2011北京中考作文

　　由于五六十分的高分值以及中考第一科的重頭戲等原因，中考作文往往最受考生及家長(cháng)的關(guān)注。下面就今年中考作文進(jìn)行全面解析：

　　一、整體難度評價(jià)

　　與10年中考作文《凝聚》相比，今年的《日積月累》從審題、立意到選材等幾個(gè)方面難度都有所下降，但難度下降不等同與簡(jiǎn)單，今年的作文題目設置更趨向精致而嚴謹，于細微處見(jiàn)精神，符合北京語(yǔ)文中考試卷始終追求的目標--嚴謹性。

　　10年的《凝聚》，題目直指立意的深層次--某種精神或情感的聚和，學(xué)生初看到題目時(shí)有陌生感，需要細細審題后，慢慢貼近自己熟悉的生活，再費心構思怎樣通過(guò)人或事體現一種"凝聚"。與之相比，11年的《日積月累》，題目表述的是一種日常生活的常態(tài)行為，而非精神層面的一種思考結果。通過(guò)自己獨特的"日積月累"的行為，最后獲得某種情感升華或人生哲理的感悟，在思考過(guò)程上看，是流暢的，相對容易的。

　　二、具體寫(xiě)作分析

　　審題

　　日積月累，顧名思義，是指長(cháng)時(shí)間不斷的積累。審題時(shí)應考慮到兩個(gè)方面：日積月累既是一種行為又是一個(gè)過(guò)程，同時(shí)，它既是一種量的累積又有質(zhì)的變化。行為與過(guò)程的認識，應該表現在選材與結構、情節的安排中。量變到質(zhì)變的最終結果，應該在立意時(shí)有所考慮。

　　立意與選材

　　從題材角度看，同學(xué)們�？汲＞毜那楦蓄�(lèi)作文、成長(cháng)類(lèi)作文以及勵志類(lèi)作文都適宜用作此次中考命題，因為某種意義上，任何一種情感、成長(cháng)或品格都是在"日積月累"，即長(cháng)時(shí)間的累積中發(fā)現的、感悟的、理解的，因此，在選材方面，考生不會(huì )無(wú)事可寫(xiě)，無(wú)感可述，無(wú)情可抒。但是，在難度下降的同時(shí)，考生們又要注意"過(guò)程"這一關(guān)鍵詞在材料中的體現，即盡量選取圍繞同一主旨的2-3個(gè)經(jīng)典片段寫(xiě)作，而非一人一事的全面鋪敘。且這二、三事的選取，如果體現出時(shí)間上的跨度，更能表現考生審題的細致，這正是此次作文題目精致、嚴謹的地方。

　　從立意角度看，無(wú)論同學(xué)們選擇了哪一類(lèi)題材，在最終主旨的表現上應落實(shí)在"改變"與"發(fā)現"上，即最終的質(zhì)變。例如，關(guān)于媽媽的幾個(gè)經(jīng)典事例的細致表現，最終應落實(shí)在"我"，發(fā)現或體悟到了平凡中的真愛(ài);關(guān)于學(xué)習的幾個(gè)經(jīng)典事例的描寫(xiě)，應落實(shí)在每一次的勤奮最終品格上的堅毅等等�？傊�，應該明顯能看出認識的軌跡在由淺入深的"改變"。

　　從文體角度看，記敘文應該是不錯的選擇，文體創(chuàng )新針對今年的命題也比較好展現，例如日記體、寓言、小小說(shuō)等，借以表現"日積月累"的主題，難度不高。但是議論文相對而言，就較難寫(xiě)出新意，雖然在論點(diǎn)的提煉上：由量變到質(zhì)變，不積跬步無(wú)以至千里等，是考生很容易想到的，行文也會(huì )很順暢，但在論據的選擇上，會(huì )禁錮在已有的古今中外的文學(xué)家、藝術(shù)家、科學(xué)家等事例中，完成一篇中規中矩的議論文，很難有新意出現。不如記敘文的選材靈活多樣，個(gè)性化十足。

　　結構與情節

　　結構安排上，開(kāi)篇以?xún)扇�句�?huà)解題為好，說(shuō)明"我"對"日積月累"的認識深度，便于閱卷老師把握文章主旨。行文中間部分的安排上，應注意詳略得當，確定長(cháng)時(shí)間積累中的某一個(gè)階段，進(jìn)行細致描寫(xiě)，其他階段以較略、最略的形式概括敘述完成。這樣結構文章中間部分，即有結構上的詳略考慮又有細節描寫(xiě)作為亮點(diǎn)，都是閱卷老師加分之處。結尾處的情感與感悟的升華應作為文章的另一處重點(diǎn)，以較詳的筆墨處理，使全文結構呈現層層深入的布局為好。

　　情節安排上，對比的運用是比較好的寫(xiě)作技巧來(lái)表現"量"與"質(zhì)"的轉變。以"物"或時(shí)間為線(xiàn)索的方式，能將時(shí)間跨度較大的幾個(gè)事例"彩線(xiàn)串珠"，使情節精致、連貫有巧思，也是不錯的情節設計思路。

　　整體而言，2011年中考作文體現出一種返璞歸真的踏實(shí)與純粹。命題者帶領(lǐng)全體考生回歸了寫(xiě)作的本質(zhì)：關(guān)注日常生活，從身邊小事中逐漸體會(huì )情感的變化，逐漸發(fā)現自己的成長(cháng)，在寫(xiě)作中完成一次對自我及身邊人、事的觀(guān)察與體悟，不失為一次成功的考場(chǎng)作文命題。

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