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畢業(yè)作文

時(shí)間:2026-03-25 12:45:34 畢業(yè)

[通用]實(shí)用的畢業(yè)作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的畢業(yè)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

[通用]實(shí)用的畢業(yè)作文

畢業(yè)作文 篇1

  畢業(yè),一個(gè)讓人心痛的字眼,可是面臨著畢業(yè),我們只能裝沒事,心里未免有些痛

  我們忘不了可敬的老師,是您給了我們奮發(fā)圖強(qiáng),蓬勃向上的精神。我是一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生,一開始并不熟悉,學(xué)習(xí)更是一團(tuán)糟,那次考試我根本就沒及格,可是您卻不批評(píng)我,而是指責(zé)自己,說自己教學(xué)不好,自己沒能力。我這個(gè)淘氣包內(nèi)心第一次動(dòng)搖,您還掉了眼淚,那比打我罵我都難受,我第一次掉下了淚水。

  從此我開始奮勇上前,萬千拼搏,超過了許人,您笑了,笑的那么甜。

  忘不了親愛的同學(xué)們,我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,可是為什么越到最后,越力不從心?老師的打罵不都是為了我們?我們應(yīng)該認(rèn)真起來發(fā)憤圖強(qiáng)。師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人。我們自學(xué)也能學(xué)出一些好知識(shí)啊,別和老師斗嘴了,老師也會(huì)難過啊。上午你們把老師氣哭應(yīng)該嗎?你們好好想想老師的`恩情。

  更忘不了敬愛的母校,是您,讓我們從幼稚變得成熟,從無知變得懂事,您總是諄諄教誨我們友誼第一比賽第二,讓我們懂得寬容禮讓,沒有一個(gè)人會(huì)斤斤計(jì)較,只是笑一下就結(jié)束,讓人真欣慰,老師也表揚(yáng)

  畢業(yè)那年,我們不說再見,我們的友誼永恒。

畢業(yè)作文 篇2

  光陰似箭,日月如梭,眨眼間六年的時(shí)光悄然流逝,我們也從無知的孩童成長(zhǎng)為優(yōu)秀的青少年,更加懂事、明理。還有兩個(gè)多月的時(shí)間,六年的小學(xué)時(shí)光就要結(jié)束,我們就要畢業(yè)了,就要離開六年朝夕相處的老師、同學(xué)了,心中更是依依不舍。所以,這次我要和大家談?wù)摰脑掝}就是:最美畢業(yè)季,夢(mèng)想在飛揚(yáng)!

  夢(mèng)想是歌,奏響生命的樂章;夢(mèng)想是樂章,譜寫動(dòng)聽的音符;夢(mèng)想是音符,演繹生命的奇跡。夢(mèng)想無論怎么模糊,它總潛伏在我們心底,使我們的`心境永遠(yuǎn)得不到寧靜,直到夢(mèng)想成為事實(shí)。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的相當(dāng)科學(xué)家,或者是畫家、歌手等等,這些就成為了你向著目標(biāo)努力奮進(jìn)的動(dòng)力。夢(mèng)想就像指南針,指引我們向前奔跑。當(dāng)然,夢(mèng)想是需要自己努力,而不是隨口一說。如果有了夢(mèng)卻不去奮斗,那便永遠(yuǎn)只是一個(gè)夢(mèng),只有有了夢(mèng)想并為之奮斗,這個(gè)夢(mèng)想才有可能實(shí)現(xiàn)。一但有了自己的夢(mèng)想,就要一步一步,踏踏實(shí)實(shí)地往前走。所以,為了自己的夢(mèng)想,為了光明的未來,認(rèn)真上課,完成作業(yè),有不懂的地方即刻向老師或同學(xué)請(qǐng)教,考上理想的中學(xué),就離你的夢(mèng)想又近了一步。

  如果你想成為一名科學(xué)家,就應(yīng)該多了解一些科學(xué)知識(shí),多做一些科學(xué)小實(shí)驗(yàn);如果你想成為一位畫家,就應(yīng)該多多練習(xí)繪畫……總之,無論你的夢(mèng)想是什么,都要向著這個(gè)目標(biāo)去努力,去抓住機(jī)會(huì),而不是等機(jī)會(huì)來找你。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名文學(xué)家,用文字去描繪心中所感受到的東西,為了這個(gè)文學(xué)夢(mèng),我正努力著。If you can imagine it, you can achieve it; If you can dream it, you can become it。如果你能夠想象,你就能實(shí)現(xiàn);如果你能夠夢(mèng)想,你就能夢(mèng)想成真。Don‘t be pushed by your problems。 Be led by your dreams。不要被問題所逼迫,要用夢(mèng)想來引導(dǎo)。有夢(mèng)才有力量,有夢(mèng)才有輝煌!

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間如同白駒過隙,一晃六年過去了,讓我們珍惜每一分、每一秒,不要浪費(fèi)時(shí)間,多與同學(xué)們相處,留下最美的畢業(yè)回憶。同時(shí)放飛夢(mèng)想的風(fēng)箏,為你理想的目標(biāo)去努力,去奮斗,去拼搏!讓夢(mèng)想的風(fēng)箏迎風(fēng)而上,自由飛翔在藍(lán)天的懷抱中!

畢業(yè)作文 篇3

  不知不覺間已經(jīng)是五月末了,還有一周就又是高考季了。上段時(shí)間我們學(xué)校的師哥師姐回來論文答辯,然后就是他們?cè)谛@內(nèi)放肆的拍照。之后離開自此他們的大學(xué)生活徹底的結(jié)束了。我不知道我的師哥師姐大學(xué)四年的時(shí)光究竟學(xué)到了什么?這也是我反思的地方因?yàn)槲覀兪菍?浦挥腥甑臅r(shí)間,而且現(xiàn)在我們已經(jīng)是大二了,還有幾個(gè)月就是大三的學(xué)生了。然后我們也將面臨著離開,我不想等到自己離開的時(shí)候在去想自己得到了什么?

  其實(shí)我寫東西并沒有任何的規(guī)律,只要觸碰到那個(gè)點(diǎn)就算已經(jīng)凌晨了也會(huì)馬上爬起來打開電腦記錄自己想表達(dá)的東西,而今天之所以會(huì)寫就是因?yàn)椋裉煳覀儏⒓油炅宋覀兇髮W(xué)的最后一次實(shí)踐周活動(dòng)。所謂的實(shí)踐周就是有我們學(xué)院所組織的,然后有各個(gè)的參賽班級(jí)。很慶幸的是這次我們得到了第一!其實(shí)我們認(rèn)為是實(shí)至名歸的,因?yàn)楫吘勾蠹覟榱诉@次活動(dòng)付出了那么多。而且每一次的活動(dòng)都是經(jīng)過頭腦風(fēng)暴才得到的結(jié)果。

  雖然我不是班級(jí)的班長(zhǎng),而且這次的活動(dòng)我也沒有做出什么突出的貢獻(xiàn)。但還是挺高興的,因?yàn)檫@次畢竟是最后一次。比賽之后我的朋友圈馬上被刷屏了,有同學(xué)發(fā)的,也有老師發(fā)的。但是我并沒有發(fā)什么關(guān)于比賽甚至是獲獎(jiǎng)的。我只是發(fā)了:“不打雞血,不看狗血。回憶過去,珍惜當(dāng)下!”這是我的想法。

  在班級(jí)而言,我是一個(gè)比較特立獨(dú)行的人。因?yàn)槲矣凶约旱南敕,并且有自己的行?dòng)力。所以很多的時(shí)候我在班級(jí)是不會(huì)發(fā)表什么言論的。因?yàn)樵谖铱磥憩F(xiàn)在只是大學(xué),我不想那么高調(diào)。在我看來現(xiàn)在平凡點(diǎn)挺好的`,因?yàn)槟菢游矣凶銐虻臅r(shí)間去做我自己想做的任何事。雖然我知道自己的存在感很低,但是我絕不會(huì)費(fèi)盡力氣去刷自己的存在感。因?yàn)槲也徽J(rèn)為現(xiàn)在很好的人大學(xué)畢業(yè)之后還是記得彼此,我不想再浪費(fèi)自己的任何感情。我想要的是細(xì)水長(zhǎng)流而不是人走茶涼。

  現(xiàn)在的我們都已經(jīng)是大二的學(xué)生了,都已經(jīng)20幾歲了。都有自己的想法,都知道自己在干嗎,都能為自己的行為負(fù)責(zé)了。所以我很喜歡劉易陽說的:“你以為五湖四海皆你媽啊!誰都慣著你!”所以我很少去干涉一個(gè)人的生活,特別是那些還不算太好的人。當(dāng)然對(duì)于那些我認(rèn)為值得我去做的人。我做的更過分就是把自己當(dāng)做了別人的家人。但是,重點(diǎn)是他們是理解我的,所以很多的時(shí)候是分人的。對(duì)于那些自己看不慣的人我會(huì)對(duì)自己說:“值得我羨慕的人那么多,你算老幾?”

  所以現(xiàn)在的我只是想過好自己的小日子。珍惜那些自己應(yīng)該珍惜的。放棄那些本不屬于自己的。因?yàn)槲乙呀?jīng)選擇了不爭(zhēng)。那就不去爭(zhēng),是你的就是你的!所以命里有時(shí)終須有,命里無時(shí)莫強(qiáng)求!

畢業(yè)作文 篇4

  時(shí)光荏苒,歲月如梭。我們是否總為那消逝的美麗而嘆息,卻從不為擁有的神奇而高歌;貞涍@初中兩年半的風(fēng)風(fēng)雨雨,曾經(jīng)給我留下那么多的感動(dòng),那么多的回憶,開始的開始,我們還是孩子,最后的最后,渴望變成天使……

  風(fēng)吹起了我兒時(shí)的記憶,小時(shí)候我們不懂畢業(yè)是什么,不懂什么是珍惜。直到人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)彎,我們小學(xué)畢業(yè)升入初中,才感覺到悲喜交加。我最好的朋友啊,分到了別的班級(jí),我最尊敬的老師啊,您不再教我了,我親愛的童年啊,你離我遠(yuǎn)去了。

  時(shí)光可真快啊,升入初中時(shí),我們還在想:畢業(yè)遙遙無期,可誰又直到它就在眼前。

  同學(xué)們,還記得七年級(jí)時(shí)的春游嗎?男生幫女生背書包,可到了目的地,就把女生的.小食品一掃而空啦。

  同學(xué)們,還記得八年級(jí)時(shí)的匯演嗎?我們班的三個(gè)節(jié)目均評(píng)為第一名,大獲全勝。

  同學(xué)們,還記得九年級(jí)時(shí)的球賽嗎?女同學(xué)分列兩側(cè),為男同學(xué)加油助威,男同學(xué)生龍活虎,為班級(jí)捧回獎(jiǎng)杯。就是在那次,我們確定了自己班級(jí)的口號(hào):“競(jìng)速時(shí)代,八三最帥,Icanfly!”

  同學(xué)們,抬頭望望墻上,我們的獎(jiǎng)狀呈寶塔形狀,不斷上升。在證明我們初中三年的付出與榮耀。

  我愛的初中生活啊,我要把你抓住,不放手,不想放手,還有一年啦,我們要更加努力地學(xué)習(xí),更加珍惜朋友之間的友誼,讓那所有的難題都解決吧,讓那所有的矛盾都消失吧。讓我們?cè)僮屑?xì)、認(rèn)真地聆聽校園中的每一種聲音,把你我的名字刻在友誼之樹上,讓它永不磨滅。

  炊煙總會(huì)飄散的,但它的源頭還留在屋頂;風(fēng)箏總會(huì)飛走的,但它的拉線還握在手心。我們總會(huì)走遠(yuǎn)的,但我們的聲音卻永遠(yuǎn)留在了溫馨的教室,我們的腳印卻永遠(yuǎn)留在了可愛的操場(chǎng)。愿我們將來還能擁抱彼此,還能訴說心里的話,讓我們?cè)谶@畢業(yè)來臨季,向著過去,向著未來唱出最美的贊歌!

畢業(yè)作文 篇5

  六年的時(shí)光已經(jīng)匆匆地溜走,此時(shí)此刻的我們,還在呼喚什么?是你忘不了那個(gè)人?是你不想畢業(yè)?還是……

  一個(gè)名副其實(shí)的壞孩子——古**,他是四年級(jí)我們班出了名的壞小子,他個(gè)子很矮、學(xué)習(xí)成績(jī)不好、經(jīng)常愛搗亂。在他的身上,我?guī)缀跽也坏绞裁纯吹庙樠鄣牡胤剑?dāng)然,全班都非常討厭他。每個(gè)人都也想讓他轉(zhuǎn)班,因?yàn)樗步?jīng)常拖我們班后退,還毀壞我班班風(fēng)?墒撬褪遣晦D(zhuǎn)班,我們都不理解他的這種做法,難道,他就這樣賴在我們班了么?

  有一天,他的媽媽親自來到學(xué)校給他辦理退學(xué)手續(xù)。我們班的'同學(xué)都很高興,個(gè)個(gè)尖叫的像是開聯(lián)歡會(huì)一樣。他的媽媽跟老師說明了原因,就走了。我也不知道原因是什么,我想,可能會(huì)是給她的兒子又換了一個(gè)好學(xué)校吧!就沒再多想了。

  六年來,我們一塊兒經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷。考試抽到六年級(jí)啦,要去做一份副科卷紙啦,又是練字大會(huì)啦,又是聽寫大會(huì)啦。這些我們都沒失敗過,雖然這些不值什么,但是,在畢業(yè)的時(shí)候再去想想,還是一件很有意思的事情呢!

  不管是磨難、曲折、坎坷,都難不倒我們六三班的學(xué)生們,我們奮力向前,知錯(cuò)能改,勇于承擔(dān)。我們就是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭,個(gè)個(gè)發(fā)揮出自己的能耐、力量,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘了這個(gè)溫暖的大家庭的。

  在畢業(yè)季,也讓我們加把勁,為班級(jí)爭(zhēng)光、為學(xué)校爭(zhēng)光吧!

畢業(yè)作文 篇6

  曾幾何時(shí),我們對(duì)著明天開懷大笑;曾幾何時(shí),我們?cè)诳諝饫锍吵臭[鬧?僧(dāng)畢業(yè)的指針終于指到了我們時(shí),每個(gè)人似乎都開始慢慢珍惜最后的時(shí)光。

  六年,說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短不短、六年的時(shí)光飛逝的竟如此之快。即使心中有萬般不舍,終究還是逃不過一句“畢業(yè)”。

  “朋友一生一起走,那些日子不再有。”六年的友誼,有著最真摯的相知;有著最美妙的緣分;有著最純真的笑聲;有著最珍貴的.情誼。

  我每天在想,還剩多少時(shí)間,能與你們一起,坐在同一間教室里上課,沒有顧慮的開玩笑,耍孩子氣。

  我不會(huì)忘記,我們一起走過的每一步,我把這份友情刻在心里了。

  我相信,這個(gè)夏天是最美的,最然會(huì)有眼淚。即使有眼淚,那也是最熾熱的眼淚;最美的眼淚;最單純的眼淚;青春的眼淚!

  畢業(yè)了,不說再見,我們后會(huì)有期!

畢業(yè)作文 篇7

  馬上就要告別初中,告別學(xué)校,告別相處一年多的同學(xué),盡管心中有諸多不舍,但早已有心里準(zhǔn)備的我已經(jīng)能夠泰然處之了,初中畢業(yè)感言作文。

  我想也許是我習(xí)慣了告別,習(xí)慣了分離,所以一般人更擅長(zhǎng)說再見,但是這一次卻不想再將那兩個(gè)字說出口。

  轉(zhuǎn)學(xué)來這里的一年多,初三這一年無疑是我在這里最快樂的一年,我是一個(gè)性格內(nèi)斂,不善表達(dá)的人,我很少與男生接觸,因?yàn)樗麄冏屛矣X得不自在,就算是和女生在一起,如果不是很熟識(shí)的人我都會(huì)覺得很不自在。我不喜歡同陌生人接觸,在家里我?guī)缀醵疾怀鲩T。這樣的我像是把自己關(guān)在殼里,不見天日,偶爾會(huì)覺得孤單,但漸漸地這似乎成了種習(xí)慣,一種生活方式,很難改變。

  但在初三這一年里,大家開始住宿,大家住在一起,抬頭不見低頭見,讓我有機(jī)會(huì)與他人熟悉,漸漸和大家打成一片,性格也比以前開朗了很多,與大家打打鬧鬧,我慢慢覺得與他人接觸其實(shí)自己會(huì)收獲很多東西。其實(shí),我現(xiàn)在的改變也多虧了我們宿舍的人,跟他們?cè)谝黄穑医栌伤麄兪煜ぶ渌,通過她們認(rèn)識(shí)大家,自己也變得開朗活潑,多虧了她們,我走出了自己的殼,發(fā)現(xiàn)了這個(gè)世界的精彩。

  這一年來,與大家相處的每一天都是值得我珍藏和回味的,她們就像我的家人一樣,在困難的時(shí)候支持我,當(dāng)我退縮的時(shí)候有她們鼓勵(lì)我,她們讓我相信自己,走出了禁錮自己的殼。我相信她們也感激她們,她們讓我體會(huì)到每人相處的快樂,她們讓我體會(huì)到除孤單之外的.很多情愫,她們教給了我與他人相處其實(shí)并沒有那么困難,也讓我明白了與他人相處的快樂,我真的非常感激她們讓我有機(jī)會(huì)體會(huì)不同的人生。

  這一年,是我生命中最快樂的一年,有歡笑也有爭(zhēng)吵,有體諒也有誤解,F(xiàn)在我們即將甚至可能再也沒有機(jī)會(huì)見面,我會(huì)好好珍惜這將近十天的日子,好好珍惜與大家相處的可能是最后一次的機(jī)會(huì),我想大家都會(huì)好好把握這最后的時(shí)間,好好珍惜這來之不易的友誼,珍藏在初中的每一天。

  不管未來如何,至少現(xiàn)在我們?cè)谝黄,感受著彼此的心靈,不管以后會(huì)發(fā)生什么,我們現(xiàn)在還可以一起歡笑,這就夠了。

  我衷心的希望將來還能夠跟她們?cè)谝黄,即將分離的感覺并不是很好,盡管我自己習(xí)慣了分離道別,但是現(xiàn)在的我不知道還有沒有勇氣跟她們道別。

  這一次可不可以讓我任性一次,可不可以不說再見?

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