- 相關(guān)推薦
寫(xiě)好初中作文的方法與技巧
知識要點(diǎn)
1、 了解新課標的要求，
新課標規定的“寫(xiě)作能力要求”能寫(xiě)記敘文，簡(jiǎn)單的說(shuō)明文、議論文和一般應用文，做到思想感情真實(shí)、健康，內容具體，中心明確，條理清楚，文字通順，不寫(xiě)錯別字，正確使用標點(diǎn)符號，格式正確，書(shū)寫(xiě)規范、工整。初步養成修改文章的習慣。在實(shí)際考查中，初中作文考試的重要內容大多是寫(xiě)記敘文，因此掌握記敘文的寫(xiě)作尤為重要。
2、了解作文的評分標準
依據大綱對寫(xiě)作的要求，作文評分標準一般從以下三個(gè)方面進(jìn)行給分，第一是書(shū)寫(xiě)，要求書(shū)寫(xiě)時(shí)字跡工整，標點(diǎn)正確，書(shū)寫(xiě)格式規范，都符合要求這項一般占作文分的四分之一，約10分左右。第二是內容。要求作文符合題意，中心明確，內容具體。這部分約占作文總分的三分之一，約占20分左右。第三，是表達，要求作文的結構合理，詳略得當，語(yǔ)言順暢，敘述具體、描寫(xiě)議論得當。這部分約占作文總分的二分之一，30分左右。
從評分標準可以看出，中考作文對書(shū)寫(xiě)、中心、語(yǔ)言表達三個(gè)方面要求比較高。
學(xué)法指導
1.學(xué)會(huì )確立中心
確立中心最好的辦法是學(xué)會(huì )列提綱。根據題目的要求，思考作文想說(shuō)明一個(gè)什么道理(即文章的中心)，然后再考慮選那些材料來(lái)寫(xiě)，確定詳略，再安排結構，將這個(gè)提綱寫(xiě)好后，再二次審題，看自己的提綱是否符合題目要求，如有差誤，有時(shí)修改(避免成文后才再改，已經(jīng)來(lái)不及了)確得文章能扣題，符合題意。
2.學(xué)會(huì )恰當地運用描寫(xiě)、議論等表達方式。
作文中凡是能突出中心事件、人物都要有詳細地描寫(xiě)，如《合作》一文，詳寫(xiě)的部分應是你如何與別人共同完成一件事，那么，你們之間如何合作的過(guò)程就非要具體描寫(xiě)不可，而與中心無(wú)關(guān)的內容，就可以簡(jiǎn)單幾句話(huà)略寫(xiě)，甚至不寫(xiě)。
在記敘文中恰當地議論也是非常必要的，一般出現在開(kāi)頭、結尾。在結尾時(shí)適當地進(jìn)行議論可以起到畫(huà)龍點(diǎn)睛、突出中心的作用。要注意的問(wèn)題是：議論的語(yǔ)句一定要緣事而發(fā)，針對記敘的內容，或談它的意義，或揭示其規律，或表明自己的態(tài)度。
3.注意的幾個(gè)問(wèn)題
�、僖姓Z(yǔ)言的儲備庫
作文平時(shí)要多讀書(shū)，好的文章要背下來(lái)，精彩的詞句段應抄下來(lái)。
�、谝姓Z(yǔ)言的實(shí)踐訓練
平時(shí)應加強寫(xiě)作的片段練習，比如仿寫(xiě)續寫(xiě)改寫(xiě)縮寫(xiě)擴寫(xiě)
�、垡珜�(xiě)和多寫(xiě)相結合。
好文章不是寫(xiě)出來(lái)的是改出來(lái)的;勤動(dòng)筆，以我手寫(xiě)我心 怎樣寫(xiě)應試作文
1、按題目要求作文
我們平時(shí)作文，是為了練習寫(xiě)作，提高文字表達水平。應試作文是為了展開(kāi)寫(xiě)作水平，接受選拔。應試作文為了防止“虛構”，，它的題目和平時(shí)作文必須有所區別;為了叫絕大多數考生都有話(huà)可說(shuō)，它的題目不能太偏，為了公平評判考生的成績(jì)，它還有一套詳細的評分標準。因此，必須在審題上下一番功夫，搞清楚題目的要求，嚴格的按題目的要求作文。不按題目要求作文，即使文字水平再高，也不能得到較高的分數，有時(shí)應試作文的題目和平時(shí)作文的題目極其相似，也不能照搬平時(shí)的作文，也要一絲不茍不折不扣的照題目要求進(jìn)行構思，嚴格按題目要求來(lái)寫(xiě)。
2、把開(kāi)頭結尾寫(xiě)好
我們平時(shí)在課堂上學(xué)的各種開(kāi)頭結尾的方法，應試作文當然都可以使用。但是評卷老師最青睞的是起筆入題的開(kāi)頭，因為評分標準中非常重要的一項就是切題。評卷老師最青睞的結尾就是收束全文點(diǎn)明主旨，因為結構完整也是比較重要的一條評分標準。
3、把話(huà)說(shuō)明白
有的同學(xué)作文時(shí)喜歡推敲字句，這在平時(shí)當然很好。但應試作文時(shí)間有限，字斟句酌反而束縛住自己，妨礙思路的展開(kāi)。有人一拿起筆就端起作文的架子，很簡(jiǎn)單的一句話(huà)，寫(xiě)起來(lái)也要繞幾個(gè)彎子。這樣的文章看起來(lái)到覺(jué)得別扭，不如寫(xiě)大白話(huà)，怎樣想，就怎樣寫(xiě)。
4、注意分段
有的同學(xué)愛(ài)寫(xiě)三段的文章，開(kāi)頭一小段，結尾一小段，中間一大段。這樣的文章顯得層次不清，因為所有的內容都擠在第二段里了�？梢园阎虚g的那一大段再分成若干小段，這樣，就顯得層次清楚了。
5、把每段的第一句寫(xiě)好
每段的首句，仿佛人的眉目，把這句寫(xiě)好了，每清目秀，整個(gè)段落都顯得精神。每段的第一句寫(xiě)成什么樣最好呢?按應試作文來(lái)說(shuō)寫(xiě)成能概括全段大意的中心句最好。因為評卷老師看我們的作文不象平時(shí)看書(shū)那樣從容，他能在每段之首找到中心句，閱讀我們的文章就非常便利了。
6、卷面上盡量少修改
文章某處改動(dòng)一下是難免的，但改得多了，會(huì )影響卷面整潔。實(shí)在非改不可，也要使用標準的修改符號，切記“涂鴉”。另外在卷面上作段落順序的調整也會(huì )影響卷面的整潔。
【寫(xiě)好初中作文的方法與技巧】相關(guān)文章：
寫(xiě)好日記的方法04-10
寫(xiě)好狀物作文的方法10-16
寫(xiě)好作文開(kāi)頭的技巧06-01
寫(xiě)好托物言志作文的方法05-16