(集合)讀書作文600字8篇
在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的讀書作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀書作文600字 篇1
“天地玄黃宇宙洪荒日月盈昃辰宿列張寒來暑往秋收冬藏閏馀成歲律呂調(diào)陽…!薄6蟼鱽砝世噬峡,耳熟能詳?shù)摹肚ё治摹,我也不由自主地跟著讀起來。我想起來了,這些是我小時候經(jīng)常聽到、讀到的名片佳作,所以感到很親切,溫故知新,也是一種樂趣。
書,是最好的老師,百科全書教給了我天文地理、上下五千年,也讓我知道了五谷雜糧、禮義廉恥。在知識的樂土里,我陶醉其中,忘情地汲取著養(yǎng)分。書也是最好的朋友,一起分享快樂、激動;分擔悲傷、失望,共同成長。
我從小喜歡讀書,手捧一本書,可以安安靜靜坐上一天,置身其間,有時會不由自主的大笑起來,有時也會緊張擔心。鉆進書堆里,看《三毛流浪記》,跟著三毛到處流浪,看到三毛如此艱辛,依然樂觀、充滿希望;讀《三國演義》,群雄逐鹿,戰(zhàn)火紛飛,都想統(tǒng)一天下,最后受難的是普天下老百姓,流離失所,背井離鄉(xiāng),曹操為子弟兵悲傷落淚,我感到他是真英雄!
在知識的土壤里,我長大了,向往著外面的精彩世界。我喜歡《三體》、《福爾摩斯》、《甲午海戰(zhàn)》……無窮的外太空,虛幻縹緲,身在其中,感覺人是那么渺小,力量是那么微不足道,只有人類的智慧、科技才能戰(zhàn)勝一起困難;看看神探福爾摩斯,無所不能,妙手撥開重重迷霧,火眼金睛看穿層層障礙,由衷欽佩?催^甲午海戰(zhàn),讓我義憤填膺,明白了落后就要挨打,腐敗必然滅亡。
用盡洪荒之力鉆出書籍的土壤,我環(huán)視這個多彩的世界,已經(jīng)翻開了嶄新的一頁,天藍水綠,空氣新鮮。知識正改變著我們的.生活,創(chuàng)新的知識改變著我們的世界!讀書的味道,真好!
讀書作文600字 篇2
我讀過不少關于讀書名言,比如,高爾基的:“書籍是人類進步的階梯!标悏鄣模骸耙蝗諢o書,百事荒蕪!钡,可令我印象最深的還是杜甫說的:“讀書破萬卷,下筆如有神。”
我以前不怎么愛讀書,所以在作文上,我就是只“糊涂蟲”,我天不怕地不怕,就怕寫作文,每次寫作文時,我的腦子里一片空白,只能跟作文本大眼瞪小眼,別說讓我寫450字,就是100字,我都覺得比登天還難,一磨蹭就是兩三小時。
媽媽看到我寫作文時,每次都犯難,于是到書店給我買了一堆書,跟我說:“你作文寫不出來,就是你肚子里的.好詞好句不夠多,現(xiàn)在每天都要讀半個小時的書!如果你積累的多了,那作文對你來說就是張飛吃豆芽,小菜一碟。
對于老媽的“圣旨”我一點也不敢違命,只好乖乖的坐在書桌前,拿起那本書,硬著頭皮,看了起來,看了一會就開始開小差,雖然坐的端端正正,但心卻早已飛到了九霄云外,慢慢的我看到了書中精彩的部分,漸漸地我的魂已經(jīng)被書給勾住了,書中精彩內(nèi)容像磁石一樣吸引著我,就這樣我愛上了看書,每次做完作業(yè),不用媽媽提醒,我就會主動去看書,一個月以后,我積累了不少的好詞好句,作文已大有進步,以前寫作文都是擠牙膏,半天擠不出一個字,現(xiàn)在寫作文就如文曲星下凡——如有神助,有一次星期五,老師布置了一篇作文,媽媽只丟下一句話:“快去寫作文!”就拿著錢去買菜了,回來時,聽說我作文早已搞定了,又是驚,又是喜,還一個勁的夸獎我,我笑了笑,心想:這可都是書的功勞啊!
正如杜甫所說:“讀書破萬卷,下筆如有神,同學們?nèi)绻銈冞在為作文苦惱的話,那么現(xiàn)在趕緊讀萬卷書,說不定下一個下筆千言的就是你。
讀書作文600字 篇3
讀書,也是成長中的一種養(yǎng)料。
書,充滿了知識,充滿了智慧,讓人著迷,讓人無限的幻想……
比如哈利波特,無論是書還是電影,都會讓人覺得特別的神奇與奇妙,只要揮揮魔法棒,掃帚隨時都可以讓你坐在上面,帶你飛上天;只要念念書中的咒語,就會讓你想要什么就有什么。這本書里充滿了神奇,主角哈利波特生活在一個魔法學院里,他在那里學到了很多的魔法,并用魔法打敗了這本書中的反面角色。每當看這本書或是電影的時候,我就進入了一個魔法的世界,自由的呼吸,自由的.吸取這種獨特的養(yǎng)料。
書里面的人物都有著自己的使命或者是愛好!恫槔砭攀馈愤@本書里面的主人公,都是喜歡去探險的那種人。黑白熊偵探社里面的主人公黑白熊走到哪里都可以把復查特別燒腦的案子給破出來,經(jīng)過他的細心觀察和分解,離奇的案子立馬就破了,這個故事里面的主人公黑白熊智商高達250,所以他才會輕松地破案。我多么希望自己也有這么高的智商呀!看這種類型的書,可以提高我的邏輯推理事物能力,不得不說這也是一種神奇的養(yǎng)料。
書的里面不僅充滿了無限的幻想,還充滿了許多的知識。比如說《植物大百科》、《動物王國》這兩本書。這兩本書里面可以讓你清楚的知道植物的生長,特點,和他們那里的生長環(huán)境,還有它的外形,顏色的特點。他有哪些特異的功能,比如說大樹可以吸收二氧化碳,釋放出新鮮的空氣。還可以讓你知道動物們的生活習性,如果他有特別的情緒,該怎樣去安慰?或者是獅子,老虎,這些動物,讓你知道它們是如何生活的。在這種類型的書中,讓我深刻體會到大自然的平衡是多么的重要,這對我來說也是必須的一種養(yǎng)料。
讀書,讓人著迷于其中;讀書,讓人增加知識,所以,讀書,也是一種養(yǎng)料。
讀書作文600字 篇4
星期六下午,做完功課,翻開媽媽給我拿來的《小主人報》,津津有昧地看起來,其中第四報上的第二篇《柬埔寨三奇》吸引了我。
第一奇的是“樹上捕魚”。我看了題目后越發(fā)奇怪了:樹上怎么能捕魚呢?原來在柬埔寨西部有個湖,名叫“洞里薩湖”,是中南半島的第一大湖,也是世界上少有的天然魚庫。據(jù)魚,每當旱季到來,湖水急劇下降的.頭幾天,人們可以爬到樹上去捕捉活魚,因為一些漲水時生活在樹洞里的魚蝦來我及隨湖水游向湖心,只好繼續(xù)留在樹洞里。這樣,人們捕魚當然就我用網(wǎng)了。你魚有不有趣?
第二奇是在柬埔寨還有一種稻子,名叫“浮稻”?拷蠢锼_湖的馬德望省有柬埔寨糧倉之稱。當?shù)厝嗣窠?jīng)過長期實踐,培育出一種能適應當?shù)貤l件的優(yōu)良稻種-------浮稻,堪稱世界一奇。每年5月雨季到來之前,農(nóng)民把稻種播在易澇的土地上。隨著雨水的增多,土地被淹沒,水位不斷升高,浮稻的稻稈也隨著水位升高而升高,最高可達6米多。在這里,碧綠的稻葉在水面浮動,隨風起舞,水面下,游魚穿行于稻稈之間,為畫家描繪大自然的美提供了豐富的創(chuàng)作索材。洪水退去,浮稻已經(jīng)成熟,人們忙著收割。真是太妙了!
第三奇是被人們稱作為“愛國蝦”的。在洞里薩湖里有許多十分名貴的魚蝦,大蝦就是其中之一。洞里薩湖的大蝦比中國的蝦大兩三倍,而且肉質鮮嫩,味道鮮美。據(jù)當?shù)厝苏f,生長在洞里薩湖的大蝦每到10月13日的捕說季節(jié),便成群結隊地經(jīng)洞里薩湖游到通往越南方的巴薩河,奇怪的是它們每到柬越邊界以北一點的地方就回頭,所以被稱為:“愛國蝦”。
讀書、讀報給我?guī)頍o限的快樂,同時也豐富了我的知識,我覺得比“六一兒童節(jié)”過得更有意義,今天看書報也挺有樂趣。
讀書作文600字 篇5
父母生意挺忙,平時的我在學校里待十幾個小時,最看不慣那些獨生子女東拉西扯,牽手一起玩,說別人壞話,擺架勢,所以我一直是班里一個寂寞的代表。老師也和我談過這個問題,我也隨便應和罷了。哥哥姐姐讀書也很忙。我每天晚上八點多回來,和父母匆匆見個面就開始埋頭苦干寫作業(yè)學習,真是不能不說很煩!一直心情很煩的我總是想追求很多的快樂,有時班里鬧出一些同學的笑話,我也能笑得前俯后仰,可這遠遠填不了我所謂追求的快樂。
我想,既然在任何地方都得不到快樂所在。我就從讀書學習中尋找快樂吧。畢竟學費交了五千多?墒俏业哪懬雍投栊猿蔀榱宋业慕O腳石。每天都瘋狂的想著讀書學習,可就是沒有這個勁兒。與此這般想念,卻打不到目標,痛苦得很。
自從我大姐回來后,她看我無所進步,聽我在學校的情況,對我說,我如果考進了半免生,就給我買一個MP3、MP3,乃快樂之源啊,誘惑啊。這樣一來,我有勁兒了每天窩在座位上刻苦用功,就是下課也很少離開座位。每天不說話,只是回答問題,只為學習服務。晚上回來時,我吃完飯后洗漱完畢,又繼續(xù)讀背填寫。只要我一松懈懶惰,我就直想MP3,不能錯過啊。幾次后,從中,我發(fā)現(xiàn)了讀書的樂趣。有時背誦背不出來,是因為我總想著想那,雖眼睛緊得很,心卻松亂的像團麻,我又想到了MP3,心就扎緊了,身體放松了,心清靜下來,那種感覺只有親身體驗過才領悟得到。自然而然的,我專注了,終于背出來了。在背的過程中我又使自己對讀好書的欲望得到了滿足。所有的.這些,只有親臨其境,親造其境才能得到。放開一切,只讀自己的書,把心放在“學習”這塊土地上,心血流在這塊土地上,我就不相信我想要的會得不到!
瞧吧,你只要你只要勤奮加認準目標加一定是自己想去搞好的,你就沒有達不到的事情。
其實讀書也很快樂!
讀書作文600字 篇6
書,猶如一個神奇美妙的仙境;書,猶如一個知心親近的朋友;書,猶如一個美麗溫馨的家園;書,猶如一個良師給我指導正確的方向……在書的海洋里我們可以自由快樂的飛翔、探索世界的每一個角落!
書像磁石、吸引著我;書像甘泉,滋潤著我。書的芳香如淅淅瀝瀝的雨水灌溉著我們的心田,感覺無比的充實與清爽。書中的知識豐富多彩,每當我捧起書的時候,我仿佛進入了書里的'神奇世界。暑假里我看了幾本小說,看得我如醉如癡!遏斮e遜漂流記》讓我大受感動。《笑貓日記》引得我浮想聯(lián)翩。《經(jīng)典故事大王》里面人物的命運,他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚,愛不釋手。在閱讀的過程中,我養(yǎng)成了做筆記的習慣:記優(yōu)美的詞語、記描寫得精彩的段落。做筆記鍛煉了我的記憶力、也增加了我的理解力。在寫作里,我的素材也豐富起來了。從書中我學會了寬容分享,學會了忍讓和拼搏精神,學會了無邊無際的知識……在書中有源源不斷的高尚品質,書給我?guī)砹藷o限的純潔和歡樂。無聲的書會告訴人們有聲的世界,在生活中,許多美麗的東西我們可能會錯過,但是書中美麗的世界永遠向我們敞開,等待我們的到來。
書描寫了大自然的天籟之聲,感覺如身臨其境,仿佛在云游天境,仿佛進入了世外桃源。我遨游書海,猶如一陣清風掠過千山萬水;猶如燕子飛過遼闊的草原,領略祖國的大好江山、秀麗風景,傾聽大自然的鳥語花香……啊!這多么快樂!敞開心扉,讓書的滋潤與養(yǎng)分慢慢澆進心靈,變成深入靈魂的熏陶。在這樣的氣氛里,我們快樂的吸收著。
書的知識讓我受益無窮,因為書是人籍類進步的階梯。我愛讀書,
它上我的生活更加快樂充實!
讀書作文600字 篇7
我是一個愛看書的孩子,但除了學習,一天中能看書的時間不多,我一本書都看不完,我只好躲著大人和老師看書。
媽媽給我買了一本新書《紅飄帶獅王》,書一到我就迫不及待地拿起來看,可是剛剛把開頭看我,媽媽就說:“許悅,去上廁所,再10分鐘該上學了,不許看書!”我一陣失落,放下書神情沮喪地走向廁所,趁媽媽不注意,把書一拿,溜進了廁所,偷偷地翻開看。不知不覺時間過去了,爸爸在廁所門口叫道:“陳許悅,快出來,是不是在看書?”我一驚,把書一合,藏進衣服里,沖了出去,一看時間,!1點40分了!我用跑200米的.速度狂沖到學校,可一進教室,還是遲到了,老師劈頭就問:“你上哪去了?1點50分了才到!”我嚇呆了,快速地回到座位?梢簧险n,我又不吸取教訓,把數(shù)學書一立,擋住老師的視線,新書掏出了津津有味地看起來……
快下課了,書也已經(jīng)看了一半,這時,手臂癢癢的,原來是同桌在用手拍我,我不耐煩地一甩,壓低聲音喊道:“干嘛呢?煩死了,打擾我看書!薄霸S悅,上課竟然看課外書,下課留下!”啊,原來老師在旁邊看著!下課了,老師把書拿過去,“你上課看課外書,書要你媽媽打電話過來才還你!”我心里很害怕,但是老師最后卻還是把書還給我了。我心里也很不安愧疚!
回家后,我寫完作業(yè),就把書拿上樓看起來,一頁、兩頁……我像一匹餓狼,貪婪地讀著,可是,情節(jié)到了最精彩的地方,媽媽叫我該關燈睡覺,我只好不情愿地關了燈,躺下了。躺在床上,腦海中不停地想著蜂腰雌獅被追著了嗎?紅飄帶去哪了?過了10分鐘,我忍不住了,把小燈一開,書又拿起來接著看了下去……
雖然書被收過、晝夜看書、躲著看書,但我很快樂,因為我收獲了知識,但我慢慢明白,應該合理利用時間,不該因為看書而影響學習和身體!
讀書作文600字 篇8
我們讀書的理由有許許多多,而我讀書只為完成自己的心愿,感恩于陌生人的真心付出。
那一天,我急匆匆地趕到學校,在路上我打了一會小盹,因為我睡眠不足。我到了教室,翻了翻書包。我慌張起來,心里一直嘀咕:怎么辦!怎么辦!原來是我忘了帶早餐,我在走廊里哭泣。只見一位大哥哥在我眼前經(jīng)過,他問我:“怎么了?為什么哭?”有一個突兀的聲音響起,那是年紀約摸三十五六歲了,鬢角的頭發(fā)略微禿進去一些,眉毛濃黑而整齊,手指粗大,指甲縫里夾著黑泥巴,穿一件舊青布棉襖,一看就是一個窮光蛋。媽媽曾叮囑我說:“千萬不能跟陌生人說話,否則就再也見不到媽媽了!”我沒有回答他,因為我生怕見不到媽媽了。他聽到我肚子在咕咕的叫著我給它喂食,就和藹地跟我說:“拿去吧!你在長身體呢!”他把早餐遞給我,轉身跑了,我叫住了他,問他:“你為什么要給我你的早餐!你不餓?我們不認識,也是第一次見面,你為什么要幫我?”我始終相信他是好人,因為這是陌生人第一次給我?guī)椭。我問他要怎么回報他,他說:“你考到重點中學,就是回報我了,你要記住,助人為樂之本!
我漸漸長大,遇到了很多好心人。比如:考試時能把尺子弄斷并把一半給我的同學,在眾多人面前把我扶起來的陌生人。我都會對他們說一句,謝謝您!
我開始向大哥哥學習,在我?guī)椭鷦e人的同時,我不會想到獲得什么。在我的心里留下了另一句難忘的話:看別人的成就時,不要看他獲得了什么,要看他奉獻了什么。而那位大哥哥奉獻的就是“助人為樂”的.精神和“為別人著想的心。
我努力學習,只為實現(xiàn)大哥哥對我的期待,考上重點中學,以此感恩于他對我的那一份”愛”。
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