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【推薦】我長大了初中作文匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的我長大了初中作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

我長大了初中作文 篇1
我長大了以前,我總是聽媽媽說:“誰誰長大了,我的女兒什么時候才能長大啊!”我老是問媽媽什么是長大。媽媽說長大就是懂事了,不用讓她再操心了。于是我天天盼望著快快長大,好讓媽媽開心些。
今天,我想悄悄地告訴你們:我長大了!什么?不相信,不相信就往下看!一次,媽媽吃過晚飯就趕著到學(xué)校加班去,我做完功課后,看見碗還沒洗,我想給媽媽一個驚喜,便挽起袖子,奏響碗筷交響曲:我把碗筷放進(jìn)碗盆里,再放些水和洗潔精,然后拿起抹布把碗一塊一塊地洗,再拿起筷子,在手中搓來搓去,最后我把我洗過一遍的碗筷重新沖洗一遍,便大功告成了!過了一會兒,媽媽回來了,她仍然走進(jìn)廚房,準(zhǔn)備洗碗,但眼前的'一切讓她呆住了,她斷斷續(xù)續(xù)地說:“怡欣,這……是你洗的嗎?……”我自豪地說:“當(dāng)然了!”我話音剛落,媽媽便一把抱住了我,高興地說:“我的女兒長大了!”我聽了心里可高興了。怎么樣?我是不是真正長大了?!我長大了以前,我總是聽媽媽說:“誰誰長大了,我的女兒什么時候才能長大啊!”我老是問媽媽什么是長大。媽媽說長大就是懂事了,不用讓她再操心了。于是我天天盼望著快快長大,好讓媽媽開心些。
今天,我想悄悄地告訴你們:我長大了!什么?不相信,不相信就往下看!一次,媽媽吃過晚飯就趕著到學(xué)校加班去,我做完功課后,看見碗還沒洗,我想給媽媽一個驚喜,便挽起袖子,奏響碗筷交響曲:我把碗筷放進(jìn)碗盆里,再放些水和洗潔精,然后拿起抹布把碗一塊一塊地洗,再拿起筷子,在手中搓來搓去,最后我把我洗過一遍的碗筷重新沖洗一遍,便大功告成了!過了一會兒,媽媽回來了,她仍然走進(jìn)廚房,準(zhǔn)備洗碗,但眼前的一切讓她呆住了,她斷斷續(xù)續(xù)地說:“怡欣,這……是你洗的嗎?……”我自豪地說:“當(dāng)然了!”我話音剛落,媽媽便一把抱住了我,高興地說:“我的女兒長大了!”我聽了心里可高興了。怎么樣?我是不是真正長大了?
我長大了初中作文 篇2
十二個春秋,十二個年頭,轉(zhuǎn)眼我就要進(jìn)入豆蔻年華了。在即將成為初中生、告別親愛的小學(xué)生活的同時,我既欣喜又焦急地發(fā)現(xiàn):我長大了!
翻開從前的日記,竟不覺得有傷心痛苦的事情,記錄的全部是獎品啦、旅游啦、同學(xué)之間的趣事啦,還有享受不完的'夸獎表揚(yáng)。有了這么多美好的回憶,我的童年實(shí)在是毫無遺憾!
可是我意識到已經(jīng)不是這樣,因?yàn)槲议L大了,有了好多的煩惱迷茫。突然之間,爸爸媽媽給我報(bào)了好幾個補(bǔ)習(xí)班,買了一大堆的復(fù)習(xí)資料和練習(xí)冊……我一下子被推入“題!敝校允Я朔较。以前我一直是一只旱鴨子,悠閑地在岸邊閑逛,從未被題目壓倒過,可是……
我問媽媽:“為什么要做這么多題呀?”“因?yàn)槟汩L大了,必須面對繁重的學(xué)習(xí)壓力。除非中國徹底清除應(yīng)試教育,成為一個開放而注重思維的國家,不然你只好做題了,我們怎能落下來呢?”我咕咕噥噥地,可也沒用,一看表:“哇,快7點(diǎn)了哎,我要去上補(bǔ)習(xí)班了!”抓起書包飛跑到培訓(xùn)機(jī)構(gòu),可我無論怎樣跑也跑不出長大的迷茫……
小時候特別希望長大,可現(xiàn)在我又特別希望變小,讓童年再來一次,那歡樂的,無憂無慮的童年!
我長大了初中作文 篇3
感覺自己已經(jīng)長大;當(dāng)我看見那些放學(xué)時在學(xué)校門口等爸爸媽媽來接的小學(xué)生時,我感覺自己已經(jīng)長大;當(dāng)我每次做完事情,被媽媽夸獎時,我感覺自己已經(jīng)長大了。
長大的我,知道該做什么,不該做什么。記得,我上特長班的時候,當(dāng)時天特別冷,我又有點(diǎn)感冒,媽媽準(zhǔn)備給我請假,不打算讓我去了,因?yàn)檫^幾天就要考試了,讓我在家復(fù)習(xí),我告訴媽媽,老師給我們復(fù)習(xí),還是去吧。這時,跟我一起走的同學(xué),給我打電話告訴我,有件事一會到樓下再講,沒想到她們對我說,今天不想去上課了,想喊我一起去網(wǎng)吧玩。她們還說上次喊我沒去,這次一定要去。當(dāng)時我還勸說她們,家里有電腦還要去網(wǎng)吧做什么,還是一起去上課吧?墒亲詈筮是沒能留住她們,因?yàn)樗齻兠詰偕狭舜笮途W(wǎng)絡(luò)游戲,家人不讓玩,所以利用上特長班的時間跑到網(wǎng)吧去玩。當(dāng)我們一起走到十字路口的時候就分開了,我只能無可奈何地看著她們離去。于是,我朝著學(xué)校走去,時間過得真快,當(dāng)我上完課回到家時,她們的媽媽往我家里打電話,是我媽媽接的,問她們怎么沒回家,我當(dāng)時有點(diǎn)猶豫,如果告訴媽媽,我就好像出賣朋友一樣,但想到她們這樣下去也不好,最后我還是把事情的來龍去脈如實(shí)地告訴了自己的媽媽,并跟媽媽商量怎么向她們的媽媽說,媽媽安慰我說她會把這件事處理好的,我這才放了心。并且媽媽還很欣慰地說,“你真的長大了,懂事了!焙髞恚莾蓚同學(xué)再也沒有去過網(wǎng)吧,我跟她們的關(guān)系也更好了。
長大的我,懂得了爸爸媽媽的辛苦付出;長大的我,能幫助家里干些簡單的.家務(wù);長大的我,懂得了朋友之間的互相關(guān)愛;長大的我,能明辯是非跟感恩之心;長大的我,能放開爸爸媽媽的手獨(dú)立做一些事情……
我長大了,感覺肩上的任務(wù)也慢慢得加重了,不僅僅是吃喝玩樂跟學(xué)習(xí)知識,更重要的是懂得了怎么去回報(bào)父母跟孝敬父母。
我長大了初中作文 篇4
“媛媛……”看著桌上散亂的文具阿媽鐵青著臉看著我,我無奈的笑了笑,留下這爛攤子給她收拾,自己一邊玩去!安挥媚愎埽∥乙呀(jīng)長大了。”我扯開嗓子大叫,阿媽怔了一會:“媛媛,你真的長大了嗎?”她的聲音溫柔了幾分,望著手機(jī)里“杯具”的分?jǐn)?shù)和名次,我低下了頭“你知道嗎?長大是一種責(zé)任,而你的責(zé)任是好好讀書,考上高中,為家爭光,你已經(jīng)初一了,不小了,你應(yīng)該學(xué)會長大,電腦不能玩了,等你學(xué)習(xí)成績提高了再說!闭f完轉(zhuǎn)身離開,丟下一句話,那句話將我風(fēng)化。
那個春天,我和芳沐浴在春風(fēng)了,微風(fēng)漸漸吹起我和她的秀發(fā),兩人手拉著手散步,一幅唯美的圖片,兩個人一邊講趣事一邊大笑,吸引了很多路人,路人都說:“看!她們多幸福”是啊好幸福,我有理解我的朋友。
晚上,翻動《花果山》意外發(fā)現(xiàn),朋友的作文出現(xiàn)在這本書上,幾種復(fù)雜的情感涌上心頭,有不服和羨慕,一個以前在班里成績平凡的人,為什么變得如此厲害,不服,為什么她行我不行,我堅(jiān)定了信念,我能要和她一樣,將學(xué)習(xí)成績提上去,于是淹沒了貪玩。
為了學(xué)習(xí)付出了很多,留下了悲傷,我不知道怎么愛把心事往肚里藏,就算我最好的朋友,我也不曾說過,我開始愛那散著幽香的水仙花,不知何原因。屋里的.水仙傲然挺立,它雖比不過熱情如火的玫瑰,但它有另人迷醉的幽香,孤獨(dú),寂寞另人哀傷,望著天空的一輪明月,心里多了一份惆悵,也從未再有過純真年代,那份無憂無慮的快樂。
我長大了,但多了一份孤單。
我長大了初中作文 篇5
我感受到成長有許許多多的煩惱,并且這些煩惱在不斷長大。
母親告訴我,我現(xiàn)在就要好好打基礎(chǔ),為將來進(jìn)入社會,有個好地位做準(zhǔn)備。母親還說,一個人有了社會地位,便會有錢,你那時想要什么,就有什么,再也不會像下崗工人一樣過困苦的生活。所以要我發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)好知識,考上名牌大學(xué)。有個好文憑,就會有個好工作,今后的生活就不愁了。聽了這些話,心里想,也沒錯,母親以大人的思維為我的將來著想,母親決不會害我的。
可后來,我卻發(fā)現(xiàn)這些話好像對,似乎又不太正確。每天,我在學(xué)校中學(xué)習(xí),接受一些做人的道理,語文書中說,做人不能只想著自己,不顧別人,老師說,學(xué)好知識,為祖國建設(shè)服務(wù)。我開始迷糊,為什么而學(xué)習(xí)?地位、金錢、榮譽(yù)在人生中究竟有多重要呢?誰能告訴我,我該怎么辦?這真是很現(xiàn)實(shí)又很矛盾的問題。
孩時,可不必去想這些事。吃飽了飯,大可去玩,到處游逛,爬山,捕魚,捉知了,回到家,趴在床上,翹著小腳丫,哼著自編歌曲,翻翻連環(huán)畫,看看童話書,自由自在,F(xiàn)在可不同了,似乎一夜之間,所有的事情都需要你去承擔(dān)、去思索。
班級選班干部,老師要每位同學(xué)都上臺說說自己愿當(dāng)某個職位;氐郊,一說這事,母親開口了,去努力當(dāng)班長,不僅能鍛煉自己,最主要的是,為今后鋪路,當(dāng)了班長,以后入黨更加容易,填什么表格時,也不致于說什么職務(wù)都沒干過。我有自知之明,憑我這能力,當(dāng)班長不可能。母親鼓勵我,可我壓根兒只想普普通通,默默學(xué)習(xí)。我聽夠了母親不停的嘮叨,想想媽望女成鳳的`心情,我就答應(yīng)了。那天我上臺演說,我說,我最想當(dāng)班長,雖然曾經(jīng)只在小學(xué)當(dāng)過宣傳委員,后來就沒任過職了。我能力不強(qiáng),可我想,人生就應(yīng)該不斷完善自我,所以,若當(dāng)上班長,我會盡力幫助班級,盡自己所能。走下講臺,很不舒愉,心想剛才那些話簡直是假話,廢話,真佩服自己有如此能耐,編得那么好。心里不想做的,卻又要硬著頭皮去做,真是件痛苦的事。
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