中學(xué)生活學(xué)習情感的作文

　　中學(xué)與小學(xué)的生活真的截然不同，從懵懵懂懂，到了些許成熟，周?chē)�的同學(xué)也都不一樣了。雖然我已經(jīng)初一了，但是，中學(xué)豐富多彩的學(xué)習生活中，難免還會(huì )有些磕磕碰碰的，令我覺(jué)得很不順心。

　　每個(gè)人都有足夠的理由去抱怨，我就是如此，媽媽總對我說(shuō)：“如果把自己設想為一個(gè)竊賊受到追趕，一個(gè)服務(wù)生與成千上萬(wàn)國際頂尖公司的名校生競爭，這是怎樣的困難與難題?他們一樣坦然應對，從容勝出!”我總是似懂非懂的點(diǎn)著(zhù)頭，可是對于中學(xué)這種變幻無(wú)測的情感學(xué)習生活，我任然心懷不滿(mǎn)、憂(yōu)心忡忡。

　　我在班中成績(jì)也算普普通通吧�？墒蔷褪怯泻芏嗤瑢W(xué)“恨”我似得，每次成績(jì)一超過(guò)我，他們就聯(lián)合起來(lái)嘲笑我，我雖然已經(jīng)勸過(guò)他們好幾回了，但是他們還是死性不改，我每次也只好由他們嘲笑，或者有氣無(wú)力地回駁幾句。確實(shí)啊，成績(jì)沒(méi)能超過(guò)他們，就是我沒(méi)本事，再說(shuō)他們人那么多，被打一頓怎么辦啊!我從此便有些許自卑感。

　　有一節體育課上。老師讓我們測試跑步，800米測驗，那幾個(gè)嘲笑我的同學(xué)平時(shí)絕對沒(méi)有我跑的快，但是他們還是在那里磨拳擦手，好像去參加奧運會(huì )似得，我心里信誓旦旦的發(fā)誓要超過(guò)他們，卻不敢當面與他們對質(zhì)。沒(méi)想到他們反而走了過(guò)來(lái)，昂著(zhù)頭，不屑的說(shuō)：“哼!今天我們仍然要超越你，我們倒要看看，到底誰(shuí)是強者!”我心中的怒火一下子點(diǎn)燃了，但是我的臉上也火辣辣的，只好怒氣沖沖的大聲說(shuō)：“我一定會(huì )超過(guò)你們的!你們別想得逞!”

　　可是老天，就是不幫幫我，我們幾個(gè)偏偏是一起跑的，就在開(kāi)跑的口令發(fā)下后，我們幾個(gè)像離弦之箭一般沖了出去，為了保持體力，我前2圈跑的很慢，他們幾個(gè)早已超出在我前面，我心中居然又燃起了一股無(wú)名之火，一下子奮力追趕，超過(guò)了他們，不料他們居然還有閑情來(lái)嘲弄我，只聽(tīng)小A大喊：“哎喲!烏鴉也想做孔雀!你休想贏(yíng)了我們。”小B也連聲附和：“就是啊，我看你以后還有沒(méi)有好朋友了。”我腦袋里一片空白，連自尊都飄走了似得，這次跑步，是尊嚴的抉擇，可是為何，他們變得好強大，我似乎永遠也無(wú)法超越他們似得，只好期盼幸運之神來(lái)眷戀我吧!其實(shí)也就一會(huì )會(huì )兒的時(shí)間，我沖過(guò)了終點(diǎn)，我贏(yíng)了，身后既有歡呼，也有氣急敗壞的叫罵，那些氣急敗壞的人，一定就是剛才侮辱我的人。

　　走下跑道，我的好朋友急切的問(wèn)我：“累不累啊?剛才，對手在和你講什么?你好像很生氣的樣子。”“沒(méi)什么，只是，如果把自己設想為一個(gè)竊賊受到追趕，一個(gè)服務(wù)生與成千上萬(wàn)國際頂尖公司的名校生競爭，這是怎樣的困難與難題?我們應該坦然應對。”我突然覺(jué)得豁然開(kāi)朗，看著(zhù)朋友疑惑的眼神，我覺(jué)得，中學(xué)里，情感與學(xué)習的競爭，就像戰場(chǎng)一樣，硝煙彌漫。我笑著(zhù)，拍了拍好朋友的肩膀，走開(kāi)了……

　　競爭繼續進(jìn)行著(zhù)，其實(shí)大家也并不是有意去嘲笑、或去傷害的，中學(xué)其實(shí)也很有意思的，只要試著(zhù)去寬容、試著(zhù)去理解，說(shuō)不定，當初嘲諷你的人，終究會(huì )成為你知心的朋友。

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