挫折作文【精選7篇】
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的挫折作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
挫折作文 篇1
暑假期間，老師召集同學(xué)們到學(xué)校說(shuō)有重要的事，我以為發(fā)生了什么大事，略帶愁容的來(lái)到學(xué)校。等待著老師宣布事情。老師說(shuō)此次事情關(guān)系到一個(gè)人的生命，要我們認(rèn)真對(duì)待，不得有半點(diǎn)馬虎，否則你將害了那個(gè)人。聽(tīng)了這話，我的心有些沉重…
后來(lái)，老師向我們講了事情的經(jīng)過(guò)。原來(lái)是一位女生得了白血病需要錢(qián)醫(yī)治，可是家里沒(méi)有足夠的金錢(qián)來(lái)供她治療，大家都知道白血病必須用骨髓移植才能治好，但是醫(yī)藥費(fèi)很昂貴，家里人幾乎放棄了她，我們學(xué)校聽(tīng)說(shuō)后決定要幫她治好所以就召集了你們希望你們能出份力。“我們要做什么呢？”一個(gè)同學(xué)疑惑的問(wèn)道�！澳銈兛梢匀ゴ蠼稚险�(qǐng)求被人為她募捐�。∫粋�(gè)人的力量固然小，但是萬(wàn)千人的力量可是很大的。你們兩人一個(gè)小組拿一個(gè)募捐箱開(kāi)始行動(dòng)吧！自此募捐活動(dòng)的小隊(duì)就叫愛(ài)心小分隊(duì)吧。”老師剛宣布完，我們就破不及待的出發(fā)了�？吹轿覀冞@么踴躍，老師欣慰的笑了。
來(lái)到車水馬龍的大街，我和小月不知所措的站在那里，該向哪里行動(dòng)呢？又該怎么行動(dòng)呢？“走一步算一步吧！”身旁的小月開(kāi)了口�！班�！”這時(shí)，迎面走來(lái)一位阿姨，小月在身旁捅了捅我，小聲的對(duì)我說(shuō)：“你先去吧！我等等再去”“我有點(diǎn)害怕，我不敢去。你先去”“我們一起去吧！”我和小月同時(shí)挪動(dòng)腳步走向阿姨。“阿姨您好！我們是愛(ài)心小分隊(duì)，您知道嗎？現(xiàn)在又一位女孩中午那個(gè)在生死邊緣，希望您能拿出您的愛(ài)心，為她做出點(diǎn)事情吧。如果做了，您將得到我們的'愛(ài)心徽章呢”我一口氣說(shuō)完了，抬頭望了望阿姨，她正微笑的看著我，伸出手往我們的募捐箱里投了5元。“謝謝阿姨。”我上前小心的將徽章別在她的胸前。
“耶！哈哈，我們成功”有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，我們便又了信心。一位長(zhǎng)得很和藹的爺爺拄著拐站向我們走來(lái)�！斑@次我來(lái)。”我剛向上前就被她給攔了下來(lái)，生怕我把她功勞給搶了。從我手上拿過(guò)募捐箱直奔老爺爺那兒。她照著我的話一字不漏的說(shuō)了出來(lái)，以為老爺爺會(huì)毫不猶豫的捐款。誰(shuí)知，拿老爺爺氣急敗壞的說(shuō)：“我沒(méi)有錢(qián)，別找我要�！闭f(shuō)完轉(zhuǎn)頭就走。我快步走到小月的面前，她一聲不吭的站在那兒，良久才反應(yīng)過(guò)來(lái)。對(duì)著我的肩膀哇哇大哭。我拍拍她的肩膀說(shuō)：沒(méi)什么大不了的，不要哭�。∧悴沤�(jīng)歷一次挫折就哭了，拿我們接下來(lái)該怎么你、辦呢？”她聽(tīng)完抬頭看了我一眼對(duì)我說(shuō)：“我才沒(méi)有哭呢！這么點(diǎn)小事就哭，我豈不是太沒(méi)有骨氣了�！斑@樣才對(duì)嘛！”望了望她發(fā)紅的眼眶，沒(méi)哭？鬼才信呢。
接下來(lái)的事情很順利�？墒悄羌逻�是給我們留下了深刻的印象。本以為會(huì)一帆風(fēng)順，半路殺出個(gè)程咬金是誰(shuí)都沒(méi)有預(yù)料到的。但轉(zhuǎn)頭想想，這次募捐活動(dòng)就像通往成功的海洋，那次困難就像是海洋上的海盜。只有戰(zhàn)勝海盜我們才能繼續(xù)向前挺進(jìn)。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？不經(jīng)歷困難怎能成功呢？經(jīng)歷考驗(yàn)，你才能越挫越勇，經(jīng)歷挫折，你才會(huì)取得最終的成功。
挫折作文 篇2
人生路上什么多？”“人生路上挫折多”，的確，自我們呱呱墜地以來(lái)，就不斷地經(jīng)受著挫折給予我們的種種考驗(yàn)。
學(xué)習(xí)時(shí)考試的不理想是一種挫折。
生活中與朋友的吵鬧是一種挫折。
但挫折并非一無(wú)是處。如果學(xué)習(xí)考試中沒(méi)有挫折，我們就不會(huì)認(rèn)真地反思自己，正確地認(rèn)識(shí)自己！如果生活中沒(méi)有與朋友的吵鬧，就認(rèn)識(shí)不到友誼的珍貴，有道是：君子之交淡如水。這不正也驗(yàn)證了那句：塞翁失馬，焉知非福！
縱觀古今，遭受挫折的例子不勝枚舉。有的人在經(jīng)歷挫折時(shí)倒下了，有的人卻將挫折踩在了腳下，直至自己昂然挺立于天地之間，成為科學(xué)的'巨人！
愛(ài)迪生就是那位將挫折踩在腳下的科學(xué)巨人。小時(shí)候的愛(ài)迪生擁有與眾不同的性格。在上學(xué)時(shí)，他的聰明好學(xué)被老師認(rèn)為是一個(gè)異想天開(kāi)的傻子，而被無(wú)端地開(kāi)除出學(xué)校。面對(duì)著眼前的這一切，幼小的愛(ài)迪生并沒(méi)有退縮！他用他那幼小而堅(jiān)定的意志迎接著人們對(duì)于他投來(lái)的一樣的目光，并積極地想用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明：“我并非傻子，只是我擁有一種寶貴的精神——執(zhí)著，它能夠促使著我走向真理！”愛(ài)迪生的這一挫折使他成為人群中的另類，但也正是這一挫折為他駛向成功的道路加足了馬力！為他的研究電燈之路充入了一種名叫“執(zhí)著”的電源，使燈光撒遍了地球！
愛(ài)迪生的成功證明了挫折與勝利同樣珍貴，挫折同樣能夠縮短你與成功的距離。
《史記》被魯迅先生譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。但司馬遷在編寫(xiě)《史記》時(shí)卻遭遇到了人生的低谷。
在《史記》已開(kāi)稿之際，“李陵事件”使司馬遷觸怒了漢武帝，并被打入牢中。此時(shí)的漢武帝給了司馬遷三條路：一.砍首；二.用錢(qián)贖罪；三.接受宮刑。面對(duì)眼前的情況，司馬遷無(wú)從選擇，因?yàn)閮尚淝屣L(fēng)的他沒(méi)有任何積蓄。要想保存性命，只能接受宮刑。當(dāng)時(shí)有人勸說(shuō)司馬遷：士可殺，不可辱！但司馬遷心存《史記》，謝絕了人們的勸誡，毅然接受了宮刑。此后的他，遭到了朝廷百官的排斥，成了真正的“孤家寡人”！面對(duì)著這一挫折，司馬遷沒(méi)有后悔自己的選擇，他以《史記》為友，并將完成《史記》作為自己的畢生心愿！
如若司馬遷沒(méi)有接受那一場(chǎng)挫折，沒(méi)有那異常挫折的磨練，《史記》還會(huì)是二十四史之首嗎？
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”屈原作為中國(guó)漫漫五千年的第一位詩(shī)人也為我們揭示了挫折的真理。
人生就如一杯苦咖啡，而挫折就是那一塊貌不驚人的方糖，只有加入了方糖的咖啡才會(huì)變甜；只有經(jīng)歷了挫折的人生才會(huì)更美！
人生需要成功的修飾，而成功卻需要挫折作為鋪墊。
挫折作文 篇3
給食物加點(diǎn)鹽,它會(huì)更可口;給火苗送點(diǎn)風(fēng),它會(huì)更亮;給生活注點(diǎn)挫折,停止會(huì)更充實(shí)（有歧義）
許多人以為擁有了歡樂(lè)和金錢(qián)就是幸福,其實(shí)沒(méi)有挫折洗禮的幸福的幸福,并不是完整的一些人從小被父母嬌生慣養(yǎng),衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,長(zhǎng)大后只能是”溫室里的花朵”,見(jiàn)不得寒冷,容不得挫折,往往會(huì)過(guò)早地枯萎,被無(wú)情的淘汰.
凡偉人沒(méi)有不是從挫折中脫穎而出的一個(gè)人22歲競(jìng)選議員失敗,24歲生意失敗,26歲妻子去世…….這個(gè)人最終成為美國(guó)偉大的總統(tǒng),他就是林肯.無(wú)數(shù)事實(shí)證明:挫折猶如一杯釅茶,不會(huì)享受她的人只能品出濃濃的苦,會(huì)享受它的人則能品出它絲絲的甜.
面對(duì)挫折,要迎難而上,勇于克服.古人云:”天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身.”
挫折的'花,總為笑著的人開(kāi)放;挫折的果總為笑著的人采摘;挫折的甜,總讓笑著的人品嘗.
既會(huì)享受快樂(lè),也會(huì)享受挫折,生命的旅程才是完整的
挫折作文 篇4
人生肯定有挫折，但是一次小小的挫折并不代表你是個(gè)失敗者。
六上的最后一個(gè)數(shù)學(xué)單元考試可讓我灰心喪氣。
“平常都考九十多分，這次也一定會(huì)考到。”我喜滋滋地想。可是，世事難料，我只考了七十九分。我拿到試卷，平常都是隨便塞在書(shū)包里，可現(xiàn)在卻藏在了一本書(shū)中。老師發(fā)完試卷的第一句話就是“你在發(fā)傻呀，才考七十多分�！蔽揖彤�(dāng)做在聽(tīng)音樂(lè)，這句話如一縷青煙，從我面前飄過(guò)。之后，我去查找了這個(gè)單元的缺陷，把這些缺陷一個(gè)個(gè)羅列在錯(cuò)題本上。
一天又一天過(guò)去了，時(shí)間無(wú)聲無(wú)息地從我身邊溜向遠(yuǎn)方了。期末考試如約而至，我不敢有一絲疏忽。
下午的氣氛有些緊張。“嘭”，一沓卷子出現(xiàn)在了講臺(tái)上。我有些慌了，老師把卷子分成了三等：不及格、八十多分和九十多分，但八十多分的試卷數(shù)量明顯是在這三等中“奪冠”的。
八十多分的試卷一張張少下來(lái)，我也隨之多了點(diǎn)希望。
“九十七！”我嘆了口氣，還好，班級(jí)里是沒(méi)有一百分的。
我不禁激動(dòng)起來(lái)，暗想：“看來(lái)這次的查漏補(bǔ)缺很有效果。”所以，我不因考了七十九而沮喪，反而慶幸上次考得不好，促使我重新認(rèn)真學(xué)習(xí)了。
一次小小的'挫折其實(shí)沒(méi)有像我們想象的那么糟糕。仔細(xì)回想，或許你真該感謝自己有這么一次小小的挫折。所以，我想說(shuō)：“挫折也是一種養(yǎng)料，一種極富營(yíng)養(yǎng)的高級(jí)養(yǎng)料�！�
挫折作文 篇5
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。鋒利的寶劍，只有經(jīng)過(guò)多年的磨礪才有用武之地，傲骨留香的梅花也只有經(jīng)歷一整個(gè)冬的洗禮，才有一身堅(jiān)強(qiáng)不屈的傲氣。我們從不缺陷美的肥料供我們汲取營(yíng)養(yǎng)，也從不缺燦爛的陽(yáng)光給我們吸收鈣質(zhì)品，并不缺甘甜的雨水給我們吸收水分，相反，我們最缺的是挫折的養(yǎng)料。
人還是要有夢(mèng)想的萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢，這是阿里巴巴創(chuàng)始人，也是如今中國(guó)首富所說(shuō)的。馬云，一個(gè)相貌平平，出生普通的'老百姓。卻經(jīng)過(guò)自己的努力一步一步走到今天這個(gè)位置。他到底經(jīng)歷了多少挫折？
他的求學(xué)之路是最艱辛的，可是連續(xù)幾次高考落榜，卻并沒(méi)有使他放棄創(chuàng)業(yè)。他還曾經(jīng)去酒店做過(guò)服務(wù)員，夢(mèng)想做警察，也去過(guò)肯德基應(yīng)聘，但都因?yàn)殚L(zhǎng)相被拒絕。馬云最初的創(chuàng)業(yè)是一家翻譯社，馬云為了支撐它，背著麻袋去義烏批發(fā)襪子來(lái)賣，還上門(mén)推銷商品受盡了白眼，先后四次創(chuàng)業(yè)馬云都失敗了。
馬云為了創(chuàng)業(yè)，為了成功經(jīng)歷了如此多的挫折，可見(jiàn)成功人士背后挫折的養(yǎng)料是故不可少的。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。
作為意氣風(fēng)發(fā)的少年正處在成長(zhǎng)佳期，我們更不能少了挫折的養(yǎng)料來(lái)磨練我們的意志，鍛煉我們的精神。
隨著炎炎夏日的來(lái)臨，中考復(fù)習(xí)已進(jìn)入緊迫階段，九年的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們正面臨著他們?nèi)松械闹匾D(zhuǎn)折，每天破曉的響亮的早起晨讀，每夜秉燭刷題夜讀，正是這段骨骼與時(shí)間賽跑的日子。相信吧，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們你們奮斗的一百天將是你們?nèi)松凶蠲利惖钠�，相信吧，無(wú)論結(jié)果如何，只要能問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō)一句，我盡力了，就無(wú)悔于你們最美麗的青春年華。
不要害怕黎明前的黑暗，請(qǐng)盡情享受挫折的養(yǎng)料吧，雖然它是苦澀的，是難以下咽的病，他卻能教你如何面對(duì)艱難險(xiǎn)阻，教你譜寫(xiě)人生最美麗的風(fēng)華！
挫折作文 篇6
不要因?yàn)樗み^(guò)跤而不敢奔跑，不要因?yàn)轱L(fēng)雨而詛咒生活，不要因?yàn)槊粤寺范鲆暳俗匀伙L(fēng)光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折，才能找到生活的閃光點(diǎn)，享受成長(zhǎng)中的每一次精彩�。ㄐ揶o式+蘊(yùn)含哲理式開(kāi)頭，將要說(shuō)明的話題內(nèi)容，寫(xiě)的層層深入。）人生變化莫測(cè)，它如同無(wú)邊無(wú)際大海，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而巨浪拍岸，然而在我的生活遇到過(guò)種種的荊棘坎坷。（過(guò)渡，引出下文。） 那是一個(gè)晨光熹微的早晨，我們進(jìn)行了一次測(cè)試。也正是那次，我懷著惴惴不安的心理迎來(lái)了挫折的考驗(yàn)——考試失利。聞之，我心如刀絞，一枝枝利箭好像從四面八方刺穿了我那幼小的'心靈。為什么每次考試的結(jié)果都是“遍體鱗傷”，那真的是太可怕太恐怖了，它的滋味我銘記在心。隨后，我好好地反省了自己，努力尋找自己自身的不足與缺陷。
但是，我應(yīng)該怎么面對(duì)挫折，是回避？是沉淪？都不是！關(guān)鍵就是看自己的抉擇！我想：人生就是由無(wú)數(shù)的挫折累積起來(lái)的，若禁不起大風(fēng)大浪重重艱險(xiǎn)，也就不能戰(zhàn)勝自己而被挫折壓倒所屈服。其實(shí)挫折未必是壞事，有時(shí)它也是財(cái)富。以后，因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有了挫折與失敗，我這才懂得如何奮力地?fù)沃侵辉谀嫠行旭偟莫?dú)木舟，才懂得戒驕戒躁、精益求精，才懂得在谷底中再次站起來(lái)去迎接更多的挑戰(zhàn)！失敗了沒(méi)有關(guān)系，重新振作起來(lái)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，沒(méi)有一個(gè)人會(huì)隨隨便便成功。我堅(jiān)信，風(fēng)雨之后的彩虹永遠(yuǎn)都是最美的。挫折伴我成長(zhǎng)，我會(huì)以堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)后盾，這樣才不會(huì)被輕易打倒。任何生命不堅(jiān)強(qiáng)，必不能安然存在。若樹(shù)不堅(jiān)強(qiáng)，干不挺拔，如何能收獲一片陽(yáng)光雨露；若竹不堅(jiān)強(qiáng)，如何能咬定青山不放松受人敬仰；若梅不堅(jiān)強(qiáng)，如何能有凌寒獨(dú)自開(kāi)的錚錚傲骨；若人不堅(jiān)強(qiáng)，如何能有拼搏、追尋打敗挫折，戰(zhàn)勝自己的力量？如此我的成長(zhǎng)之路哪能離開(kāi)挫折這個(gè)勉勵(lì)的好友。
挫折伴我成長(zhǎng)，我會(huì)以謙遜作底線，這樣才不會(huì)丟棄人格。人不僅應(yīng)該在成功時(shí)懂得謙虛，更應(yīng)該在遇到挫敗時(shí)，堅(jiān)持謙遜好學(xué)的品格。不以謙遜為準(zhǔn)則，縱使真有一身本領(lǐng)也會(huì)因?yàn)樽源�、頑固而白白流失。如此我的成長(zhǎng)之路哪能離開(kāi)挫折這個(gè)剛中帶柔的成功之母？挫折，讓我懂得樂(lè)觀、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、保持謙遜，讓我的生活更精彩，我要挫折伴我成長(zhǎng)!
挫折作文 篇7
羅威爾說(shuō)過(guò)，人世中不幸的事如同一把刀，他可以讓我們使用，也可以把我們割傷。那要看你是抓住刀刃還是刀柄。
在初一的所有排名考試中，我每次考試升降的幅度都比較大：上學(xué)期月考年級(jí)88名，期中考試年級(jí)121名，期末考試年級(jí)208名；下學(xué)期月考年級(jí)106名，期中考試年級(jí)167名，如果按上學(xué)期的規(guī)律那么算，期末考試我年級(jí)排名應(yīng)該在200名以后，但結(jié)果總是出乎我的意料——年級(jí)63名。這樣的成績(jī)令我煩惱，所以每次成績(jī)下降之后，尤其是大幅度下降我都會(huì)努力的學(xué)，成績(jī)才上升。
挫折往往會(huì)讓人感到痛苦和打擊，讓人無(wú)法實(shí)現(xiàn)愿望，是人煩躁、不安。挫折會(huì)消磨人的斗志，使人無(wú)法再振作起來(lái)，有時(shí)甚至?xí)ッ鎸?duì)生活的'信心。如果你能抓住挫折這把刀的刀柄，挫折則可以磨練你的意志，使你變得更堅(jiān)強(qiáng)；挫折還能激發(fā)你的意志，使你迸發(fā)出無(wú)限的力量。
俗話說(shuō)的好“吃一塹，長(zhǎng)一智”，如果你碰到了一個(gè)挫折，下回再遇到就能很好的解決。
人生就是一次旅行，要發(fā)過(guò)無(wú)數(shù)座山，跨過(guò)無(wú)數(shù)條河，有人可能半途而廢，而有些人卻可以戰(zhàn)勝所有的困難，勇往直前，一直到死。其實(shí)，挫折并不可怕，可怕的是沒(méi)有戰(zhàn)勝挫折的勇氣和決心。
挫折，能使人一步一步走向成功。其實(shí)，挫折也是美的。
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