(必備)讀書的作文300字8篇
在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的讀書的作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀書的作文300字 篇1
培根說過:書籍是思想的航船,乜潸截著人類的智慧,送給了一代又一代。一本好的書籍就是一位有智慧的老人,它也是一把打開識大門的金鑰匙。多讀些好書能讓那些愚蠢的人變的聰明,多讀書能讓作文寫的好。
那天晚上,我在興致勃勃地看電視,可想了想,我應該去讀書了,我走向臥室,打開了燈,關上了門,順手拿起《笨狼的故事》這本書,我打開第一頁,津津有味地看了起來。
不知過了多久,突然,我被書中的笨狼做的.那件傻事笑的前仰后合,媽媽無奈地對我說現在已經九點多了,快上床睡覺吧。我己經被那可愛的笨狼迷住了,嘴上雖說行,但心里卻在想再看幾頁吧,再看幾頁吧,后面一定還有好玩的事呢!于是,我又認真地讀起來。直到從二十四頁看到了二百四十多頁才停了下來,就像高爾基說的那句令我難忘的話:我撲在書籍上,猶如一位乞丐撲在了面包上。
書,讓我學到了豐富的知識,每次讀書,就像自己是書里的一個角色,而且很享受。我愛讀書,讀書是我快樂。
讀書的作文300字 篇2
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!笨墒,有多少人在讀書呢?我所在的五年一班里,有一個同學叫陳培炎,他非常愛讀書。
在班級里,陳培炎學習名列前茅,作文是他最擅長的.,他的作品每次都能得到老師的夸獎。我問他怎么才能寫好作文,他告訴我要多讀書、多積累,寫作文自然就很容易。
陳培炎看書時非常投入。走到哪里,手里都會拿上一本書,一有空就坐下來看。有時,他走著走著,情不自禁地拿出書來看,走到了目的地,還沒有發(fā)覺,繼續(xù)往前走。陳培炎看書時,兩眼直勾勾地盯著每一個字一次體育課上,他拿著他的書,坐在墻邊,讀了起來。起初,他很隨意,一邊讀書,一邊搖晃著腿。漸漸的,他深入其中,只有眼睛在動,好像這本書變成了一塊大磁鐵,把他深深地吸住了。又過了一會兒,他無法自拔了,不管操場上多么喧鬧,他也聽不見,好像這個世界對他來說已經不存在了,他仿佛進入了這本書的情節(jié)中,成為了這本書的一部分。
陳培炎真是一個小“書蟲”啊!
讀書的作文300字 篇3
自從我讀了這篇《竊讀記》之后,就發(fā)現作者林海音寫的非常不錯,而且還特別突出作者是個愛讀書愛看書的一個人。
所以我就要學習林海音這樣的人。以前,我一直都覺得讀書沒什么大礙的',也不用讀不用看,隨便。但是我讀了竊讀記之后,才知道“讀書破萬卷”“下筆如有神”。沒想到作者那么愛看書,每次去圖書館看書,看到餓了,還挺這腰,站著來看書。哪像我?明天直接玩,玩完了就睡覺,不看書,也不讀書。所以我要像作者一樣,有了書就要看,這樣才能像作者一樣都會擁有非常多的知識和智慧,要做個聰明的人。要是你有書看完了,你可以暫時的把書借給同學,因為我們也要學會分享讀書的好處,所以我們要好好讀書!將來做個有用的人,要為國家做事!
愛看書的人就是聰明的!所以我一定要加油!堅持!
讀書的作文300字 篇4
閱讀是件十分快樂的事,當你把自己融入文章里,就彷彿身歷其境般,令人欲罷不能。
自小,媽媽就在家里到處擺書,而小小年紀的我,有事沒事就拿起書本翻翻。正是這樣而造就了我現在閱讀的習慣。像是在周休二日,閑著沒事,就“拖”著朋友直奔圖書館、書店。拿起自己喜歡的書,一字一字的看下去,看的渾然忘我。真的很奇妙,感覺都隨著劇情而有所起伏。例如:書中有了玄疑的'氣氛,讓人也跟著提心吊膽,又或是令人感動、動容,眼淚好似要跑出來,再者,在一片歡樂開心的氣氛中,心情也好了起來,亦或是你明明知曉壞人即將使出手段,而好人卻全然不知,恨不得能鉆進書里通知他!皶凶杂悬S金屋”這句真的不是騙人的,從一本書里,你可以了解到一些,教科書、課本里所學不到的,有很多奧妙都藏在書本里。
閱讀啟發(fā)你的另一種看法,今天讀了這篇文章,或許想法是這樣,而某天再讀一次,又是另一種想法。當在閱讀時,時間總是在不知不覺中,悄悄的流逝,猛然一臺頭、會發(fā)現,哇!怎么這么晚啦?現在,何不拿起一本書靜靜的、慢慢得品嘗呢?
讀書的作文300字 篇5
高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯!”確實是這樣,書能使我們懂得許多道理,學到許多知識……
暑假的時候,我讀的書不只一兩本,可印象最深刻的還是《愛的教育》,它每一個故事都蘊含著一個道理,而這些道理使我受益匪淺。
記得那一次,我因為邀請譚煥晰出來玩她不答應,我就氣沖沖地從她家破門而出,心里嘀咕著:該死的譚煥晰,真不知好歹,我這么有誠意請你出來玩,你竟推說天氣太熱,哼!想看電視直說嘛,干嗎拐這么大個彎,真是……可是是后來,我突然想到《愛的教育》里那個應該為別人著想的道理,便慢慢從她的角度去思考,分晰,也許她是真的有事,脫不開身呢?也許……我想很多,我意識到自己并不應該那么自私,也要為別人著想,不能只顧自己的想法而不去考慮別人的感受。
想到這里,我覺得我自己不應該為這么小的`一件事而失去一個朋友,便又去她家給她道歉。
通過這件事,讓我更加深刻的理解“多為別人想想”這個道理,同時,我也慶幸自己能夠閱讀這么好的一本書,書里的道理簡直能讓我終生受益!
讀書的作文300字 篇6
月朗星稀的夜晚,輕風撫摸著大地,一切都安適地睡著,一切都歸于平靜。月亮灑下她柔和的光芒,輕輕地鋪在我的窗臺。我望著星兒,同她一起閃爍著疲憊的雙眼。漫長的一天過去了,我決定在這最后時刻去尋找一天中最后的快樂。
我隨手拿來一本唐詩三百首,翻到了……“海上生明月,天涯共此時”,“明月幾時有,把酒問青天”。正當我還沉醉于這美妙的意境之時,走出了一位身著長袖青衣,手持醇酒的老者,難道是詩仙太白?“正是!”他回答道。只見他飄然而來,頗帶幾分仙者風范。我定了定神問道:“為何詩人的月亮都是‘明’的,如今的月亮在這高樓林立的城市中難有‘一席之地’?她的`光芒似乎被塵埃與喧鬧所攪和,難見明月。 碧孜⑽⑿Φ溃骸罢娓吲d,在世俗的洪流中有人渴望明月。其實明月不早已在你心中扎根了嗎?”隨著幾聲瀟灑的笑,他痛快地飲盡杯中酒,輕輕地隨風飄遠。
我愣住了,若有所悟。
又一本書籍在我眼前展開。在書籍中我與保爾柯察金一同探討理想的價值,我們共信:只要有了遠大的理想,人生便不會是虛無和碌碌無為,燦爛與輝煌的光環(huán)將在生命中閃耀,閃耀……直到永遠。
讀書的作文300字 篇7
我讀過許多書籍,比如:讓我熱血沸騰的《三國演義》,讓我悲歡離合的《封神演義》,讓我黯然神傷的《西游記》,最讓我愛不釋手的是《水滸傳》和《紅樓夢》。從讀書的過程中,我總結出了自己的`讀書方法:讀目錄、認真思考、記好詞好句。
目錄可是書本的大司令,每個章節(jié)就像小兵一樣要去向他報到。拿《三國演義》里的“巧奪天蕩山”來說吧,如果我想看這個章節(jié)在哪一頁,就可以通過目錄直接翻到那一頁。
在讀的時候,我會思考為什么要用“巧”而不用“強”。帶著問題去讀能夠集中注意力,促使我不斷思考。原來,“巧”字說明他們是用智慧搶占天蕩山,而非強行奪取。我想,就算是強到了天蕩山,也會傷亡慘重,得不償失吧。
在讀正文的時候,我會拿出摘抄本和筆,只要看到了好詞好句,就用筆抄寫下來,再讀背。這樣,寫的時候,我就可以把好詞好句用上去了。
我會把書本看成自己的摯友一樣交流。每一次的誦讀只為再見他一次,每次合上書就如同萬箭穿心一般。我愿和你一次又一次地交流,促膝長談,把酒言歡。
這就是我的讀書方法。
讀書的作文300字 篇8
書,在我的印象里成了我生活中重要的一部分,它就像磁石一樣吸引著我。
有一次,我在“成才書店”里買了一本《笨狼的學!坊貋砜,書中的故事深深地吸引著我,我看得如醉如癡。不知不覺,已經到中午了,爸爸催我吃飯。當時我根本聽不見,因為我還在書的王國里遨游。直到爸爸走進我的房間,拍了一下我的小腦袋,我才從書的王國走出來。
還有一次,我向我們班的同學借了一本《丁丁歷險記》,書里的`內容非常精彩,講的是一位叫丁丁的記者旅行的事情。我真羨慕他,因為他去的地方都很好玩,比如,美洲、黑島、月球……可把我看入迷了。漸漸地,到睡覺的時間了,爸爸多次催我快點睡覺,我卻一動不動地坐在那兒,希望爸爸不要再來催我,沒想到,想曹操,曹操就到。爸爸走進我的房間,看見我還在看書,非常生氣地說:“已經九點半了,快睡覺,明天還要上學呢!”沒辦法,爸爸說的對,明天要上學呢,我只好放下書,不甘心地把書放到書桌上。晚上,我還做夢夢見了自己去美洲、黑島、月球呢!
讀書給我的最大的東西是知識,它豐富了我的大腦,增長了我的見識。 你能說讀書不快樂嗎?
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