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2010武漢中考作文
閱讀下面的材料，按要求作文。(50分)
花園里的小橡樹(shù)愁容滿(mǎn)面，看到別人在開(kāi)花結果，它不知道自己該做什么。
蘋(píng)果樹(shù)說(shuō)：“你為什么不能結出一個(gè)美味的蘋(píng)果呢?你太不努力了!”玫瑰也對它說(shuō)：“別聽(tīng)它的，你應該開(kāi)出一朵玫瑰花，你看多容易!”小橡樹(shù)非常努力，可是既未結出美味的蘋(píng)果，也未開(kāi)出漂亮的玫瑰花，它越來(lái)越迷茫。
迷茫中，小橡樹(shù)嘗試讓自己平靜下來(lái)，去傾聽(tīng)自己內心的聲音：我是一棵橡樹(shù)啊，我永遠結不出蘋(píng)果，也開(kāi)不出玫瑰花。我的使命應該是長(cháng)得高大挺拔，給鳥(niǎo)兒棲息，給游人遮陰。
小橡樹(shù)頓覺(jué)渾身充滿(mǎn)力量，它快樂(lè )地生長(cháng)著(zhù)，很快就成為一棵大橡樹(shù)。
成長(cháng)過(guò)程中我們需要些什么呢?小橡樹(shù)的經(jīng)歷應該能引發(fā)你一些思考。請自擬題目，自選文體(詩(shī)歌、戲劇除外)，寫(xiě)一篇不少于600字的文章。文中不要出現自己的姓名和校名。
2010年武漢市中考語(yǔ)文作文題
請從下面兩題中任選一題作文。
題一：閱讀，使人思維活躍，聰穎智慧;閱讀，使人胸襟開(kāi)闊，豁達大度;閱讀，使人目光遠大，志存高遠。在閱讀中，我們體驗生活的樂(lè )趣;在閱讀中，我們會(huì )擁有嶄新的發(fā)現;在閱讀中，我們會(huì )懂得做人的道理。
請以“閱 讀 ，讓 我_________”為題，寫(xiě)一篇文章。
題二：閱讀下面材料，按要求作文。一位65歲的老人想從北京市步行到上海參觀(guān)世博園，她覺(jué)得這樣游覽世博園才有意義。經(jīng)過(guò)長(cháng)途跋涉，克服了重重困難，她到達了目的地。在那兒，有位記者采訪(fǎng)了她：“這路途中的艱難險阻是否曾嚇倒過(guò)您?您又是如何鼓起勇氣徒步旅行的?”老人平靜地答道：“沒(méi)什么呀，一步一步地走路是不需要什么勇氣的，關(guān)鍵是你的目標要明確，要清楚到哪兒去!”
武漢卷
花園里的小橡樹(shù)愁容滿(mǎn)面，看到別人在開(kāi)花結果，它不知道自己該做什么。
蘋(píng)果樹(shù)說(shuō)：“你為什么不能結出一個(gè)美味的蘋(píng)果呢?你太不努力了!”玫瑰也對它說(shuō)：“別聽(tīng)它的，你應該開(kāi)出一朵玫瑰花，你看多容易!”小橡樹(shù)非常努力，可是既未結出美味的蘋(píng)果，也未開(kāi)出漂亮的玫瑰花，它越來(lái)越迷茫。
迷茫中，小橡樹(shù)嘗試讓自己平靜下來(lái)，去傾聽(tīng)自己內心的聲音：我是一棵橡樹(shù)啊，我永遠結不出蘋(píng)果，也開(kāi)不出玫瑰花。我的使命應該是長(cháng)得高大挺拔，給鳥(niǎo)兒棲息，給游人遮陰。
小橡樹(shù)頓覺(jué)渾身充滿(mǎn)力量，它快樂(lè )地生長(cháng)著(zhù)，很快就成為一棵大橡樹(shù)。
成長(cháng)過(guò)程中我們需要些什么呢?小橡樹(shù)的經(jīng)歷應該能引發(fā)你一些思考。請自擬題目，自選文體(詩(shī)歌、戲劇除外)，寫(xiě)一篇不少于600字的文章。文中不要出現自己的姓名和校名。
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