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冬日里的暖陽(yáng)作文

時(shí)間:2024-12-23 15:49:58 佩瑩 冬天 我要投稿

冬日里的暖陽(yáng)作文(精選28篇)

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的冬日里的暖陽(yáng)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

冬日里的暖陽(yáng)作文(精選28篇)

  冬日里的暖陽(yáng)作文 1

  青春燦爛,散發(fā)著(zhù)朝陽(yáng)的生機,在感恩的照料下,青春,才能無(wú)悔。

  在奶奶的房間里收拾衣物,奶奶的房間又擁擠又溫馨,在她走之后,房間變得空蕩蕩的,空氣中只剩下灰塵,籠罩著(zhù)那些相框和床頭。突然眼前一亮,翻出一條潔白的圍巾,像一條長(cháng)繩,將我拖進(jìn)記憶的深淵。

  那時(shí),奶奶坐在窗邊,溫暖的陽(yáng)光灑在她的身上,照亮了她的銀絲,她瞇縫著(zhù)眼一針一線(xiàn)的織著(zhù)圍巾,像在編織著(zhù)陽(yáng)光,毛線(xiàn)被陽(yáng)光照得暖烘烘的,經(jīng)過(guò)奶奶的手,毛線(xiàn)一絲絲成行,連成片,變成了圍巾,她變魔術(shù)一半織著(zhù),完成他的藝術(shù)品。終于他歇了一口氣,圍巾織好了,泛著(zhù)陽(yáng)光的顏色,散著(zhù)陽(yáng)光的溫暖,奶奶看著(zhù)這條他與陽(yáng)光共同完成的`圍巾,慈祥的笑了,笑的像那時(shí)的陽(yáng)光。

  冬天來(lái)了,我帶著(zhù)這條潔白的圍巾到醫院去,在清冷的路上,只有風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲,路人們裹緊了冬裝,只有我從容的在街上走著(zhù),圍巾依舊散發(fā)著(zhù)春日的暖意,把我的心烘得熱熱的。到了醫院,看著(zhù)病床上的奶奶,強裝輕松,把陰冷全部驅散,還是那樣的奶奶,只是臉上沒(méi)了血色,頭發(fā)變得稀疏,她的笑仍是冬天的暖陽(yáng),將溫暖駐入我心。

  最后,冬日的暖陽(yáng)躲了起來(lái),只剩下了毫無(wú)生機的奶奶,只有我一個(gè)人站在十字路口圍著(zhù)圍巾,感受冬日的照耀。

  摸著(zhù)潔白的圍巾,感到掌心傳來(lái)溫暖?帐幨幍姆块g多了陽(yáng)光束束,將我包裹其中。

  冬日里的暖陽(yáng)作文 2

  我想你會(huì )問(wèn),冬天還會(huì )有陽(yáng)光嗎?冬天的陽(yáng)光是怎樣的呢?感覺(jué)如何呢?

  這兩天早上,空氣都是格外新鮮,因為剛下了雨。

  清晨,還看不到太陽(yáng)公公的身影,太陽(yáng)還蓋著(zhù)厚厚的棉被在睡覺(jué)呢!看不到它的身影,但我還是期待著(zhù)……我想它好長(cháng)一段時(shí)間沒(méi)和我們見(jiàn)面了,今天睡個(gè)好覺(jué),再起來(lái)看我們近幾天怎么樣了吧!

  慢慢地,太陽(yáng)公公滿(mǎn)臉微笑地從云朵中徐徐升起,明媚的陽(yáng)光照著(zhù)剛剛蘇醒的大地。一陣風(fēng)吹來(lái),大地上的花草樹(shù)木都點(diǎn)頭微笑,好像在向風(fēng)伯伯問(wèn)好,太陽(yáng)公公那時(shí)還沒(méi)提起精神來(lái),有一段時(shí)間沒(méi)相見(jiàn)了,想讓我們多和它聊一聊。

  一上午過(guò)去了,那陽(yáng)光似乎是冰涼的,吹的`風(fēng)是涼的,陽(yáng)光抵擋不住風(fēng)云,它只有等待風(fēng)云走后再來(lái)了……

  到了正午,該它出馬了。它一挺胸,站直了腰,高興地向周?chē)娜藗兇蛑?zhù)熱情的招呼奔向了我們。等了半天,終于等到那時(shí)候了!

  又過(guò)了一會(huì )兒,風(fēng)云發(fā)現了陽(yáng)光,怒吼著(zhù),于是風(fēng)云又把位置給搶了過(guò)來(lái)。不過(guò)這次風(fēng)云和陽(yáng)光結合在一起,還是一種不錯的搭配哦!

  一閃眼,凄冷的下午到了,太陽(yáng)似乎也怕起冷來(lái),熱氣散發(fā)不出來(lái)!我看了看天,陽(yáng)光和風(fēng)云正向著(zhù)我。此時(shí),我感覺(jué)太陽(yáng)所散發(fā)出的熱是最珍貴的!漸漸地,陽(yáng)光在風(fēng)云中消失……下午過(guò)后,同學(xué)們排著(zhù)隊望著(zhù)慢慢歸回的太陽(yáng),三三兩兩走出了校園……

  晚風(fēng)徐徐,太陽(yáng)已歸,新的一天也即將結束。

  冬日里的暖陽(yáng)作文 3

  感覺(jué)冬天似乎只給人帶來(lái)了單調與寂寞,但是,冬天也會(huì )有陽(yáng)光,也會(huì )有關(guān)愛(ài)!若問(wèn)我什么時(shí)候的陽(yáng)光最燦爛?那莫過(guò)于是冬日的陽(yáng)光了,一種雪中送炭的溫暖從心外流入心內,又從心內洋溢到心外。

  冰災中的暖陽(yáng)

  依稀記得去年的這個(gè)時(shí)候,在我國可愛(ài)的.湖南,發(fā)生了一場(chǎng)五十年來(lái)最大的雪災,這震撼了多少華夏子弟的心。四面八方的人都給冰災的人們送去溫暖,和在搶修電路中犧牲的三位英雄,他們都是病災中的“冬日暖陽(yáng)”。他們用愛(ài)去溶動(dòng)冰雪,讓災區中的人們沐浴那慷慨而博大的陽(yáng)光,正是這“冬日暖陽(yáng)”,讓冰災中的人們在久經(jīng)雨雪風(fēng)霜后感受最真切的溫暖與呼喚,迎來(lái)了勝利的曙光!

  我的冬日暖陽(yáng)

  因為小區的樓道比較暗,上樓下樓完不了跌跌撞撞,這,就影響到了二樓的那位奶奶,昨天上樓時(shí)拿著(zhù)年貨不小心撞到了那位奶奶的門(mén),還以為她回大罵我一頓,剛想跑,就被那位奶奶叫住了:“小姑娘,喏,這個(gè)給你,以后上下樓就不會(huì )到處跌撞了!”說(shuō)完把那東西擱在地上關(guān)上了門(mén),我大吃一驚,是什么?拿起來(lái)才發(fā)現那是一支手電筒,當我打開(kāi)開(kāi)關(guān)時(shí),一束柔和、溫暖的光照在身上,呵呵!好暖……在這樣的冬日里,這只手電筒既能給我照路,又能給予我溫暖,也許,它就是我的冬日暖陽(yáng)!

  在寒冷的冬日里,并不感覺(jué)到單調與寂寞,而感覺(jué)到溫暖,因為在冬季有“冬日暖陽(yáng)”,它能觸動(dòng)無(wú)情的冰雪;它能給予我溫暖;它能引領(lǐng)我們書(shū)寫(xiě)人生的新篇章!

  冬日里的暖陽(yáng)作文 4

  寒冬之際,刺骨的冷風(fēng)無(wú)情地招搖過(guò)市,它盡情地舒展自己的身姿,撲打在每一個(gè)人的臉上。街上,來(lái)來(lái)往往的人們都把自己裹成一個(gè)粽子,來(lái)抵御這份嚴寒!可衣物抵御的只是一時(shí)的寒冷,而來(lái)自心底的溫暖才能真正地伴我們走過(guò)冬天……

  元旦節到了,大街小巷掛滿(mǎn)了各式各樣的彩燈,一切都是喜氣洋洋,熱鬧非凡。我走在回家的路上,心里也為即將到來(lái)的`春節充滿(mǎn)了期待?墒钦谖倚睦锏靡馀d奮之時(shí),眼前出現的一幕讓我僵硬了笑臉,凝固了愉快。

  一位高度只有一米左右的中年阿姨坐在自制的木板上,正前方放著(zhù)一個(gè)裝有零錢(qián)的鐵碗,手邊放著(zhù)一份盒飯,一看就是街上的乞丐。聽(tīng)大人說(shuō),街上的乞丐都是騙人的,于是心底有著(zhù)一絲不屑,決定繞道而行?墒沁@時(shí),只見(jiàn)中年阿姨拿起面前的鐵盒,奮力地敲打著(zhù)地面,她面朝路邊,倆上流露出笑容。在好奇心的驅使下,我忍不住朝她看的方向望去。只見(jiàn)一位三十多歲的小伙子,在地上匍匐前行,像是在地上爬行。一只手拿著(zhù)鐵碗,另一只手奮力地往前撐。

  經(jīng)歷了艱難地爬行之后,終于到達了女子摔碗的地方。短短的一段距離,男子整整用了十幾分鐘才爬過(guò)去?墒撬麄儧](méi)有尷尬,沒(méi)有悲傷,有的只是幸福的笑。兩人埋頭吃著(zhù)一盒在寒風(fēng)中冷卻十幾分鐘的飯,吃得那么香甜,那么滿(mǎn)足!

  看著(zhù)他們臉上那燦爛的笑容,我既感動(dòng)又憂(yōu)傷。感動(dòng)的是,他們能夠在寒風(fēng)苦雨中共享一份盒飯;憂(yōu)傷的是,在這個(gè)喜慶的節日里,卻依然有流落街頭的乞丐。

  我不知道兩人是夫妻還是朋友,或者只是同病相憐的陌生人,但能夠在寒風(fēng)中共同分享的人一定是世界上最幸福的人!他們在艱難時(shí)光中的笑容像一道暖陽(yáng),溫暖了我的冬天。

  冬日里的暖陽(yáng)作文 5

  三九知冬,冰封大地,雪掩足跡;嚴冬之陽(yáng),予光于人,溫暖自己那一冬,那一天,你的微笑,你的援手,我豈能忘記?

  寒冷的三九天,寒冷的老師和學(xué)生,寒冷的教室,寒冷的鐘發(fā)出寒冷的滴答聲,嚴冬的第九場(chǎng)雪,悄然而至。在那一個(gè)環(huán)境里,每一人都是冷漠的這是一場(chǎng)數學(xué)競賽,每個(gè)人都在為榮譽(yù)而戰。

  我的手凍的冰涼,不時(shí)地還要把手放在脖子上溫暖一下,頭腦也不流暢了。一道大題攔在我面前,我毫無(wú)頭緒,草紙用了一張又一張我下意識的去拿下一張,不料,草紙用完了,我一下子呆住了,還有三道大題就要這樣放棄?

  我環(huán)顧四周。發(fā)現監考老師早已不見(jiàn)蹤影。時(shí)間一分一秒的流逝,我只能找同學(xué)借。同學(xué),借幾張草紙行嗎?前桌沖我翻了個(gè)白眼,接著(zhù)去答題。同學(xué),幫幫忙別來(lái)煩我!我問(wèn)了好幾個(gè)人,卻毫無(wú)結果。我的大腦一片空白,不知所措。

  一只溫暖的.手拍了拍我,五六張草紙送到我的面前。我一回頭,你一個(gè)扎著(zhù)馬尾辮,帶著(zhù)眼鏡的女孩,沖我微笑一下,便又埋下頭去。我不敢多思,馬上接過(guò)草紙答題。還是那三九天,我卻覺(jué)得有了溫度。水性筆與紙面接觸,發(fā)出沙沙的聲音,就在那電光火石間,我有了思路,迅速的解完了,剩下三道大題。

  哨響了,我站起身,想去找你,向你道謝。哪成想,當我去尋找那馬尾辮時(shí),你已不見(jiàn)蹤影。但你留給我的,不只是一次機會(huì ),還有溫暖一冬的能量。我不認識你,同學(xué),但我會(huì )把這抹暖陽(yáng)傳遞下去,讓更多的人有一個(gè)暖冬。

  冷漠上,冰光雪影,六月也嚴寒;善舉下,暖陽(yáng)和風(fēng),臘月更溫暖。謝謝,同學(xué),你給了我來(lái)自?xún)刃牡臏嘏。那一抹冬日里的暖?yáng),我永生難忘,它給我更多的,是一種成長(cháng)。

  冬日里的暖陽(yáng)作文 6

  終于等到放寒假了,外面寒冷的天讓我只得乖乖的待在家里。

  每天待在家里,自然會(huì )顯得特別無(wú)聊,可是外面那么冷,又不能出去和我的朋友一起聚聚,真是無(wú)奈啊。在家里,我每天都在期盼著(zhù)下雪,因為看雪能成為我待在家里的快樂(lè )。

  一天早上,我朦朧的睜開(kāi)眼睛,隨意地掃了一上窗外,我高興極了。因為整個(gè)世界都是白茫茫的一片了。

  到了下午,我忽然想起來(lái)送報紙的王叔叔沒(méi)來(lái)了,我想了想,應該是因為今天下雪,道路不好走吧。晚上,聽(tīng)到門(mén)鈴聲,我還在想誰(shuí)會(huì )這么晚來(lái)啊。忙起身開(kāi)門(mén),門(mén)外站著(zhù)一個(gè)年輕人,在疑惑中,他趕忙從身上拿出一份報紙給我。并說(shuō):“對不起,我來(lái)晚了,今天雪下得太大,道路實(shí)在是不好走!闭f(shuō)完,靜靜地看著(zhù)我,眼睛里流露出深深的歉意。

  我思索一陣,說(shuō):“那你是誰(shuí),王叔叔呢?”年輕人解釋道:“我是他兒子,早上下雪,他不小心傷了腿,在醫院里,他叮囑過(guò)我,一定要把這些報紙準時(shí)送到,這是他的責任!蔽亿s忙問(wèn):“嚴重嗎?王叔叔還好嗎?”“不算太嚴重,休息一陣兒就好了。所以這段時(shí)間都是我替爸爸送報!彼谋砬閳远O了。我還想說(shuō)些什么,他卻連忙說(shuō):“我要趕快走了,還有幾份報紙沒(méi)送呢,回頭我還要去醫院看我爸爸呢。拜拜,小妹妹!边沒(méi)等我說(shuō)完再見(jiàn),他就已經(jīng)沒(méi)有了蹤影。

  他走后,我想了很久,他讓我很感動(dòng)。他替他父親履行了責任,他毫無(wú)怨言,他的孝順是我遠遠比不上的。

  在寒假剩下的日子里,我再也不感覺(jué)到無(wú)聊了,因為我要經(jīng)常幫爸媽做些什么,只要我幫得上,我一定會(huì )去做的。那個(gè)孝順的年輕人,一直成為我的.學(xué)習對象,他像冬天的陽(yáng)光照進(jìn)了我的心里,感動(dòng)了我,教會(huì )了我什么叫責任。

  冬日里的暖陽(yáng)作文 7

  1月,一年的開(kāi)頭。在去年我失去了很多也得到了很多,不過(guò)還好,我有了你。下雪了,又一次想起了你。

  我跟你是身邊許多朋友的熱點(diǎn)討論話(huà)題,總是聽(tīng)到朋友們講“哇,你看她們倆為什么友誼能堅持那么久!”每當聽(tīng)到這些話(huà),你總是會(huì )笑得像朵花。

  其實(shí)我們并沒(méi)有認識很久很久,一兩年而已,但是因為我們從未吵過(guò)架、生過(guò)氣,所以才會(huì )成為別人眼中羨慕的對象。

  因為愛(ài)好相同,經(jīng)常會(huì )聊很多,我們的關(guān)系有多好呢?雖然不在同一所初中,但都在為在同一所高中而努力奮斗。每到放假都會(huì )從早聊到晚,聊學(xué)習、聊目標、聊理想等等。

  突然有一天,你對我說(shuō),我們這段先別聯(lián)系了,快考試了,先學(xué)習。我很怕我們的`關(guān)系會(huì )就此淡掉,但想想是為了我們共同的目標而奮斗,便欣然接受。于是,我們有一段時(shí)間完全沒(méi)有聯(lián)系。

  期末考試之前的那幾場(chǎng)?,我都考得很差,可我真的努力了,因為媽媽的不理解,我跟她大吵一架后傷心地跑出家門(mén)。

  當時(shí)我也不知道該找誰(shuí)訴說(shuō),雖然不想打擾你,但還是給你打了電話(huà)。說(shuō)完事情的原由后,你讓我在小區門(mén)口等你。

  還記得那天在下雪,雪花很小很美,我看到一個(gè)模糊的身影向我跑來(lái)。原來(lái)是你。

  你柔順的短發(fā)上依稀有雪的痕跡,你氣喘吁吁地一直在安慰我。頓時(shí),我的心仿佛有一束陽(yáng)光射進(jìn),沒(méi)等你說(shuō)完,便給了你一個(gè)大大的擁抱。

  你,是我在冬日里的暖陽(yáng)。

  那一刻,風(fēng)不再令人感到刺骨,仿佛變得柔和可親,雪變得更美了,好像在為慶祝我們的友誼而跳動(dòng)。

  陽(yáng)光正好,微風(fēng)不燥。原來(lái),你是冬日里的暖陽(yáng)。

  冬日里的暖陽(yáng)作文 8

  冬日里,下著(zhù)鵝毛大雪,雖然陽(yáng)光充足、明媚,但還是顯得幾份冷清、無(wú)力。

  冬日的三更半夜更是寒冷的。醒來(lái),揉開(kāi)眼睛,昏昏沉沉中,看到了一縷微弱的光芒照到了我的臉上。我披著(zhù)棉衣,慢慢地走了過(guò)去,透過(guò)門(mén)的縫隙,看到了媽媽正在認真地織棉襪,還不時(shí)咳嗽幾聲,難掩倦容。眼睛花了,所以會(huì )一不小心便織錯一步,但她仍沒(méi)有停下來(lái)的意思,繼續強打精神織著(zhù)?吹竭@,我忍不住了,便說(shuō):“媽?zhuān)剂璩苛,這么晚怎么還不睡?”媽媽對我說(shuō):“沒(méi)事,你先睡著(zhù),媽媽還差幾步就織完了,你先睡!焙髞(lái),我困得實(shí)在睜不開(kāi)眼,一頭倒在床上睡著(zhù)了。

  第二天,我起身,看到了媽媽織好的棉襪放在我的床前。要上學(xué)了,我連忙穿上它,一股暖流涌進(jìn)了我的心窩,不禁想到媽媽年輕美麗的臉龐因熬夜織棉襪而變得憔悴,只為了讓我不再懼怕寒冷,淚水早已從我的臉頰滑落。

  有一次,我的棉襪破了一個(gè)洞,回家剛巧讓生病的媽媽看到了,她竟然立刻從床上起身,細心地為我縫補起來(lái)?吹窖矍暗膱(chǎng)景,我熱淚盈眶,我在心里默想:媽媽?zhuān)量嗔耍?/p>

  這一幕,就像冬日里最溫暖的陽(yáng)光,我穿著(zhù)媽媽織的'凝聚了深深母愛(ài)的棉襪,再大的寒風(fēng)也涼不了我的心。

  冷冷冬天里,下著(zhù)鵝毛大雪,淡淡的陽(yáng)光照著(zhù)我,但我感覺(jué)不到冷,因為我的內心充滿(mǎn)了溫暖的陽(yáng)光。

  冬日里的暖陽(yáng)作文 9

  冬意漸濃,北風(fēng)在窗外不停地呼嘯!

  鬧鈴還沒(méi)響就先被寒風(fēng)叫醒了,剛睜開(kāi)眼睛就看見(jiàn)床頭放著(zhù)一條米黃色的圍巾,簡(jiǎn)單的做工,沒(méi)有絲毫花紋,看上去并不起眼。突然想到,母親最近迷上了織圍巾,閑暇的時(shí)光里,毛線(xiàn)總是在母親手中飛舞,交織出一道道彩虹,看得我眼花繚亂,每次看到此景都被母親那嫻熟的技藝所折服,想到新圍巾圍在脖子上樣子,總按捺不住激動(dòng)地心情。

  可這條米黃色圍巾是母親平時(shí)圍得呀!為什么要放在我的床頭呢?是給我的用的嗎?難道母親平時(shí)織的不是給我的嗎?心里突然又失望又生氣,不禁埋怨起來(lái):哼!自己用新的,把舊的給我,我到底是不是親生的?真是越想越生氣!

  “寶貝,快起床!”母親邊走進(jìn)我的屋子邊朝著(zhù)我喊道,可只見(jiàn)我穿好衣服坐在床上,手里拿著(zhù)圍巾,嘟囔著(zhù)嘴生悶氣,母親好像一眼就看穿了我的小心思,“哦!這幾天忙,你的圍巾還沒(méi)織好,我怕你冷到,就先把條圍巾給你圍著(zhù)!蹦赣H突然低下頭,小聲地解釋道,好似一個(gè)犯了錯的孩子。

  突然,時(shí)間仿佛靜止,一陣心痛從我心里蔓延開(kāi)來(lái),回想剛剛的場(chǎng)景,好對不住母親!她辛苦地幫我織圍巾,卻因沒(méi)織好而自責。腦海中仿佛看見(jiàn)母親在大街上騎著(zhù)電瓶車(chē),因沒(méi)圍巾而把冬衣扣得嚴嚴實(shí)實(shí)的,高高地豎起領(lǐng)子,縮著(zhù)瘦弱的脖子,頂著(zhù)寒風(fēng),緩緩前行……

  上學(xué)的.路上,寒風(fēng)依舊咆哮著(zhù),鞭打著(zhù)周?chē)叽蟮臉?shù)木,樹(shù)葉搖搖擺擺,無(wú)奈飄零。我把頭輕輕埋在母親的圍巾里,鼻腔充滿(mǎn)著(zhù)母親的氣息,暖暖的帶著(zhù)絲絲甜蜜,透著(zhù)絲絲溫暖,溶進(jìn)我的血液中,滲進(jìn)我的心田里。

  這米黃色的圍巾,猶如一抹冬日里的暖陽(yáng),劃過(guò)了我的心。

  冬日里的暖陽(yáng)作文 10

  你站在雪地里朝我笑,漫天大雪,輕盈飛揚,那是我見(jiàn)過(guò)冬日里最溫暖的笑容。

  街頭的叫賣(mài)聲、吵雜聲。伴隨著(zhù)雪花一同墜入大地擁入懷抱。畫(huà)風(fēng)一轉,一位老人席地而坐,周?chē)⒙渲?zhù)一地的銅元,包裹著(zhù)硬幣的紅白紙張也被行人踐踏的不成樣子,泥濘的'路上也盡數散滿(mǎn)著(zhù)。路過(guò)的行人見(jiàn)狀便如瘋瘋般擁上前去哄搶?zhuān)迦藬D成一團,入目所過(guò)之處盡是這般慌亂。我站在雪地里垂目,心中無(wú)比的荒涼,目光所及,一人是剛才摔去的老人,也是錢(qián)比真正的主人。只見(jiàn)他圍在人群最外圍,無(wú)力地嘆息著(zhù),用雙腳時(shí)今跺向地面,可沒(méi)有一個(gè)人停止住手中的動(dòng)作,也沒(méi)有一個(gè)人出手安慰。我始終一言不發(fā),冷漠以對,腦海中的思緒卻不知飛忘了何處。直到——場(chǎng)面的靜寂被打亂。像冬日里的一抹暖陽(yáng),逆光而來(lái),看不清他的眉眼,但嬌小的身影卻帶著(zhù)強大的氣場(chǎng),給人一股說(shuō)不清的安心感。

  他手中捧著(zhù)一大把撿來(lái)的硬幣,從容地站在老人面前,稚嫩的演母親。清掃兒一圈。眉宇中帶著(zhù)清澈。周?chē)境臭[的人群也立刻噤聲,我看著(zhù)這個(gè)不過(guò)七八歲的男孩。這是誰(shuí)?他......是來(lái)歸還錢(qián)的嗎?正在思考間,我措不及防的洛入一雙深邃的眼目中孩童般純潔的目光,讓人羞愧不已。有人也學(xué)著(zhù)她的模樣,件裝大家也都紛紛效仿。臨走之際,他沖我回目一笑,就如天使般曾誤入人間。高貴不存在于血脈,而在心中。

  謝謝你的微笑,曾經(jīng)慌亂了我的年華。

  冬日里的暖陽(yáng)作文 11

  還記得四年級的一個(gè)冬天,我同學(xué)的媽媽組織了一個(gè)在泉城廣場(chǎng)的義賣(mài)活動(dòng)。

  當時(shí)因為是冬天,我們穿的又是校服,所以盡管里面穿了毛衣,還是冷的發(fā)抖。我走到一位大姐姐面前,問(wèn)她:“姐姐,要一份報紙嗎?”那位大姐姐看我是一個(gè)小孩,又穿的這么少,不禁皺起了眉頭,用有些關(guān)懷的口氣問(wèn)我:“小朋友,是誰(shuí)讓你來(lái)賣(mài)報紙的呀?”“我們是參加義賣(mài)活動(dòng)的,”我指了指家長(cháng)的方向,“我們要把賣(mài)報紙的錢(qián)捐給災區,瞧!”

  我想:這位姐姐一定是誤會(huì )了,會(huì )不會(huì )把我們當成壞人或是誤認為被壞人控制了?她松了一口氣,說(shuō):“哦,這樣!那我要兩份報紙!闭f(shuō)著(zhù),她遞給了我五塊錢(qián)!斑@個(gè)報紙是……”我剛想要說(shuō)這個(gè)報紙是五角錢(qián)一份的,可立刻就被打斷了!皼](méi)關(guān)系,就當我買(mǎi)了十份吧!”大姐姐溫柔地笑了笑,這時(shí),我才開(kāi)始注意她:一雙晶瑩剔透的大眼睛,雪一樣白里透紅的皮膚,還有一頭瀑布般的黑發(fā),自然地披在腰間。她的笑容就像這雪天的第一縷陽(yáng)光照射在了我的`臉上。我幸福地笑了,像被冬日的暖陽(yáng)曬透了一般。我滿(mǎn)懷感激地說(shuō):“謝謝你!”便跑了回去。

  關(guān)愛(ài),就是關(guān)心愛(ài)護。如果世界是一間小屋,那么關(guān)愛(ài)就是能夠射進(jìn)一縷陽(yáng)光的那扇小窗。

  暖暖的陽(yáng)光里,我的眼里蒙上了一層朦朧的薄霧。

  冬日里的暖陽(yáng)作文 12

  午后,坐在陽(yáng)臺上曬著(zhù)太陽(yáng),一股暖流傳遍周身,無(wú)比舒適。冬的氣息在一陣陣冷風(fēng)的吟唱聲中擁抱著(zhù)大地,春夏秋冬四季輪回,每個(gè)季節都有它的精彩與美麗,各有韻味。我喜愛(ài)冬天的凜冽,更喜愛(ài)冬天的太陽(yáng),它沖破灰色的.天空露出笑容,它驅趕著(zhù)冬季的寒冷,帶給大自然一片盎然生機。讓人感覺(jué)無(wú)限溫暖、嫵媚燦爛。

  被冬日的陽(yáng)光包裹著(zhù)、浸泡著(zhù)的滋味是舒心愜意的。雨后初晴,一縷一縷久違的陽(yáng)光鋪滿(mǎn)視野,它在又高又藍的天空里如一道金色的瀑布傾瀉而下,在眼前氤氳著(zhù),彌漫著(zhù),充溢著(zhù)眼簾。一簇一簇金琥珀般的陽(yáng)光流淌在光禿禿的枝頭上,樹(shù)枝它便不再僵硬,好像在那一瞬間被賦予了生命,它恢復如以往,醞釀著(zhù)希望,我仿佛聽(tīng)到了不久后綠意在枝頭綻放的聲響。鳥(niǎo)兒開(kāi)始站在高壓線(xiàn)上俯瞰,小草把蔫兒了的頭重新抬起來(lái),陽(yáng)臺上那一盆盆龍爪菊又開(kāi)始在冬日陽(yáng)光里爭芳斗艷。幾片固守家園的老葉,在冬風(fēng)里,在陽(yáng)光里美麗成一幅蒼涼的畫(huà)。遠遠近近的房舍,幾乎所有的窗子都為這久違的冬日里的陽(yáng)光拉開(kāi)一條縫隙,居民樓的陽(yáng)臺立刻開(kāi)滿(mǎn)五顏六色的被單花。晴朗的天空沒(méi)有一絲兒云,陽(yáng)光自由自地漫游,它從這座樓跳到那座樓,再從那座樓跳到這座樓,從樓頂跳到窗口,再從院落跳到房后……

  冬日里的暖陽(yáng)作文 13

  每天,我們漸漸地起床洗漱。漸漸地吃飯、上學(xué),漸漸地回家,最初再漸漸地歇息。循環(huán)往復,讓我們的心靈慢慢,感覺(jué)糊口是一部冗長(cháng)的片子,若是抽一些時(shí)間從容的旁不雅,你會(huì )發(fā)覺(jué)本人忽略了良多有價(jià)值的工具。

  當我們清晨醒來(lái)的時(shí)候,請看看廚房,鶴發(fā)的母親正正在預備早餐,本來(lái)我們忽略了一個(gè)身影。當我們出門(mén)的時(shí)候,請止步傾聽(tīng),神色微黃的母親正親熱地吩咐,出門(mén)要小心,本來(lái)我們忽略了一句丁寧。雖然僅僅是一個(gè)身影、一句丁寧,我們忽略的倒是母親無(wú)微不至的關(guān)懷。

  當我們由于測驗成就不抱負而忽忽不樂(lè )的時(shí)候,不正在趴正在桌上暗自啜泣,請抬起頭,一個(gè)笑容正正在為我們綻放。當我們由于道的坎坷而顛仆的時(shí)候,不要一蹶不振,請坐起來(lái),拍拍灰塵,一雙友情之手正要把我們扶起。雖然僅僅是一個(gè)笑容、一雙援手,我們忽略的倒是伴侶最溫暖的激勵。

  當我們騎車(chē)不小心撞到了人的時(shí)候,請細心傾聽(tīng),他善意的一聲“不妨,下次留意”,讓我們感謝感動(dòng)萬(wàn)分。當我們心太急闖了紅燈的`時(shí)候,交通協(xié)管員一個(gè)擔任的手勢,老是讓我們避免良多。雖然僅僅是一個(gè)話(huà)語(yǔ)、一個(gè)手勢,我們忽略的倒是他人最逼實(shí)的幫幫。

  若是糊口中,哀痛、埋怨、以至,這些理解為是寒冷的冬天的話(huà),請你萬(wàn)萬(wàn)不要忽略那些讓我們歡喜、讓我們頑強、讓我們的溫暖而夸姣的工作。這些就是那穿透陣陣北風(fēng)的陽(yáng)光,給我們光熱和力量的暖陽(yáng)。漸漸的光陰中,多一份寄望,多一份從容,我們將會(huì )沉拾那些被遺忘和忽略的溫暖而夸姣的工作,繼續走好此后的人生之。

  冬日里的暖陽(yáng)作文 14

  清晨,一縷陽(yáng)光將我從夢(mèng)中輕柔的喚醒,我剛一睜開(kāi)眼睛,就被她有些“熱情”的問(wèn)好,“嚇得”又閉上了眼睛?墒羌幢闳绱,我也不得不說(shuō),她的溫暖,使人留戀。

  冬日里的暖陽(yáng)總會(huì )有一些耐人琢磨的深層蘊意……

  我是一名學(xué)生,這不,就快中考了,看著(zhù)我那少得可憐的數學(xué)成績(jì),我幾乎要放棄了,但是卻總有一個(gè)聲音叫我堅持住,我想,沒(méi)有什么會(huì )比在絕望中等待更令人痛苦的吧?烊炅,這種想放棄卻又不甘放棄的感覺(jué)讓我感到窒息,痛苦像冬日里的寒風(fēng)一樣包圍著(zhù)我,刺骨的冷,可即使是冬日,也會(huì )有溫暖的陽(yáng)光,讓冬天顯得沒(méi)那么可怖。我的媽媽?zhuān)鞘澜缟献钐蹛?ài)我的人,她怕我一個(gè)人放學(xué)回家有危險,便每天風(fēng)雨無(wú)阻的來(lái)接我回家,我怕她累,讓她不用每天來(lái)接我,她卻像知道我在想什么似的,笑笑說(shuō):“沒(méi)事,媽不累!彼@般的付出,讓我看在眼里,疼在心里,同樣的,我也動(dòng)搖了放棄的念頭,也可以說(shuō),我不想放棄了。我媽這輩子沒(méi)啥文化,也沒(méi)過(guò)過(guò)幾天好日子,在我那幾個(gè)姨里也沒(méi)什么地位,所以,她想讓我考上大學(xué),給她長(cháng)臉,我也是這么想的……每當想起這些,我就覺(jué)得,如果我要是放棄了,就是“千古罪人”,就對不起媽媽的這些付出!

  我的媽媽?zhuān)穸绽锏呐?yáng),她總在我沮喪、絕望的時(shí)候,給我溫暖,給我鼓勵,他是我堅實(shí)的后盾,我是她一生的.驕傲,我不會(huì )放棄,因為媽媽?zhuān)瑥奈捶艞墶?/p>

  冬天,是冰雪的季節,當大地被冰雪所覆蓋,失去了它原本的面貌,陽(yáng)光,總是能輕而易舉的的解決一切,讓本該寒冷的世界,多了一絲溫暖。

  我愛(ài)那,冬日里的暖陽(yáng)!我更愛(ài)一直在鼓勵我的媽媽?zhuān)?/p>

  冬日里的暖陽(yáng)作文 15

  冬日的陽(yáng)光很遠,很淡。被嚴寒吹皺了皮膚的人們,紛紛敞開(kāi)胸懷,去享受那少許的溫暖。

  酒店的停車(chē)場(chǎng)上,一輛藍色的小轎車(chē)疾馳而來(lái)。一個(gè)衣衫破爛,頭發(fā)亂的如同鳥(niǎo)窩的老乞丐,跌跌撞撞的向那輛車(chē)跑去。

  “吱——”,車(chē)停下了。一個(gè)梳著(zhù)羊角辮,身穿厚棉襖的小女孩跳了下來(lái),那個(gè)小女孩看上去約摸六七歲,手里還握著(zhù)一根棒棒糖。乞丐跑到她面前,哆哆嗦嗦的乞求道“小朋友,良心好,讀書(shū)上大學(xué),小朋友,良心好,給我一點(diǎn)錢(qián)!惫澴嘤邪逵醒,像演員唱快板似的,一點(diǎn)不含糊。

  這時(shí),女孩的父母也走了下來(lái),小女孩害怕的躲到父母背后,還不時(shí)的轉頭看看那個(gè)老乞丐。老乞丐見(jiàn)沒(méi)有什么希望了,便轉向身向另一輛車(chē)走去。

  就在女孩和她的父母快跨上酒店的樓梯時(shí),女孩突攔轉過(guò)頭,飛快的向老乞丐跑去,手里緊緊的握著(zhù)棒棒糖。

  女孩來(lái)到那個(gè)乞丐的旁邊,用稚嫩的.聲音說(shuō)“老爺爺,吶,這根棒棒糖給你吃”。

  乞丐一震,剛想上去接,可看到女孩的父母,眼光便黯淡了下來(lái)。女孩見(jiàn)乞丐不做聲,就把棒棒糖塞了過(guò)去,這時(shí)女孩的父母把她抱走了,“那么不懂事呀,怕不怕被壞人抱走?”

  糖掉在了地上,乞丐默默的低下頭,從懷里拿出一塊,皺巴巴的手絹,用那雙布滿(mǎn)青筋的裂開(kāi)份的手,顫顫巍巍的拾起已經(jīng)三分五裂的糖塊,用手絹包好,小心翼翼的塞進(jìn)溫暖的衣袋中。

  在冬日的陽(yáng)光下,老乞丐靠在一根石柱上,瞇著(zhù)眼,像珍寶似的掏出胸前的手絹,攤開(kāi)來(lái),拿起一塊最小的糖塊,含入嘴中,細品著(zhù)糖塊甜甜的香味,不禁老淚眾橫。

  冬日里的暖陽(yáng)作文 16

  她出現了,梅樹(shù)迫不及待的開(kāi)花歡迎她的到來(lái),小鳥(niǎo)們也出來(lái)活動(dòng)筋骨,海豚也跳躍出來(lái)跟她打招呼;“久違了!冬天的太陽(yáng)!你好!”

  冬陽(yáng)開(kāi)心的揮揮手,跟好朋友們打招呼,之后就跑到她最喜歡的地方:“叮咚!歡迎光臨!”原先,冬陽(yáng)最?lèi)?ài)來(lái)房子里,老板也不用問(wèn),明白茶葉可是她的最?lèi)?ài),燒燙的茶葉蛋,一邊剝一邊喊燙,熱熱香香的扔進(jìn)嘴里,一點(diǎn)也不冷了。

  叉燒包握在手上,就像暖暖包一樣,冰冷的雙手,不再僵硬。軟軟的皮,香噴噴的內餡,光是看了,就讓人口水直流。

  好多人也躲近屋子,看見(jiàn)冬陽(yáng):“哇!你也在那里吃關(guān)東煮嗎”沒(méi)錯!冬天吃關(guān)東煮,是人生一大享受,就連冬陽(yáng)也愛(ài)不釋手呢!

  小朋友握著(zhù)媽媽的`手,大聲尖叫:“媽媽?zhuān)∧愕氖趾帽!”媽媽笑?zhù),買(mǎi)了暖暖包,帶著(zhù)孩子在公園的樹(shù)下,享受冬天的陽(yáng)光,一點(diǎn)也不冷了呢!

  小朋友指著(zhù)天上的太陽(yáng):“她很像一個(gè)大燈泡,好溫暖哦!我超級喜歡冬天的太陽(yáng)!

  大家都笑了,誰(shuí)不喜歡呢就連冬陽(yáng)自我,都忍不住掩嘴偷笑了呢!

  冬日里的暖陽(yáng)作文 17

  前幾天還是北風(fēng)呼嘯,大樹(shù)、小草都被北風(fēng)吹得面目全非、狼狽不堪。天空中看不見(jiàn)一縷陽(yáng)光,暗淡的天空中不時(shí)滴下些冰冷、凝重的冬雨,掉在人們臉上不時(shí)會(huì )驚起一身冷戰。街上到處是把脖子裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的“企鵝人”,也不知是什么時(shí)候,太陽(yáng)悄無(wú)聲息的從天邊出來(lái)了。才與暖和的太陽(yáng)別離兩三天就讓人感覺(jué)許久啊沒(méi)受到太陽(yáng)光的呵護而失去了依靠。

  雖然太陽(yáng)不斷從天空射下光的熱來(lái),但是地下的溫度還算比較低,讓我們覺(jué)得冷。太陽(yáng)光灑在地上,為大地渡上一層薄薄的金;太陽(yáng)光灑在地上暖和著(zhù)大地的生物。樹(shù)木在太陽(yáng)光的照射下,仿佛樹(shù)葉都已是透明的了,樹(shù)葉的細胞、葉綠體在陽(yáng)光下展現的淋漓竟至,葉子的光合作用似乎在有形的重演,在冬日的暖陽(yáng)下大地是多么美好,多么溫晴。冬日的暖陽(yáng)并不刺你的眼;冬日的陽(yáng)光并不會(huì )曬傷細嫩的皮膚;冬日的暖陽(yáng)只會(huì )讓你覺(jué)得在寒冷的冬天里是多么耀眼。

  池塘里的綠水在暖陽(yáng)下格外綠,好象是顏料蓄起的池塘一樣。那水在暖陽(yáng)下好象就要蒸發(fā),有好象被一位高明的魔法師拘束著(zhù);▋阂苍谂L(fēng)中跳舞,鳥(niǎo)兒也在陽(yáng)光下唱歌,人們更是在暖陽(yáng)下歡快的玩耍、嬉戲。

  現在的冬天這么溫暖,預示著(zhù)明年的春天是多么富有希望,多么美麗、祥和;預示著(zhù)明年夏天多么美麗;預示著(zhù)明年秋天會(huì )有著(zhù)冬日里的暖陽(yáng)

  有人見(jiàn)到老師就像見(jiàn)到了一只兇惡可怕的貓,因為他們把自己當作那膽小怕貓的`老鼠。有人見(jiàn)到老師就像冬天里溫暖的太陽(yáng),因為他們把自己比作需要呵護的植物。那么老師到底是怎樣一個(gè)“事物”呢?就在這座美麗的“城堡”里,有幾個(gè)“太陽(yáng)”,幾只“貓”呢?我來(lái)找找吧!

  踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén),燦爛火紅的太陽(yáng)在我的頭頂燃燒,站在校門(mén)口的老師一個(gè)個(gè)都笑著(zhù),盡情綻放自己的笑容,希望能為學(xué)生帶來(lái)新的一天的信心。這幾位老師就是“太陽(yáng)”!巴!”這熊熊烈火從哪而來(lái),那位老師緊握雙拳,指著(zhù)學(xué)生的領(lǐng)子說(shuō):“你瞧你紅領(lǐng)巾又不帶,校服又不穿!這還算是學(xué)生嗎?老師昨天是怎么說(shuō)的,你聽(tīng)進(jìn)去了嗎?現在回家去換好衣服,掛上紅領(lǐng)巾后再來(lái)!”老師把一肚子的火從嘴里噴了出來(lái)。我心想:不就沒(méi)穿校服嗎?用不著(zhù)這么嚴厲吧!下次改正就好了呀!我不住的搖頭,真是一只“貓”。

  上課了,鈴聲震耳欲聾,讓每位學(xué)生停下了手中正在干的“活”,這節是社會(huì )課,學(xué)生們都兩手放平,兩眼炯炯有神,等待老師的到來(lái)!扒,社會(huì )老師就來(lái)了,一身粉紅色的裙裝,一頭飄逸的長(cháng)發(fā),最引人注目的就是那副眼鏡,它能把老師小小的眼睛給放大,多可愛(ài)呀!老師一講話(huà),很多人就會(huì )在下面偷笑。有一次,我的作業(yè)做得很糟糕,以為老師會(huì )對我破口大罵。但是作業(yè)本后面用鮮艷的紅筆寫(xiě)滿(mǎn)了鼓勵的話(huà),在課堂上耐心細心地指導我們,好像是一位媽媽在用親切的話(huà)語(yǔ)不住地教導我們。這不就是“太陽(yáng)”嗎?

  相反,體育老師可沒(méi)那么好“稱(chēng)兄道弟”,因為他永遠只有一種臉部表情“嚴肅”?删驮谒o我們演示廣播體操的時(shí)候,他的每一個(gè)動(dòng)作不像一個(gè)大男人會(huì )做出來(lái)的,感覺(jué)他是多么地可愛(ài),剛保持一會(huì ),又由晴轉陰“瞧瞧!你們班的幾個(gè)男生,怎么都像女生一樣,用點(diǎn)力呀!臉頓時(shí)漲起來(lái),兩根“貓”須翹了起來(lái),眼睛瞪大,這到底是怎么回事。過(guò)了幾天后我總結出了體育老師的特點(diǎn):他笑時(shí)臉會(huì )緊繃。他是想當老師要有當老師的樣,要給學(xué)生一個(gè)榜樣,這也是一個(gè)溫暖的“太陽(yáng)”。

  我總是用自己的標準來(lái)評價(jià)每一位老師,認為他們不是“貓”就是太陽(yáng)。但到了運動(dòng)會(huì )那天,那種感覺(jué)就在我的心中慢慢消失。不管自己多累多苦都要照顧著(zhù)每一位同學(xué),用盡全部的愛(ài)呵護失敗的運動(dòng)員。這里是充滿(mǎn)愛(ài)的“城堡”這里的每一位老師都是太陽(yáng),他們慈愛(ài)又燦爛的笑容就跟太陽(yáng)一樣放著(zhù)光芒,是那么青春,活躍,這里有比海更深,比天更高的愛(ài)。讓我們記住這里每一位用溫暖照射我們的老師,這充滿(mǎn)愛(ài)的校園。

  冬日里的暖陽(yáng)作文 18

  書(shū),是那炎熱夏日里一縷涼爽的清風(fēng);書(shū),是那寒冷冬日里一縷溫暖的陽(yáng)光;書(shū),是那疲勞后一杯醇美的香茗;書(shū),是那孤獨寂寞時(shí)及時(shí)飄來(lái)的溫暖……

  凝視著(zhù)滿(mǎn)柜的書(shū),我的回憶之門(mén)徐徐打開(kāi)……

  時(shí)光流逝,轉眼來(lái)到了四年級。班里“人才濟濟”,一切都是那么眼熟而又好奇生,我感覺(jué)到新鮮、好奇。然而,很快我發(fā)現自己的語(yǔ)文水平停滯不前,“不進(jìn)則退”,我不免有點(diǎn)心急如焚,正當我在黑暗中摸索著(zhù)尋找出路時(shí),新來(lái)的語(yǔ)文老師猶如猶如一盞導航,為我照亮了前進(jìn)的道路;猶如一艘航船,把我引入了書(shū)的海洋。

  一個(gè)寒冷冬日的午后,我的心情也猶如這寒冷的天氣!皡羌曳f,來(lái)我辦公室一下!币坏叫炖蠋煹霓k公室,屋里的暖氣使我感覺(jué)到絲絲溫暖!耙雽W(xué)好語(yǔ)文,就要多讀書(shū),讀好書(shū),這樣才能提高閱讀能力,提高寫(xiě)作水平!x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神’……”李老師語(yǔ)重心長(cháng)地告誡我,李老師一席話(huà),正如“良言一句三冬暖”,我頓時(shí)感到春天般的`溫暖,驅散我冰冷的心情。我從而堅定“要與書(shū)為友”!

  從那以后,我每天如饑似渴地徜徉于書(shū)的海洋。在書(shū)籍世界,我嘗到了甜頭:《童話(huà)世界》豐富了我的想象力;《寓言故事》讓我懂得了一些人生道理!秳(chuàng )新作文》提高了我的寫(xiě)作水平。在書(shū)籍世界里,我豐富了感情:為保爾·柯察金的堅強勇敢而欽佩,為《簡(jiǎn)愛(ài)》中的女主人公最終找到了幸福而高興,也為《祝!分邢榱稚┑谋瘧K命運而悲傷。

  我認真地讀書(shū),不斷地練筆,語(yǔ)文成績(jì)在不知不覺(jué)中慢慢上升,我的作文也時(shí)而被老師當做范文讀。嘗到了閱讀的快樂(lè ),我更加堅定了“與書(shū)為友”的決心!皶(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,是書(shū),引領(lǐng)我走向成功之路。

  書(shū),陪我走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)年頭,它似一闋跳躍著(zhù)的音符,也似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè),把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識的大門(mén),陪著(zhù)我去攀登那知識的高峰。

  冬日里的暖陽(yáng)作文 19

  前幾天還是北風(fēng)呼嘯,大樹(shù)、小草都被北風(fēng)吹得、狼狽不堪。天空中看不見(jiàn)一縷陽(yáng)光,暗淡的天空中不時(shí)滴下些冰冷、凝重的冬雨,掉在人們臉上不時(shí)會(huì )驚起一身冷戰。街上到處是把脖子裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的“企鵝人”,也不知是什么時(shí)候,太陽(yáng)悄無(wú)聲息的從天邊出來(lái)了。才與暖和的太陽(yáng)別離兩三天就讓人感覺(jué)許久啊沒(méi)受到太陽(yáng)光的呵護而失去了依靠。

  雖然太陽(yáng)不斷從天空射下光的熱來(lái),但是地下的溫度還算比較低,讓我們覺(jué)得冷。太陽(yáng)光灑在地上,為大地渡上一層薄薄的金;太陽(yáng)光灑在地上暖和著(zhù)大地的生物。樹(shù)木在太陽(yáng)光的照射下,仿佛樹(shù)葉都已是透明的`了,樹(shù)葉的細胞、葉綠體在陽(yáng)光下展現的淋漓竟至,葉子的光合作用似乎在有形的重演。在冬日的暖陽(yáng)下大地是多么美好,多么溫晴。冬日的暖陽(yáng)并不刺你的眼;冬日的陽(yáng)光并不會(huì )曬傷細嫩的皮膚;冬日的暖陽(yáng)只會(huì )讓你覺(jué)得在寒冷的冬天里是多么耀眼。

  池塘里的綠水在暖陽(yáng)下格外綠,好象是顏料蓄起的池塘一樣。那水在暖陽(yáng)下好象就要蒸發(fā),有好象被一位高明的魔法師拘束著(zhù);▋阂苍谂L(fēng)中跳舞,鳥(niǎo)兒也在陽(yáng)光下唱歌,人們更是在暖陽(yáng)下歡快的玩耍、嬉戲。

  現在的冬天這么溫暖,預示著(zhù)明年的春天是多么富有希望,多么美麗、祥和;預 示著(zhù)明年夏天多么美麗;預示著(zhù)明年秋天會(huì )有著(zhù)更多的豐收;預示著(zhù)明年的冬天又會(huì )是一個(gè)溫暖的冬天!

  冬日里的暖陽(yáng)作文 20

  生活中,總會(huì )有許多人在背后默默幫助你。這些幫助猶如雨中的一把雨傘,如同黑暗中的一盞明燈,為我遮擋風(fēng)雨,并照亮我前行的路。還記得那個(gè)冬日,那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,阿姨給予的幫助,就像是冬日里的暖陽(yáng),溫暖著(zhù)我的身心。(開(kāi)篇點(diǎn)題)

  那個(gè)夜晚,風(fēng)雪交加,風(fēng)如群狼猛獸一樣呼嘯,雪像無(wú)頭蒼蠅一般亂撞。我舉著(zhù)被風(fēng)刮得幾乎變形的雨傘,頂著(zhù)狂風(fēng),冒著(zhù)暴雪奮力地往前走。我的內心充滿(mǎn)焦急;到底什么時(shí)候才能到家?

  好不容易走到了小區,我的心中便有了一絲高興?删驮谖疑掀聲r(shí),路面因結了冰導制導致我一下摔倒了。雨傘被一陣狂風(fēng)一把奪走,帶到了遠方。我往下滑,因為太過(guò)用力,我的棉褲被卷了起來(lái),暴露在風(fēng)雪面前的小腿被一塊鋒利的'石頭拉出了一道長(cháng)長(cháng)的血口子。

  我疼得直冒冷汗,風(fēng)雪無(wú)情地刮進(jìn)我的傷口中,使本來(lái)就很疼的傷口雪上加霜。我抬頭向遠方望去,路是那么漫長(cháng),家的方向被風(fēng)雪淹沒(méi)。一時(shí)間,苦澀,絕望,焦急,無(wú)可奈何……多種情感交織在我的心里。就在我覺(jué)得我將永遠坐在這里時(shí),一把紅色的雨傘停在了我的頭上,就像一束暖陽(yáng)在大雪紛飛的冬日里照在了我的臉上,照在了我的心田中——是小區保潔劉阿姨。

  劉阿姨關(guān)切地問(wèn)我:“你怎么了?”我的眼淚奪眶而出:“阿姨,我的腿受傷了,我……我回不了家了……”劉阿姨安慰我:“沒(méi)事的,阿姨幫你,我先帶你去包扎一下吧!蔽覞M(mǎn)臉淚水地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  劉阿姨把雨傘遞給我,小心翼翼地背著(zhù)我,小心地走著(zhù)。我趴在劉阿姨的背上,雖然在刺骨的寒風(fēng)中,我的心卻很暖,很暖……阿姨幫我包扎后,又背起我,小心地把我送回了家。

  我非常感謝阿姨給予我的無(wú)私幫助。我常常心懷感恩,感激生活中幫助過(guò)我的人。他們的無(wú)私幫助,會(huì )成為我們遇到困難時(shí)候的一道光,成為冬日中你的暖陽(yáng),讓我們倍感溫馨。

  冬日里的暖陽(yáng)作文 21

  父親。這兩個(gè)看起來(lái)如此溫暖的字,我對它們卻有些許麻木,又有些許陌生。腦海里,記憶的島嶼零零落落,飄飄散散,唯有這座記得清晰。

  回想幾年前,冬姑娘趕走了碩果累累的秋天,卻沒(méi)有帶來(lái)更加可愛(ài)的冬天,而是一片冰天雪地。原本蔥籠茂盛的枝葉變得蒼茫,北風(fēng)太粗猛,把天刮黑了,就連孤傲的梅花都淹沒(méi)在黑暗中。太陽(yáng)越來(lái)越懶,絲毫不愿意出來(lái),只在昏黃的天際沉默著(zhù)。地上飄落著(zhù)稀稀疏疏的枯枝爛葉,沒(méi)有一絲生機。在這般刺骨的天氣中,我卻悲哀的有一場(chǎng)考試。

  我不得不拖著(zhù)沉重的身子,極不情愿地踏出家門(mén)。天公沒(méi)有一絲可憐我的`樣子,我不禁將圍巾裹得更緊了些。我要打公交車(chē)過(guò)去,可是天冷,連公交車(chē)都沒(méi)幾輛,路上的行人也是少之又少。我好不容易搭上了一輛繞路的公交車(chē),一路顛簸地來(lái)到了考試地點(diǎn)。

  我雙手捧過(guò)考卷,急不可耐的掃了一眼,密密麻麻的試卷讓我眼花繚亂。三個(gè)小時(shí)的考試時(shí)間就像白駒過(guò)隙一般,馬上到了交卷的時(shí)刻。我一路小跑跑出了考場(chǎng),望望人群,臉上有了一絲解放的笑容。我忽然在人群中望見(jiàn)了一張臉微皺著(zhù)眉頭:那是我的父親!他一眼就瞧見(jiàn)了我,朝我揮揮手,我急忙奔過(guò)去。

  閨女,好久不見(jiàn)啊,凍著(zhù)了吧?父親說(shuō)著(zhù),把手中的熱水袋遞給我。我不知道該說(shuō)什么,顫抖著(zhù)雙手接過(guò)熱水袋。熱水袋被父親的衣服捂著(zhù),還有一絲余溫。我的心里忽然有了一瞬的絞痛,再抬頭瞧瞧父親,他的嘴唇被凍得發(fā)紫,臉發(fā)紅,應該在這里等待了很久吧。我努力朝父親露出一個(gè)大大的微笑。

  誒,對了,這是給你的。你不是一直想要個(gè)禮物嘛,對不起,爸也不知道你想要什么,而且到現在才買(mǎi)給你。我捧過(guò)來(lái),竟然是一個(gè)抱枕,上面印著(zhù)我小時(shí)候和父親的合照。那時(shí)候的父親,很年輕,很帥氣。抱枕的質(zhì)量不是很好,針腳很粗糙,但我還是忍不住流下了兩行幸福的眼淚。一股從未有過(guò)的暖流涌上心頭。寒冬里,讓我冰冷的身軀,暖和了起來(lái)。

  我撫摸著(zhù)抱枕,有好多話(huà)想要訴說(shuō),卻又將所有話(huà)語(yǔ)都咽下去,匯聚成簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字:謝謝您,爸。嘿嘿嘿,喜歡就好。父親像個(gè)小孩子似的,不好意思地摸摸后腦勺,別哭啦,都不好看啦。他用布滿(mǎn)裂口的大手替我抹了一把眼淚。爸,您的手父親打斷了我的話(huà):好了,我送你回去吧。我還想說(shuō)些什么,卻沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。

  好幾年過(guò)去了,我現在在知道,那是父親一針一線(xiàn)縫出來(lái)的。不善縫補的父親,不小心將手劃裂了幾個(gè)大口子。抱枕終究在我的房間里壞掉了,紛紛揚揚著(zhù)時(shí)間的粉屑。

  冬日里的暖陽(yáng)作文 22

  盼望著(zhù),盼望著(zhù),寒假終于到啦!可天公不作美,陰雨連綿了好幾天,今天總算是放晴了。難得一個(gè)久違的好天氣,全家一致決定去濱江公園里堆沙堡玩。

  我準備好堆沙堡的工具:小桶,鏟子。提好小桶,帶著(zhù)弟弟,跟著(zhù)爸爸媽媽興沖沖地直奔濱江公園去了。

  來(lái)到江邊,沙灘上已經(jīng)有不少人了。雖然是冬天,沙灘卻像夏天一樣熱鬧,遍地都是三五成群的大人和小孩,他們或陪著(zhù)孩子在沙灘上挖沙坑、堆城堡、畫(huà)沙畫(huà)、寫(xiě)大字,或駐立在沙灘邊賞風(fēng)景、放風(fēng)箏、吹泡泡、做游戲,歡樂(lè )的笑聲此起彼伏,猶如一首魅力十足的搖滾樂(lè ),瞬間讓沙灘充滿(mǎn)無(wú)窮的誘惑力。我迫不及待地沖到沙灘上,挑了塊地方就動(dòng)手開(kāi)干。一歲多的弟弟也揮著(zhù)鏟子在我的身旁忙忙碌碌,樂(lè )得爸媽笑呵呵的。

  我先壘沙堆。但很快我就發(fā)現問(wèn)題:無(wú)法成型。我鏟了更多沙往上一倒,仍然無(wú)濟于事。剛剛壘好沙堆,一松手,沙堆頓時(shí)就塌了下來(lái)。爸爸見(jiàn)狀說(shuō):“你這個(gè)地方的沙子太干了,當然會(huì )塌陷。要注意沙子的濕度要適中,不能太干也不能太濕!庇谑俏抑匦绿袅藟K不錯的地,重新開(kāi)工。果然,這下好多了,我很快壘起沙堆,用小桶定型。又接連壘了三個(gè)沙堆,圍成正方形。城堡大體模樣就好了。

  接下來(lái)是考驗耐心的時(shí)候了——細節部分。我側著(zhù)身子,弓

  著(zhù)腰,推了一些沙子接在兩個(gè)高臺之間,做成長(cháng)方體,這是一面圍墻。我按照同樣的方法,又做了三面墻。我不禁興奮起來(lái),接下來(lái)是高臺上的墻面和門(mén)洞。我拍拍身上的沙子,伸伸腰,像只小狗似的直接趴到地上,開(kāi)始仔細的雕刻起來(lái)。哪知到門(mén)洞剛挖一半時(shí),突然一座高臺轟然倒塌了。

  我有些氣餒了,一屁股坐在沙灘上一言不發(fā)。媽媽見(jiàn)了,過(guò)來(lái)安慰我:“沒(méi)關(guān)系,孩子。羅馬不是一個(gè)晚上建成的,堆沙堡也是一樣的,需要耐心。不要灰心,我來(lái)幫你堆!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我重新打起精神,繼續給高臺制作墻和門(mén)洞,媽媽幫我重建倒塌的高臺。門(mén)洞有些難做,怎么辦呢?我想了個(gè)好主意:用指尖輕輕一按,門(mén)洞就出現了,接著(zhù)還找了些小木棍作為支撐,門(mén)洞就完美呈現了。媽媽修好高臺后,也學(xué)著(zhù)我造墻和門(mén)洞。接著(zhù)還有幾扇小窗戶(hù),最后修葺好幾階樓梯。完成了!終于在我們的努力下,一座漂亮,精致的城堡坐落在沙灘上?粗(zhù)這座美麗的'城堡,我高興地像打足氣的氣球——一蹦三尺高。弟弟見(jiàn)我高興也興奮得又蹦又跳。

  冬日的沙灘上,沐浴著(zhù)暖暖的陽(yáng)光,伴隨著(zhù)大家的歡歌笑語(yǔ),我們一家四口圍著(zhù)美麗的城堡快樂(lè )的笑著(zhù)、叫著(zhù)、跳著(zhù),那歡樂(lè )的一幕讓我瞬間感覺(jué)這一刻是多么的溫馨,多么的幸福!這次堆沙堡不僅讓我感到無(wú)比的快樂(lè ),還讓我明白了不管做什么事都要有耐心。感謝寒假!感謝冬日的暖陽(yáng)!感謝你們的饋贈!

  冬日里的暖陽(yáng)作文 23

  在寒冷的冬天里,有人給你一杯熱水你會(huì )感到溫暖,有人在你饑餓的時(shí)候給你一片面包,你也會(huì )感覺(jué)到溫暖……

  今年的冬天雖然很冷很冷,但她就像是陽(yáng)光照在我的心上,讓我忘記冬天的寒冷。她的微笑更讓我記憶深刻,即使我們再也見(jiàn)不著(zhù),她還仍然是冬日里的暖陽(yáng)。

  她在我的記憶中是個(gè)溫柔、調皮的人,總愛(ài)扎著(zhù)兩個(gè)辮子,跑起來(lái)頭發(fā)飄逸,她喜歡講故事,她的故事常逗得我哈哈大笑。她是我在去年冬天里認識的'好朋友。

  去年的冬天,我是在農村的奶奶家過(guò)的。我去那兒的第一天便認識了她。她愛(ài)穿花棉襖,說(shuō)話(huà)聲音很大。剛開(kāi)始我對她并不喜歡,直到那天。那天一早我便起來(lái)了,聽(tīng)見(jiàn)雞叫聲,感覺(jué)神清氣爽,我跑到屋外,想仔細看看農村的風(fēng)景。我先到菜地里去,看到地上有一層厚厚的霜。我剛要踩上去,就看見(jiàn)了她。她邊跑邊喊:“哎呀!那不能踩,踩了菜就不發(fā)芽嘍!”等到她氣喘噓噓地跑過(guò)來(lái),我的一只腳只差一點(diǎn)就踩到了。我沒(méi)有理她,她卻傻傻地笑起來(lái),我一直都不知道有什么好笑的。我徑直跑到小湖邊,湖不大不小,上面還結了一層冰。我還從來(lái)沒(méi)有玩過(guò)溜冰這么危險的游戲。我兩只腳都在湖上時(shí),只聽(tīng)“咔嚓”一聲,我只感覺(jué)身體在下墜,接著(zhù)便大喊救命,我隱隱約約地看到了她。我被救上了岸,身上冷得直哆嗦。突然一陣溫暖讓我吃驚,原來(lái)是她在用自己身體的溫度來(lái)溫暖我。是她救了我,是她沒(méi)有畏懼湖水的冰冷,奮不顧身地救了我,我非常感激她。當寒假快過(guò)完時(shí),我戀戀不舍地回了城市。我現在還記得當時(shí)的情景:在臨走前她笑了,她讓我記住了她的微笑,記住了在寒冷的冬天里還有她這個(gè)朋友在掛念我。

  她就像冬日里的暖陽(yáng),給了我不怕寒冷的勇氣,讓我在人生的道路上不怕艱辛。我會(huì )永遠記住她。

  冬日里的暖陽(yáng)作文 24

  坐在冰冷的臺階上,透過(guò)那干枯的樹(shù)枝望向天空,陽(yáng)光斜斜地照在教學(xué)樓上,一只鳥(niǎo)穿過(guò)陽(yáng)光飛向遠方……

  看著(zhù)那樹(shù)上盼母歸的小鳥(niǎo),它們伸著(zhù)長(cháng)長(cháng)的脖子,望著(zhù)湛藍的天空,一定是想看見(jiàn)母親叼著(zhù)蟲(chóng)子飛回巢中的情景。

  但就在這時(shí),一陣十分猛烈的風(fēng)刮來(lái),花草枝葉都被這突如其來(lái)的風(fēng)吹得左右保衤杪柰拍青穢淮傅男∧瘢枘訓叵蚯胺勺擰H歡」苡腥绱飼看蟮囊庵玖Γ讕晌薹ㄓ肽欠緲購猓趕掄踉缶退さ攪說(shuō)厴希土鞘麒舊系哪癯慘脖徽夥绱德淶攪說(shuō)厴稀/p>

  鳥(niǎo)媽媽在地上掙扎著(zhù),十分擔心那些小鳥(niǎo)們。就在我不知所措之時(shí),一個(gè)小男孩跑了過(guò)來(lái),將鳥(niǎo)巢放到了一個(gè)樹(shù)杈間,然后將鳥(niǎo)媽媽捧在手中,放到了巢中,在確認鳥(niǎo)巢不會(huì )再掉落后踩放心地去和小伙伴們玩耍。

  世間萬(wàn)物都宛如冬日暖陽(yáng),互相溫暖著(zhù),這時(shí)我無(wú)意間看了一下表——三點(diǎn)四十九!快要上課了,我顧不上別的,抓起書(shū)包就向學(xué)校跑。

  天空在一瞬間變得陰沉沉的,一塊塊烏云向東邊滾去,當我發(fā)現這一變化時(shí),雨滴已經(jīng)落了下來(lái)。那一顆顆雨滴打在我的書(shū)包上,臉上……我頂著(zhù)雨、迎著(zhù)風(fēng)向學(xué)校奔去,四號沒(méi)有吧下雨當作時(shí)一種遲到的理由。但又過(guò)了一會(huì )兒,雨像是停了,但是我仍然能夠聽(tīng)見(jiàn)雨滴落到地上的.聲音。我抬起頭——一把深藍色的大傘遮住了雨滴,再回頭一看,那個(gè)舉著(zhù)傘的人正是我的班主任它對著(zhù)我笑了笑,拍了拍我的肩,我也向他微笑著(zhù)以此來(lái)表達我的感謝。我肩并著(zhù)肩,一同向學(xué)校走去。在這時(shí),時(shí)間如靜止一般,讓我和老師共同享受這寒雨中的溫暖。

  不久后,雨停了,太陽(yáng)從云后跑了出來(lái),身上的水分好像被這一火艷陽(yáng)吸收,冰冷身體內的那顆心也變得熱烈起來(lái)!

  伴著(zhù)這溫暖的陽(yáng)光走進(jìn)教室,我望著(zhù)窗外,此時(shí)腦海中又浮現出一件令我印象深刻的事。

  那天是運動(dòng)會(huì )開(kāi)始的日子,同學(xué)們都十分興奮,都早早地來(lái)到了教室,我們表面上十分淡定但內心卻是無(wú)比的興奮,畢竟這種運動(dòng)會(huì )一年只有一次。

  經(jīng)過(guò)開(kāi)幕式后,我們都開(kāi)始準備自己的項目,都開(kāi)始做準備活動(dòng),而我卻僅僅壓了壓腿就回到位置上看別人比賽了。

  不久后,輪到我的項目——跳遠了,我竟是第一個(gè)跳的!我愈發(fā)的緊張,望著(zhù)那沙坑有些不知所措,但裁判揮旗后我還是沖了出去,我精準的踩到了踏板上,然后猛地一蹬地,我成功跳了起來(lái),并且沒(méi)有犯規,但就在落下的那一刻,我踩到了一個(gè)又硬又滑的東西,瞬間我的腳與我的小腿形成一個(gè)夾角,我知道,我的腳崴了。我瞬間倒在沙坑中。同學(xué)們看見(jiàn)這一情況連忙將我扶起,到了班級的區域。我坐在地上,捂著(zhù)腳踝,忍受著(zhù)那劇烈的疼痛,這時(shí)我的老師帶著(zhù)一小瓶藥走到我身邊,將藥水噴在了我受傷的地方,一陣清涼伴隨著(zhù)疼痛蔓延開(kāi)來(lái),但疼痛結束后我的腳踝已經(jīng)沒(méi)有那種疼痛,我也躺在地上享受那冬日中的陽(yáng)光。

  無(wú)論是人與動(dòng)物間還是師生之間的愛(ài),都如同那冬日暖陽(yáng)一般,溫暖著(zhù)每一個(gè)人的心,讓生活變得美好而富有希望,讓冰冷的軀干又富有活力……

  冬日里的暖陽(yáng)作文 25

  春節期間往日車(chē)水馬龍的大街變得空蕩蕩的,偶爾只看見(jiàn)幾個(gè)行色匆匆的志愿者和騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)的外賣(mài)小哥,人人皆戴著(zhù)口罩,成了這個(gè)春節的最新時(shí)尚,親人隔著(zhù)屏幕拜年,互道平安,在這個(gè)特殊的春節,沒(méi)事不出門(mén),注意防護不完全是客套話(huà),更多的是真誠的祝愿。

  在疫情期間,為了保證學(xué)生的安全,學(xué)校不準開(kāi)學(xué),但停課不停學(xué),停課不停教,學(xué)校里有網(wǎng)絡(luò )直播教學(xué)。在各大軟件中,我在家便可以看到老師們親切的'面容,聆聽(tīng)老師們孜孜不倦的講解。一個(gè)個(gè)老師成了主播。特別的暖心,科技發(fā)展如此飛猛。一場(chǎng)疫情的戰爭展開(kāi)了。鐘南山爺爺雖然84歲了,仍然親自赴武漢指導抗擊疫情,他因為勞累,靠在高鐵椅背上,讓所有中國人感動(dòng)。更有無(wú)數最美逆行者的醫護人員與病魔抗爭,為了挽救病人,他們與死神進(jìn)行著(zhù)爭秒的斗爭,增加的確診人數在7萬(wàn)上緩下了腳步,疫情極有可能被我們終結在四月末到來(lái)的春天。我們能做的事情就是乖乖地待在家里隔離,保護好自己。外面有無(wú)數醫護人員正冒著(zhù)生命危險在治療和照顧病人。清潔工和志愿者在街道的各個(gè)角落消毒、清潔。我們水晶城小區保安叔叔、清潔奶奶、還有我們的閔校長(cháng)在小區當志愿者,給我們消毒和買(mǎi)菜。眾志成城,我們一定能消滅病毒。

  這個(gè)寒冷的冬天,無(wú)數的溫暖感動(dòng)著(zhù)我。我相信沒(méi)有過(guò)不去的坎,沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì )來(lái)臨的。我相信一定會(huì )打贏(yíng)這場(chǎng)戰爭,在陽(yáng)光下我們一定會(huì )重聚的。武漢加油!中國加油!

  冬日里的暖陽(yáng)作文 26

  人生中要度過(guò)數不盡的寒冬,有的事令我心中極寒,而有的事卻令我溫暖。在回憶中,有那么一個(gè)寒冬中,有那么一個(gè)暖陽(yáng)溫暖了我的心。

  “一、二.一……”班長(cháng)的喊聲劃破天際,在白雪鋪滿(mǎn)的操場(chǎng)上,全班正有序地跑著(zhù),而我卻由于衣服太薄、體力消耗,落在了隊末,冷冽的'風(fēng)吹在我的臉龐,一次次痛擊我的心靈,我在白雪下不停發(fā)抖。正跑著(zhù),我腳下一涼,萬(wàn)片雪花如刺刀般扎入腳底,使我不敢多動(dòng)一步,我的瞳仁充滿(mǎn)無(wú)奈與徘徊,全身像落入冰池,我無(wú)力望向遠方的隊伍,無(wú)力感布滿(mǎn)全身。我抬腳一看——壞了!鞋上只有我紅彤彤的腳而鞋底不知何去何從。

  我心中萬(wàn)分無(wú)奈:要不要告訴老師?告訴的話(huà),同學(xué)笑話(huà)我怎么辦?要是不告訴,恐怕也跑不完全程。在可惡的面子下,我決定跑下去。

  可我終究無(wú)力再跑,沒(méi)跑兩步,就倒在了地上。在白茫茫的操地上,那個(gè)我——那個(gè)小小的“黑點(diǎn)”倒在地上,又一個(gè)高大的黑點(diǎn),在“白紙”上奔跑,背著(zhù)小小的“黑點(diǎn)”,離開(kāi)了“白紙”,把我帶到了辦公樓。

  當我再次睜開(kāi)眼時(shí),我已經(jīng)披上了厚厚的大衣,坐在了暖和的辦公室,我的老師坐在我的身旁,驚訝地看著(zhù)我通紅的腳與沒(méi)有鞋底的鞋。她先是跑到一邊,抓起她自己的鞋子,穿到了我的腳上,這棉鞋尤如一團火,烤化了心里的一團冰。她慈祥地看著(zhù)我,眼神里充滿(mǎn)擔憂(yōu)與關(guān)心,她用手撫摸我的臉,關(guān)切地問(wèn)我有沒(méi)有暖和一些。我看著(zhù)她,萬(wàn)般思緒涌入心頭,化做兩行濃濃地淚,我偎依在她的懷里,身心倍感溫暖。

  哦!這就是暖陽(yáng)!冬日里的暖陽(yáng)!一位老師,用一雙鞋子,給我了一個(gè)暖陽(yáng),它過(guò)于溫暖,溫暖了我的身體,溫暖了我的心!

  你可知有那么一所學(xué)校,有那么一位老師,成了我冬日里的暖陽(yáng)。

  冬日里的暖陽(yáng)作文 27

  在寒冷的冬日里,總有些事情,總有些場(chǎng)景,讓人暖流溢出。

  清晨,一股霧霾的氣味撲進(jìn)鼻子里。慢慢的,一縷陽(yáng)光從濃霧中射出來(lái),霧漸漸的散了變成了水珠。太陽(yáng)全部露出來(lái),人們趕著(zhù)到外面曬太陽(yáng)。

  我來(lái)到公園里,沐浴著(zhù)陽(yáng)光,悠閑地散步。當正我陶醉在陽(yáng)光下,隱約聽(tīng)見(jiàn)哭聲。我猛地一抬頭,朝著(zhù)哭聲方向望去,是一個(gè)小孩子在哭。聽(tīng)見(jiàn)哭聲,周邊的人都不約而同地跑向那個(gè)孩子。

  我走近時(shí),看到一位高大的男子蹲在小孩身邊,伸出了他的手,摸了摸那個(gè)孩子的.頭,親切地問(wèn):“怎么啦,小朋友?你為什么哭呀?需要我幫忙嗎?”

  那個(gè)孩子畏懼地對他說(shuō):“我和媽媽走散了”。那個(gè)男的又問(wèn):“你記得你媽媽的手機號碼嗎?你打電話(huà)給她吧!毙『⒅е嵛岬、反反復復的,終于說(shuō)出了媽媽的手機號碼。

  電話(huà)通了:“喂,你是不是和你的孩子走丟了?來(lái)街心公園這兒吧!

  電話(huà)那邊傳來(lái)的聲音我聽(tīng)的不是非常清楚。不過(guò)我想對方一定非常著(zhù)急吧。在小孩媽媽沒(méi)到來(lái)之前,那位男子一直蹲在孩子身邊安慰著(zhù)他,在跟孩子說(shuō)媽媽很快就來(lái)了,不要怕哈,媽媽在來(lái)的路上。小孩子可能是心里又緊張再加上天氣本來(lái)就冷,他的腿有點(diǎn)發(fā)抖了。這時(shí)男子把他一把摟在懷里。這個(gè)動(dòng)作真的感動(dòng)了我。

  一位頭發(fā)蓬亂、眼睛哭腫了的女士出現了,那個(gè)孩子看到了立馬撲過(guò)去,失聲痛哭起來(lái):“媽媽?zhuān) 迸考泵Ρё∽约旱暮⒆,不知道是傷心還是高興眼淚直流的。抱起孩子向那個(gè)男人走去,那個(gè)男人也站了起來(lái)。女士說(shuō)。:“真不知道怎么感謝你!

  這位男人說(shuō):“感謝就不要了,找到了就是最重要的啦!下次可不要再把孩子弄丟了!

  男子轉身離去的那一刻,我頓時(shí)感覺(jué)他身上散發(fā)著(zhù)閃閃光芒。這陽(yáng)光就像是從他身上發(fā)出來(lái)的,特暖和!

  冬日里的暖陽(yáng)作文 28

  一束暖陽(yáng)照在梅花上,湊上前去看看,還有小冰晶。它們剛剛經(jīng)歷了大自然的摧殘,現在還帶著(zhù)寒氣,但里面卻是混著(zhù)清香味道的。又是一陣寒風(fēng)吹過(guò),我的思緒也隨著(zhù)這梅花的清香飄到了兩周前。

  扭頭看向窗外,大雪紛飛,寒風(fēng)呼呼地喊著(zhù),屋頂,路兩旁到處堆滿(mǎn)了積雪,路上只有行色匆匆的路人,大家都懼怕這寒冬,便躲在家。想必只有梅花還開(kāi)著(zhù)吧!

  我穿上厚厚的衣服,來(lái)到梅林。它們在雪中挺立著(zhù),像亭亭玉立的姑娘,又好像不畏嚴寒的戰士。枝干上還有積雪,但依然能看見(jiàn)花兒或花骨朵兒,它們在寒風(fēng)中搖曳。

  那天晚上,下著(zhù)前所未有的大雪,刮著(zhù)前所未有的大風(fēng),躺在床上時(shí)我還有些擔心它們。結果第二天來(lái)到梅林,眼前的一幕,讓我感到深深的震撼。它們都還很好,有的還綻開(kāi)了笑臉呢。這時(shí)太陽(yáng)出來(lái),照在它們身上,好像在為它們慶祝。

  看到冬日里開(kāi)得正盛的梅花,而我卻有些愧疚。前天的體育課上,老師給我們測試400米。我平常跑完,都累的.“半死不活”。肚子疼,腿疼。更別說(shuō)這大冬天的,跑完要很長(cháng)時(shí)間才能恢復。而且這跑道上還堆著(zhù)雪,萬(wàn)一摔倒了被同學(xué)笑話(huà)不說(shuō),還可能受傷。于是我向老師撒謊說(shuō)我不舒服,想請假。但老師好像看破了我的心思,沒(méi)有批準。我只好硬著(zhù)頭皮上。只跑了兩三個(gè)來(lái)回,還走了一點(diǎn)兒,就不想跑了。我放棄了,F在看看梅花它們不怕困難的精神,是多么值得我學(xué)習。

  又是一節體育課,跑400米。我沒(méi)有退縮,堅定地站上了跑道,一圈又一圈,即將到終點(diǎn)時(shí)。這天氣,出太陽(yáng)了,好像也在為我感到自豪。我仿佛又看到那梅花,它像冬日的陽(yáng)光幫助了我,溫暖了我,給了我敢于戰勝困難的勇氣和信心。

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