最新初中魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記隨筆（精選20篇）
當認真看完一本名著(zhù)后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了！那么如何寫(xiě)讀書(shū)筆記才能更有感染力呢？以下是小編整理的最新初中魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記隨筆，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
最新初中魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記隨筆 篇1
這個(gè)寒假，我在家分別讀了四本書(shū)：《尼爾斯騎旅行記》、《湯姆·索亞歷險記》、《愛(ài)麗絲漫游其境記》和《魯濱遜漂流記》。其中，我最喜歡的一本書(shū)就是《魯濱遜漂流記》，讀完后若有所思，就讓我來(lái)一吐為快吧。
魯濱遜是一個(gè)愛(ài)探索大海的人。有一次他出海時(shí)，不幸漂流到了一個(gè)島上。當時(shí)他十分恐慌，但很快就平靜下來(lái)，思考辦法。船已經(jīng)完全壞了，也走不了了。他只好在島上尋找一些食物，用藤蔓做了張床。晚上，就在這里睡下了。
沒(méi)想到，這樣的生活令魯濱遜對生活的渴望，他漸漸適應這樣的生活。雖然島上空無(wú)一人，但魯濱遜把萬(wàn)物當成了他的好朋友。他也學(xué)會(huì )了多種技能：打獵、采集食物、制作石器等。
就這樣，魯濱遜在島上生活了好幾年。有一天，島上終于來(lái)了一群人，魯濱遜本想呼救，可發(fā)現他們并不是好人，他們把一個(gè)蓬頭垢面的人打了一頓，然后丟到了島上就走了。魯濱遜很同情這個(gè)人，就與他相依為命，他不會(huì )說(shuō)話(huà)，魯濱遜就給他取名為星期五。
又過(guò)了幾年，魯濱遜和星期五想上島的渴望越來(lái)越大，魯濱遜總希望，他遙望大海，就可以看到陸地。他總希望有一天，能有人可以把他帶回去。
果然，有一天，一只商隊從這里經(jīng)過(guò)，把魯濱遜和星期五帶到了陸地上�；氐郊伊艘院�，家人們喜極而泣，就連魯濱遜都說(shuō)，能活到現在簡(jiǎn)直就是個(gè)奇跡。
這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)很深刻的道理：在你跌落到人生低谷時(shí)，不要放棄。應努力補充自己，堅持就是勝利。
最新初中魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記隨筆 篇2
我很喜歡讀書(shū)，我的書(shū)架上堆滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)，我最喜歡看的書(shū)是“英國和歐洲小說(shuō)之父”丹尼爾·笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》。
魯濱遜從小的夢(mèng)想就是乘坐船遨游四海，雖然他的父親千方百計阻止他，但他還是瞞著(zhù)父母去航海，可是遇到風(fēng)暴，他僥幸逃命。之后他仍然頻頻出海，在第三次的出海中被沖到了一個(gè)小島上，他一開(kāi)始身邊除了一把刀、一個(gè)煙斗以及煙葉，其他什么也沒(méi)有。后來(lái)幸運的是那只沉沒(méi)的大船被沖到了小島邊，魯濱遜便把船上所有可用的東西搬上小島，用自己的聰明才智和勤勞過(guò)上了雖不好卻已經(jīng)可以吃好穿暖的生活。
過(guò)了二十幾年，魯濱遜發(fā)現有一群野人來(lái)到島上，他們正準備把俘虜美餐一頓時(shí)，俘虜看到了魯濱遜，向他跑來(lái)，魯濱遜連忙操起槍打死了野人，救下了俘虜。他給這個(gè)俘虜取名為“星期五”，讓他做自己的仆人，并且教他學(xué)會(huì )說(shuō)英語(yǔ)。魯濱遜和星期五還幫助船長(cháng)奪回船只，把他的小島留給了別的遇難的白人，自己和星期五乘船回到了英國。
讀了這本書(shū)，我認為魯濱遜是一個(gè)努力追求自己的夢(mèng)想的人，他不顧父母的勸阻，不滿(mǎn)足于現在的狀況，毅然出海闖蕩。他還是一個(gè)勤勞聰明的人，沒(méi)有被困難嚇倒，用自己的雙手在小島上修建家園、種植吃的、養殖各種各樣的動(dòng)物，讓小島充滿(mǎn)了勃勃生機。我們要向魯濱遜學(xué)習，學(xué)習他在逆境之中迎難而上永不退縮的精神。
最新初中魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記隨筆 篇3
在這一個(gè)寒假期間，我讀了一本叫做《魯濱遜漂流記》的少兒文學(xué)讀物，這本書(shū)里面的人物、事件、細節等描寫(xiě)都很細致。
魯濱遜是一個(gè)來(lái)自英國的人，從小就喜歡航海，在一次出海冒險后不幸流落荒島。盡管這個(gè)島與世隔絕，到處是深山野林，有著(zhù)地震和食人族的威脅，也有雨季的傾盆大雨，也有旱季的太陽(yáng)暴曬，在這樣的條件下，想要活上幾天都很困難，更別說(shuō)要長(cháng)久生存了。但魯濱遜并沒(méi)有因此泄氣，這個(gè)不言放棄的英國人，靠著(zhù)自己的一雙手，在一個(gè)荒島上生存了整整28年。他會(huì )為了一根籬笆樁而忙碌整整一天的時(shí)間，他有時(shí)候辛苦工作四天只是為了得到一把鏟子，他反復試驗好幾個(gè)月，只為獲得兩個(gè)大甕，他辛勤耕耘了幾年的時(shí)間才吃到自己親手種植的食物。魯濱遜還有很多的智慧，他會(huì )用木柱和大樹(shù)把自己的住所打扮成山間隱廬，他也會(huì )用帳篷和帆布建造一座海邊城堡。
在種種的努力下，魯濱遜克服了衣食、住所、安全、孤獨四大生活難題，這28年的荒島奮斗史猶如人類(lèi)發(fā)展史的縮影。如果要我來(lái)形容魯濱遜這個(gè)人的話(huà)，我覺(jué)得用充滿(mǎn)勇氣、充滿(mǎn)智慧、百折不撓、意志堅定最為合適了。
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)以第一人稱(chēng)的方式向我們講述了令人驚嘆的生存歷險。我從這本書(shū)中學(xué)到了智慧、獲得了勇氣，并激勵自己去戰勝生活中的挫折與困難。魯濱遜真是傳奇的人生、不屈的靈魂。
最新初中魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記隨筆 篇4
當我讀完這個(gè)故事之后，我依依不舍地合上了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)時(shí)，我的心久久不能平靜。一連串的問(wèn)題圍繞在我的腦海中：
如果我是魯賓遜，當船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候，我會(huì )像他那樣不像命運低頭而繼續行嗎?
如果我是魯賓遜，當獨自一人置身于荒島之上時(shí)，我會(huì )像他那樣不自暴自棄，頑強地在荒島上生存下去嗎?
如果我是魯賓遜，當看到野人們大開(kāi)食人宴的時(shí)候，我會(huì )像他那樣勇敢的站起來(lái)，在僅有一個(gè)幫手的情況下和他們搏斗嗎?
而勇敢頑強的魯賓遜用實(shí)際的行動(dòng)告訴了，我應該怎么做。
魯賓遜初到孤島時(shí)，他一無(wú)所有內心充滿(mǎn)絕望。但是這一切都是短暫的，在島上的生活中，他獨特的個(gè)性慢慢地體現了出來(lái)。他開(kāi)始對生活充滿(mǎn)希望，開(kāi)始一心一意地安排自己的生活：他建造自己的城堡，坐桌子，椅子，獨木舟;飼養小羊，小狗;種植小麥，稻谷……就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng )造了屬于自己的島上王國。
魯賓遜平，接著(zhù)自己的智慧和勇氣，克服了無(wú)數的困難，把自己的生命延續了下去。在這個(gè)過(guò)程中，他也遭受到了無(wú)盡的磨難。
每當看到這些片段，我心中的感覺(jué)，簡(jiǎn)直不能只用一個(gè)佩服來(lái)形容，是真真正正的被魯賓遜征服的五體投地。
魯賓遜用他的實(shí)際行動(dòng)告訴我們：在面對困難的時(shí)候。應該樂(lè )觀(guān)向上，堅毅勇敢，克服困難，才能成為一個(gè)真正堅強的人。這就是《魯濱遜漂流記》告訴我們的道理。
最新初中魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記隨筆 篇5
看完魯濱遜漂流記后，我的心靈受到了巨大的震撼，魯濱遜的毅力和耐力實(shí)在令我佩服。
魯濱遜再一次航海中遭遇了風(fēng)暴，船翻了，同伴們都被水給淹沒(méi)了，葬身海底，僅有他一個(gè)幸免于難，被海浪沖到了一個(gè)荒無(wú)人煙的島上，應對面前重重的困難，他不但沒(méi)有向困難低頭，反而用自我的勇敢和堅定戰勝了恐懼和各種生活上的挑戰。他用自我辛勤的雙手在荒島上建立起屬于自我的家園，二十八年的漫長(cháng)時(shí)光，在荒島上生活的他并沒(méi)有感到乏味無(wú)聊，而是找到了在荒島上生活的樂(lè )趣，漸漸地他淡忘了要回到英國，要回到禮貌社會(huì )去。
讓我印象最深刻的.是他建造他小小的木柵欄圍墻的時(shí)候，他沒(méi)有工具，所以這項工作差不多花了他一整年的時(shí)間才做完，他需要在樹(shù)林里慢慢的把那些木樁砍好削好，然后要花費兩三天的功夫把這些木樁搬回來(lái)。再把它們打進(jìn)泥土里，這可是對于魯濱遜來(lái)說(shuō)最困難的一步，由于缺乏用來(lái)打樁的工具，最開(kāi)始是用木頭，到之后才想到用一根起貨用的鐵棒，盡管這樣，打木樁依舊十分辛苦、十分麻煩。
應對惡劣環(huán)境的挑戰，魯濱遜沒(méi)有絕望和妥協(xié)，而是勇敢地應對現實(shí)，用頑強的毅力和勤勞的雙手同自然作斗爭，創(chuàng )造了不朽的傳奇。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!魯濱遜的經(jīng)歷告訴我們：應對挫折與挑戰，不要輕言放棄，摔倒了，爬起來(lái);受了傷，不哭泣。僅有揚起自信的風(fēng)帆，勇于拼搏，堅持不懈，才能鑄就輝煌的人生。
最新初中魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記隨筆 篇6
這幾天，我重溫了一遍英國作家笛福所著(zhù)的《魯濱遜漂流記》，我感慨萬(wàn)千。
這本書(shū)主要寫(xiě)了：一個(gè)叫作魯濱遜的英國人在一次意外的航海事故中，不幸漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上，他并沒(méi)有絕望，反而用雙手創(chuàng )造出了一個(gè)奇跡，在島上生活了二十八年后獲救，終于回到了英國。
在我感到驚訝的同時(shí)，也對魯濱遜這種樂(lè )觀(guān)積極的人生態(tài)度感到深深的敬佩。他一個(gè)人獨自漂流到荒島上，沒(méi)有其他人陪伴，這是多么孤獨寂寞啊!可是他沒(méi)有悲觀(guān)，沒(méi)有自暴自棄，反而堅強地活了下來(lái)，他戰勝了恐懼，克服了困難，用自己的雙手創(chuàng )造出了一個(gè)屬于自己的家園。我不禁被他那種不畏艱險，機智勇敢，聰明能干的品質(zhì)所折服，他可以讓自己理智地面對現實(shí)，從絕望中看到希望的火花，從而得到內心的安慰，獲得堅持下去的勇氣和信心，這可不是平常人能做到的呀!
除了他這種樂(lè )觀(guān)積極的人生態(tài)度之外，魯濱遜超強的生存能力也是他在荒島上生存二十八年的主要原因。設想一下，如果魯濱遜光有積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，沒(méi)有強大的生存能力，那么他也不會(huì )在孤島上堅持二十八年，從船上搬下來(lái)的糧食總有一天會(huì )吃光，到時(shí)候也是死路一條，所以，學(xué)會(huì )生存也是至關(guān)重要的。
在現實(shí)生活中，也有一些人像魯濱遜這樣，遇到了不可預料的災難。
最新初中魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記隨筆 篇7
從前，有一個(gè)人叫做魯濱遜。很喜歡航海冒險，除了關(guān)于航海的事，對于其他事情都沒(méi)有興趣。
有一次他在航海中不幸遭到了暴風(fēng)雨的襲擊，除他外，其他人全部遇害。漂流到了一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上。堅強不屈的魯濱遜憑著(zhù)自己的努力和在廢船上找到的工具，在荒地上建起了住所，種起了麥谷，還飼養了一些動(dòng)物，就這樣在孤島上生活了16年。
之后幾年，有一次出外捕魚(yú)，在沙灘上看到了野人的腳印，讓它引起了恐慌，他在這種不安與恐慌的生活下活了兩年。直到第26年，島上又來(lái)了一群野人，帶著(zhù)準備殺死、吃掉的俘虜。魯濱孫發(fā)現后，救出了其中的一個(gè)。魯濱孫把被救的土人取名為“星期五”。此后，“星期五”成了魯濱孫忠實(shí)的仆人和朋友。接著(zhù)，魯濱孫帶著(zhù)“星期五”救出了一個(gè)西班牙人和“星期五”的父親。
不久有條英國船在島附近停泊，發(fā)現船上的水手發(fā)生了叛亂，綁架了船長(cháng)，把船長(cháng)、船副等三人拋棄在島上，魯濱孫與“星期五”幫助船長(cháng)制服了那幫水手，奪回了船只。他把那水手留在島上，船長(cháng)帶著(zhù)魯濱孫“星期五”等離開(kāi)荒島回到英國。此時(shí)魯濱孫已離家35年。他在英國結了婚，生了三個(gè)孩子。妻子死后，魯濱孫又一次出海經(jīng)商，路經(jīng)他住過(guò)的荒島，這時(shí)留在島上的水手和西班牙人都已安家繁衍生息。魯濱孫又送去新的移民，將島上的土地分給他們，并留給他們各種日用必需品，滿(mǎn)意地離開(kāi)了小島。
魯濱遜頑強的精神和與苦難進(jìn)行抗爭的精神，值得我們學(xué)習。
最新初中魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記隨筆 篇8
今天，我讀了一本書(shū)叫《魯濱遜漂流記》。
魯濱遜從小就喜愛(ài)航海。十九歲那年，他第一次航海，就遭遇了可怕的風(fēng)暴，第二次被海盜抓去，做了幾年奴隸。第三次船被風(fēng)暴打沉，魯濱遜獨自一人逃生，流落小島，獨自生存了26，終于遇見(jiàn)了一個(gè)人，星期五。隨他又度過(guò)了1年之后又救出了船長(cháng)，制服了叛徒，并乘船回到了祖國。
我讀完這本書(shū)，收獲可不少，并學(xué)會(huì )了生存......
最新初中魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記隨筆 篇9
同學(xué)們，你們有看過(guò)笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》嗎？我看過(guò)。當我輕輕地合上書(shū)時(shí)，眼前似乎浮現出書(shū)中一幕幕精彩動(dòng)人的場(chǎng)景，心中感慨萬(wàn)千，無(wú)數念想涌上心頭……
書(shū)中講述了在英國的一個(gè)小鎮上有一位名叫魯濱遜的人，他從小便酷愛(ài)航海，夢(mèng)想就是想當一位航海員。所以便背著(zhù)父親偷偷出海�？赡菞l船在行駛時(shí)竟遇到了大風(fēng)浪。剎時(shí)間，天空中布滿(mǎn)了陰云，那可怕的閃電猶如一條青龍一樣時(shí)不時(shí)地閃動(dòng)著(zhù)，緊接著(zhù)，波濤兇涌的海浪不斷地朝那條正在行駛的船拍打。那些不幸的人們最終還是逃不出命運的手掌。沒(méi)錯，那條船側翻了�？墒�，竟然有一個(gè)人奇跡般地活了下來(lái)，他就是魯避遜。于是，他在這片海上游行一天夜，最后游到了一個(gè)小島上，島上只有一些樹(shù)木花草，以及一群野人和食人族。在這樣危險的處境下，他不僅建造了屬于自己的“小家”，還在那個(gè)小島上生存了28年2個(gè)月又19天。
在生活中，我們不能因為一些小挫折，而自暴自棄，一定要像魯濱遜一樣積極樂(lè )觀(guān)。
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，謝謝《魯濱遜漂流記》讓我懂得了一個(gè)可以影響一生的道理：無(wú)論遇到什么困難，都不能頹廢，要一直樂(lè )觀(guān)向上。
最新初中魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記隨筆 篇10
臧克家有句話(huà)說(shuō)得好:“讀一本好書(shū)，像是交了一個(gè)益友�！钡拇_是這樣，我就讀過(guò)一本書(shū)——《魯濱遜漂流記》，它是我的良師益友，使我受益匪淺。
《魯濱遜漂流記》主要講的是魯濱遜在一次出海中遇到暴風(fēng)雨，只有他一人漂到一座孤島上，其他人全部遇難。這時(shí)他感到絕望，但并沒(méi)有放棄自己的生命，憑借他頑強的毅力和強大的求生欲，在島上努力生存，還收留了“星期五”。終于他在島上生活的第28年，一艘船發(fā)現了他，帶他回到了家鄉。
魯濱遜有很多值得我們學(xué)習的地方，最令我佩服的還是他樂(lè )觀(guān)頑強、不怕困難的精神。魯濱遜剛被海水沖到島上時(shí)，他努力尋找物資，讓自己活下去，一次一次地燃起求生的篝火，一次又一次地被吹滅，但他依然沒(méi)放棄。在日常生活中，碰到困難，我們不應該選擇逃避，或者直接求助父母，辦法總比困難多，我們應該冷靜面對，這樣才有可能創(chuàng )造出像魯濱遜的奇跡。記得我學(xué)自行車(chē)，摔了又騎，騎了又摔，在我想要放棄的時(shí)候，想到了魯濱遜的故事，又咬咬牙堅持學(xué)，雖然身上多了幾塊青，但我終于會(huì )了。如今騎自行車(chē)對我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟，所以遇到困難我們都應該要有魯濱遜頑強的精神和毅力。
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，命運以痛吻我，我卻報之以歌，在逆境中，我們要學(xué)習魯濱遜頑強的精神，勇于面對困難，活出自己精彩的人生。
最新初中魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記隨筆 篇11
老師在校就推薦我們讀一下《魯濱遜漂流記》，說(shuō)里面有許多的秘密，等著(zhù)我們去發(fā)現、去打開(kāi)，我因好奇，就買(mǎi)了一本看，果然不同凡響。
《魯濱遜漂流記》的作者是英國的丹尼爾笛福，文中主要講述了魯濱遜很愛(ài)探險，但是他在一次航海中遇上了大風(fēng)，所有船員都在逃生時(shí)死在了海上，慶幸的是魯濱遜自己活了下來(lái)，又被大浪沖到了一個(gè)荒蕪人煙的小島上，他用自己堅強的意志和超強的生存能力在島上生活了二十八年才回到了英國。
魯濱遜不僅愛(ài)探險，有冒險的精神，還有一顆堅強、善良的心讓我感動(dòng)。
在第二章穴居生活中的患病，魯濱遜因天氣轉涼，身上又沒(méi)有厚衣服抵抗寒冷，便患上了重病，我都不敢相信他竟然在無(wú)水、無(wú)食物、無(wú)醫生的情況下和病魔作斗爭，抗了過(guò)來(lái)，那他當時(shí)是多么的艱難��！那堅韌不拔的精神值得我們每位同學(xué)學(xué)習。相比他，我們是多么的幸福��！
魯濱遜也很善良。在第四章荒島有情中的星期五，魯濱遜看到三十多個(gè)野人正在殺兩個(gè)同伴，殺了其中一人，另一個(gè)則趁機逃跑了，正好撞見(jiàn)了魯濱遜，他不顧危險，救下了野人并取名為“星期五”。這可是一個(gè)隨時(shí)都能吃掉他的食人族，難道他不善良嗎？
《魯濱遜漂流記》中告訴我們：只要有志氣，勇于創(chuàng )造，就能做出不平凡的事業(yè)。在我們的日常生活中，又何嘗不是呢？
最新初中魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記隨筆 篇12
《魯濱遜漂流記》講的是魯濱遜在一次航行中遇到海灘，接著(zhù)來(lái)到了一個(gè)小島上。他在小島上搭房子、種莊稼等。最終，他想到了辦法，離開(kāi)了他生活了二十八年的小島。他還在小島上結交了一個(gè)野人，他把野人取名為“星期五”，他教“星期五”說(shuō)話(huà)、實(shí)用工具、打獵、放羊。最終他們成為了很好的朋友。
本書(shū)的作者是丹尼爾·笛福，他是一位英國小說(shuō)家，人稱(chēng)“英國與歐洲小說(shuō)之父”�！遏敒I遜漂流記》是他受一個(gè)英格蘭水手海上歷險的經(jīng)歷啟發(fā)而寫(xiě)成的一部現實(shí)主義文學(xué)作品。
我覺(jué)得這本書(shū)寫(xiě)的最好的一章就是第一章。故事一開(kāi)始便以自敘的方式交代時(shí)間、地點(diǎn)和人物，使讀者更感覺(jué)很真實(shí)。他把家庭背景講的也比較清晰，連自己的名字的由來(lái)都寫(xiě)得清楚，使得讀者能夠更好的了解故事的背景。
第一章講的是魯濱遜沒(méi)有遇到海難之前的事，他首先講自己家庭的情況，他爸爸是哪里人，他媽媽是怎么樣娶到他的母親，他的母親又是怎么樣的人，以及魯濱遜自己的一些與人交往的事情。第一章告訴了我魯濱遜的基本情況，讓我對魯濱遜的思想和行為方式有了一個(gè)基本的認識。
這本書(shū)總的來(lái)說(shuō)告訴了我“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理，魯濱遜的精神是非常值得我們學(xué)習的。他的經(jīng)歷讓我懂得了不怕困難，不怕麻煩的精神。
你們要是想了解更多發(fā)生在魯濱遜身上的故事，就把這本書(shū)拿來(lái)看看吧。
最新初中魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記隨筆 篇13
最近，我讀了英國作家丹尼爾·笛福的《魯濱遜漂流記》。這本書(shū)打動(dòng)我的不僅是驚險刺激的情節和獨特的寫(xiě)作手法，小說(shuō)主人公魯濱遜·克魯索在困境中堅強、樂(lè )觀(guān)的品質(zhì)更是令我深受感動(dòng)。
這本小說(shuō)由魯濱遜的幾次冒險經(jīng)歷串聯(lián)而成，重點(diǎn)寫(xiě)了他流落孤島后的生活。魯濱遜本來(lái)可以在父母的安排下過(guò)上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，但是他心中有一個(gè)航海夢(mèng)。為了堅守夢(mèng)想，他不惜違抗父母的意愿，出海遠航。在經(jīng)歷了大風(fēng)暴、被抓當俘虜，逃離奴役等事件后，他又有了一次過(guò)穩定生活的機會(huì )——留在巴西經(jīng)營(yíng)種植園。但是安逸的生活無(wú)法阻攔他那顆渴望冒險的心，他不久便受朋友之托出海，前往非洲。
正是這次遠航，他乘坐的大船失事了，魯濱遜作為這次海難唯一的幸存著(zhù)被海浪沖到了一座空無(wú)一人的孤島上。在這里，他克服了許多常人難以想象的困難，頑強的生活了二十八年，魯濱遜對理想的堅持觸動(dòng)了我。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“感覺(jué)不到自己心里有愿望就等于沒(méi)有生命�！笨梢哉f(shuō)，每個(gè)人都有理想，但是若不能堅持，無(wú)論是崇高的理想，還是普通的理想，都只是空想，永遠也無(wú)法實(shí)現。唯有堅持，為了自己的目標不懈奮斗才能到達成功的彼岸。
愿我們揚起堅強和樂(lè )觀(guān)的風(fēng)帆，讓夢(mèng)想起航。
最新初中魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記隨筆 篇14
這個(gè)暑假，我閱讀了一本書(shū)，叫《魯濱遜漂流記》。
這本書(shū)主要講述了出身于商人之家的魯濱遜，不像父輩一樣喜歡從事商業(yè)，而是有一顆冒險的心，想去遨游大海。于是，他便離家出走去航海，不料，風(fēng)暴把船只打翻，魯濱遜被浪打到一座荒島上。在那座荒島上，沒(méi)有房子，他自己建，沒(méi)有食物，他自己捕撈，他還訓練了一個(gè)野人當自己的奴仆。就這樣，他在島上生活了28年，最終，他被一艘路過(guò)的船救回自己的國家。
看完這本書(shū)，我對魯濱遜的勇氣和智慧佩服不已�？梢韵胂�，如果把我一個(gè)人放在荒島上，我可以像魯濱遜那么勇敢嗎？不可以，我絕對不會(huì )像他一樣樂(lè )觀(guān)地面對這些；如果我坐的船遇事了，我能像魯濱遜一樣帶著(zhù)心中的理想繼續去遠航嗎？不能，我可能沒(méi)有那個(gè)膽量與信心。
但即使如此，魯濱遜的故事也激發(fā)著(zhù)我敢于嘗試、敢于冒險。
有一次，我去游樂(lè )城玩，那里有一座玻璃橋，我很害怕，不敢挑戰，爸爸媽媽一直在旁邊鼓勵我，我想起張海迪說(shuō)的一句話(huà)：“在人生的道路上，誰(shuí)都會(huì )遇到困難與挫折，就看你能不能戰勝它”。是呀，就像魯濱遜一樣，不管遭到多大的風(fēng)浪，毅然不退縮。于是我鼓起勇氣，決定挑戰一下自己，在爸爸媽媽的幫忙下，我勇敢的邁出了第一步，當我走到玻璃橋中間時(shí)，我覺(jué)得沒(méi)有想象的那么可怕了，而且還能領(lǐng)略著(zhù)高空中的美景，當我走下玻璃橋的時(shí)刻，我為自己的勇敢而自豪。
當我回到家再次翻起《魯濱遜漂流記》時(shí)，我仿佛又看到魯濱遜在高高的海浪中、在荒無(wú)人煙的小島上一次次頑強拼搏、戰勝困難的樣子，讓我渾身又充滿(mǎn)了力量，我決定我以后要多嘗試、多挑戰，并且要學(xué)會(huì )獨立自主解決問(wèn)題、面對困難，我想這就是《魯濱遜漂流記》給我的最大感受。
最新初中魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記隨筆 篇15
《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾·笛福的代表作，也是我愛(ài)不釋手的一部探險小說(shuō)。
主人公魯濱遜出生在一個(gè)相對富裕的家庭，但他從小就夢(mèng)想著(zhù)環(huán)游世界，成為一名航海探險家。因此，他不顧父母的勸阻，多次出海冒險，結果在一次去往非洲的航行中，遇上了大風(fēng)暴，只有魯濱遜一人幸存，流落荒島�；膷u上危機重重，有遍地的亂石野林，有雨季中的狂風(fēng)暴雨，有旱季的烈日暴曬，還有地震的怒吼，食人族的危險等等！魯濱遜在這樣惡劣的環(huán)境下，靠著(zhù)一雙勤勞的雙手和對探險的熱愛(ài)排除萬(wàn)難，獨自一人在荒島上生活了28年，才重新回到了家鄉的懷抱。
這篇小說(shuō)的情節跌啟起伏，妙趣橫生，讓我受益匪淺。主人公身上的勇敢樂(lè )觀(guān)、堅持不懈和富有創(chuàng )造力等精神非常值得我學(xué)習！魯濱遜面對困難，沒(méi)有畏縮不前，也不怨天尤人，惡劣的荒島環(huán)境沒(méi)有將他擊垮，憑著(zhù)樂(lè )觀(guān)的精神、聰明的頭腦和靈活的雙手，他造出了房屋，獨木舟、斧子、椅子等；為了填飽肚子，他甚至種植出麥子和水稻，利用有限的糧食制作出粗糙的面包。
我不禁想到一件事。在一次考試中，有一道附加題十分難，我因為畏難情緒而不去做這一題，但是一想到魯濱遜在那么艱苦的情況下仍舊樂(lè )觀(guān)，堅持不懈地生活在荒島上，我就信心大增，拿起筆在紙上畫(huà)圖幫助我思考。終于，經(jīng)過(guò)苦思冥想，不斷畫(huà)圖思考，我終于寫(xiě)出了這道題，成功得到了100+10分。
閱讀這篇小說(shuō)，我從魯濱遜身上學(xué)習到了——無(wú)論身處任何環(huán)境，遇到任何困難都要勇敢、樂(lè )觀(guān)、積極向上、自立自強、直面困難、勇往直前！只有這樣，才會(huì )迎來(lái)屬于自己的人生的春天！
最新初中魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記隨筆 篇16
今天我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。
我自從翻開(kāi)這本書(shū)的第一頁(yè)后，我就被它深深的吸引住了。
這本書(shū)主要講述了主人公魯濱遜流落荒島后而展開(kāi)的一系列故事，書(shū)中的文章豐富多彩，引人入勝，使人沉溺其中。
魯濱遜因為不聽(tīng)父親的勸告，執意要去遠航，卻不幸遭遇意外，還差點(diǎn)丟掉性命。然后在巴西安分守己當了一個(gè)種植園院長(cháng)，卻禁不起金錢(qián)的誘惑，再次踏上航海的旅程，流落荒島，生活二十八年后回到自己的故鄉——英國。
我在讀這本書(shū)時(shí)，令我印象深刻的是魯濱遜在流落荒島后如何自己在島上豐衣足食，以及他如何智救船長(cháng)回到英國這兩件事情。
魯濱遜在流落荒島后，使用自己的工具做成了鶴嘴鋤、鐵鏟、弓箭等生存工具，還將一個(gè)天然山洞改造成了一個(gè)屬于自己的優(yōu)良住所。
不僅如此，他還制造了供他使用的鍋碗瓢盆，圈養了成群的山羊，每天過(guò)著(zhù)有規劃的生活；他在救助船長(cháng)時(shí)，運用到的伎倆，與他的勇敢無(wú)畏，使我驚嘆。
我從這兩件事中受到了很大的啟發(fā)。我從中體會(huì )到了我們在遇事后不要驚慌，要冷靜面對問(wèn)題，還要有不畏艱險的精神。我們也要有忠于職守，誠實(shí)守信的特點(diǎn)。
在讀完這本書(shū)后，我想起了小時(shí)候的自己所遇的一件事：
當時(shí)自己和朋友一起去水族館，然后在參觀(guān)水族長(cháng)廊時(shí)，我們兩人走散了，我們沒(méi)有任何的通訊方式，我急得只好東奔西走開(kāi)始尋找他，可是卻怎么也找不到。在我萬(wàn)念俱灰時(shí)，我忽然看到指引牌上有去往廣播室的路線(xiàn)，我記住后立馬向廣播室奔去，最后通過(guò)廣播使我倆在大門(mén)口重逢。
通過(guò)《魯濱遜漂流記》這本書(shū)和我自己的親身經(jīng)歷，我體會(huì )到，我們一定要沉著(zhù)冷靜的面對事情，不畏艱險的去戰勝困難。
最新初中魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記隨筆 篇17
當我鄭重地翻過(guò)了《魯濱遜漂流記》的最后一頁(yè)，讀完這個(gè)情節曲折、跌宕起伏的故事后，我被它徹底震撼了。
主人公魯濱遜懷著(zhù)云游四海的高志遠想，在驚心動(dòng)魄的航海中經(jīng)歷無(wú)數險情，后來(lái)，整條船都遭遇了不幸，只有魯濱遜一個(gè)人奇跡般的存活了下來(lái)，并之身一人來(lái)到一座荒蕪的小島上生存了下來(lái)，在島上，他與野人作斗爭，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才創(chuàng )造出一個(gè)適合他居住的環(huán)境，他還在小島周?chē)攘艘粋�(gè)逃兵，并命他為“星期五”，最后一艘路過(guò)這的船救了他們……
如果我是魯濱遜我將沒(méi)有生活下來(lái)的信心，也沒(méi)有與野人搏斗的勇氣，而他卻不一樣，他沒(méi)有像我說(shuō)的那樣自暴自棄，而是選擇冒險與生存，我跟魯濱遜比起來(lái)，可真是慚愧��！
雖然我是一個(gè)男生，但有時(shí)不得不承認自己的軟弱，遇到困難就知難而退，打退堂鼓，不像魯濱遜一樣有不屈不撓的冒險精神。生活其實(shí)就像一幅畫(huà)，不可能一直都光潔絢麗，總會(huì )有灰色來(lái)讓這幅畫(huà)更加美麗，這也就是起伏不定的生活。
生活中有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)困難，但也有許許多多的幸福在等我們發(fā)現，我們應該去不斷的挖掘，去體會(huì )，那樣才會(huì )獲得更多。
最新初中魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記隨筆 篇18
高爾基以往說(shuō)過(guò)一句我十分認可的話(huà)——“書(shū)是人類(lèi)提高的階梯”，所以我就經(jīng)常讀書(shū)，期望讀書(shū)能夠讓我提高，讓我明白真理，的確是這樣。我剛讀完一本英國作家丹尼爾·笛福所寫(xiě)的作品——《魯濱遜漂流記》，這本名著(zhù)給我的感觸很深，我十分敬佩書(shū)中魯濱遜，他是多么的勇敢、機智，正因為這些，他才在孤島上活了下來(lái)。我曾不止一次地想過(guò)，如果我遇到魯濱遜所遇到的麻煩，我會(huì )怎樣做呢？我想我會(huì )和他做的一樣。但畢竟只是想的，如果在現實(shí)生活中真出現的話(huà)，我未必能堅持過(guò)去，所以我佩服他的毅力。
我們先聊聊魯濱遜的家庭背景吧。他是一個(gè)生活在17世紀中葉的英國的一個(gè)中產(chǎn)階級家庭，可是他卻一向想外出闖蕩，我想如果我是他，我可能會(huì )在家中聽(tīng)老爸的安排，可惜我不是，幸好我也不是，如果我是他，那后面精彩的故事又怎樣會(huì )發(fā)生呢？言歸正傳，我們此刻之后聊他吧，沒(méi)想到，他卻當上了充滿(mǎn)驚險刺激的水手，天天都要與死神作斗爭。因為貨船出事了，他孤零零一個(gè)人流落到一個(gè)荒島。雖然他此時(shí)陷入了絕境，可是他卻以人們難以想象的堅強和毅力活了下來(lái)。如果還成了我，我肯定會(huì )崩潰的。并且他來(lái)依靠自我的智慧和勤奮，開(kāi)荒種樹(shù)，砍樹(shù)建房，圍養山羊，修造船只……好一個(gè)孤島別墅。我還最欣賞他那進(jìn)取的人生態(tài)度，他還救出了一個(gè)俘虜“星期五”并且教他說(shuō)英語(yǔ)。我真佩服他，在我看來(lái)教土著(zhù)人說(shuō)英語(yǔ)簡(jiǎn)直就是異想天開(kāi)。上帝最終被他的勇敢、機智、勤勞、善良感動(dòng)了，讓他遇到了一批淪落為土著(zhù)人的西班牙船員，他憑借著(zhù)自我的聰明才智，成功地救出了船長(cháng)及大副，然后就回到了他日思夜想的祖國。當我讀到這時(shí)，我感到了一股莫名其妙的感覺(jué)，有悲傷，也有歡喜。歡喜，因為他最終回國了。悲傷，因為他的父母在這20多年中肯定是日日夜夜地想念他呀！
我從這本書(shū)中領(lǐng)悟到太多了。我要做像魯濱遜一樣的人，和他一樣堅強。
最新初中魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記隨筆 篇19
在一個(gè)傾盆大雨的早晨，電影院新上映了一部精彩的影片，我和爸爸都想去看。媽媽給我和爸爸定了兩張影票，電影的名字是《魯濱遜漂流記》，我和爸爸吃完早飯寫(xiě)完作業(yè)我們就急急忙忙地到了電影院。
到了看電影的地方，在自動(dòng)取票機上領(lǐng)取了兩張電影票，休息了一小會(huì )，在服務(wù)人員的催促下，我和爸爸進(jìn)了影院到了看電影的地方，這時(shí)候，我發(fā)現了一個(gè)很有意思的景象，全場(chǎng)只有我們三家人在看這場(chǎng)電影，我和我的爸爸都大吃一驚，在一陣子說(shuō)笑的節奏下電影開(kāi)演了。
里面講的是有一個(gè)人叫魯濱遜，他為了躲避仇人的追殺，他在一個(gè)月高天黑的夜晚，帶領(lǐng)著(zhù)他的船員們在驚濤駭浪的面前它們被海浪打翻，船只被破壞，劈成兩半。最后海浪帶著(zhù)他和他的小狗來(lái)到了一個(gè)陌生的孤島。他們遇到了很多動(dòng)物和很多艱難地事，主要是有兩個(gè)很笨拙還很搗亂的貓來(lái)給魯濱遜和他的動(dòng)物朋友們增加了許多許多的麻煩。但是最終他們通過(guò)堅強的斗爭，沖破了重重危機戰勝了壞貓集團，取得了勝利。而且他們盼來(lái)一艘大船帶領(lǐng)著(zhù)他回到了自己的家鄉。
這個(gè)電影，描述的是在困難面前，要團結一致，通過(guò)相互之間的幫助，最后戰勝敵人的故事。電影反映了朋友之間的真摯友誼。其中他們團結一致戰勝兩只貓的煩惱實(shí)例就說(shuō)明了友誼的高貴。影片結束時(shí)島上的小動(dòng)物們也都紛紛回到了家里過(guò)好了它們的好日子，它們找到了安逸的生活方式，開(kāi)心的相互之間依存，相互幫助。魯濱遜最后他也回到了英國過(guò)上了他的好日子，。
我覺(jué)得影片里的魯濱遜很喜歡照顧小動(dòng)物，包好他自己的性命。我也要努力學(xué)習，和同學(xué)們友好相處，努力成為一個(gè)對國家對人民有用的人。
最新初中魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記隨筆 篇20
《魯濱遜漂流記》主要講述的是主人公魯濱遜從小就有一個(gè)航海夢(mèng)，為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，他不顧父母的阻攔，拋棄幸福的生活，執意去航海的故事。
在航行的過(guò)程中，魯濱遜到過(guò)倫敦、巴西等地，遇到過(guò)許多困難，甚至還被海盜抓去當奴隸，但最后都化險為夷。在去往非洲的途中，魯濱遜乘坐的船遭遇了大風(fēng)暴，全船覆沒(méi)，只有魯濱遜一人幸免于難，最后他漂流到了一座荒島上。
為了生存下去，魯濱遜靠自己的雙手建造房屋、開(kāi)墾荒地，把打來(lái)的獵物圈養起來(lái)當作備用糧，種植各種農作物，制作衣服和生活必需品……魯濱遜將原本荒涼的島建設富饒而美麗，過(guò)上了自得其樂(lè )的生活。
在荒島上的第24年，一群野人登上了小島，想要吃掉其中一個(gè)野人，魯濱遜救出了那個(gè)野人，并給他取名為“星期五”，從此魯濱遜便和星期五生活在了一起。直到在荒島上生活的第28年，一艘商船停在了小島旁，船上的水手們想把船長(cháng)扔在小島上，被魯濱遜發(fā)現了。經(jīng)過(guò)激烈的戰斗，魯濱遜打敗了的水手救出了船長(cháng)，將他們扔在了小島上，自己跟著(zhù)船長(cháng)回到了自己的家鄉。
這本書(shū)歌頌了魯濱遜樂(lè )觀(guān)向上、不屈不撓的精神和敢于嘗試的勇氣，同時(shí)也激勵著(zhù)我們要不怕困難，奮勇向前。
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