成長的煩惱作文5篇(熱門)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的成長的煩惱作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

成長的煩惱作文 篇1
俗話說:各人自有煩惱事 ,的確如此,弟弟的煩惱是不能讓自己變成奧特曼,哥哥的煩惱是不能像哈里波特那樣上一個學(xué)習(xí)魔法的學(xué)校,而我的煩惱卻是:如何才能做一名不得罪人的好班長。
很多時候,班長是一個榮譽(yù)的代名詞,每個學(xué)期一開始,競選班長就成了班級里同學(xué)們追逐的目標(biāo),作為一名從一年級到四年級的老班長,我卻有很多苦惱有口難言,同學(xué)們的誤解、老師的責(zé)備,成了我班長生涯中的一大煩惱。記得有一天,剛好是我檢查紀(jì)律,那天我生病了,發(fā)高燒,渾身無力,上自修課的時候,我發(fā)現(xiàn)一個平時跟我關(guān)系特別好的同學(xué)正在與周邊的同桌聊《喜羊羊與灰太狼》,我稍稍提醒了一下她們,讓她們保持安靜,本想睜一只眼,閉一只眼的,但是她們的談話聲卻影響了越來越多的`人,大家都加入了喜羊羊 、灰太狼 的行列,我耳朵嗡嗡 響,微弱的聲音似乎壓不住大家的興奮聲,等班主任老師來的時候,大家才靜了下來,老師讓我把肇事者 記在了當(dāng)天的紀(jì)律檢查本上,還當(dāng)眾批評了那幾個參與者 和我這個班長。老師的責(zé)備我沒有怨言,但是此后,同學(xué)們似乎都對我有了誤解,認(rèn)為是我出賣 了她們,我最好的朋友也不再與我形影不離、一起說笑了。我非常難過,覺得做一名好班長很難。
但是,不管怎樣,我想任何一種煩惱都會促進(jìn)我們的成長,我要努力做一名好班長,在煩惱中成長,在成長中解決煩惱。
成長的煩惱作文 篇2
在我的成長的過程中,我有許許多多的煩惱,但這個煩惱每年都會上演一次,我們每年都會失望一次。每年我家的餐桌上總是缺少一個人——爸爸。
去年,在除夕夜一家團(tuán)圓時,我們本來是一家人歡樂共
團(tuán)圓,在一起吃團(tuán)圓飯,歡歡樂樂地度過20xx年中的最后一天——除夕夜,迎接新年的第一天。在我的家庭里,我多么希望這個缺席者能回來和我們一起過除夕。
我的爸爸每年都要去湖北趕花,從不在家中過年,每年從11月份或12月份就出遠(yuǎn)門到湖北趕花了。我多么希望爸爸每年不出遠(yuǎn)門,在家陪我和媽媽、弟弟歡歡樂樂的吃一頓團(tuán)圓飯,快快樂樂過大年.
除夕夜,我聽到鄰居家的小朋友和爸爸媽媽爺爺奶奶一起吃團(tuán)圓飯的.時候,從屋子傳來的聲聲笑語,就像一根根針刺在我的心上,心里非常難過,淚水總是忍不住的涌出來。
當(dāng)家里過除夕夜,吃餃子的時候,桌子上都是4個人的份,多出的那一份便是我爸爸的。我問媽媽:“為什么多做了一份’’!且环菔悄惆职值摹,媽媽回答我說‘‘你爸爸每年在外邊掙錢,是多么的不容易呀,雖然他不在家,但他的心早已飛向家里了,他也希望能回家過年,他一個人在外邊是多么的孤獨(dú),我們要體貼要體諒他!犃藡寢尩脑挘倚睦锖檬芏嗔,但我內(nèi)心還是渴望爸爸能回家和我們一起度過20xx年的最后一天,迎接20xx年的第一天。一家人在一起說說笑笑,屋子里充滿歡樂的氣氛。我會向爸爸匯報我的優(yōu)異成績,爸爸聽后會表揚(yáng)我,但也會告訴我不要驕傲,要虛心。要懂得‘‘虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后’’這個道理。
爸爸,我多么希望你能回來和我們一起過年,在一起吃團(tuán)圓飯呀。
爸爸,我多么希望你能回來,讓我的這個煩惱有一天會消失,換來的是我期盼已久的一家人團(tuán)圓在一起,在一起過年。
成長的煩惱作文 篇3
煩惱,可以使萬里無云變成萬里烏云;煩惱,可以讓箭步如飛的人們突然跌倒;煩惱,可以讓正在健康成長的花兒逐漸枯萎而我,最大的煩惱是作業(yè)太多了。
每當(dāng)一放學(xué),就能看到三五成群的低年級學(xué)生在籃球場上玩耍?矗核麄兺娴枚嚅_心呀!一個個臉上都洋溢著燦爛的笑容。我不由地向他們投去了羨慕的目,真想現(xiàn)在就扔下書包,上前去痛痛快快的來一場球賽。但是,一想到那堆積如山的作業(yè),我只好背著沉甸甸的書包,垂頭喪氣地回了家。
一回到家,面對的不是歡樂的游戲,不是與弟弟們玩耍,而是那應(yīng)接不暇的語、數(shù)、英三科作業(yè)。時間一分一秒地過去了,作業(yè)不但沒有減少,而且還越來越多。作業(yè)做完了嗎?來把這個黃岡小狀元的AB卷做了。耳邊又傳來了媽媽的聲音。每當(dāng)這時,我總是悶悶不樂地提起筆不情愿地做著,一本,兩本我真希望老師和家長們不要布置那么多的作業(yè)!
好不容易盼到了周末,是我能放飛自我的時候?墒牵绫粙寢尠才藕昧烁鞣N補(bǔ)習(xí)、作業(yè)當(dāng)我想去找同學(xué)玩時,都被那震耳欲聾的河?xùn)|獅吼給吼回來了。我心里嘀咕:要是沒有那么多的補(bǔ)習(xí)班我就可以聽聽我喜歡的`英語,打打我喜歡的籃球可是要面對現(xiàn)實(shí)呀!
煩惱!請您快離開我們吧!讓我們乘著青春的小船兒與煩惱的大海搏斗。相信強(qiáng)者終會戰(zhàn)勝挫折,奮斗者終會駛向彼岸,讓我們一起拼搏吧!
成長的煩惱作文 篇4
我相信成長的過程中,每個人都會有各種各樣的大大小小的煩惱。我自己就有許許多多的小煩惱,其中最讓我傷透腦筋的是興趣和學(xué)習(xí)不能兼顧。
上了三年級后,我非常幸運(yùn)地被老師選去上手工課。在手工課堂里,我學(xué)到了許多小手藝,當(dāng)我把一個個手工作品帶回教室,高興地帶回家送給媽媽看時,我贏得了同學(xué)羨慕的眼神和媽媽甜蜜贊賞的微笑?勺屛腋杏X很為難的是每次上完手工課,當(dāng)我急匆匆地趕回教室時,兩節(jié)的.晚自習(xí)課已經(jīng)過去了一節(jié),同學(xué)們的作業(yè)都已經(jīng)快做完了。這個時候,我只能加快做作業(yè)的速度,可一加快速度,字也自然跟著繚草起來,為此我經(jīng)常被老師點(diǎn)名批評。更令我傷腦筋的是,我越急,一些難題就越是毫不留情地?fù)踉诹宋业拿媲,我想破腦袋就是想不出來。我想問問同桌,可她一心只有她的課外書,一直在埋頭看漫畫或者小故事,壓根就不理睬我。再看看前面和后面的同學(xué),他們的作業(yè)也都還沒做完,我就不好意思去打擾他們了,只能自已獨(dú)自苦苦思考,等我想出一道題來,下課的鈴聲就不留情面地打響了,我們就得交作業(yè)了。于是,不能按時完成作業(yè)便成了我最大的煩腦。
但是,我真的非常喜歡手工課。我喜歡做手工,只要一拿起那些小玩意,我心情就會好起來,忘記那些困擾我的小煩惱。因此,我不想放棄手工課,我喜歡那像剛從河里采來的優(yōu)雅的百合,媽媽說我折的很漂亮?晌乙膊幌氤蔀槔蠋熀蛯W(xué)生眼里的寫字繚草、到下課還沒做完作業(yè)的學(xué)生。我覺得我的腦子都快爆開了,我不知道怎么樣去解決這個煩惱。
從小作者的敘述中,可以看出他對手工課的喜愛。小作者用流暢的語言表述了自己成長的煩惱,思維清晰,感情充沛。
成長的煩惱作文 篇5
雖然我知道我路癡的毛病繼承自我的媽媽,但我還是不由自主地?zé)⿶榔饋恚骸拔以趺淳蜁羞@路癡的毛病呢?”這個特點(diǎn)在我身上被演繹得淋漓盡致。
陽光照在身上暖洋洋的,我伸了個懶腰——多么美好的早晨。低頭看手機(jī)上的短信:今天上午九點(diǎn)半在新華書店門口見喲!
現(xiàn)在的我正位于一家巨大的百貨商店門口,明亮的櫥窗、精美的時裝耀眼奪目。雖然我的直覺剛剛告訴我,書店就是這兒,可是走近一看好像不是。今天恰好是玄妙觀小吃節(jié),往常見了美食應(yīng)該不假思索地走進(jìn)去的我今天只能在茫茫人海中尋找書店,還被擁出來的人群擠來擠去,擠得我更是七葷八素、不辨東西。書店啊書店,你在哪里?唉,真是“路癡偏逢人群擁”,沒天理啊沒天理!
這時,張莘竹的電話像一場及時雨似的`打來了,我像抓住了救命稻草似的抓起電話大叫:“小竹子,我迷路了,速救!”
隨著她的指示,我向左拐呀又向右拐,拐了一會兒后,咦,又是明亮的櫥窗、精美的時裝,怎么回事?面對似曾相識的店面,我無奈地給她打電話:“哎,好像不是這里哎!”電話那頭傳來張莘竹河?xùn)|獅吼般的怒喝:“張品宜,你這是第三次了,真想揍你一頓!你站那兒別動,千萬別動,我來了。”
確實(shí),前兩次,我跟她出來買書,每次都是她揪著我的耳朵把我從觀前街的某個角落里揪到書店的,看來今天也難逃一“揪”啊!
成長中的煩惱像星星似的向我眨著眼睛,唯有上面寫著“路癡”的那一顆又大又亮……
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