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夢(mèng)想作文

時(shí)間:2024-08-06 07:15:12 賽賽 初中作文 我要投稿

夢(mèng)想作文800字(通用32篇)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的夢(mèng)想作文800字,希望能夠幫助到大家。

夢(mèng)想作文800字(通用32篇)

  夢(mèng)想作文 1

  “人們只驚慕她現時(shí)的明艷,然而當初它的芽?jì),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!碑斘矣煤顾疂补鄩(mèng)想,種子早已在心中發(fā)芽、生長(cháng)。

  每個(gè)人都會(huì )有個(gè)夢(mèng)想,而每個(gè)人的夢(mèng)想又是不一樣的,有人想當科學(xué)家,有人想當物理學(xué)家……而我也有一個(gè)夢(mèng)想。我的夢(mèng)想不算遠大,我就是想當一位學(xué)富五車(chē)、才高八斗的人在充滿(mǎn)知識的殿堂中將自己的才華傳授他人。要知道“教師是過(guò)去和未來(lái)之間的一個(gè)活的環(huán)節。它的事業(yè),從表面來(lái)看雖然平反,卻是歷史上最偉大的`事業(yè)之一!彼赃@是一個(gè)光榮的夢(mèng)想,這是一件快樂(lè )的事情。我會(huì )義無(wú)反顧的去實(shí)現它。我會(huì )努力的朝著(zhù)夢(mèng)想奮斗,每天都讀書(shū)看書(shū),就是在用汗水澆灌著(zhù)我內心的種子慢慢的種子會(huì )變成小草又會(huì )變成一顆參天大樹(shù)。我相信總有一天我會(huì )出現在那個(gè)美好的殿堂中。要知道,這之中我發(fā)生了許多酸甜苦辣的是。聽(tīng)我一一道來(lái)。一到星期六,那就是我最高興的日子啦!因為下午又可以去圖書(shū)館了。我飛似地跑進(jìn)了圖書(shū)館。這里可真是一片書(shū)的海洋啊!各種各樣的書(shū)看得我眼花繚亂。我挑了一本海明威的小說(shuō)《老人與!,坐在椅子上入神的看了起來(lái)。我看著(zhù),看著(zhù),仿佛自己也走進(jìn)了書(shū)中的世界,和主人公一起暢游天地。不知不覺(jué),已經(jīng)下午四點(diǎn)了,“快點(diǎn)兒走吧,待會(huì )兒工作人員該下班了”,媽媽在旁邊催促我說(shuō)!安宦,再看會(huì )兒嘛!,我不情愿地小聲嘀咕道!白甙,孩子,真的該走了!”“哎呀,再看會(huì )兒!薄

  經(jīng)過(guò)一番猛烈地“炮火”攻擊下,我實(shí)在斗不過(guò)媽媽。只好把書(shū)輕輕放回原地,依依不舍地離開(kāi)了。臨走,還不忘帶兩本回家。說(shuō)起看書(shū),我還鬧過(guò)不少笑話(huà)呢,其中一次是,前不久的一天中午,由于媽媽身體欠佳,我便自告奮勇做頓泡面吃。其實(shí),泡面很簡(jiǎn)單,把面餅放在碗里;再把調料撒在面餅上;最后,倒上開(kāi)水,蓋上蓋兒。在等泡面的功夫,我覺(jué)得很無(wú)聊,便隨手拿了一本從圖書(shū)館借回的書(shū)看了起來(lái)。正當我看到最精彩的地方,突然從我耳邊傳來(lái)媽媽的聲音:“女兒,都半天了,怎么還不吃飯呀?”“呀!我的泡面!”我這才回過(guò)神兒來(lái),慌忙丟下書(shū)跑過(guò)去一看,碗里的面都泡爛了,湯也涼了。媽媽還一個(gè)勁兒的安慰我:“沒(méi)關(guān)系,這也不錯!

  我看著(zhù)媽媽?zhuān)缓靡馑嫉男α诵。我相信我的?mèng)想總有一天會(huì )實(shí)現、因為我用汗水成就我的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想作文 2

  做個(gè)舞蹈家是每個(gè)學(xué)舞蹈的孩子的夢(mèng)想,當然這也是我的夢(mèng)想,5歲就開(kāi)始和小姨學(xué)舞蹈,其實(shí)我不怎么喜歡舞蹈,也不適合學(xué),可能是我太懶惰了,媽媽說(shuō)我小的時(shí)候連翻個(gè)身都不愿意,還有我的腰太硬,下腰的時(shí)候好痛的。

  就因為小姨是個(gè)舞蹈老師的緣故,就這樣我的舞蹈生涯開(kāi)始了。小姨告訴我,學(xué)舞蹈是很苦,但只要你努力了,一定會(huì )成功的。 每一次練功的時(shí)候我的身體都感到無(wú)比的疼痛。眼淚在眼睛里打轉,任由疼痛在我的身體上放縱,雖然痛可我還是堅持下來(lái)了,試著(zhù)讓自己的心情輕松起來(lái),抹去獨自的眼淚、憂(yōu)傷,還有在疼痛中的掙扎 。我要笑,哪怕那笑是蒼白的,也要笑出來(lái),笑完就堅強啦。

  眾人的稱(chēng)贊還是很有效果的,我的堅持和努力得到了很多老師的評價(jià)和贊賞。記得06年的一次舞蹈考級,那是一次非常嚴格的舞蹈晉級考試,也是我第一次進(jìn)考場(chǎng),北京舞蹈學(xué)院的老師親自監考,氣氛十分緊張,那時(shí)我們一起考級的孩子才只有7歲,有幾個(gè)都怯場(chǎng)啦,我也沒(méi)好哪去,心里像踹個(gè)小兔子砰砰直跳,可在小姨的鼓勵下我還是很勇敢的走進(jìn)了考場(chǎng)。

  看到監考老師很威嚴的坐在舞臺前, 霎時(shí),我的心已到了嗓子眼“3號杜嬌嬈”還沒(méi)等我自報家門(mén),就聽(tīng)那監考老師一聲“大喊”,“聲音太小”,把我嚇了一跳,我鼓足勇氣聲音很洪亮的報了我的簡(jiǎn)歷,直到看見(jiàn)老師滿(mǎn)意的笑臉我才輕松下來(lái),隨著(zhù)音樂(lè )的響起,我認真的做著(zhù)一個(gè)舞蹈動(dòng)作,我知道我一年多的努力在此時(shí)此刻,在這個(gè)小小的舞臺上都要展現出來(lái),而且要做到最好。緊張的'氣氛終于結束了,我吐了口氣,在舞臺后的小姨樂(lè )的合不攏嘴,一個(gè)勁的夸我。

  我心里也有幾分驕傲了。監考老師對我點(diǎn)評還是很高的,要繼續努力,會(huì )有更好的成績(jì)。 小姨告訴我:舞臺對一個(gè)學(xué)舞蹈的人來(lái)說(shuō)是一種誘惑,一種致命的誘惑。

  要想成功的站在舞臺上,得到觀(guān)眾的認可你一定要努力。小姨的話(huà)一直激勵著(zhù)我,哪怕是再苦再累,哪怕是只有我一個(gè)人的舞蹈,一個(gè)人的舞臺,沒(méi)有觀(guān)眾的掌聲和認可,我也是快樂(lè )的,因為我努力了,我更不會(huì )辜負小姨對我的期望。我可是她一生的驕傲。

  夢(mèng)想作文 3

  我的夢(mèng)想是當一名警察,我認為當警察是光榮的,我喜歡警察,因為警察就是人們的守護神,從小我就向往能當一名好警察,我一直在追求這個(gè)夢(mèng)想,也一直在為這個(gè)夢(mèng)想拼搏。

  人們都很崇拜警察,就因為警察的大公無(wú)私,警察的正義,我也正是崇拜警察的正義感。警察抓小偷,是應該的事,每當我在電視上看到警察把犯人抓起來(lái)繩之以法的時(shí)候,心里就羨慕得不得了。有很多次,我在媽媽的幼兒園看到小朋友哭了,警察叔叔一過(guò)來(lái),在哭的小朋友頓時(shí)沒(méi)了眼淚,我感到很奇怪:為什么警察叔叔一來(lái),小朋友就不哭了呢?我就去問(wèn)媽媽。媽媽告訴我:“警察會(huì )抓壞人,會(huì )哭的不愿上幼兒園的小朋友不是好孩子。警察叔叔喜歡跟好孩子做朋友!迸!

  原來(lái)是這樣,怪不得警察叔叔一來(lái),小朋友就不哭了。小朋友們也喜歡警察。我想當警察,小時(shí)候媽媽就培養我要有正義感,因此小朋友們都說(shuō)我是假小子,每次一看到警察,我就激動(dòng),想一想,以后我也能像他們一樣,那么威風(fēng),也能穿上他們的.警服。

  當里圈負責掩埋的戰士們準備將一具遺體下葬時(shí),一位十來(lái)歲的小姑娘從人群中哭著(zhù)沖了出來(lái),一頭撞在了警察身上,想鉆入掩埋現場(chǎng)。警察和戰友看著(zhù)滿(mǎn)臉淚水的小姑娘,一面阻攔她進(jìn)入,一面好言好語(yǔ)安撫她。眼見(jiàn)無(wú)望沖入,突然,小姑娘抓起了警察的一只胳膊,猛地咬了上去。面對情緒失控的小姑娘,警察強忍身上的劇痛和心中的悲傷,紋絲不動(dòng)。小姑娘見(jiàn)警察沒(méi)有反應,就拔出衣服上一枚胸針,對著(zhù)他的胳膊狠狠扎了下去。霎時(shí)間,涌出的鮮血迅速染紅了他整條胳膊,順著(zhù)肘部滴淌下來(lái)。但警察就像沒(méi)有感覺(jué)一樣,繼續安慰著(zhù)小姑娘,腳下還是一步不退。在場(chǎng)的所有老百姓都被這一幕驚呆了,有的當場(chǎng)就哭出聲來(lái)。一位老大爺走出人群,輕輕拉起小姑娘,“孩子啊,警察叔叔的心也疼著(zhù)啊,我們回家吧!毙」媚锬曋(zhù)警察汗流滿(mǎn)頰的面容,止住了哭泣,默默隨著(zhù)老大爺向后退去……后來(lái)戰士們掩埋遺體時(shí),就再也沒(méi)有過(guò)群眾沖撞警戒的情況。李武后來(lái)告訴筆者,“當時(shí)真正痛的不在手上而在心里,小小年紀一下子失去了親人,能不傷痛嗎,只要我的傷痛能減輕她的一點(diǎn)傷痛,那就讓她咬吧!”這是汶川地震中一個(gè)真實(shí)的故事。

  長(cháng)大后我也要向警察叔叔一樣,要救很多很多的人。做一名合格、優(yōu)秀的警察!

  夢(mèng)想作文 4

  “平時(shí)沒(méi)發(fā)現你有這么美麗,人間的天使穿一件圣潔的白衣,在無(wú)硝煙的戰場(chǎng)上你與病魔零距離!币磺栋滓绿焓埂烦隽宋覀兊男穆曂瑫r(shí)也把白衣天使的偉大精神充分體現,讓人們在真善美中找到了你。我的夢(mèng)想就是當一位白衣天使!

  還記得2003年春天的“非典型肺炎”,那場(chǎng)突如其來(lái)的重大災害嗎?它嚴重威脅著(zhù)人民群眾的生命安危。人們把那場(chǎng)災害稱(chēng)為無(wú)硝煙的戰場(chǎng),而白衣天使們卻用犧牲的勇氣把自己的安危藏起,毅然沖向了抗擊非典的最前線(xiàn),在那無(wú)硝煙的戰場(chǎng)上弘揚著(zhù)救死扶傷、無(wú)私奉獻的精神,切實(shí)的履行自己的神圣職責,充分展示了白衣天使的時(shí)代風(fēng)采,你們放下了對孩子、對親朋好友的愛(ài)全心全意的傾注到患者身上,以嚴謹認真的態(tài)度、無(wú)微不至的體貼、和藹可親的微笑給患者的身心帶來(lái)了安慰和希望,經(jīng)過(guò)你們的精心救護和細心照料下患者才得以康復。

  白衣天使,雖然你們的職業(yè)是平凡的,但是你們以高尚的職業(yè)道德、精堪的技術(shù)、規范的護理服務(wù)為每一位病患點(diǎn)亮希望的紅燭,為維護廣大人民群眾的健康和安全付出了艱辛的努力,為人民、為祖國譜寫(xiě)著(zhù)一曲曲動(dòng)人的頌歌!

  “披一身圣潔你,是如此美麗,懷一身絕技你卻默默無(wú)語(yǔ),人們以崇高的名義把你的奉獻深深記憶,人們以深情的.傳頌把愛(ài)心真諦演繹!蔽抑滥銈兯龀龅姆瞰I是白求恩的精神。今天的我雖然還不是白衣天使,但是我學(xué)習著(zhù)他們無(wú)私奉獻的精神和堅定不移的信念,在以后學(xué)習中、生活中不管遇到什么困難都勇敢的去面對,不管結果是怎樣的,我都會(huì )努力著(zhù)!

  “噢!美麗的白衣,圣潔的白衣,天使的青春抒寫(xiě)著(zhù)你的傳奇!边@首歌曲又再次回蕩在我們耳邊!

  平凡崗位上你用青春和年華,換來(lái)無(wú)數病人的微笑與感謝,平凡孕育著(zhù)偉大,奉獻醞釀著(zhù)崇高,你們的精神是星空中永遠閃爍的恒星,你們的行動(dòng)滿(mǎn)載著(zhù)邁向輝煌的明天,這不能不說(shuō)你們偉大的精神塑造人類(lèi)完美的世界!

  我的夢(mèng)想,飛吧!飛吧!

  白衣天使在我夢(mèng)中一次又一次的浮現!

  夢(mèng)想作文 5

  我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,那就是成為一個(gè)神奇的愿望仙子。愿望仙子能幫助人們實(shí)現任何心愿。

  我曾幻想過(guò)某一天,我正在陽(yáng)臺上澆花,突然,一個(gè)人慌慌張張地沖進(jìn)來(lái),正好與我撞個(gè)滿(mǎn)懷。我親切地問(wèn):“怎么了?”他喘著(zhù)粗氣,說(shuō):“愿望仙子,我如此魯莽地闖進(jìn)來(lái),是因為我要請求您的事,實(shí)在是萬(wàn)分火急呀!”“什么事呀?”我一邊澆花,一邊平靜地問(wèn),“什么事?真的有那么急嗎?”“您知道嗎,整個(gè)世界都亂了套啦!不少人到處亂扔垃圾,也不知道為什么!現在,街道上垃圾隨處可見(jiàn),慘不忍睹,臭死了!”“知道了,我向你保證,一定幫助他們改掉惡習!”“一言為定!”他快樂(lè )地離開(kāi)了。他一走,我便對著(zhù)自己的手掌心念起了咒語(yǔ):“阿布西西,阿布力力。亂扔垃圾,垃圾吸吸!”霎時(shí)間,一縷七色光,也就是愿望之光,迅速地在這個(gè)世界里飄散開(kāi)來(lái)。

  “試驗品”出現了!一位時(shí)尚的小姐啃著(zhù)一個(gè)雞肉漢堡,走了過(guò)來(lái)!斑?這些愿望之光是怎么回事?可能又是那個(gè)叫什么來(lái)著(zhù)的……許的`愿吧。她怎么老是亂許愿?”說(shuō)著(zhù),瀟灑地將漢堡的包裝紙向后一扔!班!”包裝紙竟緊緊地吸在了這位小姐的衣服上!“什么玩意兒?”她邊說(shuō)邊使勁地拽那張紙?墒,無(wú)論她如何使勁,那張紙卻仍然吸得牢牢!熬让!這可是我花了幾萬(wàn)元買(mǎi)的貂皮大衣!”她現在知道怕了,大哭起來(lái)。仿佛是知道她再也不敢亂扔了吧,當一滴眼淚落在地上時(shí),魔法突然解除了!這位小姐如釋重負。

  瞧,我多么厲害!不僅如此,我還懲治過(guò)隨地吐痰的人,當他剛要吐出來(lái)的時(shí)候,魔法使那口痰粘在了他的舌頭上,那幾天呀,他吃什么都帶著(zhù)一股痰味兒;我還懲罰過(guò)亂砍伐樹(shù)木的人,一棵樹(shù),砍了十幾天,連條縫都沒(méi)砍出來(lái)……

  每每想到這兒,我都有一種說(shuō)不出的快樂(lè )。擁有如此美麗的一個(gè)夢(mèng)想,恐怕是人生中最快樂(lè )的事了。

  夢(mèng)想作文 6

  世界上有許多形形色色的人,大家好比宇宙這個(gè)大房間中一粒粒微小的塵埃,而塵埃中陽(yáng)光下閃現出了柔和的、陰冷的、美好的、善良的……各種各樣的光澤。而這些不凡的美麗光澤被我們稱(chēng)之為——夢(mèng)想。你有夢(mèng)想嗎?它們可能是目標上的夢(mèng)想,職業(yè)上的夢(mèng)想,美滿(mǎn)的夢(mèng)想,幸福的夢(mèng)想,實(shí)在多得數不過(guò)來(lái)。

  而我,我的夢(mèng)想,已被我放置在了許許多多的'地方。

  我希望自己是一!耙邸钡膲m埃,光澤絢麗多彩。自小以來(lái),我對高樓大廈、雕塑作品,還有各種不一樣的建筑設計就充滿(mǎn)好奇。這樣的我,一直幻想著(zhù)能成為它們的主宰者——建筑設計師。我愛(ài)建筑,我愛(ài)它冰冷而又充滿(mǎn)匠心的墻壁;我愛(ài)它內部精妙絕倫的結構;我愛(ài)它獨一無(wú)二的美……每當我走進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)劇院,走進(jìn)房間,走進(jìn)廣場(chǎng),每時(shí)每刻它都在我的身邊,敲敲墻壁,“砰砰”的聲音就像我和它彼此的心聲連在一起,互相聆聽(tīng)。它們本無(wú)情意的身軀被一位位建筑師賦予了生命。等到將來(lái),肯定有一座座各不相同的建筑,被我用思想之筆創(chuàng )作出來(lái)……這是我最美好的夢(mèng)想。

  世界如此之大,包羅萬(wàn)象。我要將我的足跡踏在世界各個(gè)地方。我想放開(kāi)眼界,讓我并不漫長(cháng)的一生充實(shí)起來(lái)。時(shí)間慢慢從手中溜走,它能回來(lái)嗎?能!時(shí)間如西沙,只是散落在地上,一粒粒撿起,就有機會(huì )。我多想快快長(cháng)大,用旅行來(lái)度過(guò)我這一生啊。這也許是我最艱難的夢(mèng)想。

  漫威、DC,他們的聲音一直在我耳邊回蕩。而我,也希望成為他們!懊绹犻L(cháng)”有了,我可以做“中國隊長(cháng)”;“鋼鐵俠”有了,我可以做“廢鐵俠”;“海王”有了,我可以做“天王”;“綠燈俠”有了,我可以做“紅燈俠”……誰(shuí)沒(méi)有一個(gè)超級英雄夢(mèng)呢!我可以鉆入水底,遨游天空,拯救世界……這肯定是我最不現實(shí)的夢(mèng)想。有了它——腦,我可以隨便亂想。

  夢(mèng)想作文 7

  夢(mèng)想,每一個(gè)人都想有著(zhù)。不一樣的夢(mèng)想會(huì )有不一樣的人生,不一樣的人生會(huì )有不一樣的終點(diǎn)站。

  我的夢(mèng)想許多,好像每一個(gè)年齡層都是有夢(mèng)想,難以從這當中挑出來(lái)一個(gè)做為最后的夢(mèng)想。到成長(cháng)。我搞清楚,兒時(shí)說(shuō)白了的夢(mèng)想僅僅腦子里天確實(shí)想像,并不具體。真真正正的夢(mèng)想是要有:毫不動(dòng)搖的總體目標。

  在邁向夢(mèng)想的路面時(shí),心里都是有一個(gè)總體目標,它領(lǐng)著(zhù)大家一步一步地邁向夢(mèng)想的巔峰?蛇@一總體目標如果不堅定不移,就只有原地踏步走。如同擺在面前的許多條路,你務(wù)必挑選一條永不后悔的路。

  夢(mèng)想,是大家幸福的憧憬?晌覀冊阢裤降呐c此同時(shí),也會(huì )了解,它離大家很漫長(cháng),要歷經(jīng)很多的艱難困苦才可以抵達它的巔峰。如果我們不維持開(kāi)朗良好的心態(tài),就無(wú)法根據困難的'磨練。應對一切打擊,都需要用最好是的外貌去迎來(lái)。不要氣餒,更不必放棄。即便它帶來(lái)你致命性的打擊,還要開(kāi)朗的去應對。由于僅有那樣,才可以使夢(mèng)想的間距離大家更近!

  在駛向夢(mèng)想的旅途中,會(huì )有好多好多的攔路虎和艱難,大部分人要由于一次次打擊而放棄自身憧憬的圣殿,僅有那少數人可以勇敢無(wú)畏的面對困境。即便在這條路上你能喪失很多東西,但只需鍥而不舍,堅持不懈的走下來(lái),你也就會(huì )得到的大量,更豐富的精神食糧。一旦放棄,就再也不會(huì )完成自身的夢(mèng)想;一旦放棄,以前一切的投入都是會(huì )毀于一旦;一旦放棄,就只有艷羨地看見(jiàn)這些面對困境永不低頭的勇士享有著(zhù)他人給他的歡呼聲;一旦放棄,大家的人生就不會(huì )再更有意義!即便每一個(gè)人都是有不一樣的夢(mèng)想,可是她們的艱難都一樣嚴峻。人生不太可能萬(wàn)事大吉,總會(huì )有起起落落。但只需大家相信自身可以踏入夢(mèng)想的圣殿,就必然取得成功!大家的夢(mèng)想不一定是最好是的,可是它是大家心靈深處的幸福的憧憬。因此在通向夢(mèng)想的這條路中,即使遭受再大的損害,也不必隨便放棄。堅信自己中有一天可以完成自身的夢(mèng)想。

  讓我們一起為此拼搏,飛翔夢(mèng)想!

  夢(mèng)想作文 8

  我的夢(mèng)想每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,而在我的心中也有一個(gè)夢(mèng)想,那就是成為一名優(yōu)秀的畫(huà)家。這個(gè)夢(mèng)想在我心中慢慢地發(fā)芽,成長(cháng)。

  我從小就喜歡美術(shù)。喜歡顏色鮮亮的水彩,也喜歡簡(jiǎn)單清楚的速寫(xiě);喜歡顏色淺淡的彩鉛,也喜歡深而鮮艷的馬克筆。不管是什么,不管怎么樣,我就是那么喜歡美術(shù)。喜歡它的全部,更喜歡在繪畫(huà)中獲得快樂(lè )。

  繪畫(huà)是在我看來(lái)一樣很高雅的藝術(shù),我對它有著(zhù)獨特的感情。以前,我學(xué)過(guò)電子琴、書(shū)法等等,但都沒(méi)有堅持下來(lái)。惟獨繪畫(huà),它陪著(zhù)我走過(guò)了6年的時(shí)光,這份感情,只可意會(huì ),不可言傳。

  雖然這個(gè)夢(mèng)想離還我很遠,但我不會(huì )停止前進(jìn);雖然在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中會(huì )遇到很多挫折和磨難,但我不會(huì )灰心喪氣。因為我相信,只有經(jīng)過(guò)地獄般的`磨難,才會(huì )創(chuàng )造出天堂般的力量;也只有流過(guò)鮮血的手指,才會(huì )畫(huà)出與眾不同的畫(huà)作。只有經(jīng)歷了重重的挫折與磨難,才會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想。

  我想成像梵·高、像達·芬奇、像米開(kāi)朗基羅一樣偉大的畫(huà)家,而我的畫(huà)作則像《無(wú)名女郎》、像《最后的晚餐》、像《蒙娜麗莎的微笑》一樣舉世聞名!

  每當我握起畫(huà)筆,我的想像就像火花一樣頓時(shí)噴發(fā),縱橫交錯,眼花繚亂,千姿百態(tài),各式各樣。每個(gè)品味高尚的人家里都會(huì )掛著(zhù)幾幅藝術(shù)畫(huà),他們也許會(huì )把畫(huà)當作一位美麗高尚的女王來(lái)欣也另有一番風(fēng)味。

  我就想用畫(huà)筆畫(huà)出在臺燈下辛苦備課的老師,讓這美麗的藝術(shù)形象深深感動(dòng)著(zhù)當今社會(huì )的每一個(gè)建設者,讓他們永遠記住曾經(jīng)給過(guò)自己春風(fēng)細雨般滋潤的老師,讓天下人都敬重知識。

  我想用神奇的畫(huà)筆勾勒出手拿注射器,救死扶傷的白衣天使,讓鐵的事實(shí)告訴人們:“黑白無(wú)!币矝](méi)有能力再將人的靈魂輕易勾走,脆弱的生命會(huì )變得更加堅強,有限的人壽,在無(wú)限的延長(cháng)。

  我更想用我的畫(huà)去感召人心,去制止罪惡的欲望,去喚醒麻醉的靈魂,為社會(huì )塑造美麗,為世間增添更多的溫馨!

  我——想當一名畫(huà)家!

  夢(mèng)想作文 9

  宜春市第八小學(xué)五(8)班何賢老師:陳靜出版社編號:a766

  從我上小學(xué)開(kāi)始,清華大學(xué)就在我心中扮演著(zhù)不可替代的角色?忌锨迦A一直是我的夢(mèng)想。直到今天,我對它有了更深的認識。

  前天我爸同學(xué)的女兒考上了清華,邀請我們參加入學(xué)宴會(huì )。我很激動(dòng),也很羨慕我妹妹。希望能像那個(gè)妹子一樣考上清華的名校。為父母爭光,讓他們?yōu)槲因湴。想到這,我迫不及待的想馬上參加入口宴。

  這一天終于迎來(lái)了,我們高高興興的來(lái)到了青龍酒店。當我走進(jìn)酒店時(shí),我看到酒店四部電梯的客人們一直在互相推擠,喜氣洋洋,喜氣洋洋。我們好不容易上了電梯,電梯慢慢往上走……過(guò)了一會(huì )兒,我們來(lái)到宴會(huì )廳,地上鋪著(zhù)紅地毯,人們笑啊笑。!人們在每一個(gè)快樂(lè )的場(chǎng)合都很快樂(lè )。真的,連服務(wù)員都在笑。宴會(huì )廳門(mén)口掛著(zhù)一面橫幅,上面寫(xiě)著(zhù):祝賀曾雅尼。我旁邊有一張她的簡(jiǎn)歷海報。我仔細看了看。哇!有學(xué)校,全市,全省,全國的圖片和簡(jiǎn)介。這個(gè)姐姐也參加了很多有意義的活動(dòng)。不僅如此,她的蘆管已經(jīng)到了9級,鋼琴也到了6級。我真的很佩服她!難怪她考上了清華。她是德智體全面發(fā)展的社會(huì )棟梁!

  宴會(huì )開(kāi)始時(shí),我看到兩位主持人走向主席臺。他們主持節目,祝賀姐姐;姐姐的父母非常高興,高興得熱淚盈眶;她的爺爺也很激動(dòng),發(fā)表了熱情洋溢的演講。最后姐姐講了一些學(xué)習心得和感恩的話(huà),其中有一段姐姐的`話(huà)深深打動(dòng)了我。她說(shuō)父母從小對她要求很?chē)栏,她在學(xué)習過(guò)程中也被父母拳打腳踢,規范了她的學(xué)習行為。但現在她明白了:過(guò)去是母親心中的痛!我的父母也很?chē)绤,因為我喜歡玩,有時(shí)候會(huì )做錯誤的決定,犯錯誤,總會(huì )被父母罵,被父母打,但是每次風(fēng)波過(guò)后,我都很討厭他們,很執拗。她這么一說(shuō),我自責,也理解我的錯誤行為。姐姐的話(huà)仿佛是我生命中的一盞明燈,指引著(zhù)我前進(jìn)的方向,讓我無(wú)比難過(guò),刻骨銘心。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹!

  !妹子,恭喜!我會(huì )好好學(xué)習,以你為榜樣。去清華也是我的夢(mèng)想!

  夢(mèng)想作文 10

  我有一個(gè)夢(mèng)想—————成為一名科學(xué)家。我之所以有這個(gè)夢(mèng)想是因為放眼世界,很多先進(jìn)的科學(xué)成果都是國外發(fā)明的,而我國在這些領(lǐng)域卻略顯落后,所以我想成為一名科學(xué)家,為國家的科學(xué)發(fā)展盡自己的綿薄之力。理想與現實(shí)總是有差距的,所以我覺(jué)得從小做起————做小實(shí)驗。有一次,媽媽在做飯,看到她手中的雞蛋,我聯(lián)想到有一個(gè)讓雞蛋浮起來(lái)的小實(shí)驗,便想動(dòng)手一試。首先,我拿了一個(gè)雞蛋,一個(gè)水杯,一些鹽,一些冷水和一些熱水。準備好以后,我便準備開(kāi)始我的第一個(gè)實(shí)驗。首先,我在一個(gè)空水杯里面撒入了些許鹽,然后倒入了少量的熱水,接著(zhù)把杯子里面的水攪拌均勻。準備好以后,我拿起雞蛋,輕輕的將它放入了剛剛準備好的水杯里面,然后加入一些冷水,直到雞蛋被水埋沒(méi)后,。這樣我就完成了這個(gè)實(shí)驗的步驟了,萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng),我懷著(zhù)一顆緊張的心等待著(zhù)實(shí)驗的結果。

  一秒,兩秒,三秒。大概半分鐘左右,神奇的現象出現了,雞蛋從水底徐徐升起,浮在了水面上。我用食指把已浮起的雞蛋按到水底,可是它仍然浮了起來(lái)。這樣看來(lái),我的實(shí)驗算是成功了,高興之余,我思索著(zhù):雖然成功了,但是我不能連其中的原理都不知道?帶著(zhù)這份思慮,我能找來(lái)了位無(wú)聲的老師—————十萬(wàn)個(gè)為什么。查閱之后,我知道了這其中的奧妙:當雞蛋的體積不變,液體密度增加,在水中加鹽就會(huì )增加液體的密度,所以雞蛋放入鹽水中就會(huì )漂浮起來(lái)。這個(gè)小小的'實(shí)驗成果了,我的內心雖然有點(diǎn)小小的驕傲,但是比起我大大的夢(mèng)想,是那么渺小。所以為了夢(mèng)想我不會(huì )沾沾自喜,而是抱著(zhù)謙虛的心態(tài)好好學(xué)習,因為我深知要完成我的夢(mèng)想,我首先就得把學(xué)習搞好,F在的任務(wù)就是把基礎知識學(xué)好,學(xué)扎實(shí),這以后朝著(zhù)我的夢(mèng)想一步一個(gè)腳印的邁進(jìn)!

  夢(mèng)想作文 11

  我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,那就是長(cháng)大以后成為一名教師。它好似一粒小小的種子,在我的心里偷偷地生根、發(fā)芽、開(kāi)花……

  清楚地記得,在我上小學(xué)的第一天,天空一碧如洗,太陽(yáng)公公笑瞇瞇地掛在天上,我背著(zhù)大大的書(shū)包,一蹦一跳地走進(jìn)了中山路小學(xué),帶著(zhù)憧憬,帶著(zhù)新奇,懵懵懂懂中成為了一名小學(xué)生。

  課堂上,老師親切的話(huà)語(yǔ),如點(diǎn)點(diǎn)春雨滋潤了我的心田;下課了,老師又領(lǐng)著(zhù)我們這群快樂(lè )的`小鳥(niǎo)在操場(chǎng)上自由地飛來(lái)飛去。老師是那么的神氣。走到哪里,我們就跟到哪里,那時(shí),我就暗暗地想,要是有一天我能成為一名老師,那該多好呀!

  回家后,我讓爸爸、媽媽坐在矮凳上,我拿著(zhù)一枝毛筆做教鞭,在家里畫(huà)畫(huà)用的小白板上,寫(xiě)上“a o e”和“1+2 3+4……”,然后學(xué)著(zhù)老師的樣子,領(lǐng) 著(zhù)兩個(gè)“學(xué)生”搖頭晃腦地讀了起來(lái),我讀一句,“學(xué)生”跟著(zhù)讀一句,我還不忘像老師一樣,朝“學(xué)生”豎起了大拇指。

  在老師的精心培育下,如今,我已經(jīng)成為了三年級的品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生啦!課后,我還常常幫助同學(xué),解答難題,我清晰的講解,不厭其煩的態(tài)度,竟被同學(xué)稱(chēng)為“小老師”,每當聽(tīng)到同學(xué)們這樣喊我時(shí),我的心里就美滋滋的。

  夜晚,我做了一個(gè)美夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我戴著(zhù)眼鏡,夾著(zhù)書(shū),握著(zhù)教鞭,在講臺上給孩子們上課,我還不時(shí)地用粉筆在黑板上畫(huà)呀、寫(xiě)呀,突然,有一個(gè)學(xué)生問(wèn)我一道題,可把我難住了,我急得大哭起來(lái)------“張茗珂,張茗珂,快起來(lái),該上學(xué)啦!”我大夢(mèng)初醒,把這個(gè)夢(mèng)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝χ?zhù)對我說(shuō);“要想實(shí)現自己的夢(mèng)想,就要付出自己的努力,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,這樣才能成為一名學(xué)識淵博,受學(xué)生們歡迎的好老師!

  這時(shí)耳畔傳來(lái)了我最喜歡的《努力》這首歌:“夢(mèng)是陽(yáng)光,每次努力有進(jìn)步地方;夢(mèng)想呼喚天天向上,每一秒我都要努力……”為了我的夢(mèng)想成真,現在起我就要努力!

  夢(mèng)想作文 12

  聽(tīng)媽媽說(shuō),她們小時(shí)候的天是蔚藍蔚藍的,夜晚時(shí),那滿(mǎn)天的星星數也數不過(guò)來(lái),它們眨著(zhù)眼睛講述著(zhù)許多美麗的故事——牛郎織女、北斗七星……

  聽(tīng)爸爸說(shuō),他們小時(shí)候的水是清澈見(jiàn)底的。夏天,家門(mén)前的小河是孩子們的天然游泳池,大家在水里快活的游泳,同小魚(yú)一起嬉戲。

  我說(shuō),為什么我看到的天是灰蒙蒙的,夜晚時(shí)偶爾能看到的幾顆星星也是隱隱約約的。家門(mén)前的小河是渾濁不清的,有時(shí)還會(huì )散發(fā)出難聞的氣味,哪還有什么小魚(yú)呀!

  小時(shí)候,大人們常常問(wèn)我:“長(cháng)大了,你想當什么?”我一會(huì )兒說(shuō)當老師,一會(huì )兒說(shuō)當醫生,我有許多夢(mèng)想,卻一直沒(méi)有一個(gè)確定的。

  現在我終于明白了,也終于有了自己的夢(mèng)想。因為我看到許多化工廠(chǎng)里排放出來(lái)的'煙霧,污染了天空,使天空失去了以前的美麗,變的灰蒙蒙的,好像一灘墨水一不小心被倒到了天空阿姨的裙子上。這樣的煙霧大大的威脅著(zhù)人們的健康。就是因為吸入了這樣不干凈的空氣,使許多人,特別是小孩子得了哮喘病,反復發(fā)作,很難治愈。人們離不開(kāi)水,水是多么寶貴的資源啊!可是那染色廠(chǎng)里排放出來(lái)的廢水,把小河給搞的滿(mǎn)身都是細菌,再也看不到小魚(yú)在快活地游泳。大地上的小草都不精神了,好像輕輕一碰就會(huì )倒下去似的。每當我看到這些場(chǎng)景時(shí)就會(huì )感覺(jué)整個(gè)世界是那么的沒(méi)精打采。

  所以,我要當一名發(fā)明家,發(fā)明一臺“地球吸塵器”,讓它吸去天空中的有害物質(zhì),和小河里的廢水、污水;孟胍幌乱沁@一切實(shí)現了,我們的世界將變的多么美好。到那時(shí)候,蔚藍蔚藍的天空讓人看了該會(huì )是多么的舒心,夜晚時(shí)那滿(mǎn)天的星斗,不再會(huì )讓人們對黑夜留下的印像只是幽靜、可怕還有寂寞。變清澈后的小河叮叮當當的唱著(zhù)歡樂(lè )的歌曲,大地換上了新裝……

  我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@個(gè)夢(mèng)想能實(shí)現嗎?”

  媽媽說(shuō):“能,只要你現在好好學(xué)習,積累知識,去創(chuàng )造發(fā)明,沒(méi)有什么不可能的!

  夢(mèng)想作文 13

  夢(mèng)想,是黑暗中的光明;人生中的希望;一生中的信念。那樣重要,那樣美好,令人為之奮斗。

  我的夢(mèng)想不是那“律政佳人,唇槍舌劍”的律師,也不是那“神醫仁術(shù),妙手回春”的醫生,更不是那“駕著(zhù)戰鷹翱翔天空”的飛行員,而是那“流行前沿的裙角飛揚”——服裝設計師。

  我的這個(gè)夢(mèng)想誕生于一個(gè)偶然間碰到的網(wǎng)頁(yè)。我正想關(guān)掉,卻看著(zhù)屏幕瞪大了眼睛,直瞪地眼睛像銅鈴般大小才罷休。上面有一幅幅服裝設計稿,美極了!深深的印在我的腦海里,難以忘懷。我的夢(mèng)想,就在那一刻萌發(fā)。這夢(mèng)想深深的埋在我的心里,悄悄萌芽。為了實(shí)現我的.理想——服裝設計師,我了解到了許多信息:服裝設計師是指對服裝線(xiàn)條、色彩、色調、質(zhì)感、光線(xiàn)、空間等,進(jìn)行藝術(shù)表達和結構造型的人。要想成為一名服裝設計師不是一件容易的事,不僅需要有一定的天賦,而且更需要懂得學(xué)習方法并為之付出辛勤的努力,才能學(xué)有所成。我還通過(guò)書(shū)籍了解到:1。服裝設計師強調個(gè)人的天賦,有設計天賦是首要的潛質(zhì)。2。思維力強,有好的創(chuàng )作靈感。3。獨具自我的審美觀(guān)。4。敏感、時(shí)尚,洞悉流行趨向。

  我還在網(wǎng)上找了巴黎時(shí)裝秀的圖片看一看,卻發(fā)現我這個(gè)沒(méi)有學(xué)習過(guò)服裝設計的“門(mén)外漢”會(huì )覺(jué)得那些頂尖設計師設計出的衣服夸張甚至是難看。但我相信學(xué)過(guò)服裝設計我自會(huì )看懂,即使看不懂也沒(méi)關(guān)系。因為我本身就想打造一個(gè)屬于自己的品牌,像“傳奇設計師”皮爾·卡丹一樣,讓高檔時(shí)裝走下高貴的T型臺,讓服裝藝術(shù)直接服務(wù)于老百姓。我不想再當了服裝設計師后,一味的去設計什么所謂的“高檔時(shí)裝”,而忽略日常人們真正的需求。我所想當的服裝設計師設計出來(lái)的服裝應該是實(shí)用又美麗的。

  即使向著(zhù)夢(mèng)想努力的道路中困難重重,我也會(huì )微笑著(zhù)面對,因為世界上最快樂(lè )的事,莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗。服裝設計師,我來(lái)了!

  夢(mèng)想作文 14

  夢(mèng)想,無(wú)論什么樣的人,他們都有自己的夢(mèng)想。沒(méi)有夢(mèng)想的人,他們的人生將是非常的空虛,不過(guò)他們是否能實(shí)現自己的夢(mèng)想,重要在于自己如何的努力。

  兒時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望自己能變成一只美麗的風(fēng)箏,在廣闊的藍天中自由的飛翔。我去追逐藍天上的白云,讓歡笑隨之飄動(dòng),整天做著(zhù)斑斕五彩的夢(mèng)。

  小學(xué)的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望擁有一個(gè)足球,當我踢著(zhù)足球的時(shí)候,我會(huì )和伙伴們在操場(chǎng)上快樂(lè )地飛馳… … 。就這樣,一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想隨著(zhù)年齡的增長(cháng),變了一個(gè)又一個(gè)。我總是認為夢(mèng)想離我并不遙遠,只要耍耍孩子氣,夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現。當我踏入初中的校園時(shí),忽然感覺(jué)自己的想法過(guò)于天真,過(guò)于幼稚。一本本的作業(yè),一本本的書(shū)籍,一道又一道的數學(xué)題壓得我透不過(guò)氣。經(jīng)常第一的我,在考試中一次又一次的失利,信心沒(méi)有了,勇氣沒(méi)有了,成績(jì)不斷的下滑,壓力越來(lái)越大。從而不再有了幻想,沒(méi)有了那些快樂(lè )的音符。

  忽然有一天媽媽哭了,哭的很傷心,告訴我自家的企業(yè)倒閉了,原因是被騙。就這樣爸爸經(jīng)常的'酗酒,吸煙,沒(méi)有正常的飲食直至胃出血住進(jìn)了醫院。從此家里沒(méi)有了歡聲與笑語(yǔ),只有債主不斷的上門(mén)。再后來(lái)家里的房子也沒(méi)有了,車(chē)也沒(méi)有了,連上學(xué)的學(xué)費都是年邁蒼蒼的奶奶交的。

  我已經(jīng)長(cháng)大了,我是個(gè)男人,我要努力,我要奮進(jìn),我不可以讓媽媽流淚。我要好好的學(xué)習,我不可以碌碌無(wú)為,虛度韶華?我要踏踏實(shí)實(shí),拼搏奮斗。我要成為笑傲天穹的精靈,將屬于我們家的東西拿回來(lái)。

  我立下志向,我要有自己的企業(yè),我要進(jìn)世界五百強。我要用知識武裝自己的頭腦,將所有的經(jīng)歷全部用到學(xué)習上。我要考重點(diǎn)高中,我要考重點(diǎn)大學(xué),我要將掙來(lái)的錢(qián)去救助那些上不起學(xué)的孩子… …。

  原來(lái)知識的海洋是那樣的奇特與富有,它好像砂石下的泉水,掘的越深,泉水就越清。我要不斷的探索,不斷地挖掘,不斷地反思,戰勝弱點(diǎn)。我要做一個(gè)頂天立地的男子漢,我要為夢(mèng)想而奮斗,為夢(mèng)想而拼搏。

  夢(mèng)想作文 15

  在我還很小的時(shí)候,父母和老師經(jīng)常問(wèn)我:“你的夢(mèng)想是什么?”我那時(shí)不理解夢(mèng)想是什么,于是回答不上來(lái)。

  稍稍長(cháng)大一些便開(kāi)始明白了,于是一直在尋找我的夢(mèng)想。后來(lái),我發(fā)現我找到了。

  我的夢(mèng)想萌芽得有些寒酸,只是源于一本書(shū)——《老人與!。那時(shí)我在臺燈下感嘆著(zhù),我竟不知道,原來(lái)每天與我接觸的文字,可以創(chuàng )造出一片不同的天地。

  就在那時(shí)我確立了我的夢(mèng)想——當一名作家。聽(tīng)起來(lái)這似乎有些搞笑,可就是有了這個(gè)夢(mèng)想,我找到了努力的方向。那些古往今來(lái)的作家,一個(gè)個(gè)都不簡(jiǎn)單,都曾在歷史上涂上了濃墨重彩的一筆。

  我并不奢求成為那樣的作家。有一句名言曾說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和一個(gè)聰明的人在對話(huà)”?晌抑幌M腥寺(tīng)我說(shuō),聽(tīng)我講述我的喜怒哀樂(lè ),所思所想,聽(tīng)我對生活的感悟,對人生的理解,對生命的詮釋……

  從那之后,我便開(kāi)始閱讀不同類(lèi)型,不同風(fēng)格的小說(shuō)。每種不同的風(fēng)格,我都試著(zhù)去接納,看見(jiàn)好的句子,我會(huì )多讀幾遍,將它記著(zhù),看到好的書(shū),也會(huì )多讀幾遍,記住它的特點(diǎn)。我開(kāi)始花上一個(gè)暑假或一個(gè)寒假到圖書(shū)館泡在書(shū)海里。把一本一本的各個(gè)作家的人生傳紀借回家。我開(kāi)始堅持三天寫(xiě)一篇文章,無(wú)論長(cháng)短,無(wú)論內容,有時(shí)不惜為此熬夜。但我并不怕辛苦,因為我知道,我現在所做的一切并非白白浪費時(shí)間,而是在一步步地靠近我的夢(mèng)想。

  如果說(shuō)追求夢(mèng)想的路是一帆風(fēng)順的,那不可能。我最大的阻礙便是我父母的阻攔。他們堅信,我這樣的.舉動(dòng),除了會(huì )使個(gè)門(mén)功課的成績(jì)毫無(wú)起色之外毫無(wú)作用。我的書(shū)一次又一次被沒(méi)收,我的練習本一次一次從窗戶(hù)飛下,但我并不放棄。有時(shí),看著(zhù)同學(xué)們因取得好的成績(jì)而高興時(shí)我著(zhù)實(shí)羨慕,但權衡之后,我仍我行我素。他們總有一天會(huì )懂的,我想。我的付出并非沒(méi)有回報,也曾經(jīng)獲得一些大大小小的獎項,每次看到它們,我的自信與動(dòng)力又回到了身上。

  我為我的夢(mèng)想而努力,我堅信,我的夢(mèng)想會(huì )在我用汗水鋪成的路上實(shí)現。

  夢(mèng)想作文 16

  世間萬(wàn)物都是有夢(mèng)想的,花兒的夢(mèng)想是綻放美麗的花朵,鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是翱翔與湛藍的天空,果樹(shù)的夢(mèng)想是結出累累的'果實(shí),這世界因為夢(mèng)想變得五彩斑斕。

  隨著(zhù)時(shí)間的推移,我認識到,夢(mèng)想其實(shí)就是長(cháng)大后想去做,而且是喜歡做的,愿為它付出一生時(shí)間的那個(gè)目標,我也漸漸明確了我真正的夢(mèng)想是當一名昆蟲(chóng)學(xué)家。

  我對昆蟲(chóng)的喜愛(ài)好像是與生俱來(lái)的,小時(shí)候和伙伴們在室外玩耍,我總是喜歡鉆進(jìn)附近的草叢去尋覓各種各樣奇特的蟲(chóng)子,雖然常常因為弄得兩腳泥而遭到媽媽的訓斥,但我還是會(huì )不由自主踏入那片神秘的草地。每次外出旅游,別人都在拿手機拍風(fēng)景,而我的相機鏡頭里總是捕捉著(zhù)昆蟲(chóng)的足跡,拍下一張張特寫(xiě)。我還會(huì )用相機錄像功能,記錄下一些昆蟲(chóng)的外形特征和動(dòng)作形態(tài),然后研究它的生活習性。

  有一次,我一如既往潛在草叢里,手里舉著(zhù)慢鏡頭相機尋找目標,這時(shí),一只一扎長(cháng)的螞蚱進(jìn)入了我的視野。我興奮極了,立刻停止移動(dòng),調好鏡頭,趴在那里靜靜等待那只螞蚱再次起跳或起飛,我打算用鏡頭記錄那張開(kāi)翅膀的一瞬間。因為是夏天,蚊子特別多,草地里就更不用說(shuō)了,我靜靜地呆著(zhù),突然感覺(jué)胳膊上一陣癢,我很想撓,但怕驚動(dòng)螞蚱,便打消了這個(gè)念頭。就這樣,我強忍著(zhù)痛癢一動(dòng)不動(dòng),終于它動(dòng)了,我趕緊按下快門(mén)。我拍到了,我終于拍到了!我難掩喜悅,心里樂(lè )開(kāi)了花。

  我最?lèi)?ài)讀的書(shū)就是《昆蟲(chóng)記》《森林報》這一類(lèi),通過(guò)閱讀這些書(shū)籍,我發(fā)現昆蟲(chóng)世界里的蟲(chóng)子雖然千差萬(wàn)別,但也就是那幾大類(lèi),無(wú)論在地球的哪個(gè)角落,總能找到同樣的蟲(chóng)子,當你熟悉了他們,就會(huì )發(fā)現他們和人也沒(méi)什么兩樣,好像如老朋友一般親切。

  夢(mèng)想就如一顆種子,需要去播種,更需要去耕耘,才會(huì )開(kāi)花結果。昆蟲(chóng)世界,我正向你們走來(lái)!

  夢(mèng)想作文 17

  每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想是美好的,但實(shí)現夢(mèng)想的道路卻是曲折的。無(wú)數人在實(shí)現夢(mèng)想的道路上遇到了的荊棘,盡管如此,他們依舊大步向前,無(wú)視所有的荊棘與坎坷。其實(shí),夢(mèng)想就是人生的啟程,有了夢(mèng)想才會(huì )有美好的人生。

  我的夢(mèng)想是要成為像我母親一樣偉大的“人類(lèi)靈魂的工程師”——老師。

  從我剛懂事的那一刻起,我就知道了我的母親是一位老師,她對我總是那么溫柔,而當我犯錯誤時(shí),她又是那么的嚴厲。踏進(jìn)幼兒園的第一天,老師對我說(shuō)過(guò)這一輩子我都不會(huì )忘記的話(huà):孩子們,我們玩的時(shí)候就要開(kāi)開(kāi)心心的玩,學(xué)東西的時(shí)候就要用心的去學(xué)。那時(shí)候我還小,還不能全部理解老師話(huà)語(yǔ)的含義,F在我已經(jīng)六年級了,正在享受著(zhù)這句話(huà)給我的生活和學(xué)習上帶來(lái)的益處,老師,謝謝您!老師,教會(huì )了我寫(xiě)“爸爸、媽媽”;老師,是第一個(gè)為我這朵嬌嫩的`鮮花驅散濃霧的人;老師,您是辛勤勞動(dòng)培育祖國人才的園丁。

  我曾看見(jiàn),我們的張老師因為某個(gè)同學(xué)一而再再而三的寫(xiě)錯一個(gè)字而焦急;我曾看見(jiàn),孫老師因為一個(gè)簡(jiǎn)單的語(yǔ)法而累的彎下了腰;我曾看見(jiàn),胡老師因為同學(xué)們錯了一道特別簡(jiǎn)單的數學(xué)題而氣的大發(fā)雷霆……老師為我們的成長(cháng)真是操碎了心!

  我要成為園丁,用自己的汗水澆灌小樹(shù)苗,讓他們長(cháng)成粗壯的大樹(shù);我要成為蠟燭,燃燒自己,奉獻出自己的光和熱,照亮別人前進(jìn)的道路;我要成為常青藤,指引后輩們攀上高峰,摘取成功的果實(shí)……

  夢(mèng)想是指路的燈,生活中如果沒(méi)有夢(mèng)想,就會(huì )像盲人走在漆黑的道路上,不知哪里是自己要去的地方;夢(mèng)想是領(lǐng)航的飛機,人生如果沒(méi)有夢(mèng)想,就像風(fēng)箏斷了線(xiàn),不知自己該往哪里飛,又要飛向何方,從而喪失了自己的前程。

  我知道,我現在的所做一切就是為將來(lái)的夢(mèng)想編織翅膀,讓夢(mèng)想在現實(shí)中展翅高飛!

  夢(mèng)想作文 18

  我們每年人都會(huì )有屬于自己的夢(mèng)想,有的時(shí)候這個(gè)夢(mèng)想容易實(shí)現,而有的時(shí)候夢(mèng)想實(shí)現的很困難,但不論如何,為自己制定一個(gè)目標,也許有一天,那個(gè)夢(mèng)想就在眼前。

  小時(shí)候,我的夢(mèng)想是成為一名老師,想將自己所學(xué)的知識傳播給無(wú)數的小朋友,讓他們快樂(lè )的成長(cháng),而現在我的夢(mèng)想是成為一名導游。這是為什么呢,我給大家講一講吧。

  這個(gè)暑假,由于我的期末成績(jì)相當不錯,媽媽給了我獎勵就是到北京游玩。由于我們沒(méi)有報團,所以是自己計劃的路線(xiàn)。當我們來(lái)到頤明園時(shí),對怎么逛園子,我和媽媽產(chǎn)生了分歧。我說(shuō)咱們先逛昆明湖邊,因為我喜歡水,不喜歡看古建筑,而媽媽說(shuō)要先看佛香閣,在為水在我的老家很多,可以少看。就在這時(shí),一個(gè)年輕的女生告訴我們,可以沿著(zhù)昆明湖旁的長(cháng)廊走,一邊看昆明湖水,一邊看長(cháng)廊,到了排云殿后,去看佛香閣,出來(lái)后,可以接著(zhù)沿昆明湖逛。因為她也是帶著(zhù)暑假來(lái)北京游玩的朋友們逛頤明園的,她提示我們可以一起走。我和媽媽當然同意,就和他們一路了。一路上,她將頤明園從建園的過(guò)程,造園藝術(shù),清代的歷史、人物等等一一講解,聽(tīng)得我如癡如醉。逛完園子后,她又告訴我們,北京哪里值得逛,逛的時(shí)候可以看什么東西等等。

  接下來(lái)的幾天,我們把自己的計劃做了修改,去了故宮、長(cháng)城等地,而且去之前,我們將這些景點(diǎn)的歷史知識看了一些。如果去逛的時(shí)候,我去古建筑有了興趣,有一些不懂的'地方,還打電話(huà)問(wèn)這位大姐姐,她給我做了解答,有很多問(wèn)題,她還是查了資料后告訴我的。謝謝你。大姐姐。

  這次游玩,讓我知道了,一個(gè)景點(diǎn),不只是看表面的東西,一間房子,一張紙,都是有故事的,當你了解了這些故事后,你會(huì )覺(jué)得這次旅行與眾不同。所以我也想成為一名導游,為人家講解這些美麗故事,讓你的旅程留下美好的回憶。

  夢(mèng)想作文 19

  當我還是個(gè)孩子的時(shí)候,大人們總是問(wèn)起我的夢(mèng)想。每當我在這個(gè)時(shí)候,我都會(huì )假裝思考然后說(shuō)出一個(gè)不是我夢(mèng)的夢(mèng),因為那時(shí)候我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)任何夢(mèng),我覺(jué)得夢(mèng)不重要。

  隨著(zhù)時(shí)間的流逝,在老師和家長(cháng)的反復追問(wèn)下,在同學(xué)和朋友的討論下,我決定去尋找自己的夢(mèng)想,仰望星空。夢(mèng)?

  他們說(shuō):“夢(mèng)想是一種內在的力量。夢(mèng)想可以讓雛鳥(niǎo)在努力后飛上藍天;夢(mèng)想可以讓小苗在逆境中成長(cháng),破鏡重生;夢(mèng)想可以給殘疾人重新面對生活,走出黑暗的勇氣!

  驀然回首,我要變身一個(gè)有夢(mèng)想有追求的人,永遠不會(huì )迷失在茫茫人海中。

  終于,我找到了我的夢(mèng)想——醫生。

  看到爺爺被無(wú)情的病魔奪走生命,看到奶奶艱難的行動(dòng),看到無(wú)數人在病魔中掙扎,在生死之間徘徊,讓我的夢(mèng)想更加清晰。

  雅安地震和去年的汶川地震一樣慘痛。每當我讀到這些報道時(shí),不知為何我都忍不住流下了眼淚。我真的很想為那里的人們做點(diǎn)什么,但我們這個(gè)年紀做不到。我們只能做的就是默默的.祈禱,在心里給他們最真摯的祝福。

  當我看到雅安地震的新聞報道,那不堪入目的廢墟,那撕心裂肺的哭聲,莫測的余震,還有遍體鱗傷的人被抬出廢墟的時(shí)候,真想當醫生,那種感覺(jué)用自己的努力換取別人的生命,這是不言而喻的。

  我會(huì )用溫暖的燭光,照亮所有患者的心。當病人在折磨他們的時(shí)候,我會(huì )用溫柔好聽(tīng)的話(huà)安慰他們,我不會(huì )讓他們墜入死亡的深淵。努力贏(yíng)得社會(huì )的尊重。我會(huì )用我全心全意的愛(ài)去照顧每一位患者,不會(huì )對他們的黑暗失去信心。,我會(huì )努力給他們打氣,喚起他們的求生欲

  醫生這個(gè)職業(yè)雖然平凡,但醫生高尚的職業(yè)道德和精湛的醫術(shù)造福了廣大人民群眾,也付出了沉重的代價(jià),為人民群眾的健康安全做出了巨大的努力。

  醫生絕招滿(mǎn)滿(mǎn),默默無(wú)聞,為人民健康無(wú)私奉獻。因此,人們以崇高的名義將醫生深深地烙印在腦海中。我知道,所有的醫生都在代代傳承白求恩精神。

  我再也不會(huì )迷失自我,因為我有一個(gè)夢(mèng)想,我的夢(mèng)想……

  夢(mèng)想作文 20

  回眸中華,上下五千年歷史。中華民族似一條長(cháng)河,源遠流長(cháng)。這其中涌現出多少英雄豪杰,又被歷史無(wú)情的埋沒(méi)。我的夢(mèng)想,便是穿越時(shí)空,去觀(guān)望,去了解那些歷經(jīng)滄桑,博大精深的文化。

  我想回到歷史的起點(diǎn),萬(wàn)物的始源,去看中華民文族的初端,目睹三皇五帝的風(fēng)采。撞不周,治洪涌,伐蚩尤,統江山,華夏民族拼搏的熱血,從這里開(kāi)始代代相傳。

  我想回到群雄并起的春秋戰國,去看此起彼伏的戰爭。層出不窮的`風(fēng)云人物,含垢忍辱的蘇秦,聯(lián)橫合縱的張儀,戰場(chǎng)上的兵戎相見(jiàn),軍營(yíng)中的運籌帷幄……從散到聚,見(jiàn)證著(zhù)秦朝的崛起興盛。

  我想回到那民族之驕傲的漢朝,感嘆高祖劉幫一統天下的戰績(jì),歷經(jīng)文景之治,文武盛世,漫步在古老悠遠的絲綢之路,目睹各國之間的友好往來(lái),考證這一偉大朝代為何逐漸走向衰落?

  我想回到令人魂牽夢(mèng)縈的大唐,誦讀李白的浪漫,杜甫的深沉,王維的清新,護送文成公主入藏,觀(guān)望唐蕃貿易,體驗開(kāi)明民族的政策,開(kāi)放社會(huì )的風(fēng)氣,身著(zhù)唐裝,徘徊在集市中。

  我想回到遍布詩(shī)詞曲藝的宋朝,讀李清照的婉約細膩,吟辛棄疾的豪放激昂,誦蘇東坡的豁達樂(lè )觀(guān),流連在“清明上河圖”里,感受京城汴河兩岸的繁華與優(yōu)美。

  我想回到落后屈辱的近代,撕毀一張張不平等條約,為“虎門(mén)銷(xiāo)煙”的勝利而歡呼,伴隨左宗堂收復新疆,目睹清朝的土崩瓦解,贊美先烈壯士的英勇氣概。

  我想回到新中國成立的1949年,仰望頭上鮮紅旗幟冉冉升起,空中飄舞。與群眾一起歡呼雀躍,與象征著(zhù)和平的白鴿一起在藍天白云間上下翻飛,自由翱翔,見(jiàn)證著(zhù)新時(shí)代的來(lái)臨。不忘初心,牢記使命,以夢(mèng)為馬,砥礪前行。

  我,穿越歷史的云煙,追溯精神的源泉。大國崛起,放眼中華民族不可限量的未來(lái),他是一只上天入海的鯤鵬;仡欉^(guò)去,展望未來(lái),我們要為中華的崛起而展翅奮斗,勇往直前!

  夢(mèng)想作文 21

  夜空是那么深邃,那么寧靜,我仰望蒼穹,在繁星中尋找天秤座,我等待著(zhù)流星雨的到來(lái)。我曾聽(tīng)外婆說(shuō)過(guò),對著(zhù)流星許下自己的愿望,流星便能幫助你如愿以?xún),我不禁想起了童年時(shí)的各種夢(mèng)想。

  上幼兒園時(shí),幼兒園里有一個(gè)糖果屋,我們每天都有糖果吃,可是那賣(mài)火柴的小女孩真可憐,她吃不到又香又甜的糖果,這時(shí)我最大的夢(mèng)想就是擁有一間自己的糖果屋。我要把糖果分給那些沒(méi)有糖果吃的小朋友,同他們一起唱歌、跳舞,讓他們像我一樣快樂(lè )。對于一個(gè)5歲的小女孩來(lái)說(shuō),這個(gè)夢(mèng)想是多么甜蜜!

  上學(xué)后,那甜蜜的心愿也就漸漸的變淡了,最后被更“偉大”的夢(mèng)想所代替了。記得有一次,我從電視上看到了那些可憐的山區貧困兒童。我又一次有了夢(mèng)想,我想讓貧困山區的所有孩子都能吃飽穿暖,于是我拿著(zhù)存了好久的存錢(qián)罐,找到了我的班主任,班主任說(shuō)我這個(gè)夢(mèng)想很偉大,但要完全實(shí)現的話(huà)還有點(diǎn)困難,因為它需要很大一筆錢(qián)。所以我希望自己有很多很多的錢(qián),我認為有錢(qián)就能實(shí)現我的這個(gè)夢(mèng)想,于是我每天都把零用錢(qián)存入我的存錢(qián)罐里,幼小的我固執的認為總有一天我的夢(mèng)想會(huì )實(shí)現的。

  時(shí)間如同白駒過(guò)隙,轉眼間,我已經(jīng)在這個(gè)美麗的世界上生活了12年了,我不再渴望擁有糖果屋,也不再幻想擁有很多很多的錢(qián),我已經(jīng)知道了,我存的錢(qián)并不能實(shí)現我的愿望。我現在只有一個(gè)愿望,就是發(fā)憤讀書(shū),考上大學(xué)。畢業(yè)之后,像叢飛叔叔一樣成為一名志愿者,到貴州貧困山區去,當一名教師,為改變貧困山區的落后面貌,奉獻自己的力量。

  忽然一顆流星劃過(guò)夜空,我輕輕地對流星許下自己的.愿望:我希望我這顆虛榮浮躁的心,能在知識的海洋中得到提煉、升華,成為一個(gè)純粹的人,一個(gè)高尚的人。而我也更加堅定的相信流星一定能讓我如愿以?xún)數,因為大山中的孩子正等待?zhù)我!

  我仰望蒼穹,許下了這個(gè)美好的夢(mèng),流星會(huì )將我的夢(mèng)帶到天邊,帶到世界的每一個(gè)角落……

  夢(mèng)想作文 22

  夜,已經(jīng)很深了,天空中高掛著(zhù)一輪金黃的圓月。我躺在床上,擺弄著(zhù)我和爸爸一起制作的小飛船,不知不覺(jué)中,酣然進(jìn)入了夢(mèng)鄉......

  我乘坐在和爸爸一起制作的“A--81”號探月飛船里,一按下“騰飛”按鈕,只聽(tīng)見(jiàn)耳邊“呼呼”的風(fēng)聲,潔白的云朵好象觸手可及,我這才知道我真的.已經(jīng)離開(kāi)了地球。俯瞰地球,美麗的桂林山水、萬(wàn)里長(cháng)城、埃及金字塔、艾菲爾鐵搭等盡收眼底。

  一眨眼,飛船來(lái)到了月宮門(mén)前。我剛走下機艙,就聽(tīng)到歡呼聲:“歡迎地球上來(lái)的小客人!卑!原來(lái)是美麗的嫦娥和憨厚的吳剛在歡迎我的到來(lái)呢。

  月宮里金碧輝煌,宮殿前有一棵高大的桂樹(shù),郁郁蔥蔥,空氣中飄滿(mǎn)了桂花的清香,我剛坐下,嫦娥就給我倒上了溢香滿(mǎn)口的桂花酒,我輕輕呷了一口,頓時(shí)香透全身。這時(shí),不知從哪里傳來(lái)猶如天籟般的樂(lè )曲,原來(lái)是吳剛在彈琴,只見(jiàn)嫦娥舞動(dòng)著(zhù)紗袖在翩翩起舞,那曼妙的舞姿看得我如癡如醉,真是“此景只應天上有”!

  喝完酒,嫦娥和吳剛便帶著(zhù)我參觀(guān)月球,吳剛邊領(lǐng)著(zhù)我參觀(guān)邊說(shuō):“月球上有豐富的能源礦產(chǎn),還有地球上稀有的金屬,我們多盼望著(zhù)地球上的家鄉人快點(diǎn)來(lái)開(kāi)采!”我說(shuō):“你放心,我們不久就會(huì )來(lái)開(kāi)發(fā)月球的,用月球上豐富的寶藏為人類(lèi)造福!”我還給他們介紹了地球上的電子城、激光開(kāi)發(fā)公司、機器人服務(wù)公司等等,我每談到一處,他們臉上都會(huì )露出難以置信的表情,嫦娥感慨地說(shuō):“地球的變化可真是日新月異!”我繪聲繪色地講著(zhù),他們全神貫注地聽(tīng)著(zhù),臉上露出欣慰的表情,笑得那么開(kāi)心......

  “飛飛,飛飛,睡覺(jué)還笑呢,快起床上學(xué)了!眿寢尩慕新暟盐覐奶鹈赖膲(mèng)中驚醒,我揉了揉眼睛,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。我望了望睡覺(jué)時(shí)摟著(zhù)的小飛船,會(huì )心地笑了。

  我想我一定會(huì )努力學(xué)習,掌握科學(xué)知識,把今天的夢(mèng)想變?yōu)槊魈斓默F實(shí)。

  夢(mèng)想作文 23

  每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想這東西很奇特,人人都有,卻人人不一樣。夢(mèng)想是人生的燈塔,有了夢(mèng)想才不會(huì )對未來(lái)渺茫,人各有志,志在四方。有人想當老師,有人想當警察,而我的夢(mèng)想是成為一名歷史學(xué)者。

  當然,為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,付出的努力也是需要比常人更多的。從小時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)百家講壇開(kāi)始,到如今啃完了魏晉南北朝,無(wú)一例外都是在為實(shí)現夢(mèng)想而努力。不過(guò)唯一不好的一點(diǎn)在于夢(mèng)里總能看見(jiàn)一些歷史名人打架,有些夢(mèng)甚至誤傷到了自己,導致經(jīng)常大半夜突然驚醒。

  現在設想一下未來(lái),在不懈努力下成功地考上了高等學(xué)府,選了歷史系,順利畢業(yè)并讀研。如果日后混得風(fēng)生水起,在學(xué)術(shù)上有所成就,那時(shí)便會(huì )有很多志同道合的人與我共同鉆研。等到上了年紀,發(fā)表幾篇學(xué)術(shù)論文,他人知我名,也會(huì )尊稱(chēng)我一聲教授,此生也就無(wú)憾了。

  雖然現在只是個(gè)空想,但不努力怎么能實(shí)現?為了這個(gè)目標,我必須更加努力。

  前漢書(shū)后漢書(shū)這些歷史類(lèi)典籍必不可少,雖然其中可能有一些歷史已經(jīng)不被人所銘記而沒(méi)被載入史冊,但我有耐心,有耐心去從那些不被認可的野史中尋找蛛絲馬跡,那些在歷史的長(cháng)河中突然失蹤的文明和國家,也會(huì )去尋找他們的遺物。

  那些重大事件的發(fā)生地有機會(huì )也回去,我最喜歡的一位歷史發(fā)燒友,他用自己的空閑時(shí)間走遍了中國。三國的虎牢關(guān),曾經(jīng)的蒜山,北魏的參合陂,全都走過(guò),我因此也受到鼓舞,有機會(huì )一定會(huì )訪(fǎng)遍名山,踏過(guò)千山萬(wàn)水,去尋找那真正的歷史。

  我知道這可能只是一個(gè)美麗的扯,但無(wú)傷大雅,因為至少也曾經(jīng)為了這個(gè)夢(mèng)想奮斗過(guò),吃過(guò)苦,流過(guò)汗,留下最美好的'回憶,雖然現實(shí)很可能會(huì )給我當頭一棒,但最不濟也可以去當一名歷史老師,偶爾給學(xué)生們講講我所知道而他們卻不知道的歷史知識,說(shuō)說(shuō)年輕時(shí)自己做過(guò)的傻事,這一生也就這樣了。

  我會(huì )為自己的夢(mèng)想而努力,不達目的誓不罷休,不努力夢(mèng)想也只能是夢(mèng)想,加油!讓夢(mèng)想=現實(shí),不給自己的人生留下遺憾。

  夢(mèng)想作文 24

  我的夢(mèng)想是當一名作家,你們想知道為什么嗎?因為是一件事激勵了我。

  在小學(xué)四年級的時(shí)候我每天早晨起床后最?lèi)?ài)看“庫爾勒晚報”,每次看到那些作文時(shí)心情就很激動(dòng),也許是這些感受啟發(fā)了我,我就在想為什么別人的作文可以上報我就不行了呢!恩,我要試試。我寫(xiě)了一篇《捉螃蟹》結果兩個(gè)星期過(guò)去了,還是沒(méi)有任何消息,我的心漸漸冷了下去,就像一顆小火苗瞬間被澆滅。但是上天似乎給了我個(gè)機會(huì )在第四個(gè)星期的時(shí)候,我看見(jiàn)我的作文登載在那最明顯的位置,頓時(shí)心里由發(fā)出一種自豪感,那是無(wú)法比擬的.感受。從此我決定了我要做一名作家。

  可是僅僅是應為驕傲和時(shí)間問(wèn)題,我的作文再也沒(méi)有上過(guò)報了。有一天我在查資料時(shí)發(fā)現作文其實(shí)可以在網(wǎng)上發(fā)表,于是我抱著(zhù)試試的心態(tài)開(kāi)始了我新的寫(xiě)程。我第一篇投了×quot;我的同學(xué)×#039;“

  可惜被退稿了,上面的評語(yǔ)是字數太少,語(yǔ)句不通。我的心里感到很難過(guò),可是我沒(méi)有放棄,我又寫(xiě)了第二篇”承諾×quot;可最后也被退稿了原因是太像流水賬。這兩次退稿很很的打擊了我,我當時(shí)就想看來(lái)我不是寫(xiě)作文的料,呵呵,還是算了吧,別丟人了。就在我要放棄的時(shí)候,一句話(huà)飄過(guò)我的腦海:“人生不總是一帆風(fēng)順,反正,正是因為種種磨難,困境,才創(chuàng )造出了一個(gè)多姿多彩,一個(gè)無(wú)悔的人生!睂Π,如果因為這小小的挫折就放棄了,那還能做成功什么呢!我鼓起勇氣,總結經(jīng)驗重新寫(xiě)作文,呵呵,因為我的努力,因為我的堅持,我成功了?粗(zhù)那作文我心里那自豪感回來(lái)了。我也明白了既然認定了就不要輕言放棄,機會(huì )對每個(gè)人都是平等的,但成功只留給有準備的人,F在的我還在努力寫(xiě)作文,就這樣我已經(jīng)成功發(fā)表15篇了,雖然不多,可是這是我自己寫(xiě)的,這是我努力的成果,我還是很開(kāi)心。

  為夢(mèng)想堅持吧,相信會(huì )有成功的一天

  初一:常玉涵

  夢(mèng)想作文 25

  小時(shí)候我有許多的夢(mèng)想,可是都被我塵封在我的百寶箱里,因為我認為我的這些夢(mèng)想都太幼稚了?墒,今日可不一樣我悄悄地告訴你,我的夢(mèng)想是長(cháng)大以后當一名語(yǔ)文教師。當然我為什么會(huì )有這樣的夢(mèng)想呢?這也是一次偶然間在看一個(gè)節目,那個(gè)節目中講述了一位女教師教了12年的語(yǔ)文,許多的差生變成優(yōu)等生,還考上了自我夢(mèng)想的學(xué)校。

  這位教師教書(shū)12年還從未有一個(gè)人沒(méi)考上夢(mèng)想的學(xué)校。從那一刻起,我便萌生了一個(gè)念頭:當語(yǔ)文教師,因為教師雖然是一個(gè)十分平凡的職業(yè),但它在我的心中是那樣的偉大。雖然很辛苦,勞累,但我就認定它是我夢(mèng)想。當教師一方面需要有淵博的知識,另一方面需要有善良的心,最終一方面需要有師德。這些都是當一名教師必不可少的。先從一方面說(shuō)起需要有淵博的知識。此刻我每一天晚上都會(huì )在睡前看書(shū),周末看得最多。因為如果我不多看課外書(shū),不在課上認真聽(tīng)教師講知識點(diǎn),那么淵博的知識從何而來(lái),每個(gè)人不是生來(lái)就是天才,你不學(xué)就沒(méi)有文化,僅有你學(xué)了才會(huì )有知識。之后便是另一方面需要有善良的心;蛟S你的一顆善良的心能夠使一個(gè)人收獲,還能夠改變一個(gè)人的本性,所以有一顆善良的心才是一位好教師。最終一方面就是需要有師德。一個(gè)合格的教師,要有良好的'師德。教師的師德直接關(guān)系的學(xué)生的方向和質(zhì)量。要想真正做到教書(shū)育人,就要提高自身的師德修養。要成為學(xué)生學(xué)習的朋友,學(xué)習的知己,成為學(xué)生生命和成長(cháng)的同行者,領(lǐng)導者和鼓勵者。俗話(huà)說(shuō):“活到老,學(xué)到老!

  要給學(xué)生一杯水,自我必須先有一桶水。我認為做一名教師必須具有獨特的教學(xué)藝術(shù),教學(xué)藝術(shù)直接關(guān)系到學(xué)生學(xué)習的興趣和效率。正如蘇格拉底說(shuō)的一樣:“世界上最歡樂(lè )的事,莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗!八晕視(huì )為了我那偉大的夢(mèng)想,努力去奮斗去實(shí)現,不讓它成為幻想。

  夢(mèng)想作文 26

  “我的夢(mèng)閃著(zhù)五彩繽紛的光......”我的夢(mèng)想,就像這首歌唱的那樣,閃耀著(zhù)七彩的光芒。當我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我想成為一名士兵和環(huán)保局局長(cháng)......有一件事之后,我清楚地告訴自己:我想成為一名作家,一名讓讀者喜愛(ài)和欽佩的作家。我可以和每個(gè)人分享我的快樂(lè ),快樂(lè )或憤怒!

  我的一個(gè)習慣是,每當我放學(xué)回家,我都會(huì )興高采烈地找個(gè)人,告訴他們我在學(xué)校遇到的所有有趣的事情。然而,我父親非常反對這種行為。他認為女孩說(shuō)得太多而不理解一般原則是不好的。有一次,在吃飯的時(shí)候,我告訴姨媽今天在學(xué)校發(fā)生的事情,我的姐妹們津津有味地吃著(zhù)。我忘我地說(shuō)著(zhù),沒(méi)有發(fā)現當時(shí)的場(chǎng)景凍結。突然之間。砰。,我。醒來(lái)吧。,我看見(jiàn)爸爸氣得臉色蒼白,臉色發(fā)青。女孩不會(huì )說(shuō)太多!”爸爸冷冷地留了一句話(huà),然后去了房間。雖然他的話(huà)很平靜,但卻帶有不可抗拒的力量。聽(tīng)到這句話(huà),我覺(jué)得好像打翻了一瓶五味酒。我不知道那是什么感覺(jué)?嗟,苦的,咸的,一切。因為這一次,我和父親已經(jīng)很久沒(méi)怎么說(shuō)話(huà)了,家里的`氣氛很?chē)烂C。從那以后,我不再和家里人談?wù)搶W(xué)校,我的話(huà)也變少了。我選擇把它們寫(xiě)下來(lái)。隨著(zhù)時(shí)間的推移,我產(chǎn)生了成為一名作家的想法。每當我在作文中完美地表達我想說(shuō)的話(huà)時(shí),我都非常興奮,并拋開(kāi)所有煩惱。這就是為什么我想成為一名作家......

  因為作為一名作家,你可以把你所有的想法。說(shuō)到”出來(lái),讓所有人都知道,那就不用憋在心里了;

  因為作為一個(gè)作家,我可以和每個(gè)人分享我喜歡的和我喜歡的,滿(mǎn)足我想說(shuō)但被父親阻止的心,安撫我受傷的心。

  因為當作家可以給人們提供“精神食糧。

  ......

  因此,每當我在英語(yǔ)單詞面前感到困倦,當我在數學(xué)問(wèn)題面前束手無(wú)策,當我在文言文面前深思熟慮時(shí),我會(huì )告訴自己要腳踏實(shí)地,從現在開(kāi)始努力學(xué)習,因為我還有一個(gè)夢(mèng)想要追求!

  夢(mèng)想作文 27

  每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,不管是遙遠的還是虛擬的,這是一個(gè)隱藏在我們心中的夢(mèng)想。只是需要一個(gè)機會(huì ),一個(gè)機會(huì ),它會(huì )慢慢醒來(lái),從一個(gè)虛擬的身體變成一個(gè)固體。

  夢(mèng)是多彩的,陰郁的,坎坷的。簡(jiǎn)而言之,夢(mèng)有不同的形狀和大小。有各種各樣的夢(mèng)。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想有時(shí)漫長(cháng),有時(shí)平坦,有時(shí)坎坷。這完全取決于你自己,你選擇哪個(gè)夢(mèng)想,然后你堅持下去!

  俗話(huà)說(shuō),人生是多種選擇的問(wèn)題。你邁出的每一步,都可能面臨選擇題。因此,生活也是由無(wú)數的選擇題組成的。有時(shí)候,你可能認為選擇題太簡(jiǎn)單了,不值得害怕。那么,你可能錯了。你知道,即使是最小的事情也會(huì )有很大的影響,就像最小的'配角也會(huì )成為主角一樣。

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有些人想當軍人,為祖國堅守邊疆,做一個(gè)鐵人。有些人想成為廚師,為人們提供更美味的食物。有些人想成為醫生來(lái)幫助人們擺脫疾病。這是每個(gè)人的夢(mèng)想!我有一個(gè)夢(mèng)想,它很平凡,我不想在這一生中有任何偉大的成就,我不想有太多的滿(mǎn)足,我只想安全,我寧愿做一個(gè)平凡的人,過(guò)平凡的生活。如果條件允許,我只需要一份體面的工作和一所房子。我的夢(mèng)想如此平凡,以至于它與眾不同,根本無(wú)法實(shí)現。事實(shí)上,我仍然希望在每一個(gè)美麗的角落自由地享受他們的美麗。世界太吵了,所以心應該平靜。雖然我什么都不要求,但我只有一個(gè)自由。

  是的,大多數父母都為我們安排好了一切,但這不是你喜歡的。你會(huì )選擇逃避還是面對現實(shí)?我將把兩者的一半合并成一個(gè)。我想一個(gè)人生活,一個(gè)人四處游蕩,這樣我就可以生活在和平和閑暇中。事實(shí)上,一句話(huà),一句話(huà),我只有一個(gè)永恒的自由。我不是甕中之魚(yú),也不是籠中之鳥(niǎo)。我是無(wú)形的水,不斷變化,勇敢地前進(jìn),只是為了追求自由。

  每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,或長(cháng)或短,這取決于你自己。老師說(shuō)主動(dòng)權應該在你自己手中。此外,我的生活取決于我,而不是天堂。

  我希望每個(gè)人的夢(mèng)想都能實(shí)現。

  夢(mèng)想作文 28

  我們憧憬美好的明天,向往幸福的未來(lái),追求不凡的人生,因此,我們都擁有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。

 。}記

  你可曾擁有一個(gè)純潔無(wú)瑕的夢(mèng)想?你可曾因為夢(mèng)想的實(shí)現而歡呼雀躍?而你有可曾因為夢(mèng)想的遙遠而揮汗前進(jìn)去追趕?有夢(mèng)想的人生是充實(shí)美滿(mǎn)的,是豐富多姿的;沒(méi)有夢(mèng)想的人生是空虛的,支離破碎的。

  因此,我們需要夢(mèng)想。

  我的夢(mèng)想,就是當一名詩(shī)人。這亦是我最初始的夢(mèng)想。

  對詩(shī)的狂熱,始于三年前的百度雪見(jiàn)吧吧慶。那次的吧慶征文活動(dòng)中,吧友們紛紛呈上了優(yōu)雅的詩(shī)篇。的確,每一首詩(shī)中都飽含著(zhù)深情與柔愛(ài),我徹底被那真摯與瑰麗所征服。

  那是我生平首次覺(jué)察詩(shī)的魅力,并深深為之所震撼。

  詩(shī)的與眾不同,源于它的獨特與精深凝練。區區數十字,卻濃縮了詩(shī)人所有的情感,飽含的深情,是別的文體無(wú)法媲美的。精簡(jiǎn)中不失文雅,字眼的挑擇更為整體添抹濃厚的色彩,宛如在一件素衣上披搭五彩斑斕的輕紗,縹緲而輕柔。

  它沒(méi)有似其它文章的拖泥帶水,更為隨意,張狂,留給讀者們更多的幻想空間。讓人口留余香,更增它感。讓人深深地陶醉其中,流連忘返。它好比一杯百年甘醇,讓人為之癡迷。

  總之,這種被勾撩起的由心而生的`狂熱旋舞于我的心房,并揮之不去。

  在這種沖動(dòng)的驅使下,我試作了一首詩(shī):

  月夜薄霧輕彌漫,

  云藏星影漸模糊。

  竹林深幽夜婆娑,

  唯聞橋下一溪流。

  我將其給了朋友看,意外獲得了一些好評。使我對詩(shī)的愛(ài)亦有了再度的升華。同時(shí),亦堅定了我的信念--詩(shī)人!

  夢(mèng)想,并不是虛幻的美夢(mèng),我堅信,在我不斷努力,并堅定執著(zhù)地追求下,夢(mèng)想并不遙遠!相信自己,朝夢(mèng)想出發(fā)吧!

  插上夢(mèng)想的翅膀,翱翔無(wú)際的蔚藍。帶上最初的感動(dòng),終達理想之彼岸!

 。笥

  夢(mèng)想作文 29

  每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每一個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的,幸福的,夢(mèng)想就像是帶我們去我們想要去的每一個(gè)地方,做我們想做的每一件事。夢(mèng)想使每一個(gè)人為自己的目標去努力,去奮斗,去拼搏,去開(kāi)拓。每一個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的。有的人的夢(mèng)想是空姐,有的人的夢(mèng)想是老師,有的人的夢(mèng)想是演員,有的人的夢(mèng)想是富翁?……而我的夢(mèng)想是當一名歌唱家。

  夢(mèng)想從來(lái)不會(huì )選擇人,它是上天賦予每個(gè)人構建未來(lái)藍圖的`神奇畫(huà)筆。夢(mèng)想不分高低貴賤,只要你心中有夢(mèng),樂(lè )觀(guān)充實(shí)地過(guò)好每一天。當我一次次聽(tīng)到電視上歌唱家的婉轉悠揚的歌聲的時(shí)候,我會(huì )情不自禁的隨他們一起放聲歌唱,盡管我唱的音調不是很準確,但我還是很高興,很感興趣。這時(shí),我多么羨慕他們,多么想也成為一個(gè)歌唱家,盡管成為一個(gè)歌唱家,可能不是那么容易,可能要經(jīng)過(guò)很多的困難、挫折、艱辛。但我還是有很強烈的愿望,以至于她他成為了我的夢(mèng)想。我有了我的夢(mèng)想,不管走到哪里,我就感覺(jué)自己就是一個(gè)歌唱家。

  有時(shí)候,我會(huì )想象成為一位歌唱家會(huì )有多么的榮耀,自己站在舞臺上,做整個(gè)舞臺的主宰,而臺下則有萬(wàn)千個(gè)觀(guān)眾在聆聽(tīng)自己優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲;有時(shí)又會(huì )想起做個(gè)歌唱家有那么得遙遠,幾乎是不可能的事,但是我大多數時(shí)候是想當歌唱家的。有一天我躺在床上,想到入迷,竟然睡著(zhù)了。我還做了一個(gè)夢(mèng)。在夢(mèng)里,我是一位人們夢(mèng)寐以求的歌星。我每天都會(huì )在某個(gè)電視節目中出現并唱幾首歌。在我表演的時(shí)候,一上臺觀(guān)眾們就熱烈地鼓掌,為了感謝他們我惟一的表達方式就是唱好每一首歌,唱完時(shí)在深深的鞠一躬,接著(zhù)觀(guān)眾們再更熱烈的鼓掌,頓時(shí)周?chē)鷼夥毡阌衷黾恿瞬簧。過(guò)了一會(huì ),我就回家了。然后我睡醒了。

  雖然夢(mèng)想離我們很遙遠,但我們只要努力了,就算沒(méi)有實(shí)現,我們也滿(mǎn)足了。至少我們努力過(guò),所以我們并不后悔,我們去為我們的夢(mèng)想去努力吧!我們一定會(huì )成功的。加油吧!

  夢(mèng)想作文 30

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng),我也有小小的夢(mèng)。

  記得上學(xué)期的數學(xué)課上,我的頭有點(diǎn)暈,我摸了一下,還很燙。我很難受。妹妹看見(jiàn)了,立刻告訴王。我打了個(gè)電話(huà),趴在桌子上一動(dòng)不動(dòng)。不一會(huì )兒,趕了過(guò)來(lái),用手摸了一下我的頭,再放在自己的頭上,我的`溫度比他高多了。他急得火燒眉毛,馬上送我去醫院。剛出了校門(mén),一陣涼風(fēng)吹來(lái),我難受不堪,頭里好像有什么東西在爬,痛得不得了。一路上,我眼睛半睜開(kāi),雙手死死地捂住額頭,靠在的后背上,上下排的牙齒貼在一起,我一句話(huà)都不吭。終于來(lái)到醫院,醫生先給我量了體溫,結果證實(shí)我發(fā)燒了。那只是初步診斷,醫生給我開(kāi)了感冒藥。

  又過(guò)了幾天,我的病情并沒(méi)有好轉,反而越來(lái)越難受,還出現了嘔吐的現象。我又去了一次醫院,做了CT,發(fā)現我得了鼻竇炎?芍形绮荒懿怀燥埌,買(mǎi)了我最?lèi)?ài)吃的壽司?蓧鬯疽材魏尾涣宋业耐,吃下去后也很惡心,讓我睡會(huì )兒,醒來(lái)就沒(méi)事了。果然,我一睡著(zhù),就沒(méi)有吐。醒來(lái)后,我去掛針,醫生的針可真尖啊,在燈光下閃了幾下。輪到我了,媽媽說(shuō):“打針一點(diǎn)兒都不痛,就像被小咬一下!蔽疑斐鍪直,針扎在我的肉上,我咬咬牙,忍住疼痛。一眨眼,就不疼了,我靜靜地坐了下來(lái)。打針可真管用,剛坐下來(lái),一股清涼的感覺(jué)滋潤了我的整個(gè)手臂,舒服極了!,剛剛打針嚇出來(lái)的冷汗,沒(méi)一會(huì )兒就無(wú)影無(wú)蹤了。打了幾天針,我的病情好轉了,我心想:醫生這個(gè)職業(yè)可真光榮,能幫助病人脫離疼痛,無(wú)私奉獻。我長(cháng)大后也要當一名醫生,讓病人得到我的幫助,解除病痛,恢復健康。

  我的媽媽是一位醫生,她全身心投入醫學(xué)事業(yè)。每天起早摸黑,一會(huì )兒去辦公室里制作藥品報告,一會(huì )兒又去教新來(lái)的醫生,忙得不可開(kāi)交。我也要和媽媽一樣,為人民服務(wù),讓盲人重見(jiàn)光明,讓失聰的人能再聽(tīng)聽(tīng)的音符,我立志要成為一名出色的醫生。

  我要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現我的夢(mèng),做一位杏林醫生。

  夢(mèng)想作文 31

  人人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,不論大小,不論距離,都是每個(gè)人心中最執著(zhù)的追求,我亦如此。

  夢(mèng)想是心靈港灣的支撐,是進(jìn)人高考的目的,亦是我努力的方向……

  小時(shí)候,常聽(tīng)父母說(shuō):“娃兒,你以后要上什么大學(xué)呀?”那時(shí)小,還不懂大學(xué)是什么。隨著(zhù)我年齡、知識的增長(cháng),對大學(xué)這個(gè)概念是越來(lái)越清晰,不等父母再問(wèn),我心中亦早有答案。

  守著(zhù)心中的夢(mèng)想,一步步向前走來(lái),縱使荊棘滿(mǎn)路,萬(wàn)丈峭壁,也不改初心。初三時(shí),滿(mǎn)杯著(zhù)希望踏入考場(chǎng),回來(lái)的卻是失魂落魄的我,心中失落無(wú)比。那時(shí)的生活烏云密布,那時(shí)的佳肴寡淡無(wú)味。但縱使無(wú)比槽糕,心中的那顆夢(mèng)想的種子也從未停止生長(cháng)。是它,把我從懸崖邊拉了回來(lái),從深淵中救了出來(lái),重新將希望的火把點(diǎn)亮。對于生活沒(méi)有遺憾,惟有不甘。

  高一的時(shí)間悄然而逝,高二的生活即將開(kāi)始,在高一升高二的暑假中,要將自己的弱項補起來(lái),爭取跟得上。充分利用好每分每秒,不氣餒,不灰心,以積極的心態(tài)去迎接挑戰,通過(guò)中考,我更加明白“機會(huì )是留給有準備的人”這句話(huà),所以我要在平常中積累,厚積薄發(fā),將平常的積累都用在正處上,

  再經(jīng)金風(fēng)送爽,丹桂飄香的日子時(shí),便踏入了高三。這時(shí),所有的修飾都會(huì )顯得苦澀,任何的表達都會(huì )缺乏力度,接連而來(lái)的是大量的作業(yè),頻繁的考試和似乎永遠都不夠用的時(shí)間。我只有充分利用好著(zhù)有限的.時(shí)間,改掉缺點(diǎn),奔向未來(lái),讓自己堅持到最后一刻,因為只有堅持到最后的人才是勝利者。

  還有兩年的時(shí)間,兩年,不長(cháng)。跟隨著(zhù)老師的腳步,融入到緊張的學(xué)習氛圍中去,兩年的光陰轉瞬即逝;兩年,不短,在這兩年,發(fā)現自己的缺點(diǎn),極力去改掉,找到自己的薄弱環(huán)節,想法補上去;找準學(xué)習的方法,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地。在這兩年中,挫折與機會(huì )并存。兩年,珍貴的兩年,是決定命運的最后關(guān)頭!笆昴ヒ粍,霜刃未曾試!逼诖礁呷亲笊。錚錚誓言,拳拳之心,讓青春澎湃,讓夢(mèng)想飛楊!

  夢(mèng)想作文 32

  人活著(zhù),總是為了一個(gè)目標而去奮斗,而那個(gè)目標,便是夢(mèng)想。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想可謂是“千變萬(wàn)化”,爸爸一直說(shuō)我意志不夠堅定,長(cháng)大了肯定連掃地的都沒(méi)人要,而媽媽則老是夸我說(shuō):“欣欣換理想就說(shuō)明欣欣在進(jìn)步,他長(cháng)大了一定會(huì )成為一個(gè)優(yōu)秀的人,肯定能完成他的夢(mèng)想,達到他的理想!本褪窃谶@樣兩種交錯復雜的支持和鼓勵下,我慢慢地長(cháng)大了,所有的理想和夢(mèng)想卻深深地烙在我的腦子里。

  記得小時(shí)候我最天真無(wú)邪的夢(mèng)想就是長(cháng)大后當一名在公交車(chē)上把票給別人的售票員,因為售票員叔叔、阿姨把票撕下來(lái)給別人時(shí),我覺(jué)得有一種莫名奇妙的神圣感降臨在售票員阿姨身上,所以我便愛(ài)上了這項職業(yè),更讓人至今為止想起來(lái)都想笑的事——我為了當售票員,便把家里的紙條全部收集起來(lái),用皮筋扎在一起,撕下來(lái)。把紙條弄得滿(mǎn)天飛,還一本正經(jīng)地說(shuō):“我是售票員,上車(chē)請買(mǎi)票……”

  到了8歲,我的夢(mèng)想又變換了。原先的售票員已經(jīng)遠遠不能滿(mǎn)足我的渴望。而電視上的軍人則引起了我的注意:他們站如松、坐如鐘,是鐵打出來(lái)的,還是鋼練出來(lái)的……所以,我的夢(mèng)想又變成了想成為一名頂天立地的`解放軍戰士,將來(lái)為祖國撐起一片新的藍天!爸爸以前曾經(jīng)當過(guò)兵,還是海軍,我沒(méi)事就在床上瞎比劃,穿上老爸的軍裝,雖然一件軍服就已經(jīng)有我一個(gè)人長(cháng)了,但我還是勉強地走了幾步,雖然搖搖擺擺的,但總體上來(lái)還不錯,可一旦被老爸發(fā)現,我的屁股就吃不了兜著(zhù)走啦!

  一轉眼我到了13歲,之前天真幼稚的夢(mèng)想早已不值一提,而新的夢(mèng)想卻已經(jīng)貫徹我的腦海:大人們常說(shuō),公務(wù)員是“鐵飯碗”。有了這份工作,以后肯定是個(gè)優(yōu)秀的人……從此,我的夢(mèng)想又變成了想做一名公務(wù)員,但這個(gè)夢(mèng)想很快被打破了,我的注意力又放到了比較冷門(mén)的金融解析師這個(gè)職業(yè),但在現實(shí)的摧殘下,又不攻自破了,自從我看了六(7)班俞姍同學(xué)的事跡后,我同她有了共同的夢(mèng)想——當一名志愿者。

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