《西游記》讀書(shū)筆記【推薦】24篇
當細細品完一本名著(zhù)后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,是時(shí)候寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記好好記錄一下了。那要怎么寫(xiě)好讀書(shū)筆記呢?以下是小編整理的《西游記》讀書(shū)筆記,希望能夠幫助到大家。
《西游記》讀書(shū)筆記 1
《西游記》是吳承恩的著(zhù)作,也是四大名著(zhù)中的一著(zhù)。曾經(jīng)還被拍成了電視劇,在一天當中的黃金時(shí)檔播出。
《西游記》,用充滿(mǎn)色彩的筆描繪出了一幅幅生動(dòng)的話(huà)面,以及性格鮮明的人物。如:愛(ài)憎分明的孫悟空,好吃懶做的豬八戒,永遠挑著(zhù)重擔的,性格內向的沙師僧以及心底善良的唐三藏。這以書(shū)籍改編的這部電視劇,一直是我最喜愛(ài)的一部劇。其實(shí)它就是講了唐僧師徒幾人經(jīng)歷九九八十一難,最后成功到達西天,成佛的故事?晌覅s是把中間的經(jīng)過(guò)當成重點(diǎn)欣賞的'地方。因為,我覺(jué)得,每一次度過(guò)難關(guān)都可以看出里邊主人公的精神品質(zhì),這也恰好是讓我受益的一個(gè)地方。
有一些人認為《西游記》只是一本無(wú)厘頭的神話(huà)故事,根本沒(méi)有意義,其實(shí),它真正的意義在里邊主人公行為以及一個(gè)又一個(gè)我們應該學(xué)習的精神品質(zhì)上面。
我們可以從孫悟空身上學(xué)到他的英勇,在妖魔鬼怪面前的鎮定,大家都看他鐵石心腸,其實(shí),他也是有一顆慈悲之心,他對好人是又幫又助,不過(guò)對壞人卻是又打又殺,可謂是分的很清楚。而且書(shū)中的他法力高強,可是我小時(shí)候崇拜的偶像。我們還可以可以從可愛(ài)的豬八戒身上學(xué)到他的鬼機靈,從沙僧身上學(xué)到他的耐心,從唐僧身上學(xué)到他的慈悲心懷······這同時(shí)也不失情趣。
這一本書(shū),就教了我們許許多多的好的精神品質(zhì),也是寧許多人感慨的書(shū),更是我的第一本啟蒙書(shū),這真是一本令人受益多多的好書(shū)籍!
《西游記》讀書(shū)筆記 2
本書(shū)作者是羅貫中,他為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上的歷盡艱險、斬妖伏魔。經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。這就是《四大名著(zhù)》中的《西游記》。
《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象:誠心向佛、頑固執著(zhù)的唐僧,疾惡如仇、本領(lǐng)高超的孫悟空,貪財好色的豬八戒但他卻不缺乏善心,心地善良、安于天命的沙僧。這四個(gè)人物性格不相同,但形象一樣,正好形成了鮮明的對比,這使我不得不佩服作者寫(xiě)作技藝的高超呀!或許作者善于刻畫(huà)人物形象,這便是他的`精妙之處了。其中我最最喜歡的那就是孫悟空了,想必你們也喜歡他。因為他的特點(diǎn)就是:神通廣大、技藝高超、勇往直前等。一路保護唐僧師徒成功地取到了真經(jīng),然而他就成了我心目中的“偶像”。
書(shū)中寫(xiě)唐僧師徒經(jīng)歷了八十一個(gè)磨難,這,就讓我聯(lián)想到了他們的執著(zhù)、不畏艱險、鍥而不舍的精神!!!這正是一種值得我們學(xué)習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁的不自覺(jué)地慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的。
當我翻開(kāi)《西游記》這本書(shū)時(shí),腦子里充滿(mǎn)了幻想。接著(zhù),我就進(jìn)入了光怪陸離色彩斑斕的神話(huà)世界。這,是一個(gè)單純的神話(huà)世界。我在讀這本小說(shuō)時(shí)常常有一種感嘆,想必這是我內心深處對于自由的欲望在呼喊吧!
《西游記》中師徒4人歷經(jīng)了千難萬(wàn)苦,終于取得真經(jīng)了……這也讓我明白了,只要你肯努力,堅持不懈的去做,終究會(huì )有成功的一天的!
《西游記》讀書(shū)筆記 3
《西游記》是我國四大名著(zhù)之一,里面的故事曲折動(dòng)人,耐人尋味。人物描寫(xiě)得栩栩如生。有慈悲為懷、一心想修成正果的唐僧;有機智勇敢、神通廣大的孫悟空;有貪生怕死、好吃懶做的豬八戒;還有老實(shí)憨厚、默默無(wú)聞的沙僧。更少不了讓故事增添色彩的人物慈悲的.佛祖、善良的觀(guān)世音菩薩、狡猾的各路妖怪。在這么多的人物中,想必大家最喜歡的就是孫悟空吧?因為他有一根金箍棒,這根金箍棒能變大變小,神奇得不得了,很受大家喜愛(ài)。不僅如此,孫悟空還會(huì )七十二般變化,騰云駕霧,翻一個(gè)筋斗就有十萬(wàn)八千里。但最讓人佩服的還是孫悟空對唐僧的一片忠心,在唐僧取經(jīng)的路上,他不怕困難,勇往直前,消滅了許多妖魔鬼怪。
在日常生活中,如果我們都能像孫悟空一樣對待信任我們的人,那么我們不僅會(huì )得到別人的好評,而且還會(huì )提高自己的聲譽(yù)。但是有些人,總是失信于人,我曾在電視新聞上看到廠(chǎng)家(或商家)失信于客戶(hù)的事。其中給我印象最深的一件事是“家樂(lè )!背械囊恍┛蛻(hù)早上八點(diǎn)就預定了空調,原來(lái)只要兩個(gè)多小時(shí)就可以去取,可是他們卻等到了半夜十二點(diǎn)才取得空調。在烈日炎炎下等待多時(shí)的客戶(hù)們雖然拿到了空調,但心里的不滿(mǎn)卻不能平息。因為超市工作人員把空調搬出來(lái)的時(shí)候,不僅特別不耐煩,而且還用腳踢空調,誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì )生氣呀,更何況這些是本來(lái)早該取到空調的客戶(hù)呢?這不是明擺著(zhù)花錢(qián)買(mǎi)氣受嗎?
也許這些工作人員也沒(méi)想到事情會(huì )被媒體公開(kāi),這不僅讓自己顏面無(wú)存,還讓自己工作單位的信譽(yù)跌下深淵,現在他們一定特別后悔。不過(guò)我還要告訴所有的廠(chǎng)家和商家們,不要在犯錯誤后才悔過(guò),應該在自己沒(méi)犯錯誤之前想想自己該怎么做才是對的,樹(shù)立良好的信譽(yù)不是一天兩天的事情,要想讓每個(gè)人都說(shuō)你的服務(wù)態(tài)度好,那就得從每一件小事做起。任何失信于人的個(gè)人和企業(yè),都將遭到人們的遺棄。讓我們人人重信譽(yù),講信用。共同建設一個(gè)真正和諧的社會(huì )吧!
《西游記》讀書(shū)筆記 4
《西游記》是我最喜歡讀的書(shū),它寫(xiě)的是唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難,最后取得真經(jīng)的故事。
唐僧一心向佛,孫悟空的火眼金睛,豬八戒的好吃懶做,沙僧的老實(shí)厚道都躍然紙上,他們四個(gè)人都有長(cháng)處和短處,正所謂“三人行,必有我師焉”。
這本書(shū)中,給我觸感他最深的'是孫悟空,他英勇頑強,作戰勇猛。尤其在《三打白骨精》這個(gè)故事中,當最后一次白骨精變成老公公時(shí),他忍著(zhù)痛,打死了白骨精。
《西游記》這本書(shū)告訴我們要:他們走過(guò)的路就像我們人生的道路,沒(méi)有人生是一帆風(fēng)順的,到處都是挫折,我們不能遇到一點(diǎn)挫折就低頭。
我們只有不斷的磨練自己,才能成長(cháng)。如果說(shuō)人生是一把銹刀,那么困難就是一塊磨刀石,想要成長(cháng),只有經(jīng)歷磨難。
就比如之前。我非常怕黑,但媽媽卻讓我一個(gè)人去買(mǎi)鹽,那時(shí)村子里的路燈個(gè)好幾米才只有一盞,我非常害怕,就央求爸爸陪我一起去,但爸爸不但沒(méi)有陪我去,反而訓斥了我一頓,我只好氣沖沖地跑了出去;丶液,我才知道爸爸那時(shí)為了磨練我,自從那時(shí)起,我就不怕黑了。
這本書(shū)告訴我們做任何事情都要具有他們一樣的精神,要去經(jīng)歷磨難。
《西游記》讀書(shū)筆記 5
讀過(guò)了《西游記》,鮮明的人物個(gè)個(gè)栩栩如生,書(shū)中最吸引我的就數孫悟空。
孫悟空是一只靈明石猴,武藝高超,神通廣大。保唐僧到西天取經(jīng),途中唐僧又先后收了豬八戒、沙和尚兩個(gè)徒弟。師徒四人一路上斬妖除魔,歷經(jīng)九九八十一難,到達西天取得真經(jīng)。
猴哥、猴哥,你真了不得。你曾大鬧天宮,玉皇大帝派各路神仙來(lái)助陣,也難以招架,只好請神力無(wú)邊的如來(lái)佛祖降服你。你被壓在五行山下五百年,被唐僧收為徒弟,一路上保護唐僧,斬妖除魔,不改你敢作敢當,敢愛(ài)敢恨的英雄本色。
猴哥、猴哥,你真太難得。為保護師父,你殺死妖魔,唐僧不辨真假妖怪,多次錯怪了你,念起緊箍咒,趕你回花果山。你總是念及師徒情誼,為保師父取真經(jīng),身經(jīng)百戰,懲惡揚善。
《西游記》中的故事告訴我們,唐僧師徒取得真經(jīng),就是持之以恒,堅持不懈,不懼困難,才能修成正果。取經(jīng)的'過(guò)程就是一種磨礪,正如我們的成長(cháng),無(wú)論生活與學(xué)習,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。
《西游記》讀書(shū)筆記 6
《西游記》是一部經(jīng)典文學(xué)名著(zhù),在中國乃至全世界都家喻戶(hù)曉,更是我們少年兒童喜愛(ài)的一本書(shū)。像《大鬧天宮》、《真假美猴王》、《三打白骨精》等篇章,吸引我不知讀了多少遍。這本書(shū)故事情節生動(dòng)曲折,給我留下了深刻的印象。
書(shū)中塑造了四個(gè)鮮明的人物形象:唐僧———一心向佛,頑固執著(zhù),人妖不分,心地善良;孫悟空———武功高強,忠心耿耿,不屈不撓,任勞任怨;豬八戒———貪財好色,好吃懶做,但又不缺乏善心;沙僧———心地善良,安于天命。四人之中,我最喜歡的就是孫悟空,因為他神通廣大,技藝超群,不畏強暴,敢于斗爭,什么玉皇大帝、如來(lái)佛爺,他都敢惹。
他是我心目中的英雄。他一路保護師傅,即使師傅誤會(huì )了他,將他趕走,還不忘叮囑八戒碰到妖怪要提他的.名字,一聽(tīng)師傅有難就立即回來(lái)救他。他有七十二般變化,一個(gè)跟頭就翻出十萬(wàn)八千里,敢于與強大勢力作斗爭,其勇敢精神令我十分欣賞。
讀過(guò)《西游記》后,我受益匪淺。它讓我懂得了一個(gè)道理,那就是——想要辦成一件大事,必須大家齊心協(xié)力,團結一致才能成功。我們知道神通廣大的齊天大圣孫悟空,不僅會(huì )七十二般變化,還有一雙火眼金睛,能夠分辨人妖,所以孫悟空善于降妖捉怪,斬邪除魔,為西天取經(jīng)立下了汗馬功勞。
但是,如果沒(méi)有誠信憨厚,善長(cháng)水性的沙和尚助陣,孫悟空在水中捉妖就不那么順利了;豬八戒力大無(wú)比,是孫悟空捉妖的好幫手;唐僧雖不懂人情世故,但他始終以慈悲為懷,感動(dòng)了蒼天,最終經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,帶領(lǐng)徒弟們,終于取得了真經(jīng)。
我敬佩他們的執著(zhù)精神及不畏艱險的堅定信心,孫悟空鍥而不舍、堅強不屈的精神是非常值得我學(xué)習的。當我一想到自己遇到困難的時(shí)候就打退堂鼓,感到非常慚愧。讀了這本書(shū)我又一最大的收獲是:要把一件事情做好,必須善始善終,持之以恒,堅持才能勝利。
《西游記》讀書(shū)筆記 7
假期里,我無(wú)意中翻到一本《西游記》,便津津有味、不分晝夜的讀起來(lái)。
《西游記》是我國一部古代著(zhù)名的長(cháng)篇小說(shuō)。主要記載了唐僧、孫悟空、豬悟能、沙悟凈四師徒前往西天取經(jīng)。途中驚遇九九八十一難,可還是被四人驚險的解決了。盡管他們遇到無(wú)數妖魔鬼怪,但可惡的妖精們始終逃可是悟空的`“火眼金睛”。四人無(wú)論應對多麼困難的事都冷靜對待,最終無(wú)意外的來(lái)到了雷音寺取得真經(jīng)。
我看這本書(shū)看的如癡如醉,故事中師徒四人的悲歡離合讓我哭笑不得,但四人堅強無(wú)比的精神實(shí)在令我佩服不已。它讓我從中明白了一個(gè)道理:無(wú)論遇到怎樣的困難都要進(jìn)取應對,不要害怕,更不要因為害怕而退縮。我們要像唐僧四師徒那樣,就算有再困難的事都不怕,堅強地去應對,最終才會(huì )克服困難。其實(shí)學(xué)習也是這樣,不要因為遇到難題就放棄,應當要認真對待每一樣作業(yè),要認真思考、獨立完成。我們要學(xué)習他們四師徒那種堅毅不屈的精神。人要做有用的人,不要做懦弱的人。
看完這本書(shū)后,我情不自禁地想到了我自我。有一次,我不耐煩地做著(zhù)作業(yè),覺(jué)得那些作業(yè)好像永遠也做不完似的,那一剎那,我想不做作業(yè),去玩。忽然,我想起了《西游記》中的孫悟空:他不怕一切去克服困難,沒(méi)有在最艱苦的時(shí)刻放棄。我是不是應當像他一樣呢?經(jīng)過(guò)一番思想斗爭后,我還是打消了那個(gè)念頭。
當我讀完《西游記》一叢書(shū)后,我覺(jué)得這比我在學(xué)校學(xué)到的還要多,最起碼它教會(huì )我一個(gè)做人的道理——堅強。
《西游記》讀書(shū)筆記 8
如果奇跡是超乎平常的,那么它常常是在逆境的征服中體現的。
培根說(shuō),讀書(shū)給人以樂(lè )趣,給人以光彩,給人以才干。寒假里,我利用無(wú)聊閑寂的時(shí)光讀了《西游記》靜靜地享受著(zhù)讀書(shū)帶來(lái)的歡樂(lè ),品之,妙處眾多。他是我國一部古代杰出的長(cháng)篇神話(huà)小說(shuō),是明代偉大小說(shuō)家吳承恩寫(xiě)的。
故事講述的是:孫悟空、唐僧一行人去西天取經(jīng),一路上英勇無(wú)畏、降妖除魔,克服了種。種困難,最終取經(jīng)成功。途中他們遇到了詭計多端的白骨精、飛沙走石的黃獅精!x了《西游記》,我明白了什么叫敢于抗爭,什么叫不畏艱險,什么叫有情有義。
生活中,我也常常遇到麻煩和困難:生活中的'不如意、學(xué)習上的小困難……我剛上五年級,一切都那么順利。半個(gè)學(xué)期的成績(jì)都徘徊在前十名,想再進(jìn)一步,仿佛邁不開(kāi)步子,我以為成績(jì)只能這樣了,能穩住就好。誰(shuí)料!前十沒(méi)考到,連前二十都沒(méi)保住。那是我想陷入了一個(gè)大大的漩渦之中,拼命掙扎,那漩渦卻死死的抓著(zhù)我不放,要令我窒息似的。當我讀到三打白骨精時(shí),孫悟空被唐僧誤解時(shí),他之后又是怎樣做的……想想這些,我又重拾信心,不愿就此放棄。我不顧一切的向旋渦邊緣游去:聽(tīng)課,記錄,練習;思考,提問(wèn),反思。我努力地做著(zhù),堅信會(huì )迎來(lái)美麗的綻放。當考試再次來(lái)臨時(shí),我的心中充滿(mǎn)了忐忑的期待,一絲不茍的答題……最終迎來(lái)了勝利:全班第一。
多謝你!《西游記》!靜靜地坐在窗前,輕輕地合上書(shū)本,微微地閉上雙眼,細細的回味。窗外天色已暗,拂面微風(fēng)掠過(guò)書(shū)頁(yè),微微的掀起書(shū)的一角,仿佛也要品讀這深刻的《西游記》!段饔斡洝纺銡v經(jīng)滄桑卻不朽于世,更為你編織的那個(gè)傳奇不知傾倒了多少人兒贊嘆不已。
閱讀,是心靈的旅行,我一路欣賞,一路品味。
《西游記》讀書(shū)筆記 9
《西游記》是中國四大名著(zhù)之一,它自問(wèn)世以來(lái),風(fēng)靡文壇,廣及民間,可謂是家喻戶(hù)曉。
這本書(shū)主要講了孫悟空出世大鬧天宮后,遇到了唐僧、豬八戒和沙和尚三人。他們一起去西天取經(jīng),一路降妖伏魔,經(jīng)歷了九九八十一難,終于到達西天,見(jiàn)到了如來(lái)佛祖取回真經(jīng)的故事。
在這師徒四人取經(jīng)的路上可謂是危險重重,半路上總能殺出來(lái)一些妖怪來(lái)抓唐僧。有些妖怪會(huì )變成真人的模樣來(lái)騙唐僧,而唐僧總是被騙走,救唐僧的人也總是孫悟空。比如三打白骨精,唐僧差點(diǎn)被白骨精騙走,還是孫悟空救了他。但唐僧沒(méi)弄明白事情的緣由就說(shuō)孫悟空亂殺無(wú)辜,最終還是孫悟空叫天上的神仙幫他澄清。
看到唐僧總是冤枉孫悟空時(shí),我就想起了我的.媽媽一一幾天前那次表弟來(lái)我家玩。我正在臥室寫(xiě)作業(yè)。突然,“啪”的一聲,我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外傳來(lái)了清脆的玻璃碎掉的聲音,我急忙跑出臥室,看到表弟抱著(zhù)皮球,站在那碎掉的玻璃花瓶跟前。原來(lái)是表弟拍皮球時(shí)打碎了一個(gè)很漂亮的花瓶。表弟很害怕,扔了皮球就跑回了家。媽媽回來(lái)后發(fā)現那花瓶打碎了,以為是我打碎了,不分青紅皂白地批評了我一頓,我非常委屈,跟媽媽分辨,可她根本不聽(tīng)!媽媽這不調查、不分析,就隨便冤枉別人的做事風(fēng)格可真是跟唐僧如出一轍。
這本書(shū)使我懂得了,遇到突發(fā)事件事,應該先了解事情的前因后果,再定最后的結論。千萬(wàn)不能根據表面現象或自己的想法就下結論。
《西游記》讀書(shū)筆記 10
《西游記》是中國四大名著(zhù)之一,作者吳承恩出生于江蘇淮安,自幼酷愛(ài)野史奇聞,喜讀唐人傳奇,熟悉古代神話(huà)和民間傳說(shuō)!段饔斡洝愤@部神魔小說(shuō)是中國燦爛文化的一顆明珠。
《西游記》主要講述了唐僧和他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱難,降妖伏魔,經(jīng)歷了九九八十一難終于取到真經(jīng)的故事。書(shū)中塑造了一些具有特色的人物形象,如:仁厚善良、信念堅定的唐僧;嫉惡如仇、神通廣大的孫悟空;好吃懶做、愛(ài)占小便宜的八戒和少言寡語(yǔ)、任勞任怨的沙和尚等等。書(shū)中不僅有栩栩如生的人物形象,還有很多精彩的故事,比如拜師學(xué)藝、大鬧天宮、三打白骨精、真假美猴王等,我看得津津有味。其中我最喜歡“三打白骨精”這個(gè)故事。
“三打白骨精”主要講了唐僧師徒四人為取經(jīng)行至白虎嶺,白虎嶺的白骨精想吃唐僧肉以長(cháng)生不老,就一變少婦,二變老婦,三變老翁,但都被孫悟空的火眼金睛識破,打敗了妖怪。但善惡不辨的唐僧以為悟空濫殺無(wú)辜,大怒,逐它回到花果山。從這個(gè)故事可以看出孫悟空機智勇敢、斬妖除魔的特點(diǎn),同時(shí)也可以看出唐僧雖然仁厚善良,但善惡不辨,這就是缺點(diǎn)了。
取經(jīng)路上最搞笑的'就是那個(gè)念念不忘回高老莊的八戒了。八戒身上雖然有很多缺點(diǎn),但是它可是孫悟空的得力助手,而且取經(jīng)隊伍也少不了他。
師徒四人中最誠實(shí)的就數沙和尚了。他一路上都默默地保護著(zhù)師傅,任勞任怨。一旦有妖怪,他也會(huì )挺身而出,救出師傅,但他立了功也從不炫耀。
看了《西游記》這本書(shū),我從中體會(huì )到:任何一個(gè)團隊都須團結一致,堅定目標努力向前,才能完成任務(wù)。我們學(xué)習也是一樣的,一個(gè)班級也就是一個(gè)團隊,好的同學(xué)幫助成績(jì)差的同學(xué)才能共同進(jìn)步,才能更好地完成班級的各項任務(wù)。
《西游記》讀書(shū)筆記 11
《西游記》是我國四大名著(zhù)之一,是一部老少皆宜的作品。這本書(shū)講了唐僧師徒經(jīng)九九八十一難去西方極樂(lè )世界取得真經(jīng)的故事。其中充滿(mǎn)了離奇,精彩的神話(huà)故事,每每讀起《西游記》,老是會(huì )情不自禁地溶入那精彩的情節之中。
回憶往昔,我總是捧著(zhù)一本《西游記》,津津有味地看著(zhù):當孫悟空打敗了妖精,我總是為他歡呼雀躍;當他受到了冤屈,我的心中也會(huì )不自覺(jué)地涌起一股酸脹感……我的心就隨著(zhù)情節的發(fā)展不斷上升落下。三打白骨精、大戰紅孩兒、大戰三清觀(guān)……劫劫難過(guò),難難難闖。但不論何時(shí),不論遭遇何種困難,孫悟空總是能重新出發(fā),勇敢地去搏擊困難。正因為有了他的這股韌勁,才能走出一條獨屬于自己的成佛之路。孫悟空身上的這股勁兒也在無(wú)形之中影響了我,讓我在生活中能夠勇敢地搏擊風(fēng)浪。
記得我剛剛接觸數學(xué)時(shí),雖然題目很簡(jiǎn)單,但我總是做不正確。這些題目經(jīng)常暗藏玄機,初看簡(jiǎn)單,其實(shí)需要考慮的問(wèn)題很多?粗(zhù)留在本子上的一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉,我的心在滴血。那些數學(xué)題用挑釁的目光看著(zhù)我,得意洋洋地說(shuō):“你絕對戰勝不了我們的!”
面對這些題目的挑釁,我幾乎到了崩潰邊緣,也差點(diǎn)放棄了。在我即將絕望的時(shí)刻,我的目光掃到了《西游記》,我突然想起了孫悟空闖過(guò)道道難關(guān)時(shí)不服輸的勁頭,他仿佛在無(wú)形之中鼓勵我要振作精神,勇敢迎戰。我重新振作了起來(lái),對數學(xué)發(fā)起了超大規模的`進(jìn)攻。終于,在我的不懈努力下,所有的紅叉叉全被我殲滅了。
在未來(lái)的歲月里,我要一直秉持著(zhù)“孫悟空式”的永不服輸的精神,面對挫折不放棄,勇敢迎擊,在挫折中變得更堅強,更努力,更自信!
《西游記》讀書(shū)筆記 12
它是中國四大名著(zhù)之一,它是一部神魔小說(shuō)兒,可是卻非常有閱讀意義,它是哪本書(shū)呢?那就是《西游記》。
這本書(shū)里有跌宕起伏的情節,閱讀時(shí)心情仿佛坐上了過(guò)山車(chē),跟著(zhù)唐僧師徒四人西天取經(jīng)的經(jīng)歷起起伏伏。唐僧師徒四人從東土大唐去西天取經(jīng),路上經(jīng)歷了九九八十一難,最后他們克服了所有困難,取得了真經(jīng)。有一次,白骨精在他們取經(jīng)的`路上,化身成三位凡人想要掠走唐僧,可是孫悟空火眼金睛,識出了白骨精的真身,阻止了她。雖然孫悟空阻止了白骨精,但是唐僧肉眼凡胎,以為孫悟空打死了三個(gè)凡人,就趕走了他……種種經(jīng)歷,種種情節,對我們這些小書(shū)迷來(lái)說(shuō),可真是大飽眼福啊。
除了精彩絕倫的情節,還有栩栩如生的人物,比如好吃懶做,有許多小心思的豬八戒,大慈大悲軟弱無(wú)能的唐僧,逆來(lái)順受勤勞踏實(shí)的沙僧,還有性格頑劣、機智勇敢的孫悟空,他們的性格貫穿了全書(shū)。讓這本書(shū)讀起來(lái)既有趣又生動(dòng)。
初讀這本書(shū),覺(jué)得是神魔小說(shuō);在讀,覺(jué)得是社會(huì )現實(shí);細品,覺(jué)得是做人道理。我相信書(shū)中還有許多“寶藏”等你開(kāi)發(fā)。你們如果喜歡這本書(shū),那就走進(jìn)書(shū)中和他們師徒四人一起歷險吧!
《西游記》讀書(shū)筆記 13
寒假期間我看了一本名叫《西游記》的書(shū),它是由明朝著(zhù)名的作家吳承息大師寫(xiě)的。它讓我感受5到古人的想象力,以及書(shū)中人物的精神,這些感受讓我受益匪淺,這讓我很受啟發(fā)。
《西游記》這本書(shū)寫(xiě)了唐三藏師徒四人經(jīng)過(guò)九九八十一難取回真經(jīng)的故事。其中有不少情節:如孫悟空大鬧天宮,搞得天庭一時(shí)不得安寧;如孫悟空偷吃人參果,打倒人參樹(shù),讓鎮元大仙火冒三仗;如孫悟空收服紅孩兒,有可能使他與牛魔王一家反目成仇;又如師徒四人西天取到真經(jīng),并且都修成正果。
眾多故事中,我比喜歡三打白骨精的故事。這個(gè)故事主要說(shuō)了白骨精三次想騙唐三藏,但都被孫悟空所識破,結果唐三藏卻誤會(huì )了他,把孫悟空趕走了。其中,孫悟空救人心切是可以的,但也要謹慎;唐三藏樂(lè )善好施的品質(zhì)值得學(xué)習,不過(guò)不能固執己見(jiàn),應該聽(tīng)聽(tīng)他人的意見(jiàn)。
《西游記》中有孫悟空拜師取經(jīng)的一個(gè)情節,我覺(jué)得這個(gè)部分是整本書(shū)比較重要的部分,原因是這是孫悟空等人棄惡從善的開(kāi)始,為后面師徒四人與妖怪斗智頭勇的故事做鋪墊,所以我覺(jué)得這個(gè)部分是整本書(shū)比較重要的部分。
從《西游記》不難聯(lián)想到生活,《西游記》中曲折離奇的故事就如同生活上大大小小的'事;再來(lái)《西游記》中的困難都被解決了,所以我也要有遇事冷靜,迎難而上的精神。
我喜歡《西游記》這本書(shū),它的故事曲折離奇,它的品質(zhì)值得學(xué)習,它的精神值得贊揚。
《西游記》讀書(shū)筆記 14
今天,我讀了一本四大名著(zhù)的書(shū)——《西游記》,它是明朝吳承恩寫(xiě)的。里面講的是孫悟空,豬八戒,沙和尚和唐僧師徒四人經(jīng)歷艱險,戰勝困難,經(jīng)歷“九九八十一難”到達西天取經(jīng)的故事。
我最喜歡的人物是孫悟空,因為他神通廣大、技藝高超,一路保護唐僧成功地取得了真經(jīng)。他還有三根撮毛就可以變出千萬(wàn)億只小猴子,口里吹一口神氣就可以使萬(wàn)物生長(cháng)。
我印象最深的故事是孫悟空三打白骨精,白骨精想吃唐僧肉長(cháng)生不老,他變成了一個(gè)村姑,一個(gè)老婆婆,一個(gè)老頭兒,來(lái)欺騙唐僧他們。這善良的唐僧卻不知是計,以為妖怪變的',孫悟空拿出金箍棒就打死了他們,唐僧卻誤會(huì )了悟空亂打人,就趕走了他。后來(lái)唐僧被白骨精抓走了,八戒和沙僧去請孫悟空來(lái)救師傅,孫悟空說(shuō):“妖怪肯定會(huì )來(lái)這兒騙你們,別信她!苯Y果那妖怪又變成了一個(gè)漂亮的女人,手里還抱著(zhù)一個(gè)孩子,說(shuō):“這是你的孩子,可憐可憐我們吧!”孫悟空火眼金睛看出了真相,一棒就把她打死了。白骨精還不死心,又變成了一位老太婆,悟空又打死了她。唐僧以為悟空又打死了好人,又一次把他趕走了。結果,白骨精把唐僧抓走,準備把他放在鍋上蒸死。幸虧觀(guān)音菩薩把白骨精收服了,唐僧才得以從籠里出來(lái)。他向悟空道歉,悟空也原諒了唐僧。
這個(gè)故事告訴我們:不要被表面現象、虛情假意、偽善的一面所蒙騙。
《西游記》讀書(shū)筆記 15
最近,我讀了《西游記》,書(shū)中講述的是關(guān)于唐僧師徒四人前往西天取經(jīng)的故事。書(shū)中有個(gè)故事令我印象深刻,那就是《三打白骨精》。
章節講述的是師徒四人到了一座大山下,山上住著(zhù)一個(gè)妖怪--------白骨精。白骨精想借此會(huì )吃掉唐僧,吃唐僧肉可以享受長(cháng)生不老之福。白骨精依次變成了小姑娘、老婦人和老爺爺,但都被孫悟空認出來(lái)了。前兩次,孫悟空都直接對白骨精當頭一棒,可白骨精留下假尸體,魂卻飛走了。最后,當白骨精變成老爺爺走到唐僧面前時(shí),孫悟空裝作沒(méi)認出來(lái),然后他請了山神和土地神把白骨精團團圍住,便一棒子打死了妖怪。唐僧以為孫悟空又殺了好人,便將他趕回了花果山。
書(shū)中的人物個(gè)性鮮明,各有優(yōu)缺點(diǎn)。我最喜歡的就是孫悟空,他武藝高強,神通廣大,又嫉惡如仇,是個(gè)善良的人。唐僧第一次責備他殺人時(shí),他并沒(méi)有生氣。要是把我換成孫悟空,我就直接飛回花果山去了。但孫悟空還是不夠冷靜,如果他能抓住妖怪,讓他在唐僧面前現出原形,就不會(huì )被唐僧誤會(huì )了。
遇到事情的`時(shí)候,冷靜是非常重要的。在生活中冷靜幫我做了許多事情。
有一次在學(xué)校時(shí),老師讓我們進(jìn)行分組學(xué)習。我們組的學(xué)習單卻被風(fēng)刮跑了。正當我們焦頭爛額的時(shí)候,我對大家說(shuō):“不要急,我們先冷靜,大家一起找一找,學(xué)習單肯定在教室里!辈灰粫(huì )我們就在角落里找到了學(xué)習單。
《西游記》這本書(shū)內容有趣,還含著(zhù)一些道理,我很喜歡它。
《西游記》讀書(shū)筆記 16
《西游記》給人留下的不不過(guò)不過(guò)對唐僧一行的唏噓而已,還有更多的童年回想。這部小說(shuō)固然是虛假的,人物、情節多半也都是虛構的,但是他們的形象都是活生生的,都不是虛假的,都是現實(shí)的。
《西游記》這部奇書(shū),所寫(xiě)的師徒四人都是現實(shí)中的四種人。孫悟空是兒童子們的偶像,也是降妖伏魔的英豪。他雖不過(guò)只石猴子,但是他的各種表現卻像是個(gè)人,一個(gè)擁有正義感的人,或許他的原型確實(shí)是只猴子,也有可能是當時(shí)明察秋毫的捕快,但他的精神卻激勵著(zhù)有正義感的人們。
豬八戒是個(gè)一般地再也可是的一般人。他貪生畏死,貪吃貪喝,雖然是豬形,但倒是人性,他的特點(diǎn)解說(shuō)了一個(gè)一般人的`內心。他再一般可是。
沙僧是個(gè)沒(méi)有主見(jiàn)的人,最常說(shuō)的也不過(guò)是大師兄、二師兄、師傅、師兄和師傅就是他所有的建議根源,他的沒(méi)有主見(jiàn)也是人情世故。
唐僧這個(gè)人物是最復雜的一個(gè),他生性和善、頻頻,但是卻有著(zhù)常人沒(méi)有的意志力。他的意志比孫悟空被緊箍咒事后的堅毅還要堅毅。扮演電視劇《西游記》中唐三藏的演員都說(shuō),這類(lèi)人是可望而不行及,他的意志是常人所沒(méi)法比較的。
這部書(shū)是人性的解說(shuō),玉皇大帝、四大天王、如來(lái)佛祖,這些鮮活的人物形象建立了這么部奇書(shū)—— 《西游記》。
《西游記》讀書(shū)筆記 17
讀了《西游記》我深有感慨,文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
本書(shū)羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。正是這離奇的故事情節贏(yíng)得了廣闊讀者的心,致使此書(shū)成為了我國古代的四大名著(zhù)之一。
《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象:唐僧—誠心向佛、頑固執著(zhù),孫悟空—正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星,豬八戒—貪財好色,但又不缺乏善心,沙僧—心地善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格各不相同,恰好形成了鮮明的比照,這使我不得不佩服寫(xiě)作技藝的高超,也許善于刻畫(huà)人物形象便是他的.精妙之處。
其中我最喜歡的便是孫悟空,因為他神通廣闊、技藝高超,一路保護唐僧成功地取得了真經(jīng),他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理,以及他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。
書(shū)中寫(xiě)唐僧師徒經(jīng)理了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執著(zhù)、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著(zhù)實(shí)是一種值得我們學(xué)習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?
也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對我來(lái)說(shuō)也是一種成功!因為我去做了,而且堅持到了最后。
《西游記》讀書(shū)筆記 18
《西游記》是中國古典四大名著(zhù)之一,由明朝的吳承恩創(chuàng )作。此回目主要講述了孫悟空從石頭中誕生,踏上修行之路,以及他的成長(cháng)和奮斗。
本回目主要圍繞著(zhù)孫悟空這一角色展開(kāi),他的獨特身份和奇特的出生設定就足以引人入勝。石頭在五百年后孕育出了一只靈猴,那就是孫悟空。他是猴子,是猴王,但他更是一個(gè)具有傳奇色彩的角色,他的身上蘊含了無(wú)盡的潛能和強大的力量。
孫悟空的故事并不只是一段武力和力量的展示,他的成長(cháng)過(guò)程也揭示了一個(gè)深刻的道理:修行之路是孤獨而艱難的,需要自我提升,需要面對挑戰,需要經(jīng)歷失敗,需要不斷地自我反思和超越。這就是《西游記》給我們的啟示。
通過(guò)孫悟空的經(jīng)歷,我們可以看到人的內在力量是如何被喚醒和提升的。孫悟空的經(jīng)歷是一種典型的“草根階層”崛起的故事,他的奮斗和堅持為后來(lái)他在西天取經(jīng)路上所展現的強大實(shí)力奠定了基礎。
從文學(xué)角度來(lái)看,《西游記》的.第二回目不僅是一部具有深厚內涵的武俠小說(shuō),而且具有深遠的哲學(xué)意義。它以其獨特的敘事風(fēng)格和豐富的內涵,讓我們看到了一個(gè)與眾不同的孫悟空,也讓我們看到了一個(gè)與眾不同的世界。
總的來(lái)說(shuō),《西游記》第二回目為我們提供了一個(gè)生動(dòng)而富有深意的視角,讓我們看到了孫悟空的成長(cháng)和奮斗,也讓我們看到了修行的真諦。這是一部值得我們深思和品味的作品。
《西游記》讀書(shū)筆記 19
《西游記》是中國四大名著(zhù)之一,由吳承恩創(chuàng )作。此書(shū)講述了孫悟空,豬八戒,沙悟凈,唐三藏師徒四人一路西行,歷盡千辛萬(wàn)苦,終得正果的故事。
孫悟空是全書(shū)中最豐滿(mǎn)、最個(gè)性化的人物。他樂(lè )觀(guān)、聰明、頑皮、勇敢,有著(zhù)不屈不撓的反抗精神,充滿(mǎn)了斗爭精神。他大鬧天宮,挑戰權威,表現出無(wú)畏的勇氣和叛逆的精神。他保護唐僧西行,途中降妖除魔,表現出無(wú)邊的智慧和力量。孫悟空的這種不屈不撓的精神,對現實(shí)社會(huì )中的我們也具有深刻的啟示意義。
豬八戒是全書(shū)中最可愛(ài)、最有人情味的人物。他憨厚單純,力大無(wú)窮卻又好吃懶做,好耍小聰明,愛(ài)貪小便宜,貪圖女色,但同時(shí)也心存善良和正義感。他的性格豐富多彩,充滿(mǎn)了人性的真實(shí)和生活的智慧。
沙悟凈在全書(shū)中是一個(gè)沉默寡言的角色,但他內心堅定,任勞任怨,忠誠老實(shí)。他雖然沒(méi)有孫悟空的超凡能力和豬八戒的可愛(ài)性格,但他用自己的方式完成了自己的任務(wù),體現了他的.堅韌和毅力。
唐三藏是全書(shū)的中心人物,他的形象相對較為復雜。他善良、仁慈、有愛(ài)心,但同時(shí)也有軟弱和執迷不悟的一面。他的形象反映了人性的復雜和矛盾,但他最終通過(guò)自我反思和悟空的幫助,完成了西天取經(jīng)的任務(wù),體現了他的堅韌和毅力。
《西游記》是一部充滿(mǎn)奇幻色彩和象征意義的作品,它通過(guò)豐富的想象和藝術(shù)手法,展現了人性的復雜和矛盾。
《西游記》讀書(shū)筆記 20
西游記,家喻戶(hù)曉的一部杰作。它,是吳承恩的傳世佳作。也是四大名著(zhù)之一。
孫悟空,一個(gè)勇往直前、追求自由、不怕困難的英雄的化身。在取經(jīng)路上,他頻頻用火眼金睛勸阻唐僧不靠近危險。唐僧頻頻掉進(jìn)妖怪的陷阱,他不但不像八戒,老嚷著(zhù)散伙兒,老想著(zhù)高老莊的媳婦兒。他見(jiàn)義勇為,正直,在師傅被妖精抓去時(shí),他敢跟妖精斗,是英雄的化身。
八戒呢?恰好相反,他總是叫道:“俺老豬來(lái)也!”,可打不過(guò)了,撒腿就跑。他憨憨的,好吃、好色,卻又可愛(ài),是悟空離不開(kāi)的助手。師傅一次次被妖精帶走,他就一次次嚷著(zhù)散伙,想著(zhù)那高老莊的'媳婦兒。還老是縱師傅念緊箍咒。
沙僧和白龍馬呢?都不愛(ài)逞風(fēng)頭,情愿當個(gè)默默無(wú)聞的后勤。一個(gè)老老實(shí)實(shí)地挑擔,一個(gè)忠忠誠誠背著(zhù)師傅。西天取經(jīng)的路上,打妖精時(shí),護著(zhù)唐僧和行李,絲毫不敢怠慢。
唐僧,原金蟬長(cháng)老,因貪欲,被貶往人間,遭此一難,取得真經(jīng)。貶下人間時(shí),他肉眼凡胎,不識妖精神仙,還不分真假,聽(tīng)八戒的,在悟空保護他時(shí),認為是殺生,頻頻念緊箍咒。他一心向佛,心無(wú)旁騖,一心向善。他的這一特性,也為徒弟帶來(lái)了麻煩,但凡事有利也有弊,他的這一特性招來(lái)的災禍,就變成九九八十一難之一。
本書(shū),這四位主角西天取經(jīng)。經(jīng)九九八十一難,得到真經(jīng)后,回到東土。又返回極樂(lè )世界,做了天上神仙。
師徒四人有各自的缺點(diǎn)。但他們一起,完美結合,才能成功取經(jīng)。
《西游記》讀書(shū)筆記 21
《西游記》的主要故事是寫(xiě)孫悟空保唐僧去西天取經(jīng),一路上降妖伏魔,克服了種種困難,最后取經(jīng)成功。唐僧取經(jīng)是一個(gè)真實(shí)的歷史故事。唐代的僧人玄奘前后用了十七多年的時(shí)間,從長(cháng)安出發(fā),走了幾萬(wàn)里路程,從印度取得了六百多部梵文佛經(jīng)回來(lái)。玄奘曾口述他西行的見(jiàn)聞,由門(mén)徒辯機寫(xiě)成(大唐西域記)一書(shū)。后來(lái),門(mén)徒惠立和彥棕又寫(xiě)了(大唐大慈恩寺三藏法師傳),記述了玄奘西域取經(jīng)的詳細經(jīng)歷。宋代以后,取經(jīng)故事已在民間廣泛流傳,出現了帶有神話(huà)色彩的話(huà)本,并在舞臺上演出。吳承恩的《西游記》直接繼承了有關(guān)取經(jīng)故事的民間文學(xué)素材。
《西游記》是一部偉大的浪漫注意長(cháng)篇小說(shuō)。它不僅創(chuàng )造了一個(gè)神奇的,豐富的幻想世界,而且具有豐富而深刻的思想內涵和優(yōu)美完整的.藝術(shù)形式。全書(shū)共一百回,第十四回以前,穿插著(zhù)大鬧天宮,魏征斬龍,唐太宗入冥,劉全進(jìn)瓜,和玄奘奉昭取經(jīng)等內容。其中大鬧天宮是《西游記》最精彩的部分。作者在這里塑造了孫悟空這一叛逆的英雄形象。揭露了天宮統治者的腐朽無(wú)能,反映了中國封建社會(huì )中人民堅毅無(wú)畏的反抗斗爭精神。后八十六回寫(xiě)玄奘師徒西行取經(jīng),經(jīng)歷了數十番離奇古怪的災難,終于達到了西天,取經(jīng)成功,表現了他們克服困難的堅強毅力和征服自然的英雄氣概。全書(shū)幽默詼諧,充滿(mǎn)活力和樂(lè )觀(guān)精神。
《西游記》讀書(shū)筆記 22
在這個(gè)假期,我又重讀了了四大名著(zhù)中的一本,名字叫《西游記》。以前我讀過(guò)這本書(shū),可我依然對這本書(shū)感興趣,百讀不厭。并且每次讀這本書(shū)都會(huì )有不一樣的感受。
以前我最喜歡孫悟空,他會(huì )七十二變,他會(huì )翻筋斗云,他武藝高強,他嫉惡如仇。我還喜歡沙和尚,他敦厚老實(shí),任勞任怨,忠心耿耿。我最不喜歡豬八戒,他好吃懶做,膽小如鼠,禁不住誘惑。我也不太喜歡唐僧,一看到他就讓我想起學(xué)校里的教師,每一天嘮嘮叨叨,沒(méi)完沒(méi)了。
這次重讀《西游記》我有了不一樣的想法:我有點(diǎn)理解唐僧的舉動(dòng)了。唐僧本就是一個(gè)虔誠的和尚,他自律,有堅定的信仰,可無(wú)奈收了三個(gè)性格迥異的徒弟。作為師父的他,徒兒有毛病不能不管,可他又確實(shí)是手無(wú)縛雞之力的書(shū)生,所以他除了言傳身教,僅有不停地嘮叨。大概他也堅信滴水石穿的道理,也正是這一路的奔波加上一路的嘮叨,讓頑皮驕傲的石猴,好吃懶做的八戒,最終堅持到達西天求得正果。
重讀《西游記》讓我體會(huì )到教師的不易,唐僧僅有三個(gè)徒弟就讓他傷透腦筋,我們的教師每一天應對三十幾個(gè)學(xué)生該是怎樣的不易。都說(shuō)八十一難多么的難,我們的.教師一學(xué)期不知要解多少危難,學(xué)習上的,身體上的,師生關(guān)系上的,包括與家長(cháng)之間的各種問(wèn)題。唐僧不好做,教師更難當。以后,我想我該好好學(xué)習,少犯錯誤,讓教師簡(jiǎn)便些。
名著(zhù)就是名著(zhù),讓人百讀不厭。每次閱讀都有新的收獲。
《西游記》讀書(shū)筆記 23
《西游記》是中國四大名著(zhù)之一,由明朝的吳承恩創(chuàng )作。這本書(shū)以講述唐僧師徒四人西天取經(jīng)的故事為主線(xiàn),通過(guò)描繪他們以及他們遇到的妖魔鬼怪,展示了人性的善惡、道德的邊界以及修行的真諦。
書(shū)中的主角,唐僧,是一位有著(zhù)極高修行的高僧,他堅定的信念和慈悲的心性,使他克服了重重困難,完成了西天取經(jīng)的任務(wù)。孫悟空,作為唐僧的大徒弟,他擁有神通廣大的能力,但他更珍視的是維護正義、保護弱小的責任。豬八戒和沙僧也各自具有鮮明的性格特點(diǎn),他們在唐僧的指引下,共同完成了這個(gè)艱巨的任務(wù)。
書(shū)中的情節豐富多樣,例如孫悟空大鬧天宮、三打白骨精、八戒化齋、唐僧遇難等等。這些故事中,最著(zhù)名的可能是孫悟空的“三打白骨精”事件。通過(guò)這個(gè)故事,我們可以看到孫悟空的忠誠和智慧,也可以看到白骨精的狡詐和惡毒。這個(gè)故事反映了人性中的`善惡沖突,強調了堅持正義、保護弱者的價(jià)值。
書(shū)中的角色塑造深入人心,每個(gè)角色都有自己獨特的性格和特點(diǎn)。唐僧的虔誠、孫悟空的勇敢、豬八戒的幽默和沙僧的忠誠,都給人留下了深刻的印象。這些角色不僅豐富了故事的內容,也使讀者對他們的命運產(chǎn)生了濃厚的興趣。
總的來(lái)說(shuō),《西游記》是一部富有哲理的經(jīng)典之作。它通過(guò)引人入勝的故事和鮮活的角色,向我們展示了人性的復雜性和多樣性,也揭示了修行的真諦和道德的標準。這本書(shū)不僅具有極高的文學(xué)價(jià)值,也對我們的人生觀(guān)產(chǎn)生了深遠的影響。
《西游記》讀書(shū)筆記 24
讀了《西游記》我深有感慨,文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
本書(shū)作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。正是這離奇的故事情節贏(yíng)得了廣大讀者的心,致使此書(shū)成為了我國古代的四大名著(zhù)之一。
《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象:唐僧-誠心向佛、頑固執著(zhù),孫悟空-正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星,豬八戒-貪財好色,但又不缺乏善心,沙僧-心地善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格各不相同,恰好形成了鮮明的對比,這使我不得不佩服作者寫(xiě)作技藝的高超,也許作者善于刻畫(huà)人物形象便是他的.精妙之處。
其中我最喜歡的便是孫悟空,因為他神通廣大、技藝高超,一路保護唐僧成功地取得了真經(jīng),他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理,以及他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。
書(shū)中寫(xiě)唐僧師徒經(jīng)理了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執著(zhù)、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著(zhù)實(shí)是一種值得我們學(xué)習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?
也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對我來(lái)說(shuō)也是一種成功啊!因為我去做了,而且堅持到了最后。
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