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成長(zhǎng)的道路作文600字

時(shí)間:2026-01-27 20:48:13 道路

成長(zhǎng)的道路作文600字【常用8篇】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的道路作文600字8篇,歡迎閱讀與收藏。

成長(zhǎng)的道路作文600字【常用8篇】

成長(zhǎng)的道路作文600字 篇1

  在我的成長(zhǎng)道路上,我經(jīng)歷過(guò)許許多多的事,有些事已經(jīng)忘記,有些事還模模糊糊,可是有一件事卻深深地印在了我的腦海里。因?yàn)樗屛叶昧耸裁唇姓\(chéng)信。

  記得那是去年10月的一天,我和鄰居小伙伴小李相約到公園游玩。當(dāng)我們正玩得興高采烈,滿頭大汗的時(shí)候,跑在前面的小張突然喊道:“小王,快來(lái)看!這是什么?”我循聲望去只見(jiàn)地上靜靜地躺著一只鼓鼓的錢(qián)包。嘿,我心花怒放地說(shuō):“這不是個(gè)錢(qián)包嗎?”說(shuō)完便急不可待地彎腰撿起了它,打開(kāi)一瞧,哇!里面躺著厚厚的一疊人民幣。那時(shí),我的.心里別提有多高興了。心想,我可真幸運(yùn),我那夢(mèng)寐以求的游戲機(jī)這下可有著落了,便不由自主地伸手去拿皮夾里的錢(qián)。“住手!币粋(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起,我轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是小張,只見(jiàn)他瞪著眼,皺著眉,狠狠地盯著我,,“你在干嘛?”“拿錢(qián)!蔽抑е嵛岬鼗卮鸬馈P垐(jiān)定地說(shuō)道:“這錢(qián)不是你的,你怎么可以拿呢?”我從他手里一把搶過(guò)錢(qián)包,用商量的口氣對(duì)他說(shuō):“你把皮夾給我,我們一人一半,好不好?”“不行,”小張斬釘截鐵地說(shuō)道,“失主現(xiàn)在一定非常著急,說(shuō)不定,這錢(qián)還是他們的救命錢(qián)呢!”“交給警察”我們倆異口同聲地說(shuō)道。我和小張相視一笑,手牽著手,向前方的警察局走去,當(dāng)聽(tīng)到警察叔叔的贊揚(yáng)聲時(shí),我當(dāng)時(shí)真想由衷地對(duì)小張說(shuō)一聲:謝謝你,朋友,是你讓我懂得了什么叫誠(chéng)信。

  通過(guò)這件事,我真正懂得了誠(chéng)信比金錢(qián)更寶貴。在人的成長(zhǎng)道路上,只有從小養(yǎng)成了良好的品德,長(zhǎng)大了才能有好的前程和希望。

成長(zhǎng)的道路作文600字 篇2

  在我成長(zhǎng)的道路上,遇到很多事,這些事就像一個(gè)個(gè)腳印,印在了我的腦海里,隨著時(shí)間的流逝,漸漸淡忘,但我永遠(yuǎn)也忘不了那一件事,它讓我明白了做事不能三心二意。

  記得那一天,老師布置的.作業(yè)非常多,放學(xué)又很晚,到了家,我鞋一脫,書(shū)包一扔,拿起筆就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。

  終于,在我的努力下,作業(yè)被我消滅了一大半,只剩下兩面黃岡了,我松了一口氣,閉上眼睛休息了一會(huì),又開(kāi)始寫(xiě),可是不知怎么了,老走神。我看到書(shū)桌旁邊的只看了一半的小說(shuō),心想:不如我看會(huì)書(shū)吧!反正作業(yè)沒(méi)多少了,就看十分鐘,應(yīng)該沒(méi)什么大不了的吧!再說(shuō)了,現(xiàn)在才八點(diǎn)半,老爸老媽散步通常都是九點(diǎn)半才回來(lái),五十分鐘寫(xiě)四面黃岡沒(méi)問(wèn)題。

  我一邊想著一邊放下筆捧起心愛(ài)的書(shū)讀起來(lái)。

  一分鐘、兩分鐘……時(shí)間向賽跑一樣,爭(zhēng)著跑向終點(diǎn),可是我剛好看到精彩的那一部分了,主人公接下來(lái)又怎么樣了呢?帶著疑問(wèn),我仍舍不得放下書(shū),就像有一根繩子一直牽著走我似的,繼續(xù)讀著。

  一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè),這本書(shū)就快看完了,我還絲毫沒(méi)有一點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)的意思。干脆把這本書(shū)都讀完了吧,算了,我保證,這本書(shū)看完一定去寫(xiě)作業(yè),決不食言,我暗暗發(fā)誓。

  可是,老老天爺非要和我作對(duì)――爸媽回家了,“然然,作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)?”媽媽一進(jìn)門(mén)就問(wèn)!班浓D―還剩兩頁(yè)黃。”

  “ 怎么還沒(méi)寫(xiě)完?你們班同學(xué)早都在樓下完呢,你還沒(méi)寫(xiě)完,說(shuō),你中途干什么了?”“是不是又玩電腦了!”媽媽厲聲問(wèn)道!拔,我看了會(huì)兒書(shū)”,我支支吾吾的說(shuō)!叭蝗,你喜歡看書(shū)是好事,媽媽也不反對(duì)你看書(shū),可是前提條件你先把作業(yè)寫(xiě)完啊!自己分內(nèi)的事還沒(méi)做完,就去看書(shū),這樣三心二意,作業(yè)怎么能寫(xiě)好呢?”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)!昂昧,快去寫(xiě)作業(yè)去吧!”

  夜深了,人靜了,小區(qū)里的燈一盞一盞熄滅了,唯獨(dú)我家燈還燈火通明的亮著。

成長(zhǎng)的道路作文600字 篇3

  小鳥(niǎo)眼里的世界是那廣袤的藍(lán)天,魚(yú)兒眼里的世界是那寬闊的海洋,小草眼里的世界是那參天的大樹(shù)……我眼里的世界又是什么樣的呢?

  馳騁在烏蘭布統(tǒng)的草原上,我眼里的世界是滿目的綠色。當(dāng)我第一次嘗試騎馬,我的心情非常地忐忑不安。真實(shí)的馬兒比我想象中要高大得多,在它面前我就像一個(gè)小矮人。在爸爸的鼓勵(lì)下,我鼓起勇氣壯著膽子將左腳踩在了腳蹬子上,使力坐上了馬背,雙手緊緊地抓住鐵環(huán)。等整個(gè)人平穩(wěn)以后,我終于放松了僵直的身體,抬頭開(kāi)始欣賞這眼前的美景:遼闊的草原綠波千里,一望無(wú)垠。當(dāng)一陣微風(fēng)吹過(guò),草浪滾滾,就像那綠色的海洋,而那連綿起伏的山坡就是其中一輪一輪的海浪。在這綠色的世界里,我挑戰(zhàn)自我戰(zhàn)勝了恐懼,綠色賦予了我勇于挑戰(zhàn)的勇氣!

  在沙巴的小島邊,我眼里的世界是藍(lán)色的。湛藍(lán)的大海好似一塊毫無(wú)瑕疵的藍(lán)寶石,看上去那樣純潔和寧?kù)o,但事實(shí)上身處大海中的我想游到不遠(yuǎn)處的小島卻遠(yuǎn)沒(méi)有想象中的輕松。小島看著近在咫尺,但是在一波波海浪的沖擊下,我努力地游出幾米下一秒又被浪打回原地。我?jiàn)^力地往前劃動(dòng)手臂,告訴自己堅(jiān)持再堅(jiān)持,終于到達(dá)了勝利的彼岸。在這藍(lán)色的`世界里,我堅(jiān)持到底不輕言放棄,藍(lán)色賦予了我堅(jiān)持到底的力量!

  徜徉在婺源的油菜花田中,我眼里的世界又成了黃色的!盎h落疏疏一徑深,樹(shù)頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋。”不知不覺(jué)應(yīng)景的詩(shī)句躍入我的腦海,讓我體會(huì)到了知識(shí)帶給我的快樂(lè)。滿坡滿野奔放的金黃,都在展示著春姑娘帶來(lái)的勃勃生機(jī)。在這漫山遍野的黃色中,我頓悟,我們所堅(jiān)持的積累和付出都會(huì)在某個(gè)時(shí)刻回報(bào)給我們。黃色它賦予了我豐收的喜悅!

  成長(zhǎng)的道路是五彩繽紛的,不同的色彩賦予了我各種不同的生活體驗(yàn)。在這多彩的道路上,我獲得了勇氣、學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,收獲了成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)的道路作文600字 篇4

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,爸爸對(duì)我的愛(ài)是數(shù)不勝數(shù)的,但長(zhǎng)大以后,發(fā)現(xiàn)爸爸對(duì)我的愛(ài)不一樣了。

  八歲時(shí),我們一家去上海旅游,在上海,唯一最想去的地方就是迪士尼啦!以我這任性的`脾氣,不買(mǎi)東西就怪了。于是我們?nèi)チ说鲜磕岬摹皟和ㄍǚb”,呃呃咱……由于那時(shí)我還小,越卡通的我越喜歡,就選了一條小公主蘇菲亞的裙子,收銀員阿姨一句廢話不說(shuō),張口就說(shuō)五千,媽媽來(lái)氣了,“不準(zhǔn)買(mǎi),老公,這么貴?你不會(huì)給她買(mǎi)吧?可“不要不要,不給我買(mǎi)我就不走了,看你買(mǎi)不買(mǎi)?”我調(diào)皮的說(shuō),“沒(méi)事,買(mǎi)吧,花的是港幣”。爸爸抱起我,“老姑娘,給你買(mǎi)了,這回走吧!薄耙揖椭腊职肿詈昧!”

  我小時(shí)候,爸爸就喜歡慣著我的任性,可我長(zhǎng)大后,發(fā)生了巨大的變化……

  你要是考好了,你想要什么都行,但你要是考不好,你就別想睡覺(jué)了,站一晚上吧!”很明顯,今天是我十一歲的期末考試,雖然我已經(jīng)聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)次這樣的話了,但為了禮品,我一定會(huì)努力的,“那我想要太陽(yáng),走了,老爸!”哈……果然,爸爸的話總有一靈,我沒(méi)考好:95、94、97,這都什么分?jǐn)?shù)啊!在我眼里,這些分都已經(jīng)夠高了,可在他眼里,不得滿分不成仙……吶!果真,我站了一個(gè)多小時(shí),這時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)鐘了,我七點(diǎn)半開(kāi)始站的,直到我困得不行了,就睡了,可爸爸過(guò)來(lái)把我弄醒,就開(kāi)始罵我,然后說(shuō):“那你睡吧!明天早上再站!痹缟,不知爸爸是忘了,還是給我個(gè)臺(tái)階下,當(dāng)爸爸去上班時(shí),說(shuō)了一句話:“這次不讓你站了,下次加油”。說(shuō)完,就走了。

  爸爸對(duì)我嚴(yán)厲了,可他對(duì)我的愛(ài)還在,這樣的教育方式也會(huì)讓我更好,更快樂(lè)的成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的道路作文600字 篇5

  彈指一揮間,我已度過(guò)九個(gè)春秋的求學(xué)生涯,在這條充滿坎坷而溫馨,充滿困難而又幸福的道路上,我學(xué)會(huì)了許多,然而,父母不在身邊的我,好無(wú)助…

  ——題記

  初一,在期盼和朦朧中度過(guò),初二,在夢(mèng)幻和落寞中飛逝。當(dāng)我依舊帶著“sowhat”的心態(tài)踏上初三之路時(shí),我卻發(fā)現(xiàn)我進(jìn)入了一個(gè)我永遠(yuǎn)也讀不懂的寂寞世界,這個(gè)世界令我無(wú)法適應(yīng),甚至可以說(shuō)是窒息的,我多想找個(gè)肩膀來(lái)依靠,我向往的是有父母陪在我身邊,給我鼓勵(lì),給我信心…

  在同學(xué)眼中,我是“justsoso”的,甚至可以說(shuō)是不值一提的!

  但我有自己的生活方式,我不會(huì)盲目的追尋別人的一切,我不會(huì)仿照別人的想法,去度過(guò)屬于自己的青春。我會(huì)認(rèn)為那是抄襲,是裸的抄襲。我向往的是那種沒(méi)有一絲玷污,沒(méi)有一絲虛偽的友誼。我不會(huì)因此而勾心斗角,有的只是那種純真的“哥們兒”義氣。

  然而,從小父母不在身邊的我,漸漸的,叛逆占據(jù)了我的心靈。隨著流動(dòng)的血液布滿全身,使我對(duì)父母有一種莫名的排斥感。在我看來(lái),他們給我的僅僅是物質(zhì)上那可憐兮兮的愛(ài)。然而他們卻常常不在我身邊,給我的只有一份孤獨(dú),一份永遠(yuǎn)也擦拭不掉的.寂寞。也許就是這樣,我變得很傲氣,沒(méi)有對(duì)別人存在一種莫名的好感…

  對(duì)于父母,我不是不理解他們,他們忙,我何嘗不知道,他們這么做都是為了我。可是即使我有再多物質(zhì)上的財(cái)富,但仍然彌補(bǔ)不了我精神上的落寞。

  如果說(shuō),對(duì)父母的這種叛逆是我成長(zhǎng)之路上的“考題”,我會(huì)全力以赴,而這道考題最標(biāo)準(zhǔn)的答案,確是父母對(duì)我心靈的慰藉…

成長(zhǎng)的道路作文600字 篇6

  淚水,總是伴隨著我們。在成長(zhǎng)的道路上,總少不了淚水的陪伴 !}記

  我是一個(gè)很愛(ài)哭的女孩子,也不知道為什么。高興的時(shí)候會(huì)哭,難過(guò)的時(shí)候也會(huì)哭。但,最讓我難忘的莫過(guò)于那一次的淚水了。

  “表示,從一樓到四樓的距離僅僅只有六年。表示門(mén)衛(wèi)叔叔食堂阿姨很有夫妻臉!币淮笤,我們教室便傳來(lái)了一陣歌聲,這是我們小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)時(shí)唱的歌。等我們唱完這首歌時(shí),班主任已經(jīng)有淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)了,而有些女生也在悄悄地抹眼淚,我強(qiáng)忍著不哭,可還是忍不住。淚水像斷了線的珠子一樣落了下來(lái)。

  那是小學(xué)的最后一節(jié)課,班主任把平時(shí)我們的照片做成了影片放在屏幕上 ,讓我們好好度過(guò)這節(jié)課。那一瞬間,全班同學(xué)都安靜了下來(lái),相互的看著同學(xué)的臉 ,仿佛覺(jué)得是怎么都看不夠。而老師的臉上又多了幾條淚痕。我靜靜地端詳著老師的那張臉龐,平時(shí)看著年輕的臉這時(shí)好像眼角又多了些皺紋 ,頭發(fā)仿佛又多了幾根青絲。

  終于 ,我們最不愿聽(tīng)到的鈴聲來(lái)了。我們小學(xué)的最后一節(jié)課也隨之結(jié)束了。這個(gè)陪伴了我們六年的校園,我們也該跟它說(shuō)聲再見(jiàn)了。放學(xué)后,我和幾個(gè)女同學(xué)站在校門(mén)口,互相訴說(shuō)著不舍。

  “以后我們要常聯(lián)系”“要經(jīng)常見(jiàn)面”……

  就這樣,我的小學(xué)生活結(jié)束了。

  淚水仿佛永遠(yuǎn)也流不完,對(duì)老師、同學(xué)說(shuō)的`話仿佛永遠(yuǎn)也說(shuō)不完,思念母校的那顆心仿佛永遠(yuǎn)停不下來(lái)。

  “開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子,最后的最后,渴望變成天使,歌謠的歌謠,藏著童話的影子,孩子的孩子,該要飛往哪兒去!

成長(zhǎng)的道路作文600字 篇7

  在我成長(zhǎng)的道路上,我品嘗過(guò)成功的喜悅,我流下過(guò)傷心的淚水,我感受到親人的關(guān)懷,我收獲了許多的知識(shí)。而讓我覺(jué)得最有趣的,就是星期四下午舉行的護(hù)士節(jié)活動(dòng)。下面,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的護(hù)士節(jié)活動(dòng)吧!

  在這個(gè)活動(dòng)之前,老師給我們布置了任務(wù),每組都練習(xí)了。那天下午,陽(yáng)光明媚,天氣晴朗,我也很開(kāi)心。我們以熱烈的掌聲迎來(lái)了我們402班這次紀(jì)念日活動(dòng)的兩位小主持人——江熠、劉佳慧。第一組是小合唱《紅蜻蜓》,很好聽(tīng);接著吳昊和李靜雅朗誦——《最可愛(ài)的.人》,他們朗誦的有聲有色,娓娓動(dòng)聽(tīng)。還有小合唱《讓我們蕩起雙槳》、《感恩的心》……有繪畫(huà)展示、護(hù)士節(jié)的來(lái)歷……,都迎來(lái)了同學(xué)們的陣陣掌聲,最有趣的就是我們組了。

  我們組先表演小合唱《陽(yáng)光牽著我的手》,老師說(shuō)這首歌我們唱得很動(dòng)聽(tīng)、優(yōu)雅、整齊。我們聽(tīng)了高興極了!同學(xué)們都聽(tīng)得入了神。

  最精彩的就是我們組表演的小品了!程瑋是病人,低著頭、江姚輝龍是醫(yī)生,他戴上了口罩、聽(tīng)診器,穿上了白大衣,還真像個(gè)醫(yī)生。他正在給“病人”看病呢!可認(rèn)真了。我是護(hù)士,帶上了護(hù)士帽。“病人”經(jīng)過(guò)“醫(yī)生”的診斷,她發(fā)燒了,我拿起針頭,給“病人”打針。終于,她康復(fù)了。王文清是同學(xué),去看“病人”的。我們的小品逗得同學(xué)們哈哈大笑。王文清還逗我說(shuō):“馬婧瀅護(hù)士,你打針的技術(shù)可真差呀!”同學(xué)們又一陣轟堂大笑。這次紀(jì)念日活動(dòng)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了……

  在我成長(zhǎng)的道路上,有酸、有甜、有苦、有辣……我會(huì)繼續(xù)努力,收獲更多的知識(shí)和快樂(lè)!

成長(zhǎng)的道路作文600字 篇8

  成長(zhǎng)的道路上,無(wú)論是鮮花,還是荊棘,我們都要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,邁向人生的遠(yuǎn)方.成長(zhǎng)的道路是坎坷的,也是平坦的坎坷在許多事情不可能一帆風(fēng)順,平坦在總有親朋好友都會(huì)給我鼓勵(lì)和幫助.成長(zhǎng)的道路是單調(diào)的,也是多彩的成長(zhǎng)的道路是枯燥無(wú)味的,也是有滋有味的枯燥無(wú)味在要做許多不愿意做的事,有滋有味在盡情地做自己愿意做的事.

  在我成長(zhǎng)的道路上,第一顆啟明星是媽媽,是媽媽把我?guī)У竭@個(gè)陌生的世界,幫我熟悉它;是媽媽教會(huì)了我走路,讓我利用雙腳去找樂(lè)趣;是媽媽教會(huì)了我說(shuō)話,讓我能更好地表達(dá)我的想法;是媽媽教會(huì)了我識(shí)字,讓我發(fā)現(xiàn)文字的歷史;是媽媽教會(huì)了我讀書(shū),讓我發(fā)現(xiàn)中國(guó)的歷史是多么源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是多么有趣.

  在我成長(zhǎng)的`道路上,第二顆啟明星是我的啟蒙老師,是老師將我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋,讓我明白學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;將我?guī)нM(jìn)書(shū)的河流,讓我明白讀書(shū)是一件趣事;將我?guī)нM(jìn)同學(xué)的小溪里,讓我獲得了純真的友誼.

  成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)跌跌撞撞.記得有一次,我滿懷信心地去參加作文賽,原本以為絕對(duì)是一等獎(jiǎng),沒(méi)想到辛苦卻換來(lái)了一張“優(yōu)秀獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)狀.我十分失望,但失敗是成功之母,為了爭(zhēng)這口氣,我苦讀作文書(shū),常常參加文學(xué)社開(kāi)展的作文活動(dòng),積極報(bào)名作文賽,終于在一次作文賽中進(jìn)入了決賽,取得了第一名的好成績(jī).

  成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)有風(fēng)風(fēng)雨雨,跌跌撞撞,記得一位名人說(shuō)過(guò):人生之路之所以精彩,就在于你不知道將來(lái)會(huì)經(jīng)歷什么 .成長(zhǎng)的道路上讓我們一起努力吧!

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