《目送》讀書(shū)筆記摘抄

　　《目送》這本書(shū)，龍應臺用平實(shí)的詞匯描寫(xiě)出母親同時(shí)也是女兒在面對親情時(shí)的無(wú)奈，同時(shí)又敢于直面生活帶來(lái)的無(wú)奈。雖然文字樸實(shí)無(wú)華，但近乎詩(shī)句的意景寫(xiě)意，道出了她的人生哲學(xué)，有點(diǎn)像《論語(yǔ)》，用對話(huà)而且只用對話(huà)，只不過(guò)龍應臺將對話(huà)換成了描寫(xiě)，平鋪直敘的日常生活的描寫(xiě)。

　　目送讀書(shū)筆記_【1】

　　書(shū)的封面是大塊大塊深深淺淺的綠，這是大自然的顏色。時(shí)間在流逝，物是人非，只有足下的這片土地沒(méi)有變。初見(jiàn)《目送》這本書(shū)，隱約中使我從內心中感到無(wú)限的親切，回憶往事，感覺(jué)在某些方面與作者有著(zhù)同樣的過(guò)去與經(jīng)歷，作者在父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行，寫(xiě)失敗和脆弱、失落和放手，寫(xiě)纏綿不舍和絕然的虛無(wú)。她寫(xiě)盡了幽微，如燭光冷照山壁。正如書(shū)中所訴，曾經(jīng)不相信“性格決定命運”，現在相信了。曾經(jīng)不相信“色即是空”，現在相信了。曾經(jīng)不相信“船到橋頭自然直”，現在有點(diǎn)信了。曾經(jīng)不相信無(wú)法實(shí)證的事情，現在也還沒(méi)準備相信，但是，有些無(wú)關(guān)實(shí)證的感覺(jué)，我明白了，譬如李叔同圓寂前最后的手書(shū)：“君子之交，其淡如水，執象而求，咫尺千里。問(wèn)余何適，廓爾忘言，華枝春滿(mǎn)，天心月圓。”引發(fā)讀者無(wú)限深思。

　　通過(guò)全書(shū)的閱讀與思考，我深刻感受到作者擁有一顆悲憫生活的心，只有熱愛(ài)生活的人，才能感同身受。最為珍貴的是，我學(xué)習到了作者龍應臺的廣闊視野和樸實(shí)的文筆。建筑在你的視野和你對生活汲取的養分上，這是一種平淡但充滿(mǎn)魅力的美麗。書(shū)中的很多想法內容很多的你我都能書(shū)寫(xiě)出來(lái)，但是那樣的角度和敘述方式卻是我們不可及的。

　　有人說(shuō)，少年時(shí)讀過(guò)的書(shū)，奠定了我們少年的底色。如果沐浴過(guò)瓦爾登湖的晨光，奔跑過(guò)聶魯達的黃昏。任憑世間萬(wàn)象映射心間，你仍舊能以夢(mèng)為馬，踏遍天際的絳紫與金黃。讀完《目送》這本書(shū)，使我深深的沉迷其中，回味每一個(gè)是曾經(jīng)歷的畫(huà)面。光陰似箭，曇花一下，稍縱即逝。

　　目送讀書(shū)筆記_【2】

　　讀龍應臺的書(shū)很早了，雜文、散文都是不可多得的精品，深深被她那外表樸實(shí)無(wú)華但內心赤城火熱所吸引。她的文字，把人性本質(zhì)和文學(xué)內核剝繭、刻畫(huà)得絲絲入扣，直指核心。她關(guān)心時(shí)事、熱愛(ài)和平，針砭時(shí)事，鞭辟入里，不光是作家，更是位思想家、公眾知識分子，大家對她的評論是“橫眉冷對千夫指”時(shí)，寒氣逼人，如刀光劍影;“俯首甘為孺子牛”時(shí)，卻溫柔婉轉，仿佛微風(fēng)吹過(guò)麥田。而我的感覺(jué)則是：如果說(shuō)索爾尼仁琴被譽(yù)為是“俄羅斯的良心”，那么龍應臺可否說(shuō)是“臺灣的良心呢”?

　　《目送》是一本生死筆記，主打溫情牌，收錄的七十三篇散文，分別寫(xiě)了父親的逝世，母親的老去，兒子的成長(cháng)單飛，朋友親人的離散牽掛，兄弟的重逢攜手……

　　本書(shū)的同名篇《目送》，給我的感受最深。這篇文章分成兩個(gè)段落，第一段作為母親，龍應臺敘述了兒子華安從第一天上小學(xué)起到中學(xué)、直至出國上大學(xué)十多年間的幾個(gè)感人片段，她一次次目送孩子的背影離去，一次次目送他成長(cháng)。第二段，龍應臺作為女兒，追憶自己成長(cháng)的歲月中，與父親的一次次別離：總是目送父親的背影漸行漸遠，直到有一天，在殯儀館熊熊爐火里永遠地消逝……所以她說(shuō)：“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女、母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著(zhù)，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著(zhù)他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影告訴你，不必追。”

　　不由得想起我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當我第一次踏進(jìn)小學(xué)的校門(mén)時(shí)，也曾一次次回頭注視父母離去的背影;當爸爸出差離家時(shí)，我也曾趴在窗口，目送他的背影消失在小區的拐角。當我第一次上大學(xué)，父母送校后離開(kāi)時(shí)我并沒(méi)有回頭，反而是馬上扎入新生火熱的報名中去;生孩子出產(chǎn)房，他們炙熱的眼神送來(lái)的溫暖和關(guān)切，在得知父母雙雙得重病，去醫生辦公室代表家屬簽字時(shí)，那被迅速關(guān)在大門(mén)外焦慮的眼神……

　　打開(kāi)郵箱，第一封郵件永遠定格在2001年11月28日，那是爸爸在我結婚后給我發(fā)的一封信，題目是《女兒是父親的最后一個(gè)情人》這篇轉載的文章，結尾他寫(xiě)道“音音，老爸沒(méi)有息，你知道嗎?在你結婚的那天晚上，老爸流淚一晚上啊!不知道別的女孩的老爸是否也是這樣?” 此文不能多看，每次光看到標題就已泣不成聲，一切也都盡在不言中，而此時(shí)，遠在天堂的爸爸不知是不是會(huì )常常透過(guò)天幕沖我溫暖地一笑呢?

　　以前還不能完全體會(huì )到親人“目送”中飽含的深意，以為理所當然，但當父母都漸漸老去或去世時(shí)，曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴會(huì )經(jīng)常無(wú)意識地在浮現在腦海，年紀越大，浮現的時(shí)刻就越多……

　　我們總說(shuō)自己已經(jīng)長(cháng)大，可是給親人們做過(guò)些什么呢?我們注意過(guò)他們在我們身后的祝福和期盼嗎?我們感受到他們期待的眼神嗎?我們凝視過(guò)我們的親人離開(kāi)的背影嗎?……

　　不要讓我們的親人也因我們而傷心和失望，不要讓那滿(mǎn)腔的祝福變成沒(méi)有主人的青煙，不要讓親人的目光從期盼變成傷感……

　　這就是真實(shí)的目送，這就是我在低低淺淺的文字里讀出的感受。

　　目送我們的親人，我們的子女，那幾乎可以穿越時(shí)光的眼神指引著(zhù)我們共同去經(jīng)歷，一起去相互送別，一起相互慰藉，在這淺長(cháng)而又深邃的日子里，在親情的溫暖中，在這茫茫的人海里!

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