初中生背影的讀書(shū)筆記
當品味完一本著(zhù)作后，相信大家的收獲肯定不少，是時(shí)候寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記好好記錄一下了。那么我們該怎么去寫(xiě)讀書(shū)筆記呢？下面是小編為大家整理的初中生背影的讀書(shū)筆記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生背影的讀書(shū)筆記1
背影在生活中隨處可見(jiàn)，但是我們都會(huì )忽視掉藏在背影下的那最珍貴的東西。在文學(xué)的殿堂中我讀到了朱自清的《背影》，這篇文章感動(dòng)了很多很多的人，當然也包括我。
讀《背影》已經(jīng)有一段時(shí)間了，但文中那“戴著(zhù)黑布小帽，穿著(zhù)黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚前行”的背影卻還時(shí)常浮現在我腦海里。它似一根琴弦，一經(jīng)撥動(dòng)，便觸動(dòng)我的心靈。
在中國幾千年浩瀚文學(xué)中，歌頌父親的文章不計其數，而朱自清只是以普通人的眼睛去發(fā)現一個(gè)普通的動(dòng)作，沒(méi)有高調的鋪張，也沒(méi)有華麗的修飾，卻讓人能從內心深處感受到這其中的濃濃的親情。我想起我的父母，如此細膩的溫暖，滋生在我的心底。
我很敬佩作家們或擅于寫(xiě)文字的人，可以把對父母的感情從筆尖流瀉于紙上，自然而親切，總能引起讀者的共鳴，心靈隨之躍動(dòng)，情感隨之流露。就像《背影》這篇文章一樣，能帶給我們感動(dòng)。作者寫(xiě)到父親去給他的兒子買(mǎi)橘子，要穿過(guò)鐵道，跳下去又爬上那邊的月臺。父親肥胖的身子向左微傾，現出很努力的樣子，作者看著(zhù)父親的背影，留下了眼淚。有的時(shí)候僅僅是一個(gè)背影，就已能夠表現一位父親全部的愛(ài)。
我知道了父親是我們人生遮陽(yáng)的大樹(shù)；是我們成長(cháng)的力量之源；是我們開(kāi)拓未來(lái)的指路航標。父親就是一座大山，即使不在身邊，但他仍會(huì )在遠方關(guān)注我們，他那凝練而堅定的眼神教會(huì )我們勇敢堅強；他那粗糙而有力的大手教會(huì )我們健康成長(cháng)；他那寬闊而安全的肩膀教會(huì )我們包容——他將是我們一生都該銘記的人。
恰好最近有看到爸爸題材的電視劇——《小爸爸》�，F在再回味朱自清的背影又有了不一樣的感覺(jué)。在《背影》中，作者從爸爸的一個(gè)個(gè)背影感受到了濃濃的父愛(ài)，而在《小爸爸》中，我感覺(jué)到濃濃的父愛(ài)是站在兒子的角度。主人公于果也會(huì )答應兒子的小小要求。他知道兒子喜歡吃披薩，就自己買(mǎi)了材料在家里一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)做，為的就是讓兒子高興。學(xué)校舉行足球賽，因為打了平手，兒子沒(méi)有得到去云南旅游的
機會(huì )，他會(huì )自己掏腰包，獨自開(kāi)車(chē)帶兒子從北京到云南旅游，為的就是滿(mǎn)足兒子的心愿。在云南的時(shí)候，于果喝多了酒，答應兒子給云南的孩子蓋一所學(xué)校，他沒(méi)有因為是醉話(huà)就逃跑，而是賣(mài)掉自己的車(chē)買(mǎi)了材料，為的就是履行對兒子的承諾。于果對待自己的兒子就和朱自清文章里的父親一樣細心。
寫(xiě)到這兒不由得想起了我的父親，想著(zhù)自己爸爸媽媽的背影是怎樣的，卻不那么清晰。我很慚愧，在父母呵護下幸福的生活的我好像忽略了生活中很多的細節，以為一切都是自然的應該的。小時(shí)候對于爸爸我竟然還有埋怨，一直以來(lái)，大多數時(shí)候我都是和媽媽在一起，因為爸爸經(jīng)常出差，經(jīng)常加班，他回來(lái)我經(jīng)常已經(jīng)睡著(zhù)了。我怨爸爸不能像其他小朋友的爸爸一樣帶我到處玩耍，我也羨慕幼兒園放學(xué)后有小朋友的爸爸媽媽會(huì )一起來(lái)接。直到長(cháng)大以后我才真正懂得爸爸是為了家庭，為了我和媽媽?zhuān)谕獯蚱炊鵂奚撕芏嗪臀覀兗胰嗽谝黄鸬臅r(shí)間，他真的很偉大。
爸爸給我的關(guān)愛(ài)沒(méi)有掛在嘴上，淡淡的，常常在不經(jīng)意中流露。比方說(shuō)，我有時(shí)候寫(xiě)作業(yè)到很晚，爸爸只要在家都會(huì )陪著(zhù)我，感到一旁爸爸寫(xiě)東西的身影，我就會(huì )心里特別踏實(shí)，爸爸會(huì )在我犯困的時(shí)候倒一杯牛奶給我，代替咖啡給我提神，我心里真的很感激。還有的時(shí)候我的題目實(shí)在不會(huì )做了，就會(huì )請教爸爸，爸爸會(huì )抽出時(shí)間給我來(lái)做出講解，做出提示，哪怕是出差在外，他也會(huì )在電話(huà)里給我分析題目，非常耐心，常常他會(huì )在電話(huà)里對我噓寒問(wèn)暖。
讀完《背影》最大的感觸就是爸爸的愛(ài)，不會(huì )掛在嘴邊，而在行動(dòng)中。是的，父親表達愛(ài)的方式，不會(huì )像母親那么直白細膩，往往是更加隱晦，如涓涓細流溫暖女兒的心田。他們不需要開(kāi)口表達，更多時(shí)候只是一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，甚至有時(shí)候，只是一個(gè)背影，卻讓你感覺(jué)到無(wú)比的信賴(lài)和安全感！
初中生背影的讀書(shū)筆記2
前幾天我看了一本書(shū)叫《背影》，它的作者是朱自清。
這一本書(shū)分為四大部分：第一部分是背影，第二部分是三家書(shū)店，第三部分是你我，第四部分是獨白，收錄了朱自清最具代表性的散文杰作和詩(shī)歌名篇。
其中讓我最感動(dòng)的是《背影》，那是在作者二十歲的冬天的一天，
祖母去世后，父親辦完喪事，父子同到南京，父親送作者上火車(chē)北去。父親還不放心兒子而要自己去送；從尋找座位、反復叮囑；親自去買(mǎi)橘子。作為父親對兒子的關(guān)懷、體貼、愛(ài)護，使兒子極為感動(dòng)。這印象經(jīng)久不忘，并且十年之后，想起來(lái)，那背影就出現在晶瑩的淚花中。
我讀后被這情景深深感動(dòng)，它體現了父親對兒子的關(guān)心,表現了人間真摯的父子之情，朱自清描寫(xiě)細膩、真實(shí)、深刻，在這極其平常中表現出的感情，卻是極其珍貴的。父母之愛(ài)是偉大無(wú)私的，不僅使人想到了自己，想到了自己的爸爸媽媽?zhuān)麄冊谌粘Ｉ町斨械拿恳惶於紝ξ覠o(wú)微不致的照顧和關(guān)心。記得有一次冬天，外面下著(zhù)大雪，我發(fā)高燒了，這可就急壞了爸爸和媽媽?zhuān)麄兗泵λ臀业结t院，因下雪打不到車(chē)，沒(méi)辦法爸爸只好騎自行車(chē)，媽媽抱著(zhù)我坐在自行車(chē)左邊的后座上，由于雪大路面太滑，爸爸一不小心連人帶車(chē)的倒向右側，可是媽媽抱著(zhù)我的手絲毫沒(méi)有松開(kāi)，直挺挺的后背著(zhù)地摔倒在地上，把后腦勺都擦破了，媽媽摔倒前明明可以伸出手撐住，不至于摔成這樣，但為了我沒(méi)有伸手撐一下，而我卻躺著(zhù)媽媽?xiě)阎邪踩粺o(wú)恙。到了醫院直奔急癥室，而她卻沒(méi)有自己先看。我看病回到完家，媽媽不顧自己
疼痛，日日夜夜都守候在我身旁拿藥拿水的，還給我燒粥，喂給我吃。 這就是父母無(wú)私的愛(ài)，每個(gè)父母都是這樣，朱自清的父母也不例外，只是默默付出，不需要任何回報。
初中生背影的讀書(shū)筆記3
多年后再讀朱自清的《背影》，卻是另一番感受，仿佛春風(fēng)吹過(guò)寧靜的湖面，使我的內心久久不能平靜。父愛(ài)如山般深沉，用盡千言萬(wàn)語(yǔ)也表達不夠。
“他蹣跚的走到鐵道邊，慢慢的探身下去”“他用兩手攀著(zhù)上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子�！笨吹竭@里時(shí)，我想到了自己的父親。小時(shí)候父親總是騎著(zhù)自行車(chē)帶我出去玩，或是把我扛在肩頭滿(mǎn)街溜達，但是，不知從什么時(shí)候，父親的頭發(fā)變得花白了，臉上的皺紋深成了溝壑。我長(cháng)大了，父親卻老了。
時(shí)光的洪流，卷來(lái)了我的青春，卻也卷走了父親的青春，他用堅實(shí)的肩膀為我托起了一片光明的前途。
“在晶瑩的淚光中，又看見(jiàn)那肥胖的，清布棉袍，黑布馬褂的背影�！痹�(jīng)，作者對父親做的種種事，都覺(jué)得是可笑的、荒謬又無(wú)用的�？�，當他發(fā)現父親費盡心力做的每一件事都是為了他時(shí)，朱自清終于感動(dòng)落淚。我的父親亦是這樣一個(gè)人，從不會(huì )對孩
子多說(shuō)什么，可人生中的每一刻都有父親的身影。我生病，不管多遠多晚他都會(huì )出去買(mǎi)藥；我不開(kāi)心，他找了很多蹩腳的話(huà)題與我閑聊；我成功，他卻假裝不在意的在外人面前炫耀。在父親的眼里，他的女兒是從相貌到智商都最優(yōu)秀的女人。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我越來(lái)越能感受到這無(wú)聲的父愛(ài)，并漸漸融化在深深的父愛(ài)中。
父親為我遮風(fēng)擋雨，給了我溫暖的童年；父親為我指引方向，給我人生的啟示；父親不善言談，卻讓我的人生旅途不再孤單。父愛(ài)，是偉大的，是無(wú)聲的，是深沉的，是需要用心才能感受到的。
初中生背影的讀書(shū)筆記4
朱自清先生的《背影》是一篇描寫(xiě)親情的文章。
《背影》這篇文章主要寫(xiě)了作者祖母去世悲涼的光景中，父親仍然親自送我上火車(chē)。在火車(chē)站等待車(chē)的時(shí)間里，父親為我買(mǎi)橘子，看到父親肥胖的身子蹣跚地走，慢慢探身、穿過(guò)鐵道、爬上月臺、擠在來(lái)來(lái)往往人群中的背影，還再三叮囑，我流下了眼淚。后來(lái)父親來(lái)信說(shuō)他可能將不久于人世，想著(zhù)他的背影，我非常傷心，感覺(jué)對父親的愧疚、思念。
這篇文章值得我深思。我生活在這和平年代，生活多么幸福，不愁吃、穿、玩樂(lè )，為什么還常常讓父母生氣呢？平日父母再三告戒我不要太多玩電腦，要保護眼睛，時(shí)常叮囑按時(shí)完成作業(yè)，字要寫(xiě)的端正，他們不管刮風(fēng)下雨都接送我上學(xué)等等。
父母對孩子的這一切的一切，他們都是希望孩子們長(cháng)大以后能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的人�！翱蓱z天下父母心�！彼晕以撜湎氋F的時(shí)間好好學(xué)習，不辜負父母的期望。不管我長(cháng)得多大，我永遠是父母心中的孩子，不管我離家多遠，飛得多高，都不能忘記父母的恩情！
初中生背影的讀書(shū)筆記5
朱自清是現代中國著(zhù)名的詩(shī)人和散文大師，讀朱自清《背影有感》。大多數人對朱自清的詩(shī)并不是很了解，但說(shuō)起散文，大家第一個(gè)想到的就是那篇《背影》。
《背影》是朱自清的散文代表作。這篇散文短小得只有千余字，為什么會(huì )給人留下這么難忘的印象，它的藝術(shù)魅力究竟何在？俄國作家高爾基回憶自己在少年時(shí)，讀完福樓拜的小說(shuō)《一顆單純的心》后，曾被這個(gè)樸素的故事感動(dòng)得如癡如醉，《背影》比起福樓拜那篇小說(shuō)來(lái)，篇幅更短小得多，情節也更加簡(jiǎn)短，卻同樣也激起了讀者的感情。
《背影》所以能感動(dòng)讀者之處，在于對父親的這種回憶，最重要的是他寫(xiě)出了自己的真情實(shí)感。和許多讀者一樣，印象最深的是兩個(gè)片段：一是胖胖的父親蹣跚地穿過(guò)鐵道，跳下去又爬上來(lái)，就是為了給兒子買(mǎi)橘子；二是父親的來(lái)信：“我身體平安，惟膀子疼痛厲害，舉著(zhù)提筆，諸多不便，大約大去之期不遠矣�！睂�(xiě)得平靜自然，我們吟于心間，會(huì )與作者發(fā)出一樣的感想。我們不能忘記這兩個(gè)動(dòng)人的情景，我們不能忘記那父慈子愛(ài)的誠摯之情。
我不知道，也無(wú)法預測，將來(lái)還會(huì )有多少人會(huì )被《背影》所感動(dòng)。
初中生背影的讀書(shū)筆記6
淚，在不經(jīng)意間悄然劃過(guò)臉龐。這淚，也許是因為拜讀了朱自清先生催人淚下的散文而流，也許是因為懂得了含意深遠的道理而流，也許是因為看見(jiàn)了父親蒼茫無(wú)力的背影而流，也許是因為憶及了感人至深的往事而流。就在淚掉落的那一瞬間我似乎明白了許多……
正如朱自清先生所寫(xiě)，父愛(ài)的確是一種不能只用只言片語(yǔ)便能囊括的深沉而又偉大的感情，《背影》設色淡冷，籠罩著(zhù)感傷、寂寞的氣氛，全文向我們展現了一位父親為兒子買(mǎi)橘子時(shí)佝僂蒼老的背影，恰如其分地融入了作者的情感，也許朱自清在看過(guò)父親寄來(lái)的書(shū)信后，淚如泉涌，浮想聯(lián)翩，情寓于中，發(fā)之于外，便寫(xiě)出了這篇不朽之作。作品催我落淚的地方有二：一是關(guān)于父親買(mǎi)橘子時(shí)背影的描述；二是父親信中的話(huà)語(yǔ)。因為描述的是父子之情，往日父親待我的好，便如電影鏡頭一般紛呈腦際。往事如煙，但親人之間無(wú)私的摯愛(ài)，是令我怎么也忘卻不了的。
在讀完《背影》的片刻，我深刻地感受到了朱自清先生的情系所在——父親的背影。幾個(gè)月前的一天，父親剛剛當上單位的領(lǐng)導，也許是因為連續的過(guò)度操勞，也許是因為睡眠不足，那天晚上他像往常一樣為我做好夜宵后又鉆進(jìn)了書(shū)房，過(guò)了一會(huì )兒我想讓他為我送杯水，一抬頭忽然發(fā)現他已趴在寫(xiě)字臺上睡著(zhù)了，那一剎那間，我的淚便涌了出來(lái)。他的背影，像一座永遠不會(huì )坍塌的山峰，雄渾而又厚實(shí)，我好想為父親披上一件外衣，好想讓父親到臥室去睡，卻又怕驚醒了他。我就那么靜靜地站著(zhù)，凝視著(zhù)父親沉睡的背影——那里，曾經(jīng)是我仰望高處的臺階；那里，曾經(jīng)是我幼時(shí)嬉鬧的樂(lè )園；那里，曾經(jīng)是我病中的安慰……
父親對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是偉大的，在你失意、憂(yōu)傷甚至絕望的時(shí)候，千萬(wàn)別忘記你身后站著(zhù)的父親。在你無(wú)助無(wú)奈之際，他那慈愛(ài)的目光便如佛光一樣映出一片光明，使你對人生充滿(mǎn)希望；不管你是怎樣的卑微和落魄，父親永遠是你可以停泊棲息的港灣，他的關(guān)愛(ài)和呵護會(huì )幫你渡上一條風(fēng)雨無(wú)阻的人生之舟。
你從未見(jiàn)過(guò)父親就要流出的淚滴，相反他轉過(guò)頭去把淚水藏起；你從未見(jiàn)過(guò)沉重的負擔把父親的雙肩壓彎，相反他的雙肩任你靠著(zhù)哭泣。
因為愛(ài)他，我時(shí)常感到漫溢的幸福，也時(shí)常感到難言的酸楚；因為愛(ài)他，我既品味著(zhù)生活給予我的寬容，也咀嚼著(zhù)它給予我的惶恐；因為愛(ài)他，我怕他對我失望，怕這喜歡捉弄和折磨人的生活又不懷好意地拋給他額外的艱辛，加速消耗他的青春與生命，我只有拼命地努力、再努力……
初中生背影的讀書(shū)筆記7
在我讀了朱自清的《背影》后，我難以他那濃濃的父愛(ài)之情，他的文章看似平淡卻看了使人刻苦銘心，留下難以抹掉的愛(ài)語(yǔ)。
文章濃濃的父愛(ài)，使人深深地懷念。在《背影》后，一位父親對兒女至深的愛(ài)描繪的有著(zhù)獨特的傷感。父親家境貧寒，我的母親又去世了，父親的差使也沒(méi)了，真是禍不單行。父親依然像每個(gè)父母一樣默默地關(guān)愛(ài)著(zhù)子女。最使我感動(dòng)的是；在火車(chē)站上，父親買(mǎi)橙子的背影，以及他爬月臺的背影，深深地印在我們心中。我留下了三次眼淚。第一次；父親幫我買(mǎi)橙子，我看見(jiàn)他很難的爬上月臺，顯出很努力的樣子，這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，留下了流淚。弟二次；我上車(chē)的時(shí)候，我回頭看父親，等他的背影混入來(lái)來(lái)往往的人群中，再也找不到的時(shí)候，我流淚了。第三次；我想念他的背影，想著(zhù)什么時(shí)候能與他相見(jiàn)，我不禁流淚了。這些都深深地印在我們心中。父親面對貧困的家境，以及一個(gè)人挑起這個(gè)支離破碎的家庭的同時(shí)，對我更是愛(ài)護有加。當我去北京留學(xué)之時(shí)，父親還執意把我送到北京的月臺。因為他怕別人照顧的不好，所以決定自己送。父親胖胖的身子穿過(guò)鐵道，跳下來(lái)又爬上來(lái)，就是為了給我買(mǎi)橙子。我覺(jué)得父親那樣非常的辛苦。我們不能忘記那父慈子愛(ài)的誠勢之情以及他那動(dòng)人的背影。使人留下了深深的印象。背影總是靜靜的來(lái)，悄悄的去。都凝聚深深的真勢情感，那是最美的情感——愛(ài)。
背影，在我們心頭蕩起那愛(ài)的波動(dòng)，一圈又一圈，他知道，不管在何時(shí)，在他兒子心中父親還是那么矮小，一切的一切總是那么明晰。
初中生背影的讀書(shū)筆記8
《背影》講述的是一個(gè)感人的瞬間：父親送朱自清去北京，在火車(chē)站，為朱自清買(mǎi)橘子。朱自清看到胖胖的父親爬上月臺吃力的背影，感動(dòng)地哭了。
一開(kāi)始，我不懂為什么朱自清看到父親的背影會(huì )哭。慢慢地，我懂了，因為我也有一位深?lèi)?ài)著(zhù)自己的爸爸。
每天清晨，爸爸把我從被窩里拉出來(lái)。等我迷迷糊糊地洗了臉、刷了牙，他早已從廚房里端來(lái)一大碗、熬了一夜的骨頭湯面，柔聲細語(yǔ)地說(shuō)：“諾諾呀，快坐下來(lái)吃。你現在正在長(cháng)身體，得多吃些�！背酝觑�，爸爸將我送到校門(mén)口，揮著(zhù)手喊：“諾諾，再見(jiàn)！學(xué)得開(kāi)心些�！弊叩揭话�，我總覺(jué)得背后有人正看著(zhù)我，一轉頭，只見(jiàn)爸爸還揮著(zhù)那只大而粗糙的手，目送著(zhù)我離開(kāi)。走到校門(mén)口，往回望，爸爸的車(chē)開(kāi)得一頓一頓的，雖然已看不見(jiàn)他，但我相信他正在車(chē)里注視著(zhù)我。我不禁想起“戴著(zhù)黑布小帽，穿著(zhù)黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊”的朱自清父親的背影，這是如此相像��！
午飯后，爸爸總會(huì )打電話(huà)問(wèn)我：“諾諾，吃飽了嗎？吃了多少？要不要我帶些吃的？”為了讓他放心，我會(huì )立馬回答：“吃得很飽。吃了一大碗飯。不用帶了�！卑职致�(tīng)了，似乎安心了許多，語(yǔ)氣也放緩了一些，說(shuō)：“好！那繼續玩吧！”這時(shí)，我再次想起了《背影》中父親擔心朱自清在火車(chē)上餓，便跑去買(mǎi)橘子的情景。
晚上回家，爸爸認真仔細地幫我批改作業(yè)�！爸Z諾！怎么又錯了？”他粗聲粗氣地說(shuō)，眉毛皺成一團，眼里噴出熊熊火焰。我預感暴風(fēng)雨就要來(lái)臨時(shí)，但見(jiàn)爸爸突然背過(guò)身，深深地吸了一口氣，再慢慢轉回頭，眼里已充滿(mǎn)了自責和關(guān)愛(ài)，用盡量溫柔地聲音說(shuō)：“下次認真寫(xiě)，記住了�！薄侗秤啊分行量噘I(mǎi)回橘子后裝作一臉輕松的父親，又浮現在我的腦海里。
《背影》中父子分離時(shí)真摯的愛(ài)都傾注在背影上，現實(shí)中，我時(shí)常凝視著(zhù)為我辛勤勞作的爸爸的背影，而且在我心中越來(lái)越偉岸，逐漸成為一座巍峨的大山！
初中生背影的讀書(shū)筆記9
讀了朱自清先生的名作《背影》，我的心情久久不能平復。
作者用質(zhì)樸的語(yǔ)言描寫(xiě)了他與父親相處的一些片段，最打動(dòng)我的是父子在車(chē)站離別時(shí)，父親堅持為兒子買(mǎi)橘子的的情景。父親攀上爬下，越過(guò)月臺，實(shí)屬不易——蹣跚的步伐，肥胖的身軀，笨拙的動(dòng)作，旁人眼里的父親是可笑滑稽的�？膳匀擞帜睦镏�，處境艱難的父親，深知無(wú)法為兒子做更多，心懷著(zhù)愧疚和關(guān)愛(ài)，只想為兒子買(mǎi)幾個(gè)橘子，那深埋在心里的那份愛(ài)，深深的刺痛了兒子，兒子暗自體會(huì )到了父親的不易和對自己無(wú)私的關(guān)愛(ài)，禁不住流下了心酸的眼淚。
在生活中，大多數人都會(huì )贊美母親的偉大無(wú)私，卻常常忽略了父親的愛(ài)。父親大多寡言，父愛(ài)，似山，穩重而深沉；父愛(ài)，似樹(shù)，為兒女擋風(fēng)遮雨；父愛(ài)，似燈，為我們照亮前進(jìn)的道路。父親就是這樣，不善于表達，把愛(ài)深藏在心底，寧愿自己苦一些，累一些，只希望自己的孩子能幸福，他們默默地付出，不求任何回報。父愛(ài)，是那么樸實(shí)無(wú)華，那么無(wú)私。
讀著(zhù)讀著(zhù)，我想到了我的父親。父親因為工作，被派去了外地，一個(gè)月才能回家一次，回來(lái)時(shí)，也經(jīng)常接到工作上的電話(huà)，加班加到很晚，幾乎很少在家吃飯。父親每次坐車(chē)回家，總是早上天不亮就出發(fā)，到晚上才能到，單程就要8個(gè)小時(shí)。他不為別的，只為回家來(lái)看我們一眼，得到一句問(wèn)候或一個(gè)暖暖的擁抱，也許這就是父親最大的快樂(lè )了吧。每次與父親通電話(huà)，他都會(huì )說(shuō)：“我這邊條件可好了，別擔心！你這段時(shí)間學(xué)習怎么樣？我再過(guò)幾天就回來(lái)了！”這時(shí)候，我的心里都很不是滋味，父親總是在為我們默默付出，他用雙肩撐起了一個(gè)家，他用愛(ài)溫暖了一個(gè)家，謝謝您，父親！
《背影》讓我想起了異地的父親，他的愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在陪伴我，愿天下所有的父親都能被子女的愛(ài)所包圍。
初中生背影的讀書(shū)筆記10
朱自清的《背影》在上學(xué)時(shí)就已在課本上讀過(guò)。那時(shí)，只是延著(zhù)老師的思維去揣摩父愛(ài)，沒(méi)有什么特別的感悟。
今天，在網(wǎng)上再看到這篇散文，已為人父的我再去讀她時(shí)，在心靈深處，似乎有一種東西在撞擊著(zhù)自己。尤其是讀到父親買(mǎi)桔子的情形。其實(shí)，作為父親，他對子女的情感不如母親來(lái)得細膩。母親會(huì )在生活中給予你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)，父親則不會(huì )。有時(shí)，你甚至感覺(jué)到他的存在會(huì )讓你感到壓抑和威懾，會(huì )讓你不自覺(jué)地想回避他。但細細想起來(lái)，自己這快四十年的人生之路，每每遇到坎坎坷坷，都有父親在身后的努力。走過(guò)了，經(jīng)歷了，才體會(huì )到了父親的愛(ài)。只是無(wú)聲，那么靜謐。其實(shí)，父愛(ài)有如春雨，潤物無(wú)聲。只有細心感受，才能領(lǐng)悟到那份無(wú)聲的，靜謐的，有時(shí)甚至會(huì )有些粗暴的愛(ài)。
用心體會(huì )吧，歲月已染白了父母的頭發(fā)，他們的腰桿不再挺拔，步履不再穩健。攙扶他們一把，別讓遺憾和追悔留在父母逝后的日子里。
合上了書(shū)本，我的心久久不能平靜……
《背影》是一篇描寫(xiě)親情的文章。雖然它的文字不是太多，但我覺(jué)得這篇文章寫(xiě)得很出色。因為內容十分豐富，且大部分的文字很淺易，句子通順，因此很快能領(lǐng)悟內容。作者把文章的情節刻畫(huà)得栩栩如生，令人感同身受。
文章的主要事件是父親送“我”去火車(chē)站。在車(chē)站上，當作者看見(jiàn)父親托茶房照應他的時(shí)候，“我”心里認為他很婆婆媽媽�？墒�，看看父親那么辛苦地替他買(mǎi)橘子，“我”的淚很快就流了下來(lái)。之后，接到父親的信，令“我”想起了父親當時(shí)的背影。
實(shí)際上回想生活中，父親何嘗不是那樣的疼愛(ài)我們，也許有時(shí)他們太過(guò)嚴厲，但它為我們付出的，是背后默默的心血。
其實(shí)，心中最柔軟的地方，是那沉甸甸的'關(guān)愛(ài)——就是父親為你做的'平常而又特別的事。
初中生背影的讀書(shū)筆記11
《背影》是朱自清譽(yù)滿(mǎn)文壇的代表作，敘寫(xiě)的是一些樸實(shí)而生動(dòng)的感情細節�！侗秤啊芬彩瞧c(diǎn)明題旨：“我和父親不相見(jiàn)已有兩年，我最不能忘記的是他的背影�！�
在敘事中，融進(jìn)了真摯的情感。在通常的情況下，要表現人物的感情，往往要寫(xiě)這個(gè)人的正面，寫(xiě)他的表情、眼神等，唯恐給人印象不直接。但在這篇作品里，作者卻不寫(xiě)父親正面的形象而寫(xiě)了父親的背影，切合人物特定的關(guān)系和場(chǎng)合。孩子大了，尤其是男子，他雖然很愛(ài)自己的父親，但這種愛(ài)比較含蓄，不那么外露。在離別的時(shí)候，明知父親很哀傷，他不會(huì )特地從正面去細致觀(guān)察父親的表情，只會(huì )在父親轉過(guò)身去時(shí)，表面裝著(zhù)毫不經(jīng)意，而實(shí)際上是很注意地從側面或背后去看父親，而且也只有這時(shí)才好意思看仔細。所以，作者以背影為中心來(lái)寫(xiě)，正是他抒情真實(shí)的地方。
文章圍繞“背影”對各種材料進(jìn)行適當的剪裁布局。首先是由遠及近，回敘父子奔喪時(shí)的相聚，細數父愛(ài)的種種表現，定下深情懷念的基調。接下來(lái)寫(xiě)父親“終于不放心”，親自“送我上車(chē)”的情景，初步揭示了父對子的摯愛(ài)之情。這些簡(jiǎn)練的敘述，為即將推到面前的“背影”作了必要的鋪墊和蓄勢。再接著(zhù)對父親買(mǎi)橘子的“背影”集中描寫(xiě)渲染，一方面描寫(xiě)父親行動(dòng)的艱難，真切地表現父對子的深情關(guān)懷。另一方面突出“我”的動(dòng)情，表現了父對子的感激思念。最后概述父親老境的凄涼頹唐及始終惦念兒孫的厚愛(ài)。并通過(guò)讀信時(shí)的心境描寫(xiě)，讓“背影”第四次出現，首尾呼應，感情回蕩。
在第三次提到背影，是描寫(xiě)父親離開(kāi)車(chē)站時(shí)，說(shuō)“父親的背影混入來(lái)往的人里”，只虛帶一句，文字很簡(jiǎn)單，但父親那么眷戀兒子，至此也只是黯然分別悄然離去的悲酸惆悵，感情也就包蘊在其中了。文章的最后，又一次地讓父親的背影在“我”晶瑩的淚光中映現——那肥胖的青布棉袍、黑布馬褂的背影，由生離的悲傷發(fā)展到死別的預感，感情愈是深沉真摯。
作者將自己的真摯情感與敘事結合起來(lái)，不是簡(jiǎn)單的湊合，而是“情”與“事”交融。通過(guò)一系列的典型生活細節，抒寫(xiě)自己的衷情，真切自然而不空泛。其生活細節自然而然地成為感人的“抒情細節”。
朱自清偏重于敘事的散文感情委婉細膩、誠摯、真切，有別于周作人的恬淡，有別于俞平伯的纏綿，也有別于徐志摩的矯飾，“另有一種真摯清幽的神態(tài)”。正是因為他在抒情與敘事結合中追求著(zhù)一種“真摯”的'特色。
初中生背影的讀書(shū)筆記12
在記憶深處，總抹不去朱自清的《背影》，他細膩的文筆看似平淡卻令人刻骨銘心，像云絮輕輕劃過(guò)天際，留下永遠拭不去的云天愛(ài)語(yǔ)。
濃濃的父愛(ài)，讓人深深地懷念。在《背影》中，一位父親對兒女至深的愛(ài)，在朱自清筆下卻溢著(zhù)獨特的傷感。父親家境貧寒，又遭突變，卻依然像每個(gè)父母一樣默默地關(guān)愛(ài)著(zhù)兒女。在火車(chē)站上，父親買(mǎi)橘子的背影，爬上月臺的背影，深深地烙在我們每個(gè)人的心中。父親面對貧苦的家境，在一個(gè)人挑起這個(gè)支離破碎的家庭的同時(shí)，對兒子更是愛(ài)護有加。當作者去北京求學(xué)之時(shí)，年邁的父親還執意把作者送到北去的月臺，臨走時(shí)，留下了那一道耐人尋味的背影。
那是一道愛(ài)的背影，溫暖著(zhù)每位讀者的心房，也觸動(dòng)著(zhù)每個(gè)兒女最柔軟的情感芳草地。
那也是一道愛(ài)的背影，在推開(kāi)現實(shí)大門(mén)的那一刻，我們被深深地震撼！那是一場(chǎng)史無(wú)前例的大地震，山崩地裂，摧倒生命無(wú)數！汶川，一個(gè)讓人聽(tīng)到它便無(wú)限悲痛的地方。有多少父母，為了兒女的安危，留下了這一幕幕壯麗的背影。在樓房塌陷的那一刻，一位母親用自己的身體護住了僅有15個(gè)月大的孩子。她用精神肉體筑成了一座永摧不毀的堡壘。沉重的水泥板、石塊砸下來(lái)，她紋絲不動(dòng)。而更讓人驚異的是，孩子竟在母親的庇護下安靜地睡著(zhù)了！母親最后留下的背影，那樣艱難卻又那樣堅強地匍匐著(zhù)，守護著(zhù)她身下?lián)磹?ài)的幼小生命。這是生命中最亮麗的背影，留給世人最偉大的母愛(ài)芬芳！
背影，無(wú)數的背影�？购閾岆U時(shí)，一個(gè)又一個(gè)默默無(wú)聞的人民子弟兵，在洪水泛濫的生死關(guān)頭，日夜兼程趕赴災區。他們赤著(zhù)腳走在嶙峋的石片上，被石子劃破了，咬咬牙，繼續在茫茫洪水中尋找受災人群；鐵釘深深地扎進(jìn)了他們赤裸的雙腳，咬咬牙把鐵釘一拔，跟上隊伍接著(zhù)扛沙袋……輕輕地來(lái)，默默地走，不留下一個(gè)姓名，只留下一個(gè)個(gè)在洪水中浴血奮戰著(zhù)的背影，那樣疲倦卻又那樣巍然的背影，筑起一道堅不可摧的精神長(cháng)城，屹立在災難面前，抵擋！奮進(jìn)！無(wú)畏！不屈！那一道生命中最壯美的背影啊，留給祖國的是晴空萬(wàn)里、風(fēng)和日麗！
背影，靜靜地來(lái)，悄悄地去。無(wú)論是大是小，是崇高是卑微，都凝聚了真摯情感，那是自然賦予人類(lèi)最美的情感——愛(ài)！
背影，在我們的心頭蕩起那愛(ài)的柔波，一圈又一圈……
初中生背影的讀書(shū)筆記13
前幾天重讀了朱自清先生的散文名篇《背影》，文中描述的父親的背影使我又一次潸然淚下：戴了一頂舊氈帽，又胖又矮的身影邁著(zhù)蹣跚的步子，攀月臺，過(guò)鐵道，為心愛(ài)的兒子買(mǎi)橘子……這場(chǎng)景是那么的普通，然而又是那么的親切，那么的感人。先生用樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言譜寫(xiě)了人間最平常、最真摯的親情。
“可憐天下父母心！”是的，這種親情是天底下最無(wú)私地愛(ài)、最純潔的感情。先生筆下的父親，給我們一種似曾相識的感覺(jué)，其實(shí)，我們許多人都有這樣一個(gè)父親，他操勞奔波，含辛茹苦，整天為我們忙這忙那：為我們煮我們最喜歡的菜肴，為我們買(mǎi)最心愛(ài)的衣裙；我們生病時(shí)，他會(huì )端茶送水，延醫送藥，我們遠行時(shí)，他會(huì )買(mǎi)好車(chē)票，一路的叮嚀，買(mǎi)好各種各樣好吃的，當然也包括橘子……
可是，我們卻常常對父親的這些愛(ài)熟視無(wú)睹，常常把這些愛(ài)當作是我們子女所應得的。我們的父親和《背影》中的父親何其相似，對我們充滿(mǎn)了關(guān)懷和愛(ài)，總是把最好的留給我們，寧愿自己過(guò)得苦一些、累一些，只希望自己的兒女能夠幸福、快樂(lè )。他們總是無(wú)私的奉獻，默默地把一顆火熱的心——把他們的所有都給了兒女，卻從不計較得到多少回報。父親的愛(ài)，是一種多么高尚的感情！
十七年了，我就在這種親情的呵護下、陪伴下漸漸的成長(cháng)。因為有了這種愛(ài)，數九寒冬我會(huì )感受陣陣溫暖，炎炎盛夏我能感到絲絲的清涼……每次離家至異鄉時(shí)，父親那一句句樸實(shí)而真摯的叮嚀成了我最珍貴的行囊。雖然曾經(jīng)渴望過(guò)離開(kāi)父親的“保護”會(huì )自由自在，雖然曾經(jīng)覺(jué)得父親“路上小心”、“當心著(zhù)涼”之類(lèi)話(huà)有些羅唆，但是，我現在已經(jīng)懂了，我長(cháng)大了，我懂得了珍惜，我懂得了真摯，我懂得了感激，我懂得了親情不需要華麗的辭藻來(lái)修飾，它是發(fā)自?xún)刃牡�、人世間最美麗的感情。
模糊的淚眼中，我又一次讀完了先生的《背影》：他戴著(zhù)黑布小帽，穿著(zhù)黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難�？墒撬┻^(guò)鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著(zhù)上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子……
模糊的淚眼中，我想起了我的父親，我想對他說(shuō)一聲：女兒永遠愛(ài)你！
初中生背影的讀書(shū)筆記14
前幾天我看了一本書(shū)叫《背影》，它的作者是朱自清(1898.11.22—
這一本書(shū)分為四大部分：第一部分是背影，1948.8.12江蘇揚州人)。
第二部分是三家書(shū)店，第三部分是你我，第四部分是獨白，收錄了朱自清最具代表性的散文杰作和詩(shī)歌名篇。
其中讓我最感動(dòng)的是《背影》，那是在作者二十歲的冬天的一天，
祖母去世后，父親辦完喪事，父子同到南京，父親送作者上火車(chē)北去。父親還不放心兒子而要自己去送；從尋找座位、反復叮囑；親自去買(mǎi)橘子。作為父親對兒子的關(guān)懷、體貼、愛(ài)護，使兒子極為感動(dòng)。這印
象經(jīng)久不忘，并且十年之后，想起來(lái)，那背影就出現在晶瑩的淚花中。
我讀后被這情景深深感動(dòng)，它體現了父親對兒子的關(guān)心,表現了人
間真摯的父子之情，朱自清描寫(xiě)細膩、真實(shí)、深刻，在這極其平常中表現出的感情，卻是極其珍貴的。父母之愛(ài)是偉大無(wú)私的，不僅使人想到了自己，想到了自己的爸爸媽媽?zhuān)麄冊谌粘Ｉ町斨械拿恳惶於紝ξ覠o(wú)微不致的照顧和關(guān)心。記得有一次冬天，外面下著(zhù)大雪，我發(fā)高燒了，這可就急壞了爸爸和媽媽?zhuān)麄兗泵λ臀业结t院，因下雪打不到車(chē)，沒(méi)辦法爸爸只好騎自行車(chē)，媽媽抱著(zhù)我坐在自行車(chē)左邊的后座上，由于雪大路面太滑，爸爸一不小心連人帶車(chē)的倒向右側，可是媽媽抱著(zhù)我的手絲毫沒(méi)有松開(kāi)，直挺挺的后背著(zhù)地摔倒在地上，把后腦勺都擦破了，媽媽摔倒前明明可以伸出手撐住，不至于摔成這樣，但為了我沒(méi)有伸手撐一下，而我卻躺著(zhù)媽媽?xiě)阎邪踩粺o(wú)恙。到了醫院直奔急癥室，而她卻沒(méi)有自己先看。我看病回到完家，媽媽不顧自己
疼痛，日日夜夜都守候在我身旁拿藥拿水的，還給我燒粥，喂給我吃。 這就是父母無(wú)私的愛(ài)，每個(gè)父母都是這樣，朱自清的父母也不例外，只是默默付出，不需要任何回報。
初中生背影的讀書(shū)筆記15
讀完《背影》有種很強烈的心靈撞擊，雖然這是個(gè)被寫(xiě)爛的話(huà)題。
朱自清說(shuō)，我最不能忘記的是他的背影。父親的背影誰(shuí)又能忘得了，不管我們遇到什么挫折，總有父親的肩膀做避風(fēng)港，當風(fēng)雨歇后，父親便張開(kāi)雙手任我們飛翔，默默的轉身，留給我們一個(gè)背影做前行的力量。
父親辛勞攀過(guò)石欄為兒子買(mǎi)朱紅的橘子，離開(kāi)時(shí)的一步三回頭，雖然作者已經(jīng)20歲了，但父親還是放心不下，畢竟再大在父親的心里也還是個(gè)孩子�！拔铱匆�(jiàn)他戴著(zhù)黑布小帽，穿著(zhù)黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚的走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難�？墒撬┻^(guò)鐵道，要爬上那邊的月臺，就不容易了。他用兩手攀著(zhù)上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子�！弊髡邔Ω赣H買(mǎi)橘子時(shí)背影的描寫(xiě)平平淡淡，樸實(shí)無(wú)華，但卻是最真實(shí)的聲音，看了讓人心酸，我們會(huì )不自覺(jué)的想到自己，想到自己的父親。
我們小的時(shí)候坐在父親是肩上，父親抓著(zhù)我們的小手，幸福的帶著(zhù)我們到處轉，仿佛我們的一切父親的肩膀都可以扛得動(dòng)，當我們慢慢長(cháng)大，慢慢從不諳世故變得懂事，然后在這個(gè)青春的大好年紀開(kāi)始叛逆，渴望獨立，開(kāi)始忘記小時(shí)候看見(jiàn)父親離開(kāi)的背影就開(kāi)始無(wú)助的哭泣，仿佛整個(gè)世界的離去都不敵父親轉身一瞬的凄涼。
從小就知道父愛(ài)如山的道理，卻很少真正體會(huì )其中的道理，就像沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨又怎能感受到太陽(yáng)的熱量。只有當我們彷徨、不知所措的時(shí)候才想起，曾經(jīng)父親的身影在我們的心中是多么的高大，家里的什么東西壞了、自己遇到什么困難了，都會(huì )自豪的說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，我爸爸會(huì )修，我爸爸會(huì )做，我爸爸什么都會(huì )。
當我們以后長(cháng)大的時(shí)候還會(huì )不會(huì )這樣說(shuō)？
當父親老去的時(shí)候，會(huì )自言自語(yǔ)的說(shuō)，不老不行了啊，孩子都這么大了。當我們有一天真的發(fā)現父親真的老了，心里該會(huì )有多么悲傷！
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