(经典)二年级作文300字6篇
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的二年级作文300字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级作文300字 篇1
星期天，万里无云，春风拂面，我兴致勃勃的去野外捉蝴蝶，我沿着弯弯曲曲的小路，走到了田野边，我看到了五颜六色的.的花儿……小草嫩嫩的，绿绿的，微风一吹，小草向我点头。
突然，几只蝴蝶在我的头上飞来飞去，我连忙拿起网兜甩起来，可是没捉到蝴蝶，我很耐心，因为我懂得一个道理：坚持就是胜利，过了一会儿，一只蝴蝶慢慢的飞过来，，我又拿起网兜，终于捉住了一只五彩缤纷的蝴蝶，我就把它放进了一个小盒子里，我向前走去，看到一群蝴蝶自由自在的飞来飞去，我一下子就捉到了好几只，我自言自语地说：“我真是一个捉蝴蝶高手呢！”我偷偷摸摸的打开了盒子，看见蝴蝶在盒子里翩翩起舞，漂亮极了。
转眼间，时间过得多快，中午到了，我三步并作两步跑回家。
二年级作文300字 篇2
我是一只来自北方的狼，寻寻觅觅搜寻着家乡。谁要问我有多么的孤单，我有很多难以回首的往事。
狼，作为一种颇为神奇的.动物，一直为我们历代人所推崇。我们知道狼是凶猛的群居型野兽，它们往往采取狼群的方式进行狩猎。狼群又是森林当中最具威力的生命力量，他们往往能够采取群体作战猎杀比个体狼体积大数倍甚至数十倍的猎物。
据说在非洲大草原上，一些狼群会在饥寒交迫的情况下能够协同合作猎杀大象。在遥远的西伯利亚，也存在狼群的足迹，这些狼在当地严寒环境当中依靠顽强生命力，依靠猎杀海岸边的海豹为食，已经有数百万历史了。
有时候，我们往往会将狼与狗混淆了。这也不足为奇，因为狼与狗本是一家，外形上差异并不非常明显。可是只要你仔细观察，你就会看到狼与狗区别实在太多。狼的双眼流露着锋芒，狼的体态轻盈，奔跑速度是同体型狗的数倍。而且狼是野生动物，性格顽强，不会对人存在依赖之心。这些都是狼与狗的不同，更是狼的独有天性。
狼，真是一种神奇动物啊！
二年级作文300字 篇3
清早过到南楼来给窗外的牵牛花浇水，发现，又有两朵花盛开了，很是感动。因为窗外地方很窄，花是种在饮料瓶里的`，我们这几棵牵牛花的生存环境并不好，瓶子小，土有限;五楼高，风很大;太阳晒，无遮无挡。可是，入夏，有花陆续开放。前段时间，孩子们在这里上课，天天给它们浇水、和它们说话，尽管条件不好，但是它们不孤单。现在我们换地方了，它们又无法搬走，只有我两天过来一次浇水。可是，它们居然也开花，而且开得丰满、鲜艳。只要是认准的事情，无人喝彩也要做下去。
为了留下它们美丽的影子，我又下五楼，穿小院，上二楼;再下二楼，穿小院，上五楼，把相机取来，我这老胳膊老腿呀，还有气喘吁吁的好累呀!可是，它们不是无声无息无人知晓，它们的美丽留在我们眼前。你看，它们很好吧?!
二年级作文300字 篇4
今天下午我帮妈妈去买馒头。
我买完馒头走到楼下时，突然看见一个被人丢掉的玉米芯上有一大群蚂蚁。它们正艰难地在玉米芯上寻找能吃的食物。我心想：给它们一点馒头吃吧，掰一小块就应该够它们吃的.了。为了不让蚂蚁们太辛苦了，于是我就掰了一小块馒头，放在了离蚂蚁窝很近的地方。不一会一群蚂蚁就被馒头的香味给吸引过来了。
我看见蚂蚁们在馒头上来回奔波着，一些小颗粒慢慢地从馒头上被小蚂蚁咬了下来。蚂蚁们把咬下来的小颗粒努力地拖回窝里。等我吃完饭出来时，发现馒头已经不见了。我想应该是被小蚂蚁们齐心协力地搬回窝里了。
虽然搬得食物比自己大许多许多，但是蚂蚁并没有放弃，仍然努力地把食物搬回窝里。我们也应该学习蚂蚁那种坚持不懈、团结一心的精神。
二年级作文300字 篇5
讲文明，懂礼貌是中华民族的美德，从记事起，父母、老师就不断地教育着我，我也是这样做的。
在一个炎热的夏天，太阳火辣辣的`晒在人的身上，我也不例外。那天，我打完球回家，来到了公共站点，我身上已经汗流浃背，太阳刺得人无法睁开眼睛，终于，公交车来了，我上了公交车，坐在了没有太阳晒着的靠前边的地方，我用毛巾擦了擦后背上的汗，扇了扇身子，我终于凉快了一些，到了下一站，又有更多的人上车，车里挤满了，已经没有了座位。这时，我看见了一位满头白发拄着拐杖的老爷爷，一步一步的缓慢的往里走，我赶紧站了起来，“爷爷，坐在我这里吧，”爷爷说：“你是好孩子，你坐吧！”我说：“我已经长大了，还是你坐吧！”老爷爷这才笑眯眯坐了下来。过了一会，老爷爷看见我出了很多汗，还没有下车，就又起来了，给我让座，我说：“我就要到站了，不用了。”老爷爷又坐了下来，说：“现在的孩子真懂事啊”
我下了车，想了想刚才发生的事情，我心里美滋滋的，虽然虽然是小事，但有句话说得好，“不因善小而不为”，我做到了，所以，我满心愉快。
二年级作文300字 篇6
今天，妈妈买回来两个大蒜，教我把大蒜种下去。
我一开始还不知道这个圆圆的大蒜怎么种呢？妈妈告诉我，先把大蒜的外衣剥了，然后再找个大花盆，里面装些沃土，把大蒜插下去就可以了。我照着妈妈的方法，先剥开大蒜的外衣，我看见了11个大蒜像11“兄弟”抱在一起，就像一个和睦的大家庭。然后我找来一个大花盆，里面放进土，再用棒子把土翻松，正在我要把大蒜放进去的时候，我脑子里出现了一个疑问，大蒜哪边是头哪边是根？我看见大蒜有一个地方尖尖的，我想那一定是头，所以我把它朝上，然后我在上面撒上了一层土，浇一些水，就可以了。我看着大蒜，心想：大蒜呀，大蒜，请你快快长大，我好把你给我同学看。
过了5天，我把作业做完了，就赶快跑到阳台看我的大蒜，我看见大蒜已经发芽了！那又绿又嫩的小芽儿好像刚生下来的小宝宝，可爱极了！我想：大蒜。你已经发芽了，请快快长大吧。
过了一个星期，我一睡醒就跑到阳台看大蒜。啊，大蒜有的`长出两片叶子，绿绿的，直直的，像亭亭立立的少女；有的在两片叶子之间又长出一片小叶子，好像袋鼠妈妈袋子里的小宝宝。
晚上，妈妈买大蒜炒肉给我吃。我吃到了大蒜，觉得格外香，我高兴极了！
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