讀書(shū)的作文300字

時(shí)間：2026-04-09 18:48:15 讀書(shū)

讀書(shū)的作文300字【合集】

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的讀書(shū)的作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀書(shū)的作文300字【合集】

讀書(shū)的作文300字篇1

　　書(shū)籍是幼年人的導(dǎo)師，是老年人的護(hù)士，在孤寂的時(shí)候，書(shū)籍使我們歡娛，遠(yuǎn)離一切痛苦!

　　書(shū)籍乃世人累積智慧之長(zhǎng)明之燈。天真而又無(wú)知的幼童沒(méi)見(jiàn)過(guò)彩虹的美麗;未曾經(jīng)歷過(guò)一戰(zhàn)的硝煙;不明白人世間的真、善、美與惡;沒(méi)有嘗過(guò)艱辛后的甜;沒(méi)有……但他們可以以讀書(shū)來(lái)尋找蝴蝶的腳印;來(lái)了解南京大屠殺的殘忍;來(lái)確定的'偉大思想;來(lái)懂得長(zhǎng)征的艱辛與偉大;來(lái)……書(shū)籍引導(dǎo)著他們幼小的心靈。

　　良書(shū)即良友，今日明日，直到永遠(yuǎn)，決不改變。書(shū)籍是精神的糧食，我們只有不斷的進(jìn)食才能保證我們的身心健康，老人更是如此，了解知識(shí)，應(yīng)用知識(shí)，以保證自己和他人的健康。書(shū)籍幫助著他們，照顧著他們。

　　喜歡讀書(shū)，就等于把生活中的寂寞的辰光換成巨大的享受時(shí)刻。書(shū)籍有無(wú)窮大的魅力，吸引著我是我忘身

　　于自己，成為書(shū)中的主人公，與他一同興奮、緊張、歡樂(lè)。書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人，使我的生活變成輕快而舒暢的詩(shī)，好象新生活的鐘聲在我的生活中鳴響了。并且書(shū)籍永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你。

　　熱愛(ài)書(shū)吧這是知識(shí)的源泉!

讀書(shū)的作文300字篇2

　　星期天，我寫(xiě)完作業(yè)一屁股窩在沙發(fā)里讀著自己喜愛(ài)的《西游記》。

　　第8回《孫悟空三打白骨精》：師徒四人來(lái)到了白虎嶺，山上有個(gè)白骨精，妖精為了吃唐僧肉，化做美女、老婆婆、老公公來(lái)哄騙唐僧...

　　我正看得入神，媽媽扯著嗓子喊：“文文，爸爸買菜回來(lái)了，媽媽在洗衣服呢，快幫忙開(kāi)下門�！蔽衣唤�(jīng)心地答應(yīng)了一句：“哦！”然后繼續(xù)看著我的'《西游記》：唐僧認(rèn)為悟空錯(cuò)殺無(wú)辜，又要念咒語(yǔ)了....

　　這時(shí)，媽媽又喊道：“文文，快去開(kāi)門呀！”我還是沒(méi)在意媽媽說(shuō)的是什么，又隨口“嗯！”了一聲。

　　喊了兩次都沒(méi)動(dòng)靜，媽媽沒(méi)有再喊我了，自己擦干手去給爸爸開(kāi)了門，然后氣沖沖的走到我面前，皺著眉頭說(shuō)：“你在干什么呢？喊你開(kāi)門沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎？”

　　我抬起頭嬉皮笑臉的對(duì)媽媽說(shuō)：“不好意思哈！這書(shū)太精彩了，我根本不知道你喊我做什么，就隨口‘嗯’了幾聲。下次一定注意...”話音剛落，就又低下頭美滋滋的接著看起來(lái)：唐僧不要悟空做徒弟了，悟空返回了花果山...

　　名著太精彩了、太有趣了，真想一口氣把它們都讀完！

讀書(shū)的作文300字篇3

　　童話，夢(mèng)幻的世界，花兒一樣的季節(jié)，它承載著我們的夢(mèng)，是無(wú)憂無(wú)慮的暢想和對(duì)美好的向往……

　　你還記得嗎？學(xué)校的讀書(shū)節(jié)是大家都非常喜歡的節(jié)目。自從開(kāi)展這個(gè)節(jié)目以后，我們每天都會(huì)帶上一本書(shū)，無(wú)所顧忌的看、學(xué)習(xí)。當(dāng)靈感來(lái)時(shí)，握筆寫(xiě)下自己的`童話，精彩的故事，起身看見(jiàn)窗外那朵吐艷的紅玫瑰，散發(fā)著淡雅清新的芬芳，不正是我們故事的鏡頭嗎？

　　讀書(shū)，讓我們自由在文字中暢游，讓那充滿活力的文字融入我們的血液，盡情感受書(shū)中樂(lè)趣。學(xué)校為讓大家的故事更富有活力，更深動(dòng)。允許我們將自己的故事在讀書(shū)節(jié)中編成童話劇。

　　為這個(gè)童話劇同學(xué)們犧牲自己的休息時(shí)間用來(lái)排練，都是為讓故事更精彩。

　　那一天的讀書(shū)節(jié)，精彩的故事，繽紛的童話，讓同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)中享受。

　　不僅如此，表演完后，同學(xué)們都會(huì)講出自編的童話。聽(tīng)，那思緒學(xué)會(huì)言語(yǔ)；看，那熱情學(xué)會(huì)激蕩。一個(gè)個(gè)童話呈現(xiàn)在眼前，又如一把神奇的鑰匙打開(kāi)自己愛(ài)幻想的大門。

　　讀書(shū)節(jié)，能讓我們沉浸在無(wú)數(shù)快樂(lè)中，能喚回我們兒時(shí)的天真，讓血液為暢想沸騰……

　　讀書(shū)，如一股溫泉流過(guò)你的心靈，給你以情感的滋潤(rùn)，從而充分地感受書(shū)中的亮麗與美好，生命的溫馨與真諦！

讀書(shū)的作文300字篇4

　　20xx年，我憧憬和期待什么呢？我想，自己當(dāng)下真正需要的東西不在物質(zhì)上，而是在精神上，于是，我給自己制定了一個(gè)讀書(shū)計(jì)劃。本文向您介紹有關(guān)《新年要讀書(shū)》的內(nèi)容期待自己的心能夠真正靜下來(lái)，讀幾本書(shū)，重溫一下燈光下夜讀的感覺(jué)。

　　跑通勤這么多年來(lái)，一支毛筆、一本字帖和一方硯臺(tái)，打發(fā)了我許多的空閑時(shí)光。字沒(méi)有寫(xiě)好，對(duì)書(shū)法的認(rèn)識(shí)應(yīng)該說(shuō)提高了一些，但是我感覺(jué)自己仍然徘徊在書(shū)法藝術(shù)的大門之外，對(duì)門內(nèi)的東西知之甚少。因此，下一步我最想讀的書(shū)就是《中國(guó)書(shū)法史》。中國(guó)書(shū)法根植于中國(guó)幾千年的歷史，有著獨(dú)特的內(nèi)涵和豐富的底蘊(yùn)，是門藝術(shù)，更是門學(xué)問(wèn)，值得我好好去探求。我要沿著真、草、隸、篆的演變之路，去追尋古代書(shū)法家的足跡，用自己的心去和古人對(duì)話。我計(jì)劃用一年時(shí)間讀完《中國(guó)書(shū)法史》，每月去了解幾位書(shū)家，最好是讀到哪位書(shū)家，就去書(shū)店或者舊書(shū)攤上淘上幾本這位書(shū)家的碑帖，認(rèn)真揣摩一下他的獨(dú)到之處，好給自己以后練習(xí)提供借鑒。讀完這本書(shū)，我想自己對(duì)中國(guó)書(shū)法理解應(yīng)該能夠更上一個(gè)臺(tái)階。

　　讀書(shū)最大的`好處，就是能夠讓自己的心靜下來(lái)，表面上是孤寂的，但內(nèi)心卻與很多人進(jìn)行交流，是充實(shí)的。

讀書(shū)的作文300字篇5

　　書(shū)，是生活中人人都有的�？捎行┤四憬o他書(shū)，他甚至連頭都不抬一下。而我正好相反——我是個(gè)地地道道的“小書(shū)迷”。家里的書(shū)我?guī)缀蹩催^(guò)了，而且有的甚至看了好幾遍，對(duì)一些中外名著更是百讀不厭。

　　幼時(shí)，我還在咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，是爸爸媽媽讀詩(shī)歌給我聽(tīng)，在我大一點(diǎn)時(shí)，爸爸媽媽開(kāi)始教我拼音和識(shí)字，慢慢的，我可以看一些有注拼音的書(shū)了，現(xiàn)在我可以看那些沒(méi)有拼音的書(shū)籍了，遇上不懂得就去請(qǐng)教“啞巴老師”——字典。

　　我的'書(shū)架上已經(jīng)有好幾本書(shū)了。我最喜歡的是《安徒生童話》和《格林童話》，這兩本書(shū)讓我同書(shū)中的主人公同喜同悲，讓我和主人公一起經(jīng)歷許多事情。

　　問(wèn)我為什么喜歡讀書(shū)?因?yàn)闀?shū)能給我許多好處。比如：我在做奧數(shù)題的時(shí)候，再也不用大人給我講解題意，讓我在參加奧數(shù)比賽時(shí)取得優(yōu)異的成績(jī);在學(xué)作文時(shí)再也不用發(fā)愁寫(xiě)不好了……

　　問(wèn)我喜歡書(shū)到什么程度?我舉個(gè)例子告訴你：我一看見(jiàn)書(shū)就入迷，有時(shí)連吃飯都顧不上，有時(shí)甚至連作業(yè)也被我放在一邊……

　　書(shū)能給我們知識(shí)，書(shū)是我們生活中不可缺少的好伙伴。

　　我喜歡讀書(shū)。

讀書(shū)的作文300字篇6

　　生活像一首歌，有高亢，也有低沉，當(dāng)你煩悶時(shí)，有什么方法能使自己快樂(lè)呢？

　　看書(shū)是我經(jīng)常使用的方法，我細(xì)讀書(shū)中的優(yōu)美詞句，幽默的地方，使我開(kāi)懷大笑，忘了悲傷的事，好像又活了過(guò)來(lái)。鋼琴是我最喜愛(ài)的樂(lè)器，有時(shí)候心中不愉快，便掀起琴蓋，按下琴鍵，把美妙的音符傾瀉出來(lái)，隨著高底起伏的旋律，一會(huì)兒爬上青山，一會(huì)兒越過(guò)小溪，等曲子結(jié)束時(shí)，不高興的心情早已被我扔到遠(yuǎn)方，快樂(lè)又重新回到我心中。

　　夏天天氣酷熱，我的心情也煩悶起來(lái)，看見(jiàn)水波蕩漾，我動(dòng)心了，換上泳衣，“撲通！”哇！清涼的池水，降低了我心中的'煩惱，徜徉在波光粼粼的水面上，望著藍(lán)天白云，使我忘了炎熱，這種享受多棒。為善最樂(lè)，青年守則上說(shuō)：“助人為快樂(lè)之本�！敝灰乙惶熳隽艘患檬�，我就會(huì)變得快樂(lè)得不得了。

　　圣經(jīng)上說(shuō)：“快樂(lè)的心，乃是良藥；憂傷的靈，使骨枯干�！毕胍獡碛锌鞓�(lè)的人生，必須要有快樂(lè)的鑰匙，你知道那把鑰匙在哪兒?jiǎn)幔?/p>

讀書(shū)的作文300字篇7

　　俗話說(shuō)的好“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”，是的，書(shū)是人類智慧的結(jié)晶，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書(shū)可以帶給我們很多，很多。有書(shū)為友，孤獨(dú)也是一種享受，深刻而豐富；有書(shū)為伴，幽靜將變得爛漫多彩；有書(shū)為侶，嘈雜也可以寧?kù)o和諧……

　　我從小就愛(ài)讀書(shū)，小時(shí)候一看到書(shū)心就癢了，扭著媽媽給我買，媽媽就拿我沒(méi)辦法買了，而我就如愿以償?shù)嘏踔膼?ài)的書(shū)津津有味地看了起來(lái)。以前的`我又是那樣囫圇吞棗、不求甚解，而現(xiàn)在，我對(duì)看書(shū)的態(tài)度有了極大的改觀。細(xì)嚼慢咽、含英咀華是我對(duì)讀書(shū)的態(tài)度。說(shuō)到這里，我覺(jué)得我是一條“書(shū)蟲(chóng)”，一條勤奮而好學(xué)的書(shū)蟲(chóng)，《外公是棵櫻桃樹(shù)》《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》《狗來(lái)了》等一系列的書(shū)都被我“咬得破爛不堪”。你看！那在我的書(shū)柜里“閃閃發(fā)亮”的獎(jiǎng)狀、證書(shū)正是我多年來(lái)努力學(xué)習(xí)，讀書(shū)的精華，現(xiàn)在，我仍在努力地向前著，目標(biāo)是為我的名譽(yù)、智慧添光加彩。

　　書(shū)，擴(kuò)大了我們的視野；書(shū)，陶冶著我們的情操；書(shū)，監(jiān)看著我們的品行舉止。我們要愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)楦郀柣f(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”如果人不讀書(shū)就不進(jìn)則退；人不學(xué)習(xí)就不學(xué)無(wú)術(shù)。讓我們從現(xiàn)在做起，讓書(shū)成為我們身邊無(wú)聲的老師吧！

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