(通用)讀書作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼淖x書作文10篇,希望對大家有所幫助。

讀書作文 篇1
少年文庫像一艘船,把我們載入了知識的海洋之中。高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進步的階梯” ;歌德也說過“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話” ;惠普爾也曾說過“書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔” 。
想要讀好一本書,就要制定一個合理的讀書計劃,然后按著計劃上的內(nèi)容一步一步地做下來。整個暑假,我想了許多關(guān)于讀書的好方法,并制定了新學(xué)期的讀書計劃。接下來我就和大家一起分享一下。
新學(xué)期讀書計劃:
1、每天至少讀半小時到一小時小時的課外書,中途每過半小時向窗外看五分鐘,注意保護自己的`視力。
2、在讀書之前,要先看看前面的導(dǎo)讀,了解當(dāng)時的地理環(huán)境以及社會風(fēng)氣,這對后來的閱讀有很大的幫助。
3、文章的題目好像眼睛,是心靈的窗口,往往一個題目就能吸引你的注意力,使你充滿了好奇心。所以在讀文章之前,一定要看一下題目,帶著疑問去讀。
4、用不同的線段在書上劃出好詞佳句,并在旁邊做好相關(guān)批注。
5、準(zhǔn)備一本積累本,將好詞佳句抄在本子里,可以分類抄寫。(a.寫景b.寫人c.寫事d.寫物等)。
6、如果家長有空,可以和孩子一同閱讀,讀完后互相交流感受。
7、每讀完一本書,最好可以寫一篇讀后感,還可以在報刊雜志上發(fā)表自己的閱讀心德。
8、 利用中午的時間來閱讀課外書,如果同學(xué)之間讀過一樣的書可以相互交流感受。
9、 同學(xué)之間可以互相借閱書籍,并交換心德體會。如果讀到一位名家的作品,可以在網(wǎng)上或圖書館、書店查找,購買他的其它作品,分享他的更多文章。
10、定期到圖書館借閱對自己有利的書籍報刊。
11、定期到書店去買書,可以同小伙伴一起去,相互參考一下。
“新學(xué)期,新氣象” ,我們要好好讀書,讓朗朗書聲充滿整個校園,讓書香伴我行。
讀書作文 篇2
“為中華之崛起而讀書”這是12歲的周恩來在面對沉睡的中華巨獅發(fā)出的一聲震響,響聲震醒了千千萬萬的中國人,從那時起中國有了希望,中國才有了將來。
讀書為我們打開世界,打開全新的時空。從書中可以領(lǐng)略科學(xué)的神奇美妙,觸碰科學(xué)的分毫變化,演繹科學(xué)的變化多端,讓我們看到一種不一樣的體驗。在讀書中感受科學(xué)改變生活的自由的同時,我們的靈魂也得以凈化,素養(yǎng)得以提高,知識得以豐富,可謂一舉多得。因此,為了自身修養(yǎng)的提高和知識的豐富,我們要讀書?茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,它在人類歷史發(fā)展的過程中,扮演著重要的主角。
我有一個夢想,一個偉大的科技夢,一個科學(xué)強國的夢。我要在中國建立屬于中國自主研發(fā)的芯片公司,建立一個屬于中國的科技世界。早在距今2500年前的戰(zhàn)國時代,中國就已經(jīng)掌握了六種合金技術(shù)及其用途;早在西漢時期,中國人發(fā)明了造紙術(shù);公元3世紀(jì)左右,中國人就已經(jīng)發(fā)明了陶瓷;到了唐朝,中國人發(fā)明了火藥;宋朝時,中國人就發(fā)明了指南針和活字印刷……然而這一切的一切都已經(jīng)成為過去,從14世紀(jì)60年代以來,中國對外長期實行“閉關(guān)鎖國”政策,嚴(yán)重影響了近代科學(xué)技術(shù)在中國的.傳播和發(fā)展,并使之處于相對停滯狀態(tài)。然而就在這隨后的幾個世紀(jì)里,美國,英國,日本等憑借著發(fā)展科技,成為世界國力強盛的發(fā)達國家。其中美國有蘋果、微軟、IBM等幾大世界一流公司躍居世界第一大國,而英國、日本、德國、芬蘭等也緊隨其后,泱泱大中華卻被遠遠甩在了后邊。
我喜歡科學(xué),我想為我們的祖國帶來繁榮,為祖國帶來富強;我向往成為中國的喬布斯,是我對知識的渴求,是我對創(chuàng)新的希望,是我對完美的追求。我要用知識改變自己,改變中國,改變?nèi)藗兊纳睢?/p>
讀書作文 篇3
書是知識的海洋,是人類靈魂的源泉。我喜歡讀書,毫無保留的喜歡,今天老師問了我們一個問題,同學(xué)們,你們?yōu)槭裁炊x書?我一時無語,為什么讀書,好像我從未細想過。放學(xué)回家,我把老師的問題說過媽媽聽,媽媽笑笑摸著我的頭說:我給你講個故事吧,一個關(guān)于周恩來爺爺小時候的故事。周爺爺出生的那個年代是我們國家最貧困落后的年代,是被許多掠強欺凌的.年代。學(xué)生時代的周爺爺面對為什么而讀書這個問題,居然脫口而出,“為中華之崛起而讀書”這樣的豪言壯語。想想自己現(xiàn)在是有多幸福。為什么而讀書,為了我的航天夢、為了我的機器人夢、還是為了我的教師夢。曾經(jīng)我有過許多夢想,沒一個有周爺爺這么堅定,都是三分鐘熱度。為什么而讀書,從今天開始,我要好好想想。
記得媽媽跟我說過,每個人讀書都是為了自己,為了自己的祖國、為了夢想,也為了地球上天更藍、水更綠,人們更幸福、健康。
也許我沒有周爺爺那么堅定的信念,但作為新時代的少年,我清楚的知道,我喜歡讀書,并且會繼續(xù)讀更多的書。在書中去了解更多關(guān)于知識、夢想、未來的一切一切……
讀書作文 篇4
夜晚,在昏暗的燈光下,我手捧著心愛的書籍,一頁又一頁地翻讀著。就這樣,書陪伴我走過了幾個春秋。
每次打開書,我仿佛進入了蘊藏豐富寶藏的世界,我像一匹餓狼,迫不及待吸取書中的無限精華。一字一句都逃不過我的尖銳的雙眼,因為每個字都有著它那獨特的,足夠吸引人的魅力,讓我深深愛上閱讀,忘記時間。
在浩瀚的書海里,我認(rèn)識了楊紅櫻、商曉娜等一些著名小說作家。我時常會想:她們寫的書可真好看!如果我也能像她們一樣,寫出令人陶醉的書籍,那該多好。就這樣,成為一名出色的兒童文學(xué)作家便成為了我的夢想,我要帶著這美好的夢想與希望,盡全力實現(xiàn)它。
”書中自有黃金屋,書中自有顏如玉! 有了作家夢,閱讀的信念就更加強大。我把自己關(guān)在書房里,書桌前,擺放的書比平日高,目光更加有神,我咬著牙,一字一句抓得更緊,連標(biāo)點符號也難逃我的眼睛。我邊看邊琢磨,從中汲取養(yǎng)分,灌溉夢想的種子,使他生根發(fā)芽。
我明白,閱讀的下一步便是寫作,多讀、多看、多想、多寫是我總結(jié)出的.道理。在寫作時,看過的好詞好句會在你腦海中浮現(xiàn)出來,像酵母似的發(fā)揮作用,幫助你度過難關(guān)。寫完后還要學(xué)會自己檢查幾遍,從中發(fā)現(xiàn)錯誤,糾正錯誤,讓你的文章變得十全十美。
我堅信,只要堅持不懈,成功的大門自然會向你敞開的!
讀書作文 篇5
戴小橋全傳里主要講了一群男孩子的奇妙趣事。而后,就讓我為你介紹一下本書的`人物吧。
本書主角:戴小橋,男,外號大香蕉。富有強烈的“男孩子氣”——淘氣活潑。
戴小橋的好朋友:林曉琪、馬爾帥、劉東、曹迪民、汪小中、杜家嚴(yán)……他們都愛給對方起外號,比如:把林曉琪叫成林小氣、把馬爾帥叫成摔馬兒……只是這樣的嘻嘻哈哈、打打鬧鬧,他們也會開心的不亦樂乎。
讀書作文 篇6
我是個愛讀書的女孩,書是知識的海洋,每當(dāng)我潛入書海遨游,就會有許多收獲。
一天,我和媽媽去新華書店買書。我一下子買了好多書,回家時,我拿起一本《中華上下五千年》邊走邊看。媽媽三番五次地勸我不要邊走邊看書,可我就是不聽。正當(dāng)我看到精彩片段時,突然,“嘣”得一下我撞到了電線桿上,“哎呀,好痛呀!”我摸著額頭叫道。媽媽搖了搖頭對我說:“不聽老人言,吃虧在眼前!”我雖然不服氣,但為了避免再次撞到電線桿,我不得不把書放回袋子里。我像箭一樣沖回了家,迫不及待地拿起書津津有味地看了起來。
一次考試,最后一道題要求我們寫出十個世界之最,同學(xué)們個個抓耳撓腮,絞盡腦汁,可最后卻一無所獲。我見同學(xué)們這個樣子,心里暗自稱快。我一下子把這道題做了出來。同學(xué)們見我得意洋洋地笑著,都用異樣的'眼神看著我。公布考試了,我是唯一做對最后一道題的人,同學(xué)們見我敬畏三分。我心想,讀書真有用呀!有的知識竟然能用到學(xué)習(xí)上來。
“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,這句話一直記在我腦海里。有時,智慧并不能幫上忙,而書籍,卻實實在在地能幫我們解決問題,我們一定要多讀書呀!
讀書作文 篇7
時光飛逝如梭,我已不是趴在沙發(fā)上搭積木的小屁孩了。在我成長的歲月里,書一直像好朋友陪伴著我。有許多讀書趣事,使我記憶猶新,意猶未盡,書讓我歡喜讓我憂。怎么樣,一起來聽聽吧!
有一天,我的媽媽和爸爸要去朋友家,臨走前交待我要盡快做完作業(yè),我滿口答應(yīng):“好,好!”他們說完就出門了,我打開書包,看到書包里的幾本書,有《兒童文學(xué)》、《少年文藝》等,今天的'作業(yè)不多,還是看會兒書再做吧!想到這,我捧起一本《兒童文學(xué)》津津有味地看起來,一頁、二頁、三頁…我不知不覺看了兩個多小時,才想起作業(yè)還沒做了,這可怎么辦呀!我連忙放下課外書,以最快的速度“趕”作業(yè),可已經(jīng)來不及了,耳邊傳來了開門聲,爸媽回來了!媽媽進門時,我下意識地把桌上的書扔到墻角。媽媽說:“作業(yè)做好了吧!”我臉漲得通紅,輕輕搖了搖頭,媽媽翻了翻我的作業(yè)本,臉色由白變紅了,生氣地說:“原來你剛才一直在玩,太沒有責(zé)任心了!”說完不再理我,氣沖沖地走了。爸爸走過來,撿起墻角那本書,語重心長地對我說:“你剛才在看課外書吧,看書是好事,可也要做好功課再看呀!”我紅著臉,點了點頭。經(jīng)過這件事,我悟出一個道理:做事要有責(zé)任心,要分清輕重緩急,一定要做好功課再看課外書。
在我看過的書里,有一篇《愛的教育—佛羅倫薩的小抄寫匠》給我留下了深刻的印象。故事的內(nèi)容大致是這樣:有一個四年級學(xué)生,他父親是鐵路職員,為養(yǎng)活家人,還找了份抄寫的工作,兒子看父親很辛苦,想幫忙抄寫,卻被爸爸拒絕了,爸爸要他好好讀書,但他堅持在爸爸睡著后偷偷地幫忙抄寫,最終爸爸發(fā)現(xiàn)了這個“秘密”,他原諒了懂事的兒子…第一次讀這篇文章,我眼睛慢慢模糊起來,我被這個“小抄寫員”感動了,他知道家里生活困難,放下功課,幫爸爸抄寫賺錢,一個多么體貼父母的孩子!霎時,我似乎明白了什么,默默走進廚房,幫媽媽洗起碗來,媽媽微笑著看著我…書告訴我怎么去愛家人,讓我明白了愛的偉大!
書讓我明白了許多道理,領(lǐng)略人生的真諦,還能教我們做好人,做好事!我對書的感覺是美妙的,因為它裝載了人類靈魂的全部美麗!
讀書作文 篇8
今天晚上,對面樓上的佑佑姐姐來我家玩,我們吃過晚飯后,玩了一會兒電腦。媽媽把廚房收拾干凈后說:我們來做一個有意思的游戲吧!一聽要做游戲,我和佑佑姐姐都很高興,馬上離開電腦,圍著媽媽說:做什么游戲?媽媽說:“我們今天要做的游戲是:比賽讀書。要用講故事的形式,可以背也可以拿著書讀給大家聽,一人一篇輪著講!
我知道,媽媽經(jīng)常對我說:佑佑姐姐是一個非常愛讀書的孩子,她已經(jīng)讀過很多書了,要我多向佑佑姐姐學(xué)習(xí),特別是這個愛讀書的好習(xí)慣。好!開始吧!準(zhǔn)備好后,我第一個上場,姐姐和媽媽坐在沙發(fā)上當(dāng)觀眾,我站在客廳中間讀《媽媽的生日》,因為這個故事我只讀過一遍,還不能把它背下來,所以只好拿著書讀出來。讀完后,觀眾給了我熱烈的掌聲。接下來,該姐姐上場了,她講了一個《奶奶現(xiàn)在不一樣了》,哇噻!姐姐好厲害啊!整個故事都是背出來的,媽媽還說她講得很完整。就這樣,我們輪著讀一篇、講一篇。最后,媽媽讓我們休息一會兒,她給我們講了生活經(jīng)常遇到的一些小常識,讓我和姐姐來回答。
游戲結(jié)束后,媽媽問我:“你今天晚上最大的收獲是什么?”我高興地說:“當(dāng)然是剛才我們做的.游戲啦!真是太有意思了,我希望能和更多的小朋友一起這樣讀書,它讓我提高了對讀書的興趣。”
讀書作文 篇9
莎士比亞曾經(jīng)說過:生活里沒有書籍,就好象沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。雨果還說:書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,則正是這種養(yǎng)料。他們都說的沒錯,書,對人們來說,很重要。
書,是一位最最高級的“魔法師”。它可以令一個人從傷心中走到愉快,可以讓一個人獲得知識,更可以讓人擁有美好的品格和的心靈。與書交朋友,是最好不過的了,因為它有超越朋友的關(guān)懷和廣闊的心胸。當(dāng)你不高興時,它可以就講笑話給你聽,當(dāng)你煩惱時,它就幫你承擔(dān),減輕壓力,當(dāng)你不懂時,它就教你。我覺得除了父母以外,它就是最偉大的朋友,也是一個“百事通”了。
每當(dāng)我走在圖書館,身邊便回蕩著書的墨香。當(dāng)我張開翅膀在書海中自由徜徉時,書中跳動著的文字就變成了一個個鮮活的小生命,一幅幅栩栩如生的圖畫。當(dāng)你與書中的人物同喜同悲時,就與作者的感情產(chǎn)生了共鳴。你狹窄的心靈就此變得空曠,你閉塞的視野也變得開闊明朗起來的時候,你會真切的體驗著讀書給你帶來的快樂!芭c讀書交朋友,就像跟許多高尚的人打交道!边@一句說得真沒錯。這時我心里不經(jīng)贊嘆起來。走在歷史圖書館里,擺著琳瑯滿目的書,這些書有大有小,看了一本,令我深深地了解到,我國古今中外的歷史是多么的長久,令我想道:學(xué)海無涯,書山有路,我可要加把勁努力啦,想看完中國的歷史可不容易!
記得有一首時間是歌是這樣說的:“時間是生命,如果你覺得生命很長你不珍惜,那么這時間就白白的浪費了。時間像你所有的血,如果你把這一滴一滴的血讓她流暢了,那么你就會越來越虛弱。如果你學(xué)習(xí)不集中,時間久被你浪費了,你的努力也就白費了。你不珍惜時間,那么你只能后悔了!蔽覟榱嗽跁r間這條小河里撈出更多的.寶藏,就決定做一個讀書計劃,每一個星期就要看完幾本書,需要精讀的就要精讀,不需要精讀的就略讀。從此以后,我就與書有個“約會”。
我與書有個約會,相信是永久的,因為書,是人類精神的糧食,進步的階梯,更是我們形影不離的良師益友。因此,我們要多讀書,讀好書,好讀書!
點評:文章開頭引用兩句名言,起到引人入勝的作用。把書籍比喻成人類的養(yǎng)料,生動形象地寫出了書籍對人類的重要作用。文章第二段又運用多處擬人手法,“學(xué)海無涯,書山有路”引用的恰當(dāng)巧妙,第四段再次以名言做首句,為文章更增添了幾分光彩,也發(fā)出珍惜時間多讀書的號召。
文章內(nèi)容不多,但有很多亮點,多次引用名言、作比喻手法,充分地展現(xiàn)了書籍的“魅力”是一篇很優(yōu)秀的文章。
讀書作文 篇10
“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上一樣。”我喜歡讀書,它不但豐富了我的知識、使我懂得了許多道理,而且使我在一個個令人著迷的精彩故事中感受到一種說不出來的快樂。
記得小時候晚上睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)中——在悠藍的天空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在的翱翔……上學(xué)了,在老師的悉心教導(dǎo)下,我學(xué)會了自己讀書。只要一有時間我便跑到附近圖書館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。
隨著時光的流逝,我也在一天一天地長大,一本本書籍更是成為了我形影不離的好伙伴。我走到圖書館中。望著那些數(shù)不勝數(shù)的書籍而癡迷,我捧起了一本又一本的好書。啊!在書中我發(fā)現(xiàn)了一個又一個精彩的故事,讓我倍感快樂。我喜歡《童年》,它讓人們感受到命運的折磨,卻在痛苦的土地上萌發(fā)出希望的火花;我喜歡《鋼鐵是怎樣煉成的》,它將一個革命戰(zhàn)士戰(zhàn)勝病魔的堅強,與永不掉隊的英雄氣概表現(xiàn)得淋漓盡致……每當(dāng)讀到他們的艱難曲折時,我都會情不自禁地融入故事的情節(jié)中去,陪主人公一起感受喜怒哀樂的`滋味、一起同舟患難。當(dāng)我讀懂一本書的真正含義時,我就真真切切的感受到了讀書的快樂!
書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的不快。就這樣,書也陪伴著我度過了一年又一年的風(fēng)雨,我在書香中獲得了快樂!
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