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實(shí)用的大自然作文錦集(6篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的大自然作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

大自然作文 篇1
大自然有許多奇妙之處,比如燕子低飛會(huì)下雨,雨后會(huì)出現(xiàn)彩虹。
上個(gè)星期天,我和小朋友一起在小區(qū)樓下玩,突然發(fā)現(xiàn)有一群螞蟻在搬家。想起前幾天我們剛剛學(xué)過(guò)一句諺語(yǔ):螞蟻搬家會(huì)下雨。難道真的'要下雨了嗎?可是天上一朵烏云也沒(méi)有啊。于是我決定回家問(wèn)問(wèn)媽媽。
到了家,我疑惑地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁次浵伆峒視?huì)下雨?”媽媽對(duì)我微微一笑,開(kāi)始在電腦上搜索了起來(lái)。原來(lái)螞蟻搬家有兩個(gè)原因:一是因?yàn)橄掠陼r(shí)天氣很悶,螞蟻的家又往往地勢(shì)較低,空氣不夠用了,所以要搬家;二是因?yàn)槲挥诘屯萏幍奈浵伕C,可能會(huì)被雨水沖走,所以它們要在下雨前搬家。這下我恍然大悟了。
原來(lái)大自然藏著這么多奧秘,它真是我們最好的老師。
大自然作文 篇2
大自然,您是多么美麗!春天,它草綠花紅;夏天,它郁郁蔥蔥;秋天,他落葉紛紛;冬天,它雨雪風(fēng)云。我愛(ài)這美麗的大自然!
春天,到處是草綠花紅,花朵像一個(gè)酣睡正濃的少女,擁抱著路邊的小草;花朵像花枝招展的小姑娘;有的像可愛(ài)的小女孩競(jìng)相開(kāi)放,清香四溢。小草卻早已不知不覺(jué)地長(zhǎng)出一大節(jié),有些剛出生的脆嫩的'小芽粘著薄泥蕩出一團(tuán)團(tuán)充滿新意的漣漪。大樹(shù)剛長(zhǎng)出路葉,鳥(niǎo)兒也飛回來(lái)了,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子,四次鳥(niǎo)語(yǔ)花香,風(fēng)和日麗,我愛(ài)春天。
夏天,那茂密的樹(shù)林,高高的樹(shù)林挺立著。走在林中小道上,能感到?jīng)鲲L(fēng)習(xí)習(xí)。樹(shù)林里那么幽靜,只能偶爾聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒撲打翅膀的聲音。走進(jìn)去,給人一種舒服愜意的感覺(jué),使人心曠神怡。林中小草也仿佛被吸引了,伸長(zhǎng)了腦袋,陶醉在其中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà),美不正在那兒翩翩起舞嗎?滿處都是郁郁蔥蔥。參天大樹(shù),碧草如茵,鮮花怒放,火紅的太陽(yáng)烘烤著大地。此刻天空上的云也十分壯觀,云塊間露出碧藍(lán)的天幕,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像草原上雪白的羊群。我要大聲贊美這個(gè)令人陶醉的夏天。
秋風(fēng)習(xí)習(xí),秋意濃濃,秋天是收獲的季節(jié)。鄉(xiāng)下的農(nóng)民伯伯割稻谷。漁民搖著歸泊的小槳,下水捕魚(yú)!暗蔚未鸫稹,雨是最尋常的了,一下就是三兩天,可別惱,看,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密的斜織著,沉默在這美好的秋天。樹(shù)木都在“沙沙”作響,像是為知音奏出一首古老的曲子,又像是在為誰(shuí)傾訴著一個(gè)遙遠(yuǎn)的故事。
冬天,望去是雪白的一片,下雪了,最高興的還是孩子們,心里樂(lè)開(kāi)了花,都跑出來(lái),堆雪人,打雪仗。大大小小的腳印印在雪地里。山尖也全白了,放眼望去,如同曬場(chǎng)上的新棉,白花花,耀人眼目,給天空鑲上一道銀邊!懊魈炜赡芫褪谴禾炝税?”雖然,這點(diǎn)幻想不能實(shí)現(xiàn),可是有這么慈善的冬天,干啥還希望別的呢?
大自然真是美麗啊,它在一年四季,給我們不同的快樂(lè),不同的感受。所以,我們應(yīng)該熱愛(ài)大自然,保護(hù)自然,讓它永遠(yuǎn)都這么美麗。我愛(ài)大自然,大自然太美麗了。
大自然作文 篇3
大自然的聲音有許多,有小鳥(niǎo)鳴叫聲、小河流水聲、樹(shù)葉落地聲……但我最喜歡聽(tīng)的聲音還是風(fēng)吹小草的聲音。
在上個(gè)星期天,爸爸媽媽帶著我到公園去玩。春天里的公園格外美麗,小鳥(niǎo)在枝頭唱著愉快的歌,小河嘩嘩地流著。忽然,一陣風(fēng)吹過(guò),大叔和小草都伸了個(gè)懶腰。這是,我仿佛聽(tīng)到了小草的對(duì)話。他們有的說(shuō):“你怎么樣,沒(méi)事吧?”有的說(shuō):“我被它們踩得都直不起腰來(lái)了!边有的說(shuō):“我的孩子被它們拔走了,我可怎么辦啊!”聽(tīng)到了這些,我想:原來(lái)小草是這樣可憐,在我們無(wú)情的折磨它時(shí),卻沒(méi)有想到小草會(huì)這麼痛苦,我一定要為它做點(diǎn)什么。
我來(lái)到了人們休息的草坪,我發(fā)現(xiàn)人們都在折磨小草。他們有的在草坪上野餐,而且有說(shuō)有笑的。有的在草坪上追逐打鬧,還有的甚至拔草拔下來(lái)編東西。我非常生氣,剛要去阻止他們就被媽媽給領(lǐng)走了。在我回頭的`時(shí)候,仿佛又聽(tīng)到了小草對(duì)話。它們說(shuō):“有沒(méi)有人可以來(lái)救救我呀!”還有的說(shuō):“不用喊了,喊了也沒(méi)用。”我實(shí)在忍不住了,便松開(kāi)媽媽的手,對(duì)那些人大聲地說(shuō):“你們不要在折磨小草了,人們種它是為了美化環(huán)境,而你們卻去破壞它!”那些人聽(tīng)了之后好像恍然大悟,都紛紛離開(kāi)了。
在我們要走的時(shí)候,有一陣風(fēng)吹過(guò)。小草們都休閑的搖起了頭,仿佛在向我招手,也仿佛在說(shuō):“謝謝你,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的!”
大自然作文 篇4
星期天,我和陳佳寧一起去長(zhǎng)沙洋湖濕地公園玩。在那里,我們無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一群小魚(yú),正在水草里快樂(lè)地游來(lái)游去。我們當(dāng)機(jī)立斷,決定抓幾條小魚(yú)帶回家。
激烈的“人魚(yú)大戰(zhàn)”開(kāi)始了。陳佳寧拿著水瓶,在水池里動(dòng)來(lái)動(dòng)去,想把水?dāng)嚋,再用瓶子套住小魚(yú)。誰(shuí)知那群小魚(yú)機(jī)靈得很,全部沉入水底,一下子就逃脫了陳佳寧的“魔爪”。沒(méi)辦法,陳佳寧只好讓我站在魚(yú)群的左邊,她站在右邊,兩個(gè)人一起來(lái)圍堵那群小魚(yú)。正當(dāng)我們眼看就要把小魚(yú)抓住了,可小魚(yú)卻又靈巧地一浮,躲開(kāi)了。我心想:小魚(yú)為什么能在水里自由自在地沉浮呢?
于是,我一回家就上網(wǎng)查了資料。原來(lái),小魚(yú)之所以能自由自在地沉浮,全是靠它體內(nèi)的魚(yú)膘,它能排放和吸收氣體。當(dāng)小魚(yú)想浮起來(lái)的時(shí)候,魚(yú)膘就吸收氣體,使魚(yú)整體上浮。當(dāng)小魚(yú)想下沉的時(shí)候,魚(yú)膘就把里面的'空氣都排放出來(lái),使魚(yú)整體下沉。我關(guān)閉電腦后,就用裝了一半水的塑料瓶、氣球做了個(gè)“潛水艇”試驗(yàn)。果然,當(dāng)我把氣球里的氣都放出來(lái)的時(shí)候,塑料瓶就下沉,當(dāng)我往氣球里吹氣的時(shí)候,塑料瓶就上升。
人們根據(jù)小魚(yú)在水里自由沉浮的原理,發(fā)明了潛水艇,大自然真是人類(lèi)的好老師呀!
大自然作文 篇5
你漫步在空氣清新,野花馥郁,綠色蔥茂的大自然中時(shí),你是否感覺(jué)你就是其中一份子呢?美麗的大自然需要我們?nèi)ラ喿x它,只有細(xì)細(xì)地閱讀才能真切地品味出它的醇香與精美。
懸崖上的蒼松需要我們?nèi)ラ喿x它的遒勁與偉岸;石塊下的小草需要我們?nèi)ラ喿x它的倔強(qiáng)與剛強(qiáng);深谷里的蘭草需要我們?nèi)ラ喿x它的幽懷與雅致;蓮花需要我們?nèi)ラ喿x它的孤傲與正直……大自然中的每一份子,都需要我們?nèi)ラ喿x它。我愛(ài)大自然!我愛(ài)閱讀它的藍(lán)天白云,也愛(ài)閱讀它的小橋流水;我愛(ài)閱讀它的大漠孤煙,也愛(ài)閱讀它的長(zhǎng)河落日;我愛(ài)閱讀它的塞北秋風(fēng),也愛(ài)閱讀它的.江南春雨;我愛(ài)閱讀它的阿爾卑斯山,更愛(ài)閱讀它的珠穆朗瑪峰……在我看來(lái),大自然就是美麗無(wú)窮的天使。
每一種美都展示出各自的形態(tài),而真正的美則表現(xiàn)于它的內(nèi)在。就如大自然中的一株小小的蒲公英,當(dāng)它的種子成熟后,它便隨時(shí)勇敢地踏上自己的征程,最后它飄到哪,哪就是它的家,無(wú)論是肥沃的土地,還是堅(jiān)硬的石縫,它都會(huì)在那扎根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果,繁衍下一代。蒲公英最偉大的地方在于:自己長(zhǎng)大后,能飛出媽媽溫暖的懷抱,勇敢地去創(chuàng)造自己的天地!
一片片蔥綠蒼翠的樹(shù)木,一叢叢萬(wàn)紫千紅的鮮花,還有各種奇山異水,珍禽怪獸,盡在這個(gè)令人陶醉的大自然里。讓我們一起去閱讀大自然的精彩,一起去感受大自然的美妙,一起去探索大自然的奧秘吧!
大自然作文 篇6
無(wú)人的時(shí)候,自然,總是我最好的伴侶,背倚一棵大樹(shù),感受它的粗糙的年輪,傾聽(tīng)著它無(wú)聲的諄諄教導(dǎo),俯躺在一株菊花旁邊,看著它的花瓣盡情的沐浴在陽(yáng)關(guān)的撫愛(ài)下,和它一起贊頌太陽(yáng)的無(wú)私、博愛(ài),偶爾也會(huì)不小心驚擾到一只麻雀。它總是嚇的竄入一棵枝葉茂密的大樹(shù),在枝葉斑駁的明暗交界處叨叨的控訴著。
“哦,這一切是多么美妙!”石榴紅了臉,輕聲的說(shuō)道,是。∪绱嗣烂畹囊磺,如此美好的大自然!
總喜歡在清晨和黃昏去田野。
彌漫著一層薄薄的.霧的田野,寂靜而安詳,我從草兒們的身旁經(jīng)過(guò)時(shí),它們大多數(shù)都向我發(fā)出帶著感嘆號(hào)的抗議:“你擾了我們的美夢(mèng)啦!”我急忙道歉:“對(duì)不起。∥音斆Я诵,我會(huì)注意且小心的!”“那也不行!”它們調(diào)皮的往我的鞋上和褲腿上潑水,繼續(xù)向前走,便小心的許多,但還是打擾了一只美麗嫻靜的白鷺——它和我都在沉思中,結(jié)果我的腳步聲把它拉了回來(lái),它嚇的不輕,我正想道歉,她已經(jīng)在我面前消失了,蘆花般雪白的羽毛掀起了一陣細(xì)碎的風(fēng),這風(fēng)又驚醒了一朵牽牛花,“唔……該開(kāi)花了嗎?”她睡眼惺忪的展開(kāi)了笑臉,哦!早上第一朵牽;ò!看著她還裹著一層薄薄霧被子,半掩著的笑臉,我也忍不住笑了……
當(dāng)太陽(yáng)露出了半邊可愛(ài)的臉,薄霧鉆回大地開(kāi)始睡覺(jué)的時(shí)候,花草樹(shù)木們也紛紛醒了過(guò)來(lái),舒展著腰。鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳的互相問(wèn)好,一切都是那么的生機(jī)盎然!“一只美麗的白蝴蝶翩翩舞著!闭娓吲d又學(xué)到了那么的東西!我笑著與田野告別。
是啊!在與大自然共處的時(shí)候,我總能學(xué)會(huì)很多新知識(shí)—蒼蒼古樹(shù)、教會(huì)我堅(jiān)毅,青青綠葉、告訴我奉獻(xiàn),艷艷鮮花、教育我感思……感謝大自然!感謝萬(wàn)物!
……又是一個(gè)清晨,大自然鐘靈神秀的匯集,你也想和我一起,走進(jìn)自然嗎?