寫(xiě)冬天的作文【熱門(mén)】
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的寫(xiě)冬天的作文,歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)冬天的作文1
初冬的早上,行走在道旁滿(mǎn)是楓樹(shù)的街道,寒風(fēng)吹在臉上,生生的疼,不時(shí)有枯黃卻殘留著(zhù)些許綠意的楓葉被風(fēng)擲到我的腳下,心下一緊:連這粗獷頑強的生命也不堪寒風(fēng)的凌虐呀!
恍然間走到堤旁,卻突然被迷蒙了心志和目光般的怔住了,只見(jiàn)一排綠意蔥蘢、繁茂的柳樹(shù)在寒風(fēng)中搖曳著(zhù)枝條,那柔美婀娜的姿態(tài),給我一種置身于音樂(lè )舞會(huì )的錯覺(jué),凜冽的寒風(fēng)此時(shí)變成了專(zhuān)注的樂(lè )手,不時(shí)的演奏出節奏鮮明,跌宕起伏的樂(lè )曲,柳樹(shù)的萬(wàn)千枝條正隨著(zhù)風(fēng)的節奏時(shí)快,時(shí)緩,時(shí)而旋轉著(zhù),搖曳出最美的舞姿……坦白地說(shuō),我一直以為柳樹(shù)是柔弱的象征,在我的心中,好像已經(jīng)形成了固有的柳樹(shù)的形象:春天的柳樹(shù)飄綠,柔美悠揚;夏天的柳樹(shù),繁茂如絳.我更多的關(guān)注了柳絲垂綠的柔美,卻很少欣賞秋天的柳樹(shù),更遺忘了這冬日柳樹(shù).我的本意是不愿看到它葉落枝枯的衰敗景象,卻未曾想到冬日的柳樹(shù)也能展現出如此讓人震撼的美.
我眼前的柳樹(shù),雖閃耀著(zhù)生命的柔美,卻讓我看到了堅硬的骨頭.她雖不像寒梅,能在隆冬傲放枝頭;也不似青松那般任憑雪壓枝頭,依舊蒼翠欲滴;但在我的眼中卻著(zhù)實(shí)比他們還要可貴.紅梅也罷,青松亦然,雖有可愛(ài)之處,卻都是自然規律使然.而柳樹(shù)本是屬于春天的形態(tài),在這寒冷的冬日仍能展示出如此的柔美,卻著(zhù)實(shí)令人可敬了. 這冬日的早上, 這閃耀著(zhù)生命柔美的冬柳,讓我看到了另一種生命形態(tài)的頑強.也許在不久之后它的枝葉便會(huì )慢慢枯黃并調零殆盡,但我知道在某個(gè)寒雪嚴霜的早晨,我會(huì )從她那纖細金黃的枝椏上驚喜的發(fā)現一兩粒米黃色的柳芽?jì)?而后便是整個(gè)的二月春風(fēng).
寫(xiě)冬天的作文2
一年四季,春、夏、秋、冬,景色各不相同。我喜歡春天,鮮花盛開(kāi)、百鳥(niǎo)爭鳴;我喜歡夏天,烈日炎炎、驕陽(yáng)似火;我喜歡秋天,秋高氣爽、瓜果飄香,但我更喜歡寒風(fēng)凜冽、雪花飛舞的冬天。隨著(zhù)冬天的到來(lái),我越發(fā)興奮,因為過(guò)不了多久,就要過(guò)年了,又可以和哥哥姐姐放鞭炮。還有一個(gè)最重要的原因是:冬天下雪了,可以堆雪人、打雪仗啦!
今年的雪給足我們的面子。一月二十八號早晨,我被激動(dòng)的奶奶叫醒了:“喂,鈺坤,快起床,外面很厚的雪,等下可以去堆雪人啦!”聽(tīng)到這喊聲,我揉了揉眼睛,猛地掀開(kāi)被子,披上外套,跑到窗前,拉開(kāi)窗簾。啊!我被眼前的景色驚呆了:地上、車(chē)子上、街道上,房頂上,全是厚厚的積雪。吃完早餐,我便拉著(zhù)媽媽?zhuān)瑤系艿苋ザ蜒┤。因為弟弟還小,還得帶上他的小車(chē)子。我們一步一滑地來(lái)到了一家賣(mài)摩托車(chē)的店門(mén)口。我抱著(zhù)弟弟,媽媽鏟雪。鏟了好一會(huì )兒,媽媽已經(jīng)累得上氣不接下氣了,對我說(shuō):“把弟弟放進(jìn)車(chē)子里,你來(lái)幫忙!钡鹊艿茏昧,媽媽分配我滾雪球,并示范給我看,我迅速滾起雪球來(lái)。雖然很冷,手凍得通紅,但我們仍干勁十足。這時(shí)摩托車(chē)店的老板也來(lái)了,他說(shuō):“我來(lái)幫你們!焙芸煳野蜒┤说念^做好了,叔叔把鏟好了的雪,堆成一個(gè)雪人的身體,媽媽將雪人身上的棱角磨去,使它的身體更圓滾。我想把它裝飾一下,于是找來(lái)兩個(gè)紅瓶蓋當做雪人的眼睛,一個(gè)黑色的螺絲釘做鼻子,我還在雪人鼻子下面畫(huà)了一張彎彎的嘴巴,媽媽找來(lái)一塊花布給雪人做圍裙,我們還給它取了個(gè)名字,叫“小雪”。大家可高興啦!
最后我們還和小雪拍影留戀。我喜歡冬天,我更愛(ài)冬天的雪,它美化了大地,它給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )!我真想變成一片美麗的雪花,來(lái)點(diǎn)綴家鄉的景色。
寫(xiě)冬天的作文3
花兒有雨露的滋潤而開(kāi)花;魚(yú)兒有水的包容而生存;鳥(niǎo)兒有天空的寵愛(ài)而飛翔;雨有云的成全而誕生!
自然界多么奇妙!我愿置身于那奇妙的世界!看花開(kāi)花落,看云卷云疏,聽(tīng)潮起潮落,聽(tīng)滔滔黃河,滾滾長(cháng)江!我愿化作紅花,去領(lǐng)會(huì )那化作春泥更護花的奇妙人生;化作春蠶,去感受那春蠶到死絲方盡的精神!
在春天,我愿成為一陣春雨,滋潤大地,哺育小草,給萬(wàn)物勃發(fā)的春天帶來(lái)生命的氣息!我輕輕地來(lái)了,帶來(lái)春的希望!我要隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲,欣賞我的痕跡;看那曉看紅濕處,花重錦官城的美好春光;聽(tīng)那兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天;聞那十里花香!我輕輕地走,正如我輕輕地來(lái),在人們不經(jīng)意間悄悄離開(kāi),我只想默默奉獻!
夏天,我愿當人類(lèi)的守護者,保衛夏天,擋住酷暑,給枝繁葉茂的夏天添上生命的色彩!我要長(cháng)成一棵參天大樹(shù),為人們掃去酷熱!細看小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭的奇境,才發(fā)覺(jué),夏天也是充滿(mǎn)快樂(lè )的!
秋天,我愿成為一顆果實(shí),我的生命就是成為別人的囊中之物!即使,難免會(huì )有所依依不舍!但因此換得別人的快樂(lè ),這也體現我生命價(jià)值的光輝!
冬天,我想成為奇跡中的一棵小草,即使大地被凍僵了,但我堅信,多一點(diǎn)心血和汗水,一定會(huì )成功!我要鼓勵兄弟姐妹,頑強生存,讓他們知道:冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?所以,我要努力生長(cháng),在白茫茫的冬天里長(cháng)出一片綠地!
誰(shuí)說(shuō),生命一定要光彩照人;理想一定是遠大報復;成就一定是驚天動(dòng)地;職業(yè)一定要高高在上;名聲一定要十里飄香!其實(shí)成為自然界一個(gè)小小的角色,這也是一個(gè)美好的理想!
寫(xiě)冬天的作文4
我愛(ài)冬天剛剛送走了涼爽的秋天,冬天好像迫不及待地邁著(zhù)匆匆的腳步降臨了。
冬天尤其喜歡捉弄人,總是悄悄的來(lái)到你身邊,讓你在不知不覺(jué)中感受到了冬的氣息。愛(ài)那潔白的雪。一片片雪花漫天飛舞,像那千萬(wàn)個(gè)潔白的小天使,透露給人們冬天的氣息。雪是冬天的使者,它將會(huì )給人們帶來(lái)福音。不是有一句諺語(yǔ)說(shuō)道“冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著(zhù)饅頭睡”嗎?小麥和雪是好朋友,小麥感到寒冷的時(shí)候,雪會(huì )用自己溫暖小麥的身軀;小麥感到炎熱時(shí),它便悄然離去。下雪時(shí),樹(shù)上、房屋以及地上全都落滿(mǎn)了雪,萬(wàn)里江山銀裝素裹,搖身變成了粉妝玉砌的山河;飛舞的雪花,像在夢(mèng)中一般,真是“飄雪若夢(mèng)”!愛(ài)那俏麗的梅花?吹侥切┖妨韬毞,我便想起了毛主席的“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”的詩(shī)句。梅花總是在冰天雪地最寒冷的時(shí)候綻放,不畏嚴寒,樂(lè )觀(guān)謙虛。雖然與百花一樣美麗,但從不在百花中炫耀自己。做人也一樣:不畏強敵,樂(lè )觀(guān)堅強,不居功自傲,這些不都是做人本該擁有的么?愛(ài)那玲瓏剔透的冰。每次下雪過(guò)后,地上都會(huì )結一層厚厚的冰,潔白無(wú)瑕,閃著(zhù)寒光。下課了,同學(xué)們爭先恐后地往操場(chǎng)上奔!爸飤”一個(gè)同學(xué)在冰上滑了過(guò)去,其他人也不甘示弱:有的在跳冰上華爾茲;有的擺著(zhù)舞姿,優(yōu)美地在原地旋轉;有的本想展翅飛翔,卻一不小心栽倒在冰上……冰讓整個(gè)冬天顯得晶瑩透亮、更冰清玉潔了!
雪、梅花和冰都是冬的好伙伴:它們有時(shí)手拉手,一起繞著(zhù)冬奔跑;有時(shí)故意突然冒出來(lái),給你個(gè)措手不及,不知不覺(jué)已經(jīng)愛(ài)上了冬天…它們把冬的世界點(diǎn)綴的多姿多彩,所以……我愛(ài)冬天,愛(ài)冬天的一切!
寫(xiě)冬天的作文5
我喜歡春天的溫柔,夏天的火爆,秋天的浪漫,可我還是最喜歡漫天飛雪的寒冬。
我喜歡冬天的安祥。冬天,為大地量身定做一套雪白的貂皮大衣,為樹(shù)姑娘們窮上晶瑩的白紗裙,為小草們蓋上潔白的羽絨被,靜悄悄地守護著(zhù)大地,到處都有他的士兵——雪花,保衛著(zhù)冬的王國,小草安靜的睡著(zhù),樹(shù)姑娘們優(yōu)雅地站在雪地里,仿佛是一位位美麗的公主,多么安祥的景象呀!
我喜歡冬天的漫天飛雪,小雪花們在空中飛舞,仿佛是在跳舞,優(yōu)雅的舞姿打動(dòng)我們,站在雪地里,欣賞這美麗的景象,又仿佛是在與你捉迷藏,淘氣地蹦到你的臉上,一轉眼又消失不見(jiàn),就這樣反復許多次,你仍抓不到它,它正在天空中得意地對你笑呢!又好像是在滑滑梯,一個(gè)接一個(gè)地從上面滑下來(lái),樂(lè )得合不攏嘴,迫不急待地往下滑……
我喜歡冬天的多姿多彩,說(shuō)起冬天就離不滑雪,打雪仗,堆雪人,冰雕等等繽紛多彩的游戲項目。雪地里,孩子們嬉戲打鬧用雪球打來(lái)打去,衣服上、頭發(fā)上、手套上,到處沾滿(mǎn)雪,他們也不在意,只是飛快地揉一個(gè)雪球,滿(mǎn)臉激動(dòng),他扔過(guò)去,對方也毫不示弱,又一個(gè)雪球砸過(guò)來(lái),砸在臉上,非但沒(méi)有生氣,還開(kāi)懷大笑。堆雪人比起打雪仗來(lái),算是一個(gè)“溫柔”的游戲,雖然沒(méi)有打雪仗驚險好玩,可孩們還是很開(kāi)心,冰雕就更不用說(shuō),各位“藝術(shù)家”通過(guò)精心制做,一個(gè)個(gè)奇形怪狀,色彩各異的冰雕作品出現,世界上還有什么游戲比得上它呢?
我喜歡冬天,喜歡它的安祥,喜歡它的漫天飛雪,多姿多彩,我愛(ài)冬天。
寫(xiě)冬天的作文6
冬爺爺劃著(zhù)雪車(chē)來(lái)了,在這銀裝素裹的大地上留下了足跡。冬天的雪是冬爺爺給我們最好的禮物,圣誕節就要來(lái)了,不知道這是不是圣誕老人和冬爺爺商量好的。讓我可以享受到冬爺爺帶給我們的禮物雪的樂(lè )趣。
嘿!快來(lái)看,下雪了!每當聽(tīng)到這個(gè)消息,大家都會(huì )興奮得跳起來(lái)。隨后馬上開(kāi)始包裝:圍上圍巾,戴上手套,裹上棉襖,戴上口罩接著(zhù)飛奔到已被冬爺爺染成銀色的草地上,打起雪仗來(lái)。你摸一把,我仍一下,一剎那,所有的孩子仿佛都變成了小雪人似的,只露出兩只黑溜溜的眼睛在轱轆轆地轉,隨即爆發(fā)出一片歡笑聲。
冬天不僅有趣,還是一些動(dòng)物休息的好時(shí)光。黑熊、小松鼠吃得飽飽的都鉆進(jìn)了洞里,美美的睡上一覺(jué),慢慢地等著(zhù)春天的來(lái)臨。大人們呢,則躲進(jìn)了屋里,開(kāi)著(zhù)取暖器,享受著(zhù)咖啡那濃郁的芳香。整個(gè)大地靜悄悄的,除了幾個(gè)孩子們的吵鬧聲,到處都是一片安然的景象。大家都休息了,積蓄著(zhù)力量,準備在來(lái)年的春天里更好地學(xué)習和工作。
冬天不僅是美麗的,是潔白無(wú)暇的,也是助人為樂(lè )的。俗話(huà)說(shuō):瑞雪兆豐年。當雪花從天空紛紛揚揚地降落的時(shí)候,農民伯伯的臉上也樂(lè )開(kāi)了花。麥苗蓋上了暖和的冬被睡著(zhù)了,一覺(jué)醒來(lái),看到春天來(lái)了,伸一伸懶腰,高喊著(zhù):我長(cháng)大嘍,謝謝你冬爺爺!這真是今冬麥蓋三層被,來(lái)年枕著(zhù)饅頭睡!
冬天雖然寒冷,但低溫可以殺死空氣中的許多細菌,幫助人們擺脫疾病的困擾。北方冬天的室外簡(jiǎn)直就是一個(gè)天然大冰箱,許多食品放在外面都不會(huì )壞,省了很多電,冬天可幫了我們人類(lèi)的大忙了。
我愛(ài)你,冬天的雪!
寫(xiě)冬天的作文7
冬天到了,大片大片的雪花從銀灰色的天空悠悠飄下,像滿(mǎn)天白色的蝴蝶在迎風(fēng)起舞,又像一個(gè)個(gè)穿著(zhù)五角星白色裙子的小精靈,在空中快活的嬉戲,打鬧。他們旋轉著(zhù)飛過(guò)樹(shù)梢,樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了白色的花朵,它們輕輕地飄落在草地上,小草蓋上了溫暖的“棉被”。森林變成了一片銀白色,到處都是冰和雪的世界。
早晨,雪停了,幾只靈巧的小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去,震得樹(shù)上的白雪紛紛揚揚地。這時(shí)住在一棵高大的銀杏樹(shù)下的小白兔走出了小屋,看見(jiàn)這白白的森林,開(kāi)心極了。忽然它的頭被一團雪塊打了一下,小白兔趕緊捂著(zhù)頭,這時(shí)它聽(tīng)到頭上傳來(lái)了一陣笑聲,原來(lái)是住在銀杏樹(shù)上的小松鼠一邊吃著(zhù)松果一邊對著(zhù)小白兔笑:“小懶蟲(chóng),你起床太遲了!毙“淄谜f(shuō):“咱們去堆雪人吧!薄昂冒!毙∷墒蟾吲d地答應,說(shuō)著(zhù)小松鼠從樹(shù)上跳了下來(lái),它大大的尾巴就像一頂降落傘,很快就降落到了雪地上。它們倆在雪地上蹦來(lái)跳去,很快堆了一個(gè)小雪人,它們高興地圍著(zhù)它又唱又跳,突然小白兔一腳踩空,掉到了一個(gè)黑洞里,小松鼠趕緊跑過(guò)去,趴在洞口大聲喊叫:“小白兔別害怕我來(lái)救你!笨墒沁@時(shí)候森林里的動(dòng)物都還在冬眠,怎么辦呢?小松鼠急得直跳腳,它想用手去拉小白兔,可是夠不著(zhù),這時(shí)它看到自己胸前的長(cháng)圍巾,它兩只圓溜溜的黑眼珠一轉,想到了一個(gè)好辦法,小松鼠馬上解下圍巾扔給小白兔,“小白兔你快抓住圍巾,我把你拉上來(lái)!靶“淄迷诙吹紫伦プ,小松鼠在洞口使勁地拉,終于把小白兔救了出來(lái)。小白兔感激地說(shuō):“謝謝你小松鼠!薄安挥弥x,我們是好朋友嘛!闭f(shuō)完,它們緊緊地擁抱在一起。
森林里到處充滿(mǎn)了它們的笑聲。
寫(xiě)冬天的作文8
我的父親是座山,我是山上的一棵樹(shù);我的父親是海洋,我是海里的一條小魚(yú);我的父親是一本書(shū),我是書(shū)中的字。父親的愛(ài)一天天,讓我堅強,助我成長(cháng)。
我的父親是一個(gè)充滿(mǎn)了愛(ài)的人,他總是用微笑來(lái)面對人生。
我很愛(ài)我的父親,我愛(ài)他因為他敬業(yè)愛(ài)崗,無(wú)私奉獻;我愛(ài)他因為他勤勤懇懇,任勞任怨;我愛(ài)他因為他不斷進(jìn)齲但是更讓我愛(ài)他的是因為他教給了我人生的道理——腳踏實(shí)地走自己的路,就算跌倒也要微笑。
我從小身體素質(zhì)就很弱,父親總是怕我生病,所以一到冬天父親就會(huì )到學(xué)校接我,我一看到父親就會(huì )高興地跑過(guò)去。父親就會(huì )到蹲下來(lái),然后我就會(huì )爬上他的背,感受著(zhù)他的體溫。這時(shí)父親背著(zhù)我在雪地里留下來(lái)腳櫻
那天下著(zhù)鵝毛大雪,父親吧我背到雪地里就把我放下來(lái)了。我很害怕,父親鼓勵我說(shuō):“別害怕,你回頭看看!蔽衣(tīng)了轉過(guò)去,不明白父親是什么意思?粗(zhù)雪地里父親那堅實(shí)的腳印,總覺(jué)得缺點(diǎn)什么。對!我的腳印呢?我問(wèn)自己。
于是,我邁開(kāi)步子,在雪地里走起自己的路。突然,我被東西絆倒在雪地里,頓時(shí)眼里涌起了淚花,父親又對我說(shuō):“在哪里摔倒,就從哪里站起來(lái)。這就像人生一樣,我們就應該用微笑去面對人生,不管一切如何!甭(tīng)著(zhù)父親的話(huà)語(yǔ),我重新站了起來(lái),邁著(zhù)堅定的'步伐,在雪地里留下自己的腳印,走著(zhù)自己的路?粗(zhù)那些斜斜歪歪的腳印,像是一首無(wú)語(yǔ)的詩(shī),清新而又耐讀。
迎著(zhù)父親贊許的目光,我邁著(zhù)步子,走自己的路,一步一步……天空依舊,大雪依舊。天邊那朵云灰蒙蒙的,可是我知道在那朵云的背后隱藏著(zhù)太陽(yáng),火紅的太陽(yáng)!
寫(xiě)冬天的作文9
我愛(ài)百花盛開(kāi)的春天,我愛(ài)枝繁葉茂的夏天,我愛(ài)果實(shí)累累的秋天,但我更愛(ài)那銀裝素裹的冬天。我愛(ài)我的家鄉,我更愛(ài)家鄉那滿(mǎn)天飛絮、白雪皚皚的冬天。
冬天匆匆接了秋天的班,帶著(zhù)它給我們的禮物,來(lái)到了家鄉。家鄉的冬天是寒冷的,就是晴朗無(wú)風(fēng)的時(shí)候,天也是干冷干冷的。
家鄉的冬天是銀色的,在這個(gè)寒冷的季節,家鄉似乎在醞釀著(zhù)一個(gè)水晶的夢(mèng)。冬天像個(gè)白衣仙女,她輕輕地舞動(dòng)紗衣,撫摸著(zhù)家鄉,使家鄉變得純白而寧靜。最妙的是下點(diǎn)小雪呀!那紛紛揚揚的雪花,像柳絮,像鵝毛,像花瓣,像一個(gè)個(gè)小天使向人們報告嚴冬來(lái)到的信息。這雪像一張巨大的羊毛毯子,覆蓋在家鄉這片遼闊的土地上,軟綿綿的,踩上去咯吱咯吱的。
家鄉的冬天是可愛(ài)的!昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!币灰惯^(guò)去,推開(kāi)門(mén)一看,嗬!萬(wàn)里江山,粉妝玉砌。落光了葉子的枯樹(shù)上也堆滿(mǎn)了蓬松松、沉甸甸的雪沫兒,一陣風(fēng)吹來(lái),玉屑似的雪沫兒隨風(fēng)飄揚,映著(zhù)清晨的陽(yáng)光顯出一道五光十色的彩虹。家鄉可愛(ài)的冬天就像一個(gè)童話(huà)世界。
家鄉的冬天是寧靜的。美麗、高貴、矜持的仙女用仙術(shù)一定,小河、池塘里的水都變得安靜了,一改往日的喧鬧。那水底的水晶宮中小魚(yú)也正做著(zhù)香甜的夢(mèng)。池塘已經(jīng)結了一層厚厚的冰,水面在陽(yáng)光下銀光閃閃,亮晶晶的,透明的池水就像一塊巨大的琥珀,把一切都包了進(jìn)去。這冬天的池塘越看越惹人喜愛(ài)。
家鄉的冬天是熱鬧的。在冬天,孩子們是最快樂(lè )的。蜂涌似地跑出了家門(mén),在雪地里打滾,一個(gè)個(gè)開(kāi)得像棉花包兒,打雪仗,堆雪人,樂(lè )得不可開(kāi)支,構成了一幅和諧的畫(huà)面。俗話(huà)說(shuō)“瑞雪兆豐年”,農民伯伯們也眉開(kāi)眼笑地望著(zhù)這雪,似乎望見(jiàn)了明年那豐收的稻田。
冬天這神奇的力量為家鄉紡織了一幅又一幅精美絕妙的畫(huà)卷。!我愛(ài)冬天,我更愛(ài)家鄉的冬天!
寫(xiě)冬天的作文10
不要總是說(shuō)冬天寂寥,不要總是說(shuō)冬天孤單,其實(shí),冬天自有冬天的歌韻,冬天自有冬天的詩(shī)境。不信,你看那冬梅的冷艷,松柏的偉岸;不信,你看那雪花的浪漫,北風(fēng)的凜然
不要總是說(shuō)冬天蒼白,不要總是說(shuō)冬天失意,其實(shí),冬天是四季輪回中的片斷,冬天是生命頑強的伸延。雪層深處,是萌動(dòng)的土地,蓬勃的種子;冰層下面,是暗涌的河水,游動(dòng)的魚(yú)兒。它們在等待大地的蘇醒,它們在等待冰層的融化,共同期盼那個(gè)沸騰喧囂的春天。
不要總是說(shuō)冬天無(wú)聲無(wú)息,不要總是說(shuō)冬天一片黯然,其實(shí),冬天也會(huì )神采奕奕,精神抖擻;冬天也會(huì )歡天喜地,熱鬧非凡。不信,你去聽(tīng)孩子們歡快的腳步,漢子們豪爽的笑聲;不信,你去看剪貼出來(lái)的紅色窗花,懸掛起來(lái)的大紅燈籠無(wú)不透出對生活的熱愛(ài)。
朋友,走進(jìn)冬天吧!我們不會(huì )淡忘春的企盼,我們總是在這個(gè)季節播下希翼,又在汗水里相對歡顏。
朋友,走進(jìn)冬天吧!我們不會(huì )舍棄夏的濃艷,我們總是在這個(gè)季節辛勤耕耘,執著(zhù)的追求不會(huì )在須臾中改變。 朋友,走進(jìn)冬天吧!我們不會(huì )拋開(kāi)秋的豐碩,我們總是在這個(gè)季節收獲金黃,又一次設計美好的明天。
走進(jìn)冬天,去感受“千里冰封,萬(wàn)里雪飄”的豪邁,去體驗“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的浪漫。走進(jìn)冬天,讓我們與凌空傲放的紅梅一起經(jīng)受寒風(fēng)的洗禮,走近歲寒不凋松柏,讀懂它的堅貞與夢(mèng)想
走進(jìn)冬天,走進(jìn)人生的一次特別的歷練。
風(fēng)的刺骨,雕塑你堅韌的氣質(zhì);雨的冰涼,凝成你寧靜的性格;雪的潔白,凈化你心的心胸。只有風(fēng)霜雪雨的歷練才會(huì )讓你珍惜沒(méi)有寒風(fēng)刺骨的日子,珍惜沒(méi)有冰天雪地的生活。只有風(fēng)霜雪雨的歷練才會(huì )讓你吹不折對綠色的向往,打不濕對生活的憧憬,生命才會(huì )在歷練中獲得新生。經(jīng)歷不住冬天的樹(shù),是長(cháng)不成參天的大樹(shù)的;走不出冬天的人,是不會(huì )看到陽(yáng)光燦爛,百花怒放的。 走進(jìn)冬天,讓心靈在靜默中思索,把往事的榮耀裝幀在歲暮年尾,然后信心滿(mǎn)懷的期待:冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?
寫(xiě)冬天的作文11
告別秋的最后一縷熱情,我也隨之緩緩步入了冬的寒峭。那份凜冽,那份寂靜,讓我們體會(huì )到了“孤飛一片雪,百里見(jiàn)秋毫”的豪情感慨;讓我們有了“山回路轉不見(jiàn)君,雪上空留馬行處”的悠然遐思。
當你走在落滿(mǎn)雪花的小道上,你會(huì )真正感受到冬天的風(fēng)景,原來(lái)如此美麗。我的家鄉在黑龍江,“北國風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄”是最能代表我家鄉的冬天了。我愛(ài)家鄉的冬天,因為它是那么的美麗!家鄉的冬天,充滿(mǎn)了快樂(lè )?芍^是“已訝衾枕冷,復見(jiàn)窗戶(hù)明!
冷颼颼的西北風(fēng)刮著(zhù),一夜之間冬就來(lái)了,雪花伴著(zhù)絲絲的月光緩緩地落下,河水也失去了往日的喧嘩。雪越積越厚,于是有了“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋!钡臉(lè )趣,孩子們滑雪車(chē)、打雪仗、堆雪人,沉浸在他們快樂(lè )的世界里。當然還有“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪!钡囊饩,有些人們,便在冰河上鑿個(gè)窟窿,拿著(zhù)魚(yú)竿在那里垂釣,享受詩(shī)一般的境界。家鄉的冬天,充滿(mǎn)了挑戰!皣蓝幻C殺,何以見(jiàn)陽(yáng)春”雖說(shuō)家鄉的冬天十分的凜冽,但家鄉的人們總愛(ài)挑戰,在挑戰中尋找樂(lè )趣。最近幾年,家鄉人都開(kāi)始冬泳,玩刺激。天寒地凍,雪窖冰天,人們就在室外冬泳,挑戰自我。聽(tīng)起來(lái)就讓人冷森森的,不過(guò)這正體現了北方人的猛性子!家鄉的冬天,充滿(mǎn)了藝術(shù)!奥《絹(lái)時(shí),百花即已絕”雖然冬天一到,家鄉的花兒都謝了,但還有“漏網(wǎng)之魚(yú)”,那就是雪花。雪花可是我家鄉的“功臣”,各種各樣的藝術(shù)品都是由它制成的,比如:雪雕、雪屋等等。吸引了成千上萬(wàn)的游客!懊讽氝d雪三分白,雪卻輸梅一段香!毖┗ㄓ稚肥菨嵃,給人一種潔白無(wú)霞的感覺(jué)并且還夾雜著(zhù)藝術(shù)的美感。
我之所以愛(ài)家鄉的冬天,是因為它雖然沒(méi)有春的花香鳥(niǎo)語(yǔ)、夏的萬(wàn)木蔥蘢、秋的碩果累累,但是冬,它銀裝素裹、瑞雪紛飛,它總是竭盡所能,把美的享受帶給人們。哦!我愛(ài)我家鄉的'冬天!
寫(xiě)冬天的作文12
初冬的早晨是這個(gè)季節的最美好時(shí)光。大霧籠罩著(zhù)原野,那乳白色的霧緩緩的流動(dòng),輕輕地飄蕩。
我和弟弟在霧中走出幾十米,什么都看不清,我仿佛在一個(gè)雪白的屋子內,而天好像與大地混為一體。弟弟哎呦一聲,嚇得我在霧里摸索,原來(lái)弟弟撞住那棵大杏樹(shù)了。霧氣里,傳來(lái)自行車(chē)的叮叮當聲;傳來(lái)了人們的歡聲笑語(yǔ)。這表示著(zhù)新的一天到來(lái)。那并不耀眼的太陽(yáng)從大壩上一點(diǎn)一點(diǎn)的爬出來(lái)時(shí),霧氣變像幕一樣拉開(kāi)了,家鄉漸漸出現在我眼前。弟弟的頭上鼓起鵝蛋那樣的大包,我笑得嘴都歪了。雪,外婆家不常下。但我卻留戀這里的雪景,為什么呢?因為這里的雪有特色,有獨特的意味,那雪簡(jiǎn)直無(wú)法形容,一陣風(fēng)吹來(lái),就會(huì )從地平線(xiàn)上起一片薄霧,漸漸地,就下起了雪,開(kāi)始零零落落,我們在雪下嬉戲玩耍,弟弟這時(shí)會(huì )歡快地跑過(guò)來(lái)說(shuō):“姐姐,我吃到一片雪花了,好涼啊!蔽倚α,騙他說(shuō):“你吃到?jīng)龅难┝?雪都是甜的!”看他著(zhù)急的樣子,我正準備告訴他真相,就下起了鵝毛大雪,我們急忙奔回外婆家找出棉襖,我快速的穿好,拉起弟弟奔到院子里,地上積起了點(diǎn)雪,我正準備玩打雪仗,只見(jiàn)弟弟扣子扣得七扭八歪。雪越來(lái)越大,雪花片片,橫著(zhù)向我飛來(lái),像銀色的蝴蝶,翩翩起舞,它調皮的落到行人的衣服上,頭巾上,粘在眉毛上,我迅速接起雪花,涼絲絲的,舒服極了。
雪漸漸停了,弟弟趁我放松,向我砸來(lái)雪球,我眼疾手快,把他扔來(lái)的雪球扔回去,他嚇了一跳,落荒而逃。院子里響起了哈哈的笑聲。啊,家鄉的雪是說(shuō)不完的,你相信嗎?如果你遇到過(guò)這樣的雪,那也許是我的家鄉!
寫(xiě)冬天的作文13
獨守清雪,靜待人間清歡。
喜歡冬落在人間的模樣。像是閑時(shí)的一盅清茶,悠悠蕩蕩地繞著(zhù)世間瑣事,又是一闋琴,一卷書(shū),一盞清輝,一場(chǎng)癡夢(mèng)。
最?lèi)?ài)落雪,那是冬的夢(mèng)。冬是有夢(mèng)的權利的,她并不是萬(wàn)物的蕭條,而是最含蓄卻最深沉的希望。雪落的過(guò)程,本就是極美的,我常常想,這雪或許會(huì )一直飄下去,直到尋著(zhù)了夢(mèng)想的邊界,與春日的暖陽(yáng)相遇。但她尋夢(mèng)的路上,是否會(huì )感到孤寂呢?某個(gè)寒夜,想必她也會(huì )生一簇篝火,取暖,順便融幾片清雪,代酒消愁。
無(wú)雪的冬,確是稱(chēng)不上絕美。但即便無(wú)雪,我也愿久立窗前,愿看北風(fēng)吹著(zhù)早已無(wú)葉的枝干,看屋檐垂下剔透的冰掛。北方的冬,實(shí)際并不很冷。北風(fēng)是無(wú)情的,它自然不會(huì )偏愛(ài)任何人,但即便再凜冽的風(fēng),也不會(huì )沖散了屋內的暖意,卻攜了一段梅香,映得霜天半紅。
我曾以為,冬,就如同是黛玉那般迷離難透。但她卻偏偏少了黛玉的嬌柔,即便傲首立在風(fēng)雪之巔,她也不愿將自己的人生交由他人裁奪。冬是有傲氣的,她寧可被命運擊得殘敗,也誓不負那一世出塵無(wú)瑕。
冬的世界是最長(cháng)久的,因為她不留戀過(guò)往。她可以丟棄冰霜,將自己融成一汪雪水,繼續載著(zhù)歲月的舟,駛遠。我不知冬是否也有情思,但我認為于感情如此之深的人來(lái)說(shuō),丟去過(guò)往又何嘗容易。那么便也將它化了吧,但不必任其流去,讓它滲透在記憶的縫隙里,也讓心留出充足的空間給未來(lái),給詩(shī),給遠方。
想必,冬是最明事理的季節。不糾結,不落寞,既然無(wú)法綻出嫣紅姹紫,便剪一段清風(fēng),曬干,尋個(gè)明艷午后,煮茶,讀書(shū),閑享幽謐時(shí)光。(公眾號:平靜初語(yǔ))
寫(xiě)冬天的作文14
在我心中,最美麗的景色就是冬天的雪花。因為每到冬天來(lái)臨時(shí),雪花就會(huì )隨之而來(lái)。在帶來(lái)冰冷的空氣的同時(shí),卻又帶著(zhù)那美麗的景色和快樂(lè )。
來(lái)了,雪花像小精靈般在空中飛舞?,一團一團的,一片一片的,落在樹(shù)上,落在房屋上,我的心也隨雪花飛出教室外。音樂(lè )課時(shí),董老師說(shuō)讓我們去玩雪,話(huà)音未落,同學(xué)們“o耶”的驚呼起來(lái),教室里一片沸騰。
“叮鈴鈴”,下課啦!同學(xué)們像小鳥(niǎo)般涌出教室,蓋了一層雪被的操場(chǎng)頓時(shí)打破了寧靜,一下子熱鬧起來(lái)?,有的同學(xué)團起雪球像他人投去,另一個(gè)同學(xué)也不示弱,有反擊過(guò)來(lái)。有的正在滾雪球,,還有的搭起城堡呢!整個(gè)操場(chǎng)響徹著(zhù)笑聲,歡呼聲。哈哈,董老師穿著(zhù)雨衣也加入我們的隊伍了,一個(gè)雪團在他背上開(kāi)花啦!董老師像天真孩子也團起雪球反攻。雪花歡快的飛舞著(zhù),我們激烈的雪仗也不停息!皡纭,一個(gè)雪團投在陳姝涵的懷里,她哈哈大笑!班帷钡囊幌掠窒騽⑽挠袢尤。劉文玉一躲,緊挨頭皮擦過(guò)。劉文高興地蹦起來(lái),“嗨,幸虧我躲的及時(shí)又巧,要不冰涼的雪團就要鉆進(jìn)熱乎乎的脖子啦!”不好,徐磊向我下毒手啦,一個(gè)大大的雪球向我直奔而來(lái),我連忙向操場(chǎng)邊的小樹(shù)躲閃,。不料,小樹(shù)經(jīng)不起我的折騰,“嘩啦啦”,大片大片的積雪從樹(shù)枝上撒落下來(lái),把我全包裹了,還鉆進(jìn)我的脖子。哈哈哈——陣陣歡笑聲在空中蕩漾,雪花仍在飛舞,一場(chǎng)盡興的雪中玩耍仍在繼續著(zhù)。
這就是冬天的雪花,是那么的美麗,卻又能帶給我們無(wú)數的快樂(lè )。我愛(ài)美麗的冬天,更愛(ài)著(zhù)美麗的冬天的雪花。
寫(xiě)冬天的作文15
秋的最后一絲氣息在空氣中消失了,冬姑娘披著(zhù)白色紗衣踮著(zhù)輕盈的腳尖來(lái)到了北國。取而帶之,冬的氣息迅速的彌散著(zhù),我們的校園也被這種氣息浸沒(méi)了……
亭亭玉立橡皮樹(shù)
花池中,花兒早不見(jiàn)了身影,只留下枯草在默默守侯。芭蕉樹(shù)也被鑲上了一道金邊。常青的松樹(shù)也沒(méi)有夏天時(shí)絢麗奪目,只是悄悄換上了一件令人悲哀的深綠夾克。連冬青樹(shù)的樹(shù)葉上也布滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)黃點(diǎn)。
四季橡皮樹(shù)便在這時(shí)鶴立雞群,挺拔的身姿配上一件華貴的褐色外套,在草木中威風(fēng)凜凜,深邃的目光向遠眺去,它那赤誠的心中一定埋藏著(zhù)不平凡的理想吧。秋日,我曾佇立在橡皮樹(shù)下欣賞它的花,俏美的面龐隨著(zhù)秋風(fēng)搖曳著(zhù),那絲淡淡的清香,也在空中蕩漾。此時(shí),橡皮樹(shù)那橢圓的葉子卷曲了,呈現著(zhù)褐色。葉兒是正在思念那溶入泥土,芳香不再的花兒?jiǎn)?凜冽的冬風(fēng)刮起,而橡皮樹(shù)仍舊佇立在那里,守侯著(zhù)不復芬芳的花兒。
松
有人說(shuō),松是四季常青的,但你如果仔細觀(guān)察這每日可見(jiàn)的伙伴,細細品位,會(huì )發(fā)現四季情調著(zhù)實(shí)不同。春,是那種充滿(mǎn)生機與活力的翠綠;夏,是那種成熟的青綠;秋,是那種讓人看后猶然未禁的深綠;而冬,則是那種滄桑有力,似乎飽含風(fēng)霜的墨綠。校園中有許多松樹(shù),而我卻唯獨喜愛(ài)那花池中屹立的它。冬風(fēng)中,有些瑟瑟發(fā)抖,不住的搖晃樹(shù)葉,似乎想驅逐寒冷——這位不速之客;而它堅定的屹立在那里,執著(zhù),勇敢。
后語(yǔ)
在冬季,漫步在校園中,看著(zhù)那含著(zhù)獨特韻味的美景,觸景生情,竟情不自禁拉起伙伴的手歡快的跳啊,笑啊……
冬,也有她溫柔可親,生機勃勃的一面——不是嗎?
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