第一次作文實用3篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的第一次作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

第一次作文 篇1

　　“生活如奔流，只有遇到巖石和暗礁時才能激出美麗的浪花�！钡拇_如此，這句名言道出了生活的真諦。我是一個涉世不深的女孩，但十幾年的生活旅程猶如“奔流”，在我的成長中一次又一次激起浪花。這些浪花形態(tài)各異，富于變化，是那么美麗，也使我有了人生中那么多的第一次。

　　看，這是一朵令我難以忘懷的浪花。在外面上學的孩子總是留戀自己溫暖的家，而他們也許不知道家中的母親也正時刻牽掛著他們。那是一個星期六下午，由于下雨路滑，我傍晚才到家。走到家門口時，看到母親正站在雨中向北張望，我連忙說：“媽，您怎么站在雨中!下這么大的雨，連麻雀都被淋壞了，您要小心身體�！边@時我們頭上的樹枝上正有一只麻雀十分悲哀地叫個不停。媽媽搖了搖頭說：“它不是被淋壞了，它一定也是在等待它的孩子回家!”可憐天下父母心!直到那天我才懂得了母親對我的一片深情，也懂得了“誰言寸草心，報得三春暉”的含義。當這朵浪花在我的心中激起時，我甚至恨它激起得太晚。為什么這么晚，才讓我第一次體驗到母親的愛呢?難道母親是第一次關(guān)心我嗎?

　　看，這是一朵令我接受深刻教訓的浪花，因為我被奔流中的暗礁重重地絆了一跤。學習成績總是優(yōu)良的我，第一次手拿成績單掉下了眼淚，望著數(shù)學成績六十六分這個難以相信的數(shù)字，我思緒萬千。怪誰呢?考試前我自以為滿有把握，數(shù)學書被扔到一邊。老師一讓做習題，我總是東張西望或者干別的事。哎，都是驕傲這個老纏著我的壞毛病在作怪�！膀湴潦谷寺浜蟆�，這句人人皆知的真理，我第一次把它驗證了一遍。相信這樣的毛病我犯的是第一次，一定也是最后一次。

　　看，這是一朵令我知道什么叫做美的浪花。她長得并不美，矮矮胖胖的，叫我怎么也難將她與那件人人都夸做得漂亮的'事聯(lián)系起來。當鄰居家的液化氣罐因為忘記關(guān)將要爆炸時，是她首先破門而人關(guān)上液化氣瓶，打開窗戶，避免了一場即將發(fā)生的慘劇。鄰居們的夸獎只使她淡淡一笑，說了句“誰都會那么做”便一走了之。望著她走路時輕快的步伐，我想起了一句話：人的美并不在外表，而在心靈，心靈美才是真正的美。這也是我第一次覺得長相不漂亮的人不一定不是美的。

　　有的人總嘆息時光飛逝而自己卻一無所得，一無所知，生活空乏無味，也許他們并不知道生活沒有旁觀者。而我并不如此，正是生活中的許多第一次使我知道了什么是愛，什么是恨，什么是對，什么是錯，什么是美，什么是丑。值得永遠銘記啊，第一次!

第一次作文 篇2

　　雖然是國慶長假，但媽媽今天要值班。眼看已經(jīng)到中午了，可媽媽還沒回來，再等等吧，可肚子卻唱起了空城計，怎么辦呢？

　　我打開冰箱，看看里面有些什么。有肉，能做餃子卻沒皮子；我的目光轉(zhuǎn)向那半只鴨子，我的口水都快留了下來，可我不會燒�。晃以傧蛩闹軖咭暳艘幌�，在一個不起眼的角落里，堆放著三四棵青菜。心想：這不是可以炒青菜嗎？說做就做，現(xiàn)在就開工。

　　我先將青菜放在盆子里，澆上清水再滴上幾滴洗潔精，泡一會兒。我正準備來炒時，突然想起媽媽每次炒青菜前都會把老了的菜葉折掉。所以，我又把青菜放到一個盆子里，開始折青菜，這項工作看似簡單可不容易呀，我還是個懵懂的“廚師”所以常常把嫩菜葉給扔了，而老菜葉卻留著，為了避免我吃的全是老菜葉，我必須把每一片菜葉都看清楚，再決定是放棄它還是進我的.肚子里。

　　菜折好了，我就要開始做我的炒菜工作了我小心翼翼地打開電磁爐，把鍋燒干后，就迫不急待的往鍋里倒油，誰知就這么一倒，又毀了我的自信。隨著油溫的上升，鍋里就劈哩啪啦炸開了花，我根本無從下手。真可謂是“張飛捉螞蚱，有勁使不上”。我害怕的躲到了一邊，可油鍋炸的越來越厲害，我百般無奈之下，只好鼓起勇氣把青菜倒進了鍋里，油終于被菜壓了下去，我再用鍋鏟翻炒青菜，過了一會兒，原本膨脹的青菜慢慢的縮到了一起，我炒起來也就得心應手了許多。

　　到半熟時，我再加了一點鹽和味精，漸漸的，一股香味傳遍了整個家。這時候媽媽回來了，聞到了香味。莫名其妙的她看到我做的菜，驚呆了，問我：“這真是你做的嗎”我笑了笑：“對于我來說這算什么，小菜一碟嘛！”我吃著自己做的菜，不但嘗到了做飯的辛苦，還嘗到了自己做菜的快樂！

第一次作文 篇3

　　颯颯的秋風輕悄悄地牽起柔柳的手臂，伴著草叢里金鈴子的歌聲與蟋蟀的琴聲，我背著滿書包的夢想踏進了人生中的第一個起點——小學。

　　走進了那扇莊嚴和神圣的大門，我覺得這里的一切都是那么的親切。天空上的白云聚在一起，歡迎我的到來；楊柳舞動著她那長長的辮子，向我親切地招手；微風輕輕地撫弄我的肩膀，我迫不及待地走進了向往已久的班級。

　　講臺上有一位年輕的阿姨和家長們談論，她就是人類靈魂的工程師——教師嗎？一些和我同齡的孩子坐在椅子上，嘰嘰喳喳地在談論著什么。他們和我一樣，有著稚氣未脫的笑容，明朗的性格，明亮的眼睛里閃爍著對未來的希望，我感到一絲快樂。我背下書包，坐在椅子上，聽著漂亮的'阿姨講課�！癮,b,c,d”那富有韻律美的拼音帶我進入了一首曲中，優(yōu)美而清新。“1,2,3,4,5”活潑可愛的數(shù)字活蹦亂跳地向我跑來，帶我領略數(shù)字王國的風采�！凹t，黃，藍，綠，紫”帶我走進五彩繽紛的世界，感悟世界的美。同學之間的互幫互助使我懂得了什么是愛；老師孜孜不倦的教導使我懂得了許多知識；良好的學習環(huán)境使我懂得了要愛護公物……

　　像是漫游在大千世界，一天的學習很快就結(jié)束了。踏著秋風的腳步，我慢慢走向前方……

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