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那一縷春風(fēng)初中作文

時(shí)間:2024-12-09 09:44:37 詩(shī)琳 初中作文 我要投稿
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那一縷春風(fēng)初中作文(通用22篇)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的那一縷春風(fēng)初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

那一縷春風(fēng)初中作文(通用22篇)

  那一縷春風(fēng)初中作文 1

  春風(fēng)拂過(guò),閉了眼,深呼吸,我感受到了春天姍姍而來(lái)……

  那一縷春風(fēng)拂過(guò)頭發(fā)。背著(zhù)書(shū)包,帶著(zhù)春天的活力和自信,我走在校園里……,路過(guò)學(xué)校的花壇,我看見(jiàn)新生的綠意,我瞧見(jiàn)純凈潔白的櫻花,我聽(tīng)見(jiàn)小貓歡樂(lè )的嬉戲聲;我想起冬天光禿禿的枝丫,我憶起冬日黑糊糊的花苞,我念起寒冬里小貓的內斂與優(yōu)雅。一切都變了,透過(guò)春姑娘的哈哈鏡,世界——校園——生活是多么美好!這是世界名家勾勒出春天之畫(huà)!那一縷春風(fēng)拂過(guò)頭發(fā),春天來(lái)了。

  那一縷春風(fēng)拂過(guò)臉頰。仰起頭,看著(zhù)藍天與白云。視線(xiàn)與陽(yáng)光對視,我在春天里感受著(zhù)溫暖,感受著(zhù)這獨一無(wú)二的暖陽(yáng)。春天,是個(gè)和暖的季節,她的太陽(yáng)不暗淡無(wú)光,也不刺眼逼。她溫柔地將陽(yáng)光撒下大地,撒在花花草草上,撒在活波的孩子們身上……,樹(shù)林在陽(yáng)光下?lián)u擺,大海在陽(yáng)光下唱歌,花草在陽(yáng)光下招手。孩子們呢?勃勃生機的春天里,怎會(huì )少了他們呢?陽(yáng)光照在臉頰上,好舒服。那一縷春風(fēng)拂過(guò)臉頰,伸出手來(lái)想抓住它,但卻只能握住一個(gè)空拳,聞到春天與陽(yáng)光那清新的味道,春天來(lái)了。

  那一縷春風(fēng)拂過(guò)身邊。春天里的樓房,竟也顯得如此快樂(lè )。伸出手摸摸樓房的'墻壁,手心涼涼的,手背卻暖暖的,那是春日的陽(yáng)光。整齊的樓房是在排列隊伍,迎接春天。一棟棟花園里精神的高樓,是在向春天敬禮。春天里,樓房也那樣歡樂(lè )。在人們眼里,城市的樓房有了花草陽(yáng)光的點(diǎn)綴,也是那樣可愛(ài)。春天那顆美好的心也進(jìn)入了人們的心中,有了這顆心,盡管是在城市,一切也都依然富有詩(shī)意。這美好的心情化解了城市的喧鬧,留下一縷春風(fēng),拂過(guò)身邊。春天來(lái)了!

  那一縷春風(fēng)帶來(lái)春意,當她拂過(guò)的時(shí)候,閉了眼,深呼吸,感受到春天的萬(wàn)物在生長(cháng),我們也有慢慢長(cháng)大,變得更加懂事,更加優(yōu)秀,象小草一樣鉆出土地,展現自己吧!

  那一縷春風(fēng)初中作文 2

  冬去春來(lái),那一縷春風(fēng),喚醒了大地萬(wàn)物,喚起了一片生機勃勃,喚起了一股綠色希望!

  ——題記

  “我為什么要學(xué)五筆打字?”

  “因為你打拼音太慢了,五筆快!”

  “打拼音慢那就練拼音唄,干嘛還學(xué)五筆。再者說(shuō)了,五筆快嗎?天哪,看著(zhù)字根表,一個(gè)一個(gè)找字根,這能快到哪兒去!”

  “所以啦,你要背字根表!”

  “啊……”

  去年暑假,我就是如上所述,與媽媽爭辯,最終屈服。那后來(lái)的日子,唉,苦不堪言。

  兩天時(shí)間,盯著(zhù)個(gè)字根表,硬是把它按在腦海,留下一個(gè)輪廓。

  接下來(lái)的兩天,每天一篇文章的打字任務(wù)可謂重之又重。

  畢竟是初學(xué)者,打一個(gè)字,整個(gè)字根表就得找一遍,心里那個(gè)叫急呀!有時(shí)沒(méi)仔細看,找了一遍還找不著(zhù),那時(shí)候,我怒火中燒,大發(fā)雷霆。于是就偷懶了,在媽媽不注意時(shí),閃電換成拼音,媽媽一回頭,我就又閃電還原,結果一星期下來(lái),毫無(wú)進(jìn)步。

  媽媽也看穿了我的把戲。把搜狗拼音、QQ拼音刪了個(gè)徹底,又給我弄來(lái)個(gè)陳橋五筆。這陳橋五筆有一大“亮點(diǎn)”,就是有個(gè)“每分打多少字”的自動(dòng)計算功能。這個(gè)東西每時(shí)每刻都在桌面上變化,提醒著(zhù)我。

  沒(méi)過(guò)多久,我就喜歡上了這個(gè)功能。這個(gè)功能喚起了我繼續學(xué)習五筆的興趣和信心,每當我的速度快了,它便以直觀(guān)的數字告訴我:“我進(jìn)步了!”然后,我便驕傲地向媽媽“報喜”;如果退步了,第二天我會(huì )更努力地背字根,盡可能提高速度。

  就是小小的它,如一縷春風(fēng),喚起我的興趣與信心,也喚起了成功的.希望。

  今年暑假,我繼續天天練習,常言道:“熟能生巧”,如今我看見(jiàn)字,手指自然地就敲下正確的鍵,速度也從每分十幾字達到了每分三十幾字!

  學(xué)習五筆的成功都應該謝謝你呀,小小的記速功能!你就是讓我在灰心喪氣時(shí)重振信心的那一縷春風(fēng),溫和、珍貴、溫暖冰冷的心靈!

  那一縷春風(fēng)初中作文 3

  冷風(fēng)從窗外嗖嗖刮過(guò),從玻璃窗前的縫隙里透進(jìn)來(lái),吹到我的臉上。然而,因為有了盤(pán)旋在心頭的那一縷春風(fēng),我的心里卻是暖的。

  那一天,在公交車(chē)上,我第一次聽(tīng)到了那首歌。當時(shí),只是覺(jué)得有一股暖風(fēng)吹過(guò)心頭,就不再有什么特別的地方,于是便沒(méi)有放在心上。

  直到一周后的某一天,我無(wú)精打采地坐在電視前換臺。忽然,那熟悉的曲調又響在耳邊,我停下來(lái)仔細傾聽(tīng)。于是,我便認識了你們——王旭、劉剛。

  從那次的電視節目中,我才真正了解了你們——兩個(gè)貧困的.農民工,滿(mǎn)懷著(zhù)對音樂(lè )的熱愛(ài)。困難的生活阻擋不了你們對音樂(lè )、對未來(lái)的向往。你們用自己的聲音唱出了春天里的凄涼,然而凄涼背后,卻是你們那熾熱的心。你們的歌聲在網(wǎng)絡(luò )上瘋狂流傳,一夜之間紅遍大江南北。這并不是因為你們的歌聲有多么美妙,而是因為你們唱出了千千萬(wàn)萬(wàn)農民工的心聲。我還記得你們說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“我們農民工就是農民工,不管有多火,我們以后還會(huì )是農民工!睆哪且豢,我真正認識了你們那向往未來(lái),淡泊名利的心,你們那滿(mǎn)腔的熱血,一下子令我肅然起敬。

  我下載了你們的歌曲,一遍又一遍地聽(tīng),就仿佛有一縷春風(fēng),吹進(jìn)了我的心里,融化了內心里的種種哀愁。那一字一句間的澎拜的激情,使我感到冬天已經(jīng)過(guò)去,春天已經(jīng)來(lái)臨。不僅是自然的春天,更是千萬(wàn)農民工的春天!

  幾個(gè)月后的一天,忽然在報紙上看到,你們即將出現在春晚的舞臺上。我立即有一種說(shuō)不出的激動(dòng)。等到那一刻真正來(lái)臨之時(shí),這種激動(dòng)也達到了頂點(diǎn)。雖然你們表現得有些緊張,雖然你們不像專(zhuān)業(yè)歌手那樣熟練。但僅用那激昂的歌聲,就能感動(dòng)千萬(wàn)人的內心。那一夜,春風(fēng)吹遍了大江南北,融化了千萬(wàn)人內心的堅冰,匯合成滾滾的長(cháng)河!雖然真正的春天還未來(lái)臨,但是內心的春天已經(jīng)來(lái)臨!

  那一縷春風(fēng),在那個(gè)激動(dòng)人心的夜晚,永遠留在了我的心里。

  那一縷春風(fēng)初中作文 4

  假如我是一縷春風(fēng),我要自由的飛在城市的上空。

  我飄卜來(lái)飄去,似乎無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,我發(fā)現一個(gè)小女孩坐在地上大聲哭泣,我往上一看,原來(lái)一頂精美的蝴蝶,風(fēng)箏正掛在高:高的樹(shù)杈上。我使勁一吹,漂亮的風(fēng)箏掉了下來(lái),小女孩高興地笑了起來(lái),在她的笑聲中,我高興的又唱又跳,這個(gè)例子使我明白了一個(gè)道理,原來(lái)幫助別人,自己也會(huì )變得非?鞓(lè )。

  我又發(fā)現了一個(gè)小男孩兒的風(fēng)車(chē)不轉了,小男孩十分難過(guò),我又使勁一吹小男孩的風(fēng)車(chē)又轉了起來(lái),他高興的在草地里蹦啊跳了還高興的唱歌,我在他的歌聲中也高興的又蹦又跳,我突然發(fā)現每個(gè)事物都是有用的,只要你奉獻出自己的力量,這個(gè)世界貢獻出自己一份力量。

  我飛呀,飛過(guò)城市的唱空飛過(guò)沙漠,我飛過(guò)森林,到了飛到了一望無(wú)際的.大海,旁邊那里有許多小坑,小坑里都有一條小魚(yú),小坑里的水都被炎熱的,太陽(yáng)都曬干了,小魚(yú)都快要死了,我又著(zhù)急,又心疼心想我要是個(gè)人該多好,我一定會(huì )幫助那些小魚(yú)的,我發(fā)現一個(gè)小男孩的頭上戴著(zhù)一頂漂亮的天藍色的太陽(yáng)帽,我吹了一口,吸了頂帽子吹到了小坑里,難道還跑過(guò)去?似乎發(fā)現了什么?他的帽子里有一條小魚(yú),他最終明白了,把小魚(yú)放進(jìn)大海里,我看見(jiàn)小魚(yú)得救了我真的非常高興!

  我來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤,似乎又善解人意。

  那一縷春風(fēng)初中作文 5

  我是一棵膽小的小草,名叫小小,我生長(cháng)在天目山腳下。每天我享受著(zhù)燦爛的陽(yáng)光?墒俏业闹?chē)坏懈叽笸Π蔚膮⑻齑髽?shù),還有嬌艷美麗的小花,我妒嫉它們,我傷心地想:如果我也像大樹(shù)這么高,小花這么美就好了。

  那是一個(gè)春光燦爛、陽(yáng)光明媚的假日,我像往常一樣清早起床,梳洗打扮一番后,百無(wú)聊賴(lài)地看著(zhù)過(guò)往的游客。沒(méi)想到我的厄運即將來(lái)臨。

  “哎喲,好痛!是什么東西砸到了我的頭!臭死了!蔽叶ňσ豢,原來(lái)是一個(gè)桃子核砸到了我,我向周?chē)戳丝,兄弟姐妹們都被砸傷了,游客們還三五成群地坐在我的頭上,我只能默默忍受。小孩子們還帶了許許多多的零食,把零食袋子全部都扔在了我的身上。我心想:如果再這樣下去,地球會(huì )給你們弄得沒(méi)有生命的`。

  烈日炎炎的夏天來(lái)了,我熱得垂頭喪氣。忽然,天空中烏云密布、電閃雷鳴,我嚇得哇哇大叫說(shuō):“怎么辦呢怎么辦呢?”傾盆的大雨劈頭蓋臉地打向我的頭,我痛得大哭起來(lái),雨后一道五彩繽紛的彩虹掛在天邊,我又打起精神來(lái),我神氣十足地東張西望,周?chē)婷腊。?/p>

  金燦燦的秋天來(lái)臨了,我變得枯黃了,愁眉苦臉地說(shuō):“春天去哪兒了呢?”

  時(shí)光流逝,轉眼到了第二年春天,春回大地、萬(wàn)物復蘇,溫暖的春風(fēng)吹拂著(zhù)我,真好!

  我是一棵堅強的小草,借我一縷春風(fēng),還你一片綠茵。

  那一縷春風(fēng)初中作文 6

  黑色的小蟲(chóng)聚集在半空,盤(pán)旋,翻轉,起舞,嗡嗡地振動(dòng)著(zhù)雙翅,一刻不停。我揮手欲將它們驅散,不一會(huì )兒它們便又搖頭晃腦地結隊回來(lái)了。手上那種飛蟲(chóng)的觸感卻還未消散。真不知道它們?yōu)槭裁催@么喜歡這個(gè)地方!啊,這悶熱、困乏、煩躁的春天!真令人心生厭惡。

  我憤恨地一把將筆甩開(kāi),低吼一聲。將頭趴在桌子上,窩進(jìn)臂彎里。十分鐘了,這道難題已經(jīng)糾纏我十分鐘了!而窗外的`蟲(chóng)叫聲也一直煩了我十分鐘!它們哪來(lái)這么多力氣叫呀!耳邊不;仨懼(zhù)那擾人的聲音,一遍又一遍地反復回放,就連腦中也嗡嗡作響。我受夠了春天擾人的飛蟲(chóng)!

  嗒!耳邊傳來(lái)一個(gè)突兀的響聲。抬頭,卻驚訝地發(fā)現桌上有一只小蟲(chóng)。這只丑陋的蟲(chóng)子竟然還悠閑地在紙上駐足觀(guān)望!

  我立即尖叫著(zhù)從桌邊跳開(kāi),手本能地抓住本子拍向那只蟲(chóng)。

  啪!死了。

  為什么春天有那么多蟲(chóng)子?以前從未見(jiàn)過(guò)的蟲(chóng)子,此時(shí)也一并從角角落落里溜了出來(lái),在大自然中閑逛。隨處可見(jiàn)的并不是美麗的春光,而是各式各樣惡心的蟲(chóng)子!那個(gè)“亂花漸欲迷人眼”的美景呢?確定不是“飛蟲(chóng)” 漸欲迷人眼?

  人人向往的美麗春天,為什么會(huì )是這般模樣?

  忽然耳邊沒(méi)了那聒噪的聲音,我詫異地一抬頭,卻觸碰到了那一縷風(fēng)。

  柔軟的,絲滑的觸感,輕輕撫過(guò)我的臉 。

  那一縷春風(fēng)初中作文 7

  最喜歡春風(fēng),它能讓我感受到春的氣息,萬(wàn)物復蘇,魚(yú)兒躍起來(lái),鳥(niǎo)兒飛回來(lái)。絲絲暖風(fēng)拂面,多么舒服。

  然而,冬日卻是那么寒冷,狂風(fēng)怒號,可我依然能感受到春的存在,是風(fēng),是心田上的春風(fēng),這種春風(fēng)是媽媽給我的,她讓我感受到春的存在,正是這種母愛(ài),如春風(fēng),暖暖的。

  我在同學(xué)家玩到很晚,不知道回家,媽媽來(lái)找我,沒(méi)說(shuō)為什么,只是要我乖乖聽(tīng)話(huà),趕緊做作業(yè),從媽媽的眼神里我仿佛看到了她找不到我時(shí)的心慌和害怕。從那時(shí)起,我再也不讓媽媽因為我感到心慌,我知道媽媽為了我已付出了很多,不能再讓她為我操這么多心了。

  她告訴我要堅強,堅強可以面對自己的缺點(diǎn);她告訴我要勇敢,勇敢可以面對所有的困難;她告訴我要學(xué)會(huì )面對一切,這樣才不會(huì )在失敗時(shí)放棄信念。

  也許,她不是最美麗的母親,也許,她不是最稱(chēng)職的'母親,也許,她不是最成功的母親,但是在我心中,她是最偉大的母親。

  母愛(ài)是一縷春風(fēng),帶給我大自然的一切氣息;母愛(ài)是一個(gè)蘋(píng)果,嚼進(jìn)嘴里是那么甜;母愛(ài)是護手霜,在手上,香香的,滋潤了我那凍裂的手。

  她讓我明白了,愛(ài)不在嘴上,愛(ài)在心里,用心去表達愛(ài),才能給人以溫暖。

  母愛(ài),在我眼里,

  你是一杯水,

  是一個(gè)蘋(píng)果

  是一本書(shū)

  是一縷風(fēng)

  一縷我最?lèi)?ài)的——

  春風(fēng)。

  那一縷春風(fēng)初中作文 8

  風(fēng)輕輕拂過(guò),雨悄悄落下。

  春風(fēng)迎來(lái)了春雨送走冬天,帶來(lái)了溫暖和那一片生機,這正是釣魚(yú)的好時(shí)節。

  春天來(lái)了,各路魚(yú)兒漸漸蘇醒,在河岸上總可以看到一行人在專(zhuān)心的釣著(zhù)魚(yú),不一會(huì ),原來(lái)空空如也的水桶里就多了幾條大小各異的魚(yú),于是我一回家就讓爸爸帶我去釣魚(yú)。

  我們開(kāi)著(zhù)車(chē)不一會(huì )就來(lái)到長(cháng)江邊,開(kāi)始釣魚(yú)。

  我和爸爸幾下把釣具準備好,然后我和爸爸給魚(yú)鉤穿上“衣服”——魚(yú)餌,然后鉤子在空中滑過(guò)一個(gè)半圓,落入河中,等待那些魚(yú)來(lái)撕咬。

  過(guò)了一會(huì )爸爸的水桶已有四條魚(yú)了,而我的桶里卻毫無(wú)收獲。

  春風(fēng)拂過(guò)水面,陽(yáng)光灑在那空空如也的水桶里,我心中十分焦急?晌乙焕(xiàn)總是沒(méi)有魚(yú)上鉤。突然,我的魚(yú)線(xiàn)動(dòng)了一下,用力一拉,卻還是老樣子,這讓我心中燃起的希望火苗“嘩”的'一下就滅了,我傷心不已。

  這時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái)。

  他拍拍我的肩對我說(shuō):“釣魚(yú)不能心急,心急是做不好事的!边@話(huà)像一縷春風(fēng),重新點(diǎn)燃我的自信,不一會(huì )我就重新開(kāi)始。過(guò)了一陣,我看見(jiàn)水面波紋輕漾,幾分鐘后,魚(yú)鉤晃動(dòng),我猛地一拉,果然有一條肥胖的草魚(yú)上鉤了。

  風(fēng),吹在臉上。

  但,父親的那句話(huà)卻吹進(jìn)了我心里。

  是呀,春風(fēng)它象征生命,象征著(zhù)大自然,更象征著(zhù)希望與未來(lái)!

  那一縷春風(fēng)初中作文 9

  春天是美好的,每個(gè)人都喜愛(ài)春天,在萬(wàn)物復蘇的他好春光里,我們不僅感受到春風(fēng)的和煦,而且還會(huì )感受到人們精神面貌的變化。

  春姐姐回來(lái)了,她輕輕走到小草身邊,搖了搖小草,在他耳邊輕輕的說(shuō)了一句:“小草,小草該醒了,姐姐回來(lái)了!弊叩搅鴺(shù)身邊,拉了拉它的小辮子,低下頭在柳樹(shù)耳邊呢喃了幾句:“柳樹(shù),柳樹(shù),你的頭發(fā)太短,太少了,快快長(cháng)長(cháng)吧!”又到花兒面前,掀起了花兒的'被子,花兒頓時(shí)綻開(kāi)了羞紅的臉蛋。

  小動(dòng)物還在睡夢(mèng)中,聽(tīng)到外面的“呼呼”聲,心想一定快下雪了,于是又加了一床棉被,越睡越熱,突然聽(tīng)到敲門(mén)聲,一開(kāi)門(mén),看見(jiàn)美麗的春姐姐高心的合不攏嘴:“春姐姐,真的是你?”春姐姐和周?chē)幕ú菥`開(kāi)了迷人的笑臉。

  小花小草醒了,小動(dòng)物醒了,世間萬(wàn)物都醒了,人們也開(kāi)始了新的一天,新的一年。

  脫去冬裝的漁民,駕船駛過(guò)平靜的海面,到養殖區去播下希望的種苗,期待著(zhù)收獲的季節。貨輪起錨遠航了......

  同學(xué)們背著(zhù)嶄新的書(shū)包回到學(xué)校,伙伴們不僅換了新的衣服,還換來(lái)了新的面貌,一副要好好學(xué)習的樣子,不再是原來(lái)的吊兒郎當,不再是原來(lái)的大懶蟲(chóng),不再是讓老師頭疼的調皮蛋。

  春風(fēng)輕輕得吹,吹綠了小草,吹紅了花兒,吹醒了小動(dòng)物,吹醒了活躍的孩童,吹來(lái)了新的一天......

  那一縷春風(fēng)初中作文 10

  我是一縷春風(fēng),在綠色的春天里,來(lái)了一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。

  我一會(huì )兒鉆進(jìn)樹(shù)林,所有的樹(shù)木光禿禿的',仿佛要掉了的枝干,讓我心急如焚,我在樹(shù)木中穿梭著(zhù),跳著(zhù)帶有魔法的舞,不一會(huì )兒,整個(gè)樹(shù)木變成了一片綠色的海洋,樹(shù)木沙---沙---仿佛向我道謝,我笑了笑,輕輕給了它一個(gè)回應。

  我又來(lái)到了田野上,依舊是光禿禿的樣子,去年,我來(lái)時(shí),它也是如此,我拿出調色板,用畫(huà)筆調出最嫩的綠色,輕輕地畫(huà)了下去,田野上變得綠油油的,我收起畫(huà)板,輕輕地離開(kāi)了。

  我隨著(zhù)陣陣讀書(shū)聲來(lái)到了學(xué)校,孩子們郎朗的讀書(shū)聲使我心曠神怡,我不知不覺(jué)加入了讀書(shū),“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。對了,我該去草原看望小草小花,我告別了孩子們,來(lái)到了一望無(wú)際的草原。

  我像一個(gè)活潑的孩子,在這大草原上跑著(zhù),小草向我點(diǎn)頭,仿佛在歡迎我的到來(lái),小花兒和我一起唱起了小歌,“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那青翠的山林里……”

  告別了草原,我的下一站便是湖泊了,我從上俯身而下,在湖面上停下,把綠色的外套放在湖里洗滌,可能是衣服掉色吧,湖水變得波光粼粼,一片碧綠映入眼簾,那是一種任何畫(huà)板都調不出的顏色,一種碧綠又夾雜著(zhù)翠綠。

  我是一縷春風(fēng),輕輕拂過(guò)大地每個(gè)角落,將春天的氣息帶給每一寸土地,我的旅程還在繼續……。

  那一縷春風(fēng)初中作文 11

  寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷是對人對事的包容和接納;寬容是一種高貴的品質(zhì)、崇高的境界,是精神的成熟、心靈的豐盈;寬容是一種仁愛(ài)的光芒,無(wú)上的`福分,是對別人的釋?xiě),也是對自己的善待?/p>

  寬容是一縷春風(fēng)。

  齊恒公在征霸一方的路途中,被管仲射了一箭。他對管仲耿耿于懷,可是在鮑叔牙的勸說(shuō)和自己對管仲才學(xué)的看重,他不計前嫌,用寬廣的胸懷接納了管仲,還任命他為大將,予以重任。春風(fēng)般的寬容拂過(guò)管仲的心,令他將自己的才學(xué)全部坦露,助齊恒公稱(chēng)霸一時(shí),成為了名副其實(shí)的春秋五霸之首。這,不正是寬容的力量嗎?

  寬容是一縷春風(fēng)。

  依稀記得《舒克貝塔》中有兩只機靈的小老鼠。它們?yōu)榱四軌蛏嫦氯,不計前嫌地并肩作戰,最終成為了最好的伙伴。若不是寬容,恐怕兩只小老鼠也根本做不了什么吧!可見(jiàn)寬容這一縷春風(fēng)的力量!

  寬容是一縷春風(fēng)。

  三國時(shí)期,著(zhù)名軍師諸葛亮在解決南蠻時(shí),曾七次擒拿孟獲,孟獲在七次失敗下,卻沒(méi)想到自己依然被寬容,在諸葛亮的聰明才智與寬廣的心胸,促使他投靠了諸葛亮。

  這就是寬容的力量!寬容是人類(lèi)生活中至高無(wú)尚的美德。因為寬容包含著(zhù)人的心靈,因為寬容可以超越一切,因為寬容需要一顆博大的心,因為寬容是人類(lèi)情感中最重要的一部分。缺乏寬容,使個(gè)性從偉大墮落成連平凡都不如。

  如此說(shuō)來(lái),寬容真似縷春風(fēng)輕拂人們心靈!

  那一縷春風(fēng)初中作文 12

  初春時(shí),一縷溫柔的風(fēng)吹來(lái),她就是春風(fēng),一個(gè)溫柔可愛(ài)的女孩!可是,無(wú)人欣賞她的美,她想找一個(gè)可以托付終身的人,卻一直找不到!

  一天,她遇到了燕子,她一直跟著(zhù)燕子,她想嫁給燕子,所以她一直跟著(zhù)一直跟著(zhù),終于,她壯著(zhù)膽子向燕子說(shuō)了聲:"燕子哥哥,我們可以永遠在一起嗎?"燕子詫異了一下,笑著(zhù)說(shuō):"春風(fēng)姑娘,或許你很美,可是你的'美我們卻看不到,你那無(wú)形的美另我很難接受,對不起!"燕子說(shuō)完飛走了,頭也沒(méi)回!春風(fēng)傷心地哭了,她又遭到了拒絕!

  她繼續嘗試著(zhù)尋找心愛(ài)的人,可是他們都用同一個(gè)理由拒絕了她,那就是:你的美我們看不到!春風(fēng)悲傷欲絕,春天已經(jīng)快過(guò)去,可她卻不愿離開(kāi),她還想繼續尋找!

  終于,春天過(guò)去了,可春風(fēng)卻還沒(méi)有走,她被烈日曬著(zhù),就在這時(shí),烈日被人遮住了,她仰頭一看,她看見(jiàn)了一個(gè)迷人的臉,那是一個(gè)帥小伙,他就是:夏風(fēng)!夏風(fēng)微笑著(zhù)看著(zhù)春風(fēng)。終于,他開(kāi)口了:"春風(fēng)妹妹,你怎么還在這,現在是夏天了!"春風(fēng)道出了原因,夏風(fēng)很同情她,并跟她說(shuō)自己也很孤獨,也想找到另一半!于是兩個(gè)單身的人就在此時(shí)相愛(ài)了!

  可是由于兩人屬于不同季節,這段愛(ài)情能長(cháng)久嗎?

  那一縷春風(fēng)初中作文 13

  春風(fēng)之溫暖,猶如冬日里的一抹暖陽(yáng),輕撫著(zhù)我們的臉頰和心靈。

  前幾天,我在樓下悠閑地散步。忽然,從一片茂密的`灌木叢中傳來(lái)陣陣笑聲,我扒開(kāi)灌木叢一看,見(jiàn)王佳囡等幾個(gè)小朋友正在玩游戲。我飛快地跑了過(guò)去,她們聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲轉過(guò)身,然后用異樣的眼光看著(zhù)我。剎那間,我臉上仿佛刺滿(mǎn)了千萬(wàn)支箭,疼痛無(wú)比。因為我從小就有皮膚病,一直無(wú)法治好,每當冬天我的臉就像“丑八怪”。

  為了不讓小伙伴們嘲笑,我連忙轉過(guò)身跑了回去,找了一個(gè)安靜的地方坐了下來(lái),傷心極了。我覺(jué)得老天爺對我太不公平了,在家我是個(gè)乖孩子,在學(xué)校我是個(gè)好學(xué)生,可偏偏臉上的皮膚和我作對,讓我在學(xué)習和生活上遇到了挫折。正當我感到自卑時(shí),忽然,一雙雙白白的小手伸向了我,一個(gè)個(gè)甜甜的聲音從耳邊響起:“金燁,跟我們一起玩吧,好嗎?”我抬起頭見(jiàn)小伙伴們正用甜美的笑容對向我。我站起來(lái),點(diǎn)點(diǎn)頭。陽(yáng)光下又傳來(lái)了陣陣的笑聲。

  “太陽(yáng)下山了,我們該回去了!蓖跫燕镎f(shuō)!班!蔽覀儺惪谕暤鼗卮。在那片美麗的夕陽(yáng)中,我們戀戀不舍地回去了。

  晚上,我躺在床上,望著(zhù)天花板,心想:原來(lái),小伙伴們并沒(méi)有歧視我,大家的笑容猶如一縷春風(fēng)吹進(jìn)了我的心田,溫暖了我,給了我極大的鼓勵,使我鼓起勇氣微笑著(zhù)面對生活!

  那一縷春風(fēng)初中作文 14

  我愿是一縷春風(fēng),滋潤春日里干涸的田野,在田野最難以復蘇的季節送上雨絲這世間最甘甜的乳汁,好把苦悶了一個(gè)冬季的種子復活,點(diǎn)燃他們茁壯的夢(mèng)想,在大地的深處欣欣然扎下快樂(lè )的根須,然后在某一個(gè)陽(yáng)光流淌的清晨,把喜悅的種子的頭臉烘托出地面,充滿(mǎn)愛(ài)意地撫摸他們,閱讀他們舒枝展葉的嬌嫩嫵媚,在寂寞的大地上,跟著(zhù)他們發(fā)表在大地上的一行行的翠綠色的詩(shī)行,陶醉在早春的幸福中。

  我愿是一場(chǎng)春雨,趕走北方早春的干旱,在莽莽蒼蒼的太行山和連綿起伏的黃土高原,獻出自己心中最赤誠的眷戀,把龜裂的土地重新連接在一起,最好把一眼眼的旱井灌滿(mǎn),讓苦于干旱的農民伯伯的.臉上綻開(kāi)久違的笑顏。最好把塵土漫漫的馬路洗刷趕緊,好讓早起趕車(chē)的工人叔叔一身潔凈地踏著(zhù)愉快的節拍去開(kāi)始新的一天的生活。最好把樹(shù)枝上的灰塵污垢沖洗干凈,讓那些抑制不住對春天向往的花草樹(shù)木怒出嫩芽,好讓那些感性抒情的作家詩(shī)人畫(huà)家攝影家打開(kāi)激情的思路,創(chuàng )作出令世人感動(dòng)的華彩詩(shī)篇。

  我愿是一朵春花,點(diǎn)綴春天生動(dòng)的視野。在越來(lái)越豪放的氣候中披露自己心花怒放的理想。哪怕就是一朵牽;,我也會(huì )爬上高高的樹(shù)枝,盡情地盛開(kāi)出屬于自己最艷麗旖旎的風(fēng)姿。即使就是一朵最普通不過(guò)的迎春花,我也會(huì )毫不氣餒地蓄積能量把天地給予自己最富于熱情的黃色的花朵,不失時(shí)機地盛開(kāi)在每一個(gè)空間,點(diǎn)燃人們對春天的憧憬和渴望,開(kāi)始一年的奮斗歷程。

  那一縷春風(fēng)初中作文 15

  曾經(jīng),被他的言語(yǔ)所逗樂(lè );曾經(jīng),因他的表情而狂笑;然而,他的肩膀卻永遠那么牢靠。父親!}記

  出了校門(mén),右轉,看見(jiàn)不遠處有一個(gè)黑衣男子正在低頭擺弄著(zhù)手機,那是父親!雖然常常會(huì )在同樣的地方望見(jiàn)他,然而我卻依舊難掩內心的激動(dòng)。

  見(jiàn)到我,父親慌忙將手機塞回衣兜里,擠出一個(gè)起先來(lái)不及擺出的微笑,真逗!他接過(guò)我的背包,背上,又送上來(lái)一個(gè)微笑,嗯,這回這個(gè)是發(fā)自?xún)刃牡牧恕?/p>

  兩個(gè)人并排走著(zhù),手指緊緊地勾著(zhù),卻不說(shuō)一句話(huà),沉默地走那段不遠的路程。

  過(guò)馬路了,我們不得不在那幾乎沒(méi)有中斷的'車(chē)流面前停下。寶馬、奧迪、雪弗蘭、雷克薩斯……一輛車(chē)快速地駛過(guò),緊接著(zhù)又是另一輛,似乎毫不在意站在它們邊上的那兩個(gè)人兒。無(wú)意間,向右望望,卻意外地發(fā)現,父親直挺挺地站著(zhù),牙齒咬著(zhù)嘴唇,面無(wú)表情地盯著(zhù)眼前駛過(guò)的車(chē)輛。背包斜斜地倚著(zhù)他,而我的腦袋竟也半靠在他那結實(shí)的肩膀上,整個(gè)身子都向他這邊歪,而父親竟毫無(wú)言語(yǔ),就那樣站著(zhù),沒(méi)有動(dòng)。

  那么過(guò)去過(guò)馬路等車(chē)時(shí),難道也都是這樣子嗎?我似乎被重重地擊了一下,這個(gè)問(wèn)題,我回答不上來(lái)。

  父親的愛(ài)太細微,太細膩,以至于勝過(guò)母親的。他的愛(ài),就像一縷春風(fēng),為我送上一絲清新,一絲涼意,隱隱中又有溫暖相伴。對于這一切,父親總是像個(gè)孩子那般,固執地為我守護著(zhù)那縷春風(fēng),那縷他贈送給我的春風(fēng)……

  那一縷春風(fēng)初中作文 16

  當第一縷春風(fēng)吹拂大地,春天開(kāi)始了;春風(fēng)吹拂大地,萬(wàn)物復蘇了。當第一縷春風(fēng)吹入校園,我們便感受到了她。

  操場(chǎng)的花兒都開(kāi)了;ㄖφ姓沟,有的紅,有的白,還有的花粉中帶白,五顏六色,五彩繽紛的。春風(fēng)吹來(lái),花香彌漫,讓人身處花海之中,春風(fēng)吹在臉上,舒服極了!沒(méi)有夏天的燥熱,沒(méi)有秋的清涼,更沒(méi)有冬的寒冷。

  春天里的校園不僅有花的盛開(kāi)讓人感到溫暖,更有一幕幕溫情的畫(huà)面使人溫暖。

  操場(chǎng)上正上著(zhù)體育課。一個(gè)低年級的.班級正在熱身跑步,一個(gè)隊尾的小女孩不慎摔倒。

  “哎呀!”小女孩重重地摔倒在了地上,不知道是因為摔疼了,還是因為自己的褲子臟了,小女孩哇哇大哭起來(lái)。路過(guò)的高年級同學(xué)都不約而同的減緩了步伐,紛紛上前去幫住這個(gè)小女孩。

  有幾個(gè)女同學(xué)幫小女孩擦干了眼淚,有兩個(gè)高年級男同學(xué)二話(huà)不說(shuō)把小女孩背到醫務(wù)室,讓老師檢查傷口。

  醫務(wù)室老師讓小女孩躺在床上,從柜子里拿出紅藥水,說(shuō):“可能會(huì )有點(diǎn)疼,要忍耐一下!迸瑢W(xué)握著(zhù)小女孩的手,以表示安慰。在紅藥水涂上的那一刻,小女孩的嘴角抽搐了一下,握著(zhù)的手抓得更緊了。

  “好了!贬t務(wù)室老師把棉簽扔了,說(shuō)。

  兩個(gè)男同學(xué)立即又把小女孩背回教室。

  春天是溫暖的,春天里那一幕幕有愛(ài)的畫(huà)面,更讓人感受到了春天的溫暖。當春天夾雜著(zhù)一個(gè)又一個(gè)有愛(ài)的畫(huà)面吹入校園,吹入了每個(gè)人的心中。

  那一縷春風(fēng)初中作文 17

  風(fēng)兒掙脫你如牢籠的心房,各自逃離。

  那縷銷(xiāo)聲匿跡,那縷戀上璀璨的星光而被黑暗吞噬,那縷已自首;只有那一縷,那一縷,最后那一縷平安無(wú)事。它不遙萬(wàn)里一步步來(lái)到我的窗前。還能夠清楚聽(tīng)到它生命即將終了的預兆,卻還仍然調皮的撥動(dòng)我桌上的幾張白紙,慶幸的是那張寫(xiě)滿(mǎn)文字的紙它卻束手無(wú)措了,依然紋絲未動(dòng)。透過(guò)它的身體看到來(lái)時(shí)留下的執著(zhù)與深刻的腳印,眼睛微潤了一下,一個(gè)莫名的憂(yōu)傷涌上心頭。

  我迷茫的望著(zhù)這縷來(lái)自她內心的風(fēng)兒,兩眼顯露出無(wú)奈與思念,偶爾還能嗅到一絲淡雅熟悉的味道。

  溫柔的你!如何現在才到我的`身旁?愚笨的我忘了你不畏路途辛勞。

  瀲滟的眼神!是我們的回憶吧!如何現在還能看到?可憐的我已被時(shí)間俘虜了!

  你那無(wú)形的手把我眼角的淚偷走了!

  是的,我的第一滴眼淚被你拿走了。溫柔的你卻不知道我從此欲哭無(wú)淚了。

  謝謝風(fēng)兒,把回憶寄給我。

  謝謝風(fēng)兒,日記本里一直有個(gè)你的影子。

  謝謝風(fēng)兒,那一縷像她的風(fēng)兒!

  可是,為何風(fēng)兒你要把那張寫(xiě)滿(mǎn)文字的紙吹到地上又飄到塘中,你們一起溺水了。對不起,我不會(huì )游泳的!對不起,那張叫做記憶的文字隨著(zhù)那一縷淡雅的香味溺水了,我卻無(wú)動(dòng)于衷。

  良久,一陣不知名的微風(fēng)低下頭輕吻池塘的臉頰,接著(zhù)拂過(guò)它那起伏的胸肌又帶來(lái)了熟悉的淡雅撩過(guò)我的臉,然后對我那一縷風(fēng)兒走了!在我的心房了無(wú)音訊了!我對心說(shuō):“別再傷心了,她就在水源的盡頭。瞧!還沖我微笑呢!”

  那一縷春風(fēng)初中作文 18

  春天的腳步,不知何時(shí)已印在我們的身邊,當那一縷春風(fēng)劃過(guò)指尖,擦過(guò)臉龐,繞過(guò)耳畔,奧,春風(fēng)你終于來(lái)啦。一切似乎是被禁錮了許久,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在盼望著(zhù)春風(fēng)的解放,冬日的凄寒在萬(wàn)物如火的熱情中,消融,逃逸了。

  樹(shù)林的枝丫羞澀般,探出頭來(lái),既羞又迎地想要上前跟那一縷春風(fēng)打個(gè)招呼,生怕錯過(guò)了這美妙的一刻。

  那一縷春風(fēng),掠過(guò)樹(shù)梢,來(lái)到了枯黃的草地上,看到草兒還在埋頭大睡,她像是怒了般扯開(kāi)了草兒的棉被,無(wú)比粗魯地拉起了睡夢(mèng)中的小草,唯獨小草無(wú)視自己。樹(shù)芽看到了,還錯以為春風(fēng)是那么熱情開(kāi)朗,就大膽地枝條中舒展開(kāi)來(lái)了。

  那一縷春風(fēng)憤憤地走了,不久就來(lái)到了田野上,看到田里的麥苗如此整齊的列隊歡迎自主,心情一下子又爽朗起來(lái)了,打著(zhù)旋兒地檢閱起了這迎春的隊伍,走著(zhù)走著(zhù)一個(gè)踉蹌,差點(diǎn)出丑,這是她似是想起來(lái)了什么,遠遠地聽(tīng)到百靈鳥(niǎo)兒們奏著(zhù)軍樂(lè )姍姍而來(lái),檢閱在悠揚的音樂(lè )之中進(jìn)行著(zhù)……

  那一縷春風(fēng),真地是春風(fēng)得意般地來(lái)到了人們的身邊。她的`歡笑,熱度蔓延到了整個(gè)人群之中,原來(lái)還“焉”了一般的人群,一下子膨脹起來(lái)了,人們那歡喜的臉龐,爽朗的哭容讓春天的熱情,一度,又一度地迸發(fā)。這時(shí),春風(fēng)才像完成了自己使命般,一臉自豪地望著(zhù)笑聲依舊的人群,轉身打著(zhù)旋兒走了,不由地憶起詩(shī)句:春風(fēng)細雨,生機無(wú)限。

  那一縷春風(fēng)初中作文 19

  母愛(ài)如一條清澈的小河,給你帶來(lái)的是純凈;母愛(ài)如一杯熱茶,給你帶來(lái)的是溫暖;母愛(ài)如一根紅燭,默默地燃燒著(zhù),給你帶來(lái)的是光明!

  而我覺(jué)得,母愛(ài)如一縷春風(fēng)。

  記得那時(shí),正是小學(xué)畢業(yè)的前夕,我們作業(yè)多的寫(xiě)不完,每天都要寫(xiě)到深夜,是母親,會(huì )在你疲倦的時(shí)候,為你準備一杯熱騰騰的咖啡,讓你提起精神。母愛(ài)使你感到輕松! 每到夏天最炎熱的時(shí)候,晚上蚊子的“嗡嗡”聲音吵地你無(wú)法入睡,這時(shí),總是母親為你趕走它們。當你熱得無(wú)法入睡時(shí),母親總會(huì )為你拿來(lái)一把扇子,不停地為你扇,直到你進(jìn)入了夢(mèng)鄉!母愛(ài)使你感到?jīng)鏊?/p>

  升入初中,學(xué)習壓力更大了,每天早晨,母親總是比你起得早,為你準備早餐,為你增加營(yíng)養。每一天的早餐都不一樣。母愛(ài)使你感到舒服。

  當每一次考完試,雖然有時(shí)候成績(jì)不太理想,但是母親總會(huì )不耐煩地給你講解試卷上的.錯題。母愛(ài)使你感到溫暖。

  有一次,我生病了,母親趕忙把衣服穿好,把我帶到了醫院。當我的病不重時(shí),母親總是會(huì )輕出一口氣。母愛(ài)讓你感覺(jué)到溫暖!

  母親總是在你需要幫助的時(shí)候幫助你。當你在書(shū)店或禮品店看對一見(jiàn)物品,母親總會(huì )毫不猶豫地掏出錢(qián),為你買(mǎi)下你所需要的東西,使你感到快樂(lè )!

  母親用她的手臂,為你阻擋力所能及的風(fēng)霜;母親會(huì )用她的手心釋放出綿綿不絕的溫暖……

  母愛(ài),似一縷春風(fēng),使你感到?jīng)鏊,舒服,輕松,愉快……

  那一縷春風(fēng)初中作文 20

  清晨六點(diǎn),紅日初升,我早早的坐在課桌前毫無(wú)頭緒的復習,我把頭探出窗外,遍地紅花,心想:“何不出去散散心呢?”

  大街小路上,空無(wú)一人,唯獨有我踏著(zhù)鄉間小路來(lái)探春。

  初春之時(shí),路旁梨花早已怒放,像一只破繭而出的碟一樣炫耀著(zhù)自己美麗的外表,前方杏花園中的杏花也毫無(wú)示弱之意,百花齊放,爭奇斗艷,走著(zhù)走著(zhù),伴隨著(zhù)看花時(shí)的喜悅心情,我來(lái)到了冷巷,這條巷子四季如冬,一年內不會(huì )有一點(diǎn)陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),十分幽辟,我心里只無(wú)一人,我于是帶著(zhù)好奇的心靈走進(jìn)了這里,寸草不生的冷巷。

  這里寒風(fēng)凜冽,地上還有一層霜,墻角不時(shí)會(huì )見(jiàn)到一些苔蘚,這時(shí),我被路旁的石頭絆了一下,我立刻眼冒火光,正想要踩下去,我看到一個(gè)黃色的'東西,低下頭來(lái)仔細看了看,花!花!花!生石花!

  石頭內幾乎沒(méi)有土,我碰了碰,里面僅有的一丁丁水也凍上了,但它像血雨腥風(fēng)中的戰士,永不放棄,不斷生長(cháng),生長(cháng)。

  與其比起來(lái),梨花,杏花等整天撫著(zhù)自己那美麗的花瓣,時(shí)不時(shí)伸個(gè)懶腰,總想著(zhù)炫自己,而這朵生石花在我眼中是空前的美,史無(wú)前例的美。

  臨近中考的那顆膽怯的心也瞬間放松了下來(lái),一朵在寒風(fēng)中毫無(wú)退縮之意的生石花,面對它,我有什么理由害怕一次考試呢?

  我把這朵花帶回家去,好好撫養它,在路上,各種美麗的花朵不禁笑了起來(lái),在嘲笑我帶著(zhù)這么丑的花,但它們不會(huì )知道它的來(lái)歷和身世。

  講它栽在花盆中,默默生長(cháng)。

  那一縷春風(fēng),吹走了懦弱,帶來(lái)了堅強!

  那一縷春風(fēng)初中作文 21

  春天來(lái)了,風(fēng)像春天的辮子,春天所到的地方,風(fēng)都尾隨著(zhù)。但是春風(fēng)也像春天一樣輕柔,它不像冬天的風(fēng)那樣咆哮著(zhù),卷著(zhù)無(wú)助向你撲來(lái),它沒(méi)有寒冷的恐懼,只讓人感到了一些涼爽,一些愜意。

  早晨去上學(xué),走在春天的路上,捕捉著(zhù)春的信息,我激動(dòng)不已。

  風(fēng)吹過(guò)我的面頰,略略感到一點(diǎn)涼意。前額的頭發(fā)微微在眼前飄動(dòng),感覺(jué)身上充滿(mǎn)了力量,又覺(jué)得信心十足,迎著(zhù)春風(fēng),冬天的`倦態(tài)和慵懶一掃而光,全身感到無(wú)比的輕松。

  光禿禿的樹(shù)枝上掛著(zhù)零星的樹(shù)葉,樹(shù)葉干枯的好像一碰就會(huì )支離破碎,那是殘冬的遺物。微微的春風(fēng)不緊不慢地敲打著(zhù)掛在樹(shù)上這幾片枯黃的葉子,突然樹(shù)冠輕輕的搖曳了幾下,樹(shù)葉晃了兩下,便很快在半空中打了幾個(gè)轉,然后晃晃悠悠的向地面降落下來(lái)。沒(méi)了干枯的樹(shù)葉,樹(shù)要準備發(fā)芽了,他要長(cháng)出新的葉子,不要多久,樹(shù)又會(huì )變得郁郁蔥蔥。

  其實(shí)我們也都一樣!只有舍棄,才能更新,只有不斷地舍棄原來(lái)的不良習慣,才會(huì )不斷地進(jìn)步,才會(huì )取得更大的成就。我感慨萬(wàn)分。

  春天里,萬(wàn)物復蘇,人們經(jīng)歷了一個(gè)冬天的壓抑,都被春天萬(wàn)物復蘇的景象所感染。你看,街上的行人匆匆,他們的內心好像都澎湃著(zhù)青春的激情。

  春風(fēng),召喚起新的生機和新的活力,新的愿景像樹(shù)一樣發(fā)芽。

  春風(fēng)吹,不僅吹綠了植物,也吹綠了我們的心靈。

  那一縷春風(fēng)初中作文 22

  春風(fēng)是和煦的,如太陽(yáng)一樣,暖進(jìn)人們的心里,她帶給人方便,帶給人涼爽,她使萬(wàn)物復蘇,使大地生機勃勃。

  假如我是一縷春風(fēng),我將是春派來(lái)的使者,負責使萬(wàn)物復蘇。我撫摸著(zhù)含苞欲放的花兒,花兒就綻開(kāi)了笑臉,向我頻頻點(diǎn)頭;我披著(zhù)綠色的禮裙,拂過(guò)小草,小草馬上換上了綠裙子,瞧!她綠的生輝,綠得耀眼,這綠真讓人心曠神怡!我飛向柳樹(shù),柳樹(shù)就搖擺著(zhù)身子,長(cháng)長(cháng)的秀發(fā)在風(fēng)中搖曳,婀娜的身姿在風(fēng)中顯得多么漂亮。

  我走向小溪,原來(lái)結冰的她馬上就融化了,變得活躍起來(lái),歡快的`歌唱著(zhù),“叮咚,叮咚!边@仿佛是大自然贈給她的美好的嗓子。小溪奔跑著(zhù),一些水濺到了岸上,岸上的花草得到了滋潤,就紛紛舒展著(zhù)筋骨,整理著(zhù)頭發(fā),看,露珠在她們身上睡的多舒服!她像一位可愛(ài)的小寶寶,又像一顆晶瑩剔透的水晶。

  我奔向青蛙的洞穴,輕輕地呼喚著(zhù)他:“快醒醒!”青蛙揉著(zhù)蓬松的眼睛,說(shuō):“謝謝你把我叫醒,我該去產(chǎn)卵了,再見(jiàn)!”于是,我又趕到蛇的身邊,只見(jiàn)他繞成一圈,像蚊香似的,我搖了搖蛇,只見(jiàn)他伸了個(gè)懶腰,醒了,它對我說(shuō):“謝謝,你幫了我我要去捕獵了,再見(jiàn)!”我聽(tīng)了,多么得意!

  我是一縷春風(fēng),我吹紅了花兒,點(diǎn)綠了柳樹(shù),逗笑了溪水,喚醒了動(dòng)物。我感到自豪。

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