動(dòng)物園的作文（薦）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的動(dòng)物園的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
動(dòng)物園的作文 篇1
我家有個(gè)動(dòng)物園，那里的每只動(dòng)物都能讓你大開(kāi)眼界。
小豬妹妹胖乎乎的，愛(ài)吃又愛(ài)睡，每天早上我穿好衣服，洗漱完畢后，她還躺在被窩里呼呼大睡呢，甚至發(fā)出了輕微的鼾聲“呼嚕、呼嚕……”
我有一個(gè)河馬爸爸，河馬爸爸個(gè)子不高，食量很大，吃面條我們用碗來(lái)盛，河馬爸爸用盆來(lái)盛，并且三分鐘就能吃完，每次換新拖鞋，河馬爸爸穿上不到一天，拖鞋上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大坑坑和五個(gè)小坑坑……
孔雀媽媽很漂亮，她體態(tài)輕盈，身段勻稱，也很愛(ài)美，出去買衣服挑一件試試，總要問(wèn)我好看嗎?還要在鏡子前照個(gè)不停�？兹笅寢寪�(ài)敷面膜，敷面膜在屋子里轉(zhuǎn)悠時(shí)，那樣子就像幽靈一樣晃來(lái)晃去，嚇得我們瑟瑟發(fā)抖。
樹(shù)懶孩子就是我啦，我做事慢、吃飯慢、洗碗幾分鐘的'小事，而我要花上半小時(shí)，為什么呢?其實(shí)是我在廚房水池玩洗潔精，給碗洗泡泡浴呢。
怎么樣，這個(gè)動(dòng)物園里的動(dòng)物神奇吧!
動(dòng)物園的作文 篇2
秋天來(lái)了，放秋假了!我和媽媽決定去動(dòng)物園玩。剛踏入動(dòng)物園大門，便可以看到整個(gè)動(dòng)物園的地圖。地圖上畫(huà)著各種各樣的動(dòng)物，還指明哪個(gè)動(dòng)物在哪個(gè)地方�？赐炅酥笜�(biāo)，我找了一條很寬的路，便順著路向動(dòng)物園深處走去。
我們走了一會(huì)兒，便看到了一個(gè)小指標(biāo)，小指標(biāo)上寫(xiě)著：鳥(niǎo)類。我們便順著指標(biāo)的方向走去。不一會(huì)兒，我們就看到一些美麗的鳥(niǎo)兒在柵欄后面歡快唱著。這些鳥(niǎo)里面有稀有的火烈鳥(niǎo)、丹頂鶴等，還有美麗的白天鵝和可愛(ài)的小鴨子們呢!那么多的鳥(niǎo)兒，一只比一只美，打的、小的、花的、黑的。有的在唱歌，有的在玩耍，有的.在找吃的……我沉浸在鳥(niǎo)的世界里，忽然覺(jué)得自己就仿佛是一只小鳥(niǎo)，穿著美麗的衣裳，飛在陽(yáng)光下，微風(fēng)在我耳邊吹過(guò)，像一支支動(dòng)聽(tīng)的歌曲。蜻蜓飛過(guò)來(lái)告訴我清晨飛行的快樂(lè)，白云告訴我昨天做過(guò)的好夢(mèng)……過(guò)了一會(huì)兒，我才想起我不是鳥(niǎo)，我是一個(gè)看鳥(niǎo)的人!
看完了各種鳥(niǎo)，我們又順著一個(gè)寫(xiě)著猴山的一個(gè)小指標(biāo)指的路向猴山進(jìn)發(fā)了!走著走著，我們就聽(tīng)到了一些小朋友的笑聲和猴子們的叫聲，聽(tīng)到這些聲音，我迫不及待地向猴山跑去。跑了沒(méi)多久我就看到了一大座猴山，小猴子們?cè)诤锷街虚g玩耍，嬉戲著�？吹侥敲纯蓯�(ài)的小猴子，我便開(kāi)始想喂它們了，媽媽就從包里拿出了一包裝有花生的袋子，拿給我說(shuō)：“這些花生給你拿去喂猴子�！蔽腋吲d地接過(guò)花生，便喂了起來(lái)。喂了一會(huì)兒，我看到了一只猴子拉著另一只小猴子的尾巴，我心想：這只小猴子應(yīng)該是那只猴子的孩子吧!想著，我便把花生向那猴子母子扔去，大猴子高興地吃了起來(lái)，我高興極了。喂了猴子，我們還去看了大象、老虎、熊、海獅等動(dòng)物。
時(shí)間過(guò)得很快，不一會(huì)就到了回家的時(shí)間。我只好戀戀不舍地離開(kāi)了動(dòng)物園。再見(jiàn)了，動(dòng)物園!
動(dòng)物園的作文 篇3
立春過(guò)后，天氣暖洋洋的，照在身上十分舒服。我和爸爸媽媽去動(dòng)物園游玩。
來(lái)到動(dòng)物園，看見(jiàn)一大片草坪上，小草冒出了嫩綠的芽，像給大地鋪上了一層綠絨毯。路兩邊的櫻花仰著粉紅的笑臉，正朝人們笑呢!大門口，高高的長(zhǎng)頸鹿雕塑就像活的一樣。
走進(jìn)大門，就可以看見(jiàn)左右兩旁有四個(gè)圓柱形的水族箱，大小不一。有的箱里養(yǎng)著五顏六色、形狀不一的熱帶魚(yú)：有的全身布滿彩色的條紋，有的周身像插著好些扇子，真是可愛(ài);箱底鋪著許多鵝卵石，中間長(zhǎng)著水草，熱帶魚(yú)穿梭在翠綠的水草間。有的箱里養(yǎng)著大眼睛長(zhǎng)尾巴的金魚(yú)，它們成群結(jié)隊(duì)、飄飄搖搖地游過(guò)來(lái)游過(guò)去，可真漂亮。有的箱里養(yǎng)著可愛(ài)的.鯽魚(yú)、穿來(lái)穿去時(shí)還吐著一個(gè)個(gè)小泡泡，好像在說(shuō)：“春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!”
穿過(guò)水族館，我們又來(lái)到天鵝湖。湖的兩旁各有一塊大鵝卵石，鵝卵石上站著一只大大的天鵝，穿著雪白的衣裳，站在陽(yáng)光里，正在梳理自己的羽毛，好像在說(shuō)：“瞧，我多么愛(ài)干凈，我的羽毛多么潔白。”水鴨子在湖中央游來(lái)游去，“嘎嘎”地叫著，好像在說(shuō)“春江水暖鴨先知”。
動(dòng)物園還有很多好玩的地方。如果你想去玩的話，就趕緊趁著春光去游玩一番吧!
動(dòng)物園的作文 篇4
我家像個(gè)動(dòng)物園，里面有猴子，鸚鵡和魚(yú)。今天，我就帶你參觀我家的動(dòng)物園吧！
我們先來(lái)參觀鸚鵡，也就是我媽媽。媽媽和鸚鵡一樣，一天到晚都嘰哩呱啦的講個(gè)不停。比如，今晚吃晚飯時(shí)我和爸爸討論這次的作文家里成員像什么。媽媽聽(tīng)了嘮叨的說(shuō)：“你少啰嗦，趕緊吃飯吃完，叫你老爸輔導(dǎo)你數(shù)學(xué)，明天他要值班。還有你的語(yǔ)文和英語(yǔ)作業(yè)做完了也要給我檢查，錯(cuò)一罰十。還有……”媽媽話比鸚鵡多。雖然媽媽很啰嗦，也是為我好。
我們?cè)倏次野职郑矣X(jué)得像他條魚(yú)，因?yàn)榘职痔亻L(zhǎng)愛(ài)好是游泳，而且技術(shù)非常好。有一次，我們一家四口去游泳。在媽媽的照看下我和妹在旁邊玩踢水，爸爸在一旁練習(xí)。爸爸能在很長(zhǎng)的泳池里連貫游好幾圈。而且游泳專注力很高，如果不是重要的事，我怎么呼喊爸都要游這一圈才停。
我們最后參觀猴子，是我妹妹。她每天嘻嘻哈哈，笑逐顏開(kāi)、蹦蹦跳跳，跟猴子一樣活躍。有一次，媽媽放好洗澡水，給妹妹洗澡�？擅妹貌幌胂�，就躲起來(lái)。媽媽命令我把妹妹拉出來(lái)，妹妹趕緊跑走了。她一跑上床，一會(huì)兒跳下來(lái)。會(huì)從這個(gè)凳子跳到那個(gè)凳子。妹妹身子小，不易摔，而我不容易，跳不快。追了半天，我滿頭大汗，硬的.不能來(lái)只能來(lái)軟的，答應(yīng)她玩手機(jī)才肯。
我成長(zhǎng)在有趣、友愛(ài)的動(dòng)物園，我要好好的愛(ài)護(hù)它！
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