實(shí)用的讀書(shū)的作文8篇[推薦]
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的讀書(shū)的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
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讀書(shū)的作文 篇1
我熱愛(ài)讀書(shū)。如果說(shuō)你看了我三下,那么其中有一下我肯定在讀書(shū)。我要睡覺(jué)時(shí)就趴在床上看《我的第一本日記》,作業(yè)寫(xiě)完時(shí)看《六神磊磊讀唐詩(shī)》,傷心時(shí)看《我不是完美小孩》……你一定會(huì)覺(jué)得,照我這么說(shuō),我的讀書(shū)故事應(yīng)該相當(dāng)?shù)亩喟?不,相反,我的讀書(shū)故事是相當(dāng)?shù)纳。所以,我只能像擠牙膏一樣,盡力“擠”出故事了。
那是一個(gè)平常的夜晚,我看了一會(huì)兒《我的第一本日記》,便睡著了。過(guò)了一會(huì)兒,我想上廁所,但是當(dāng)我上完廁所,再回到房間睡覺(jué)時(shí),我竟然沒(méi)有睡意了!我害怕一個(gè)人睡,因此我總喜歡把門(mén)打開(kāi),然后開(kāi)個(gè)小夜燈,這樣就能快點(diǎn)入睡?墒,這一次,我睜大了眼睛,看著天花板,怎么也睡不著。
我在小夜燈發(fā)出的幽靈般若隱若現(xiàn)的燈光下,看著墻上的身高尺。在白天,它是一只可愛(ài)的長(zhǎng)頸鹿,正在和小蝴蝶玩耍?墒且坏搅送砩,長(zhǎng)頸鹿那空洞的眼睛,讓人覺(jué)得它像一個(gè)骷髏。我嚇得躲進(jìn)了被子。
當(dāng)我從被子里鉆出來(lái)的時(shí)候,我看到了我的照片。在白天,那是我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拍的'照片,照片中的我展開(kāi)雙臂,在操場(chǎng)上奔跑、玩耍。可是在幽暗的燈光下,我的眼睛仿佛是綠色的,又一次把我嚇到了被子里。
我又一次從被子里鉆出來(lái)的時(shí)候,我看到了我的牛仔外套。我心想這下應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了吧,可是,我盯著牛仔外套,它卻仿佛在一動(dòng)一動(dòng),我又嚇到了被子里。我哭了……
我悄悄地哭了……因?yàn)椴荒茏尭舯诘母改嘎?tīng)到。
我邊哭邊想:為什么小孩就得一個(gè)人睡?為什么媽媽和爸爸都可以?xún)蓚(gè)人一塊睡?為什么世界上要有鬼?為什么?為什么?
我哭得正傷心呢,忽然,我想到了書(shū)。
我把大燈打開(kāi),明亮的燈光照得我眼睛都睜不開(kāi),這讓我添加了幾分安全感。
我順手摸來(lái)一本書(shū),一看,是《非常男生》,這可是我很喜歡的書(shū)。我津津有味地看了起來(lái)。
在書(shū)里,我遇到了明星男生馬小跳;人氣男生吳緬;小大人丁文濤;調(diào)皮鬼肥貓(真名魯云飛);搞笑明星精豆豆;小男子漢馬加;吹牛大王豆芽?jī)海ㄕ婷S豆豆);男生女相李小俊。
馬小跳他出生一百天就可以跳到三尺高,讓我無(wú)比驚訝;吳緬為女生拔刀相助,不畏懼花男生的拳頭,讓我知道他是一個(gè)講義氣的男生;丁文濤希望可以考進(jìn)哈佛大學(xué)讀經(jīng)濟(jì)學(xué);肥貓他個(gè)子高高壯壯,而且會(huì)拉手風(fēng)琴,還擔(dān)任校合唱隊(duì)的領(lǐng)唱,這讓我很意外;精豆全校紀(jì)律最差,還有多動(dòng)癥;馬加在父母車(chē)禍住院期間,擔(dān)當(dāng)起照顧小弟弟的任務(wù),讓我體會(huì)到了他的男人味;豆芽?jī)簬缀趺客矶寄虼;李小俊大眼睛、長(zhǎng)睫毛,還喜歡翹蘭花指!我想:他還是不是個(gè)男生!
書(shū)讓我忘記了煩惱,書(shū)讓我忘記了恐懼,不一會(huì)兒,我就重新進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。等我再次醒來(lái)時(shí),早已滿(mǎn)屋子陽(yáng)光了。
書(shū),謝謝你,你是開(kāi)心的秘方;你是勇敢的結(jié)晶;你是知識(shí)的海洋;你是我的秘密武器!我愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)你!
這就是我的讀書(shū)故事,是不是很少。空娴木瓦@么少!
讀書(shū)的作文 篇2
俗話(huà)說(shuō),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)中自有顏如玉,讀書(shū)可以讓人提高寫(xiě)作能力,還可以讓人,認(rèn)識(shí)更多的字,書(shū)無(wú)所不能。
書(shū),有的人喜歡讀,有的人不喜歡讀,不喜歡讀書(shū)的人,喜歡看漫畫(huà),和小說(shuō)等等,我也喜歡看漫畫(huà),有時(shí)候也喜歡看書(shū),我有一個(gè)朋友,他非常喜歡看書(shū),一個(gè)星期就能看完兩三本。
我問(wèn)他書(shū)里有什么?這本書(shū)好看嗎?他卻說(shuō)里面有很多有趣的事,這本書(shū)非常好看,于是我向他借過(guò)來(lái),我讀了前幾章就讀不下去了,我把書(shū)還給了他,他說(shuō)你看完了嗎?我說(shuō)沒(méi)有,他卻告訴我,書(shū)最精彩的故事,在最后所以說(shuō)這本書(shū)一定要看完,我相信了,所以把這本書(shū)給看完了,你別說(shuō),還真的挺有趣。
但我還給他的時(shí)候,他問(wèn)我說(shuō)好看嗎?我卻說(shuō)挺好看的,之后就這樣,我一直和他在一起讀書(shū),就這樣我才喜歡的.讀書(shū),不然我真的不知道有的書(shū)這么有趣,如果不是你,我還真的不知道讀書(shū),想想我就有些慚愧,以前都沒(méi)有看過(guò)書(shū),只看漫畫(huà),不知道錯(cuò)過(guò)了多少。
還好我的讀書(shū)路上有你,讓我學(xué)會(huì)了讀書(shū),讓我知道了很多有趣的事,還有很多的知識(shí),有你真好。
讀書(shū)的作文 篇3
今天,我借了本《查理九世之外星來(lái)客》,外星人向地球發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng),墨多多他們?cè)撊绾握饶兀窟@些都深深把我深深地吸引住了。
回到家我放下書(shū)包,迫不及待地拿出《查理九世之外星來(lái)客》津津有味地讀起來(lái),十分鐘過(guò)去了,一小時(shí)過(guò)去了……吃完飯我接著讀,直到媽媽問(wèn)我:“今晚沒(méi)有家庭作業(yè)嗎”?我才想起今晚七點(diǎn)老師在家長(zhǎng)群檢查第26課的課文朗讀。我扔下書(shū),赤著腳飛奔到客廳,拿起手機(jī)找到家長(zhǎng)群。呀!已經(jīng)結(jié)束了,我一邊往上翻朗讀語(yǔ)音,一邊祈禱:“今晚朗讀的.千萬(wàn)不要是我們組呀!”我的祈禱感動(dòng)了老天爺,果然今天朗讀的不是我們組,是四組,我如釋重負(fù)……
以后我一定要吸取教訓(xùn),合理安排時(shí)間,再也不出現(xiàn)這樣的問(wèn)題了!
讀書(shū)的作文 篇4
一年一度的讀書(shū)節(jié)即將來(lái)臨,我們班的同學(xué)們高興極了,大家紛紛用實(shí)際行動(dòng)迎接讀書(shū)節(jié)的到來(lái)。
我們班為讀書(shū)節(jié)創(chuàng)辦了精致的黑板報(bào)。圍繞讀書(shū)節(jié)的內(nèi)容,經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì):畫(huà)畫(huà)好的同學(xué)作畫(huà)、寫(xiě)字好的同學(xué)寫(xiě)美術(shù)字,通過(guò)大家齊心協(xié)力的辛勤勞動(dòng),一幅精致美觀的黑板報(bào)終于展現(xiàn)在教室里,為讀書(shū)節(jié)營(yíng)造了歡樂(lè)的.氣氛。
我們班還積極參加了《愛(ài)上閱讀 我可以》的讀書(shū)活動(dòng);顒(dòng)那天,隨著“叮鈴鈴”的鈴聲,同學(xué)們自覺(jué)地到走廊里排著整齊的隊(duì)伍,在老師的帶領(lǐng)下走下樓,到室外讀書(shū)。同學(xué)們都以多讀書(shū)、讀好書(shū)的實(shí)際行動(dòng)來(lái)慶祝讀書(shū)節(jié)。大家紛紛來(lái)到借書(shū)點(diǎn),去借自己喜歡閱讀的書(shū)籍。借好書(shū)后,同學(xué)各自來(lái)到學(xué)校指定的班級(jí)讀書(shū)點(diǎn)讀書(shū),大家看得津津有味,十分認(rèn)真,有些同學(xué)看到書(shū)中好的語(yǔ)句還摘記下來(lái),讀書(shū)現(xiàn)場(chǎng)十分熱鬧。
時(shí)光流逝,不知不覺(jué)地鈴聲響起,預(yù)示著讀書(shū)時(shí)間結(jié)束,同學(xué)們匆匆把書(shū)還回借書(shū)點(diǎn),依次排隊(duì)回到了教室。
讀書(shū)活動(dòng)雖然結(jié)束了,但是大家的心情久久不能平靜,有的同學(xué)還寫(xiě)下了感人的讀后感。同學(xué)們覺(jué)得,我們應(yīng)該通過(guò)讀書(shū)節(jié)的活動(dòng),養(yǎng)成勤于讀書(shū)的好習(xí)慣,使我們的知識(shí)面變得更加寬廣,更加淵博,將來(lái)長(zhǎng)大了更好的為祖國(guó)和人民服務(wù)。
讀書(shū)的作文 篇5
我最喜歡的事情就是讀書(shū)。握一卷詩(shī)書(shū),添一杯香茗,盤(pán)膝而坐,讓暗香盈袖。
我愛(ài)讀書(shū),愛(ài)那一本本放在書(shū)架上可感可觸墨香飄逸的書(shū),愛(ài)那一張張似有余溫留有殘香的紙。當(dāng)朋友們大談各種體育運(yùn)動(dòng)后甘暢淋漓的'快樂(lè),我辯不過(guò),也不愿辯,我只是單愛(ài)那靜坐書(shū)屋的靈動(dòng)美妙,我只是單愛(ài)那閑走在花香小徑上的一縷暗香。
課余間,我總愛(ài)矮紙斜行閑作草,悄悄翻動(dòng)一業(yè)一面,改動(dòng)那一語(yǔ)一言。仿佛自己是那側(cè)臥草屋一把辛酸淚的曹雪芹;仿佛自己是那充滿(mǎn)怪異夢(mèng)想的蒲松齡;仿佛自己是那熱血沸騰、心猶澎湃的羅貫中。
初看紅樓夢(mèng),看一個(gè)朝代大家族的昌繁與到頭滅亡。總不舍看主人公坎坷曲折的命運(yùn),便改動(dòng)一語(yǔ)一句。當(dāng)一回李時(shí)珍,當(dāng)一回子翼,將最后結(jié)局補(bǔ)完,賈家蘭桂齊芳。雅致幼稚的語(yǔ)句到現(xiàn)在還記憶猶新。
我亦愛(ài)在燈光下陽(yáng)光下大聲誦讀每一卷歌書(shū)。仿佛自己是那斗酒作詩(shī),“高呼安能催眉舉腰示權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”的李太白;仿佛自己是那不染塵事的白衣相卿柳永;仿佛自己是那一代詩(shī)圣杜甫。
初念《三字經(jīng)》,總愿大聲誦讀,讀多了,便想背。一句一句,磕磕碰碰,一氣之下,我摔書(shū)干脆不背了。
還是幾日后,一回想決定再努力克服它,一背順多了,之后便如行云流水。
之后當(dāng)飛快地背出《三字經(jīng)》,心里便百感交加,五味猶生。
累了倦了,出去走走,聞聞花香,鞏固知識(shí),心里自然特別開(kāi)心。
散步時(shí),我亦會(huì)默默輕吟,會(huì)像杜甫一樣不能甘眠,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。書(shū)中有貧有孽,有孝有逆,有喜有憂(yōu)。我樂(lè)于合上書(shū)時(shí)不禁淚流滿(mǎn)面,我樂(lè)于花一個(gè)陽(yáng)光午后去品書(shū),我樂(lè)于在書(shū)中永不止步地尋找、追求。
如今,回想那讀書(shū)一路,總能感到自豪不已。讀書(shū),是蛹化蝶的壯麗和甜美!
愿握一卷詩(shī)書(shū),添一杯香茗,盤(pán)膝而座,暗香縈懷。
讀書(shū)的作文 篇6
桂花飄香,馨香陣陣;涞乃查g,我的思緒隨之飄舞,跌落在兒時(shí)那段充滿(mǎn)墨香的至真時(shí)光。
這段充實(shí)的時(shí)光,是和書(shū)籍這個(gè)親密無(wú)間的友人共度的。
還記得,小時(shí)候是和外婆生活在一起的。我不斷地索取著來(lái)自外婆的呵護(hù)。一日,恰逢趕集日,外婆一如返顧地領(lǐng)著我不遠(yuǎn)幾里坐車(chē)去市里趕集。溫潤(rùn)的春風(fēng),似輕柔的絲巾微微撫摸我的臉,我頓覺(jué)全身心的愉悅,宛若喝了蜜的小蜜蜂東鉆西飛。忽地,一屋神秘的氣息引我跑進(jìn)一家擺滿(mǎn)書(shū)籍的'“殿堂”里。拿起一本《365夜童話(huà)》,吵嚷著央求外婆給我買(mǎi)下。外婆摸摸身上僅余的乘車(chē)的費(fèi)用,溫和地安慰我說(shuō)下次再買(mǎi)。我似乎明白了外婆的顧慮,眨巴著眼睛,拉扯著外婆的衣角,撒嬌道:“外婆買(mǎi)嘛,我們可以不坐車(chē)走路回家呀!笨丛谖覑(ài)不釋手的份上,外婆終于答應(yīng)了。
我又如輕快的燕子,東跑西竄地向前奔去。沒(méi)走幾步,就累得不行了。坐在石凳上,吵著外婆給我讀書(shū)中的故事。我細(xì)細(xì)地聽(tīng)著,汲取著、享受著讀書(shū)之樂(lè)。
那以后,我更是嗜書(shū)如寶,每每發(fā)覺(jué)書(shū)的蹤跡,必定欣然翻閱、收集。不久,我便創(chuàng)立了自個(gè)兒的藏書(shū)房,那兒積存著我最原始的快樂(lè)。我想,自己對(duì)于書(shū)籍的無(wú)限渴求,應(yīng)是永無(wú)止境的。
而今,我已廣泛地閱讀了大量完備而精深的讀物。駐足現(xiàn)今,回首過(guò)去,書(shū)籍,給予我的甚多。
窗外,又是一個(gè)花落的季節(jié),我思緒翩飛,追尋著那一個(gè)個(gè)豐富的讀書(shū)歷程。
讀書(shū)的作文 篇7
盛夏,太陽(yáng)無(wú)情地烤著大地,知了在樹(shù)上沒(méi)完沒(méi)了地鳴叫,我的心也變得煩躁不安。爸爸說(shuō):“如果無(wú)聊就讀幾本書(shū)把。”說(shuō)完,指了指我那落滿(mǎn)灰塵的書(shū)架,“好吧!
我拿出一本書(shū),認(rèn)真讀起來(lái),不知不覺(jué)中,我進(jìn)入了書(shū)的世界。
認(rèn)識(shí)了位列“唐宋八大家”之首的大學(xué)士蘇軾。蘇東坡是一位滿(mǎn)腹經(jīng)綸的文人,卻因?yàn)檎紊系姆制缍毁H職到偏遠(yuǎn)地區(qū),從此過(guò)上了粗茶淡飯的.生活,與榮華富貴無(wú)緣。而天性樂(lè)觀的東坡先生并沒(méi)有因此頹唐喪志,他為百姓們辦了很多好事,最有名如杭州的“蘇堤”。他在詩(shī)詞、散文、書(shū)法、繪畫(huà)、文論、飲食等方面都卓有建樹(shù),而他的人品道德更是讓我欽佩不已。讀蘇東坡,我領(lǐng)會(huì)到了一種樂(lè)觀曠達(dá)的人生態(tài)度。
讀陶淵明,我感受到一種淡泊名利、安貧樂(lè)道的處事情懷,他不為五斗米折腰,毅然辭官歸隱!俺颗d理荒穢,戴月荷鋤歸!笔顾麧M(mǎn)足;“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”使他快樂(lè);“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴”使他坦然!般曈x賦詩(shī),以樂(lè)其志”也許這就是他想要的生活,他生活在自己的世外桃源里,以耕讀自?shī),不屑于別人的不解和白眼,只為尋求一種安定的生活。
讀書(shū),我不僅了解了蘇東坡和陶淵明,還認(rèn)識(shí)了一位80后的作家——郭敬明。郭敬明是一位很獨(dú)特的青年作家,關(guān)于他的流言很多,而我真的相信他只是在單純的寫(xiě)作而已。讀《幻城》,我為結(jié)局的悲慘而傷感,又為其凄美的文字而折服;讀《夢(mèng)里花落之多少》,我感嘆現(xiàn)實(shí)的無(wú)情和命運(yùn)的曲折;讀《天下》,我仿佛被他細(xì)膩的文筆帶入了柔美婉約的江南和荒曠悲壯的大漠。
后記:
輕輕合上書(shū)本,思緒飄回現(xiàn)實(shí)中。陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑進(jìn)來(lái),溫暖卻不耀眼。窗外,蟬鳴此起彼伏,儼然在為人們彈奏一曲美妙的音樂(lè)。推開(kāi)窗,一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),夾雜著微微的涼意,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)快樂(lè)在我心底淺淺地吟唱……
讀書(shū)的作文 篇8
我從幼兒園就讀書(shū)了。
我在幼兒園讀的是卡片,是教我們aoe……等。我跟老師學(xué)的時(shí)候,我常常因?yàn)榘l(fā)音不準(zhǔn)確而煩惱,我讀e的時(shí)候,被老師批評(píng)的最多,還有貼在墻上的小紙片,教我們蘋(píng)果、香蕉、梨……,還有教我們爺爺、奶奶、叔叔、阿姨……。
我上了一年級(jí)就開(kāi)始讀生字書(shū),里面教我們生字,上面標(biāo)著拼音,我上一年級(jí)還讀故事書(shū),一本故事書(shū)有20或35頁(yè),我讀過(guò)這樣的書(shū)有七八本。
我上三年級(jí)就開(kāi)始讀書(shū)了,我看里面的`怎樣寫(xiě),有什么好詞好句和一些優(yōu)美的句子,我上三年級(jí)還讀兒童文學(xué)這本書(shū)有一些比較好看的文章。
讀書(shū)給我一些感悟:多讀書(shū)可以增加的分?jǐn)?shù),要寫(xiě)真情實(shí)感,要在書(shū)中找出一些優(yōu)美的句子畫(huà)下來(lái),記下來(lái)。
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