的生活有多么困難和痛苦，我們應(yīng)該學(xué)會體諒這些殘疾人，盡量的為他們提供方便！”別的同學(xué)有的.說：“有些事情看著容易，做起來困難。做事情要扎實。”大家各抒己見，議論紛紛。

　　這節(jié)課結(jié)束，它使我想到老師教育我們的意圖。這真是一次難忘的嘗試啊！

畢業(yè)作文300字 篇3

　　我的母校是我成長的搖籃！在您的懷抱里，我度過了六年的快樂時光，您的每一個角落都珍藏著我童年的歡笑。如今，我?guī)е�許多好奇，許多夢想，步入了我所向往的新生活。

　　新學(xué)期開始了，我是一個中學(xué)生了。我感到很高興，但又覺得有點孤單。高興的是：我走進了我所向往的這個新的環(huán)境里生活，學(xué)習(xí)；孤單的是：進入這個新的'環(huán)境后認(rèn)識的人少。在新的環(huán)境里有著許許多多新的面孔，讓大家互相認(rèn)識，互相學(xué)習(xí)。

　　高傲的花朵如果沒有綠葉的襯托，就不會顯得格外美麗；班級如果沒有共同的奮斗目標(biāo)，各想各的，各做各的，就會像一盤散沙，變得不堪一擊。彩虹的美麗在于它的七種獨特的色彩，班級的美麗在于每個人的獨特性。當(dāng)每個人都團結(jié)合作向著同一個目標(biāo)進發(fā)的時候，班集體就會成為一道亮麗的風(fēng)景線，展現(xiàn)出彩虹般那種獨特的色彩。

　　在這里大家會認(rèn)識許多慈祥和藹的老師，樂于助人的同學(xué)。在這里大家會了解生物體的結(jié)構(gòu)，地理式的探索；在這里大家還會領(lǐng)略世界各地的風(fēng)土人情，還能知道許多的文物古跡，名人秩事；在這里，大家會明白生命為什么這樣美，花兒為什么這樣紅……

　　初中是人生道路上的一個嶄新的起點，大家會從這里開始，找到新的友誼，新的奮斗目標(biāo)！

畢業(yè)作文300字 篇4

　　日子不斷被時間吞噬，在時間的漩渦中，總蘊藏著被那些遺忘的回憶；在小學(xué)部一樓曾經(jīng)傳來我們那一聲聲鏗鏘有力的朗朗讀書聲，在老師心血的澆灌下，我們從稚嫩的孩童漸漸長大，但在老師眼里，我們還是孩子。

　　一年又一年，時間在“命運羅盤”中流，新的環(huán)境在不斷迎接著我們；在那手持書本的一瞬間，時光似乎回逝從前，腦海里全是零零散散的`記憶碎片，歡笑聲，哭泣聲中，總是伴隨這一股股酸澀。

　　小學(xué)的生活漸漸從指縫中流走，它像是一本無形書，形象的刻畫著我們的小學(xué)生活。直到六年級，里面的字面俞顯得稀薄，它很厚很厚，但是總是避免不了時光的摧殘，身在其中的我們總是顯得特別脆弱，好像一觸動就會變得體無完膚，等待著我們的只剩離別，童年的天真被時間一點點地割碎，碎片呢，只有消失不見。

　　飽經(jīng)風(fēng)霜的校園看透了我們的一切，經(jīng)過的足跡，傷痕，坎坷…

　　一本，兩本，三本……我一本一本地數(shù)著，那些寶貴的文章、知識寶藏猶如千年琥珀蘊藏在地下，書柜里塞滿的不僅僅是書，還有老師嘔心瀝血的教誨。

　　校園是我們的家，新的開始，新的起點在這兒啟程，也在這里終結(jié)……

畢業(yè)作文300字 篇5

　　畢業(yè)已經(jīng)好幾天了，我為了來到深圳，沒有參加在那次畢業(yè)典禮。所以連面都沒見上。

　　當(dāng)我得知自己考上了全鎮(zhèn)的尖子，我好高興啊。7年的時間，總算是沒有白費啊。

　　我很舍不到我的班級同學(xué)們，還有老師們。還記得板上的一個男班級同學(xué)，經(jīng)常在晚上6點半的時候，向我借作業(yè)，但是我很樂意借給他。他在學(xué)校里對我很好，誰欺負(fù)我，他呢就會幫我。向我借作業(yè)的時候，看見我心情不好，他就會逗我笑，所以我很喜歡他。畢業(yè)了，好舍不得離開老師，和那些活潑的班級同學(xué)們，真的很舍不得，不知都什么時候又會重逢。

　　老師，謝謝你們對我那深厚的恩情，栽培了我一年，你們可是流了多少的汗水啊，你們是如此的偉大啊！為了我們，你耗費了你們的歲月，但你們還不曾想我們要過回報。

　　現(xiàn)在我所擁有的榮譽，是你們上次給我們的。就像太陽給予花朵，小草溫暖。

　　好懷念我和你們相聚的`時光啊�？上�，那已經(jīng)是成為過去的了。我會更加努力完成我的學(xué)業(yè)，不讓你們丟臉的。

　　老師，謝謝你們對我的照顧，我真的不知道該如何報答你們這份身后的恩情。

畢業(yè)作文300字 篇6

　　看著蔚藍(lán)的天空配上幾朵柔柔的白云，翠綠的青草配上惹人喜愛的花朵，雄偉的建筑配上寬廣的操場。這些美麗的景物，真不知道我還能再看幾眼?數(shù)數(shù)日子，畢業(yè)的那一天即將到來，火紅的鳳凰花開了，驪歌聲也響起了，不舍和心酸也涌上了我的心頭。

　　想當(dāng)年，我還是個乳臭味干的小丫頭，轉(zhuǎn)眼間我以變成小淑女了。大家也說我已從懵懂無知的小女孩，變成知書達(dá)理、亭亭玉立的小淑女了。這都該歸功于我的'母校-大山小學(xué)，但這個月我就要畢業(yè)了，心理真是百感交集啊!

　　校園內(nèi)的每一個地方，都有著我們的足跡和回憶，操場上也有著我們歡樂的笑聲及汗水，教室里還存留著我們瑯瑯的讀書聲。

　　現(xiàn)在我們必須告別母校了。師長們，再見了!大山小學(xué)，再見了，同學(xué)們，希望留下的不是傷心的淚水，而是美好的回憶。

畢業(yè)作文300字 篇7

　　金黃的小花開始蓬松，同在一起生活的同學(xué)們即將離開，到另外一個地方生活，我不情愿的打開小傘，飄飄悠悠的來到新的環(huán)境……

　　六年了，望著我們曾經(jīng)學(xué)習(xí)，望著我們曾經(jīng)書聲瑯瑯的教室，有一種說不出的不舍。

　　徘徊在我們經(jīng)常玩耍的操場，想和同學(xué)們重當(dāng)一回小學(xué)生，回味著童年所經(jīng)歷的美好時光。

　　我也總想上中學(xué)，想去用時間和作業(yè)的壓力讓自己剛忙碌。我不喜歡空閑，應(yīng)為這樣我會覺得自己很空虛。雖然在大人們的眼中，我是多才多藝，但我也有自己的煩惱。社交，對我來說是一大難題，甚至在班中，我也不知道怎樣與心機多的同學(xué)交往，我遺傳了媽媽的弱點，不論她怎樣教我防別人的心機，我還是一如既往。

　　快要進入中學(xué)了，我能否在中學(xué)里克服我的煩惱，于時間競爭，不再做一個膽小的人呢?

　　金黃的.小花開始蓬松，我的確不情愿的撐開小傘，飛到另一個環(huán)境，我相信，我開花后的露水，一定是最甘甜的。

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