我們畢業(yè)作文

時(shí)間：2026-04-18 13:09:41 畢業(yè)

我們畢業(yè)作文[集錦4篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的我們畢業(yè)作文4篇，希望能夠幫助到大家。

我們畢業(yè)作文[集錦4篇]

我們畢業(yè)作文篇1

　　外面的空氣多么的清新，但是明天我們會(huì)要離開(kāi)這里了。我的心中涌起了從來(lái)都沒(méi)有的那種滋味~離別，小升初了，也許每個(gè)人都會(huì)要分開(kāi)了，有的會(huì)在家鄉(xiāng)念書(shū)，但卻見(jiàn)不到以前同學(xué)們?cè)谝黄饸g樂(lè)的時(shí)候了。

　　我是一名六年級(jí)的學(xué)生，我的家鄉(xiāng)是~三山五岳的三山的其中之一安徽的黃山，我是在安徽青陽(yáng)青華公學(xué)就讀，這是一所私立學(xué)校，不像公立學(xué)校下午可以放學(xué)，周六周天還放假，青華公學(xué)晚上還在學(xué)校里居住晚上還要上晚自習(xí)，每個(gè)月的最后幾天才有假放。所以，這樣讓我們可以有更長(zhǎng)的時(shí)間可以在一起玩耍了，每一次學(xué)校舉辦的節(jié)目或活動(dòng)我們都會(huì)一起共同完成。下午的第三節(jié)課都會(huì)有課外活動(dòng)時(shí)間：有參加笛子的；有參加舞蹈課的；有參加象棋的；有參加書(shū)法的'的等等。

　　我們的班主任是一位60多歲的一名女老師，姓程，她胖胖的。但是她有一個(gè)特殊的愛(ài)好~跳舞，跳廣場(chǎng)舞是她基本上每一天都會(huì)干的一件事。但是她是不會(huì)耽誤自己上課的時(shí)間通常都是在我們上副課的時(shí)候做的一件事。一直覺(jué)得她很兇當(dāng)一件事情發(fā)生的時(shí)候我對(duì)程老師的看法改變了。記得某個(gè)月的時(shí)候，我們學(xué)校流行性感冒，當(dāng)我們班上有人感冒的時(shí)候程老師知道了立刻叫我們趴在桌子上睡一覺(jué)，她一個(gè)人去了校長(zhǎng)辦公室，跟校長(zhǎng)商量說(shuō)明天，讓生病的人跟校醫(yī)去對(duì)面小醫(yī)院去看看，需不需要掛水的。校長(zhǎng)聽(tīng)了以后答應(yīng)了。晚上我們只上了兩節(jié)晚自習(xí)了回到宿舍就睡覺(jué)了。第二天，許多人就跟著校醫(yī)去了小醫(yī)院那邊，還有幾個(gè)是無(wú)病的了，程老師也去了去看看他們，中午程老師還帶他們?nèi)コ粤孙�，下午，有一些人也回�?lái)了。接連了好幾天大家的病情終于好了，又可以正常上課了。上課時(shí)，老師還會(huì)有點(diǎn)不舒服的情況，您說(shuō)沒(méi)事，其實(shí)我們是知道的您累了。您的師恩我們不會(huì)忘記的。

　　再見(jiàn)了，親愛(ài)的小伙伴們！當(dāng)我們成為棟梁的時(shí)候，我們?cè)賮?lái)找您！母校我們會(huì)再來(lái)的。我們?cè)賮?lái)相聚。

我們畢業(yè)作文篇2

　　六年前，我們還誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，只是陌生人，五年前，我們漸漸認(rèn)識(shí)，成了玩伴，四年前，我們開(kāi)始玩了起來(lái)，成了朋友，三年前，我們開(kāi)始向?qū)Ψ酵嘎缎乃�，成了知己，二年前，我們變得形影不離，成了閨蜜，可六年級(jí)，等待我們的，卻是一場(chǎng)離別。

　　記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，我還哭著喊著對(duì)媽媽說(shuō)我不要上小學(xué)，可現(xiàn)在，我真想在畢業(yè)那天再像剛上小學(xué)那天一樣哭著喊著對(duì)媽媽說(shuō)我不想畢業(yè)。

　　我不怕丟人，也不怕被班里哪些男生嘲笑。如果可以，我真想一直被他們笑下去。

　　畢業(yè)前那晚，我一定會(huì)先哭上一個(gè)晚上，因?yàn)檫@樣，明天畢業(yè)的時(shí)候，我才不會(huì)忍不住而哭出來(lái)。

　　以前，我常常希望快點(diǎn)上完小學(xué)，快點(diǎn)畢業(yè)�？涩F(xiàn)在，我卻常常希望時(shí)間再過(guò)慢點(diǎn)，讓我慢點(diǎn)再畢業(yè)。

　　有一種情侶，叫作同桌。有一種家，叫作學(xué)校。有一種父母，叫作老師。有一種閨蜜，叫作同學(xué)。有一種情書(shū)，叫作試卷。有一種情侶裝，叫作校服。

　　在我們班上，有幾個(gè)學(xué)霸，也有一堆學(xué)渣，有幾個(gè)毒舌，也有幾個(gè)娘娘腔，有幾個(gè)嬌氣的女生，也有一些女漢子。每次考試，學(xué)渣都會(huì)去找學(xué)霸。每次有女生被男生欺負(fù)，女汗子都會(huì)把那些男生狠狠教訓(xùn)一頓。

　　可是現(xiàn)在想想明年就要畢業(yè)了，這些事情也再也不會(huì)發(fā)生在我們身上了，眼眶里，就有淚水在打轉(zhuǎn)。

　　下一秒，才發(fā)現(xiàn)，淚水已流滿臉頰。

　　六年的時(shí)光，雖說(shuō)短不短，可說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)。但它一定會(huì)成為我一生中最寶貴的'回憶。

　　20xx的那個(gè)夏天過(guò)后，在那棟學(xué)校，那個(gè)年級(jí)，那個(gè)班級(jí)中，坐著的再也不是我們了……

我們畢業(yè)作文篇3

　　那年夏天，我們都是被真拉戲弄的孩子。

　　——題記

　　一、我們一同走過(guò)的夏天

　　雁過(guò)無(wú)痕，歲月流轉(zhuǎn)，時(shí)光不再。偶爾經(jīng)過(guò)學(xué)校一旁的小路時(shí)，便會(huì)覺(jué)得自己的心變的泠漠，已是不再為誰(shuí)感動(dòng)的冰泠。滿天的烏云彌漫，但，仍有一朵白云固執(zhí)的回歸；閉上雙眼，茫然間想起了我們一同走過(guò)的夏天，想起那些稚氣、純潔的沒(méi)有紅塵雜質(zhì)的笑臉，眼睛很濕、很濕，但始終沒(méi)有劃過(guò)臉頰的淚花。曾對(duì)著天空大喊：“生活還要繼續(xù)，我們不能哭泣！”曾一同坐在樹(shù)陰下談笑風(fēng)生，追逐在空曠的校園，穿梭在車(chē)水馬龍的人流里。說(shuō)，要讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)，成為沖出云端的雀鳥(niǎo)。早已褪色的舊照片，記錄了我們一同走過(guò)的夏天中的每一個(gè)精彩瞬間。

　　二、未被明白的夏天

　　我們始終是以一種桀驁的姿態(tài)迎接著我們的夏天，一些文字與音樂(lè)曾讓我們不再孤單，某些信仰曾讓我們?yōu)橹袆?dòng)，總喜歡奔跑在規(guī)則的球場(chǎng)上，站在勝利的彼岸上，總盼望著雨天的來(lái)臨，嬉戲在雨中的“戰(zhàn)場(chǎng)”只上。美麗的小鎮(zhèn)，洋溢著我們動(dòng)人的.笑臉，然而，我們的夏天卻是不被明白的；不管是如何的不被明白，我們始終不曾退縮，如期而至的困難最終仍是被我們放逐在另一個(gè)未知的世界里，在那些未被明白的夏天里，我們聯(lián)手制造了一場(chǎng)青春的騷動(dòng)，我們單薄蒼促的青春該如何收?qǐng)觯?/p>

　　三、我們各自的夏天

　　我在夜里傾聽(tīng)的花開(kāi)的聲音，也在深秋里彷徨的觀看了秋殘花落的結(jié)局。經(jīng)過(guò)一段極其迷茫的時(shí)光后，最終，我們還是放棄了一同譜寫(xiě)我們每一個(gè)夏天的諾言，于是，我們開(kāi)始了譜寫(xiě)我們各自的夏天。我不知道他們各自的夏天是如何度過(guò)的，但，我卻知道那些曾經(jīng)早已消失在我們各自的生命中；也許會(huì)被塵封在記憶的某一個(gè)不起眼的角落，但，也許會(huì)成為我們亙古的見(jiàn)證，只有我一個(gè)人的夏天很孤寂，失去了往日的笑臉，眼睛很濕、很濕，淚水早已劃過(guò)了臉頰。“生活還要繼續(xù)，我們不能哭泣！”可一同說(shuō)話的人早已消失在某一個(gè)夏天的拐角，好遠(yuǎn)，好遠(yuǎn)。清澈的溪水映不出他們的影子，轉(zhuǎn)眼消失不見(jiàn)。無(wú)奈、孤寂鋪滿了我們的夏天。

　　四、那年的夏天，我們一起畢業(yè)

　　“還記得昨天那個(gè)夏天，微風(fēng)吹過(guò)的一瞬間，似乎吹翻一切，只剩寂寞更沉淀，如今風(fēng)依舊在吹，秋天的雨跟隨心中的熱卻不退，彷佛即使閉著雙眼，熟悉的臉又會(huì)浮現(xiàn)在眼前……�！�

　　那年夏天，烏云聚雨，洗刷著湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，同時(shí)又刺痛了我們熾熱的心，“那年夏天，一起畢業(yè)”是我們向萬(wàn)能的真主——真拉許的愿，我們一直的熱鬧的夏天里期待著真拉的禮物；然而，煳涂的真拉卻將我們最好的禮物調(diào)亂了，離別，成了我們的禮物；那年夏天，一起畢業(yè)是我們心中無(wú)法撫平的傷痛，而這些傷痛則串起了我們悠長(zhǎng)的未知旅途。

　　那年夏天，我們都是被真拉戲弄的孩子。

　　后記

　　謹(jǐn)以此文紀(jì)念某年某月某日的某些故事。

　　也謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給某年某月某日的某些故事里的人。

我們畢業(yè)作文篇4

　　孤影伴燈夜茫茫。意惆悵，心難放。路同三載共案窗。昔時(shí)去，身各方�？諝�，傳遞著悄無(wú)聲息的寂靜。那一次，我們都長(zhǎng)大了，我們要畢業(yè)了!

　　驀然回首，六年前的我們，愚昧而無(wú)知；六年后的我們，卻陽(yáng)光而有活力，看看我們的臉上，依然有著昔日的燦爛微笑。我們將要離開(kāi)整整生活了六年的校園，我忘不了誨人不倦的老師，忘不了同窗共度的同學(xué)，忘不了我們之間那如橋梁般屹立不倒的深情厚誼!

　　以一個(gè)畢業(yè)生的名義坐在那屬于自己曾經(jīng)擁有的座位上，環(huán)顧周?chē)且磺忻利惗鴾剀暗那榫�，從平凡和溫暖里找回一種莫名的感動(dòng)

　　漫長(zhǎng)的六年在我們的不經(jīng)意間匆匆而過(guò)，那些厚積于心底的情懷，那些愛(ài)恨交織的日子，那些永遠(yuǎn)都不會(huì)再來(lái)的年少歲月，亦已經(jīng)隨時(shí)光逝去，逝去……一切都將結(jié)束，一切都在開(kāi)始。我希望的'是還有一次小學(xué)可以上，可以讓我們重新相見(jiàn)、相識(shí)、相知、相互幫助。

　　如今站在初一的起跑線上，伴隨著書(shū)山題海，手中握著一把勤奮的槳，在知識(shí)的海洋里暢游。

　　風(fēng)給你自由，也會(huì)給你痛；藍(lán)天疼愛(ài)你，就會(huì)給你包容。海闊天空，盡情尋找全新的自我!因?yàn)�，生命并未停止，精彩的人生才剛剛開(kāi)始!”

　　校園的鐘聲叮當(dāng)叮當(dāng)，交織過(guò)多少美夢(mèng)……寒窗的日子早已遠(yuǎn)楊，回憶總是神傷……

　　那一次，我畢業(yè)了!

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