我的发现作文(精选)
在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的我的发现作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的发现作文1
每个人都有可能发现某些东西的奥秘，在发现的过程中也会有许多的经历，当然连我这个不怎么爱发现的人也会发现有些事物的奥妙，如果不信，就请你仔细的听一听吧。我们养了一只非常可爱的`小狗：灰色的皮毛，又亮又滑。一天下午，天气非常炎热，我一连就喝了好几杯热开水，这时我那条“小可爱”——小狗跑过来，伸着舌头直喘气，好像是在问我要什么。我赶忙跑过去问了爸爸，爸爸神秘的笑了笑，指了指电脑我一下子来劲了，对呀，我怎么就没想到呢。于是我上网查了查，小狗为什么在夏天的时候会伸舌头呢？功夫不负有心人，终于被我查到了，小狗伸舌头是因为：小狗的体表几乎没有汗腺分布，散热机能很差，而其舌头上分布着丰富的汗腺，可分泌汗液，藉以降低体温。另外，小狗通过喘息动作还可以做凉、热空气的交换，也可以达到降低体温的目的。啊！我高兴极了，我发现了小狗为什么在夏天的时候爱伸舌头，我恨不得马上告诉大家我这个“伟大”的发现！
我的发现作文2
蜜蜂，只有惹怒它的时候，它才会攻击人。但是我发现蜜蜂并不是这个样子的。
昨天，全家人出去玩。就在我们玩得正开心的时候，突然飞来子一只棕黄相间的蜜蜂。它看见我们后，我清楚地听到从它嘴巴里传来一阵“嗡嗡”声！好像在说：“你们是什么人，敢挡本大王的路，你是吃了熊心豹子胆了！赶快给我让开，不然我就出绝招了！听见没有？”
大约过了几分钟，那只凶巴巴的蜜蜂见我们还没让开，叫声越来越大，像是发出了红色警报，又像是一种命令，恨不得让全世界的蜜蜂都到这里来。我们都慢慢地让开了，按道理来说应该不会攻击人的。可是，想不到的事情发生了！这只蜜蜂把爸爸的手“咬”了一口，还没过0。1秒，爸爸的手就肿起了一个大“包子”呢！看着都痛。爸爸疼得龇牙咧嘴，肿起的'“包子”又红又疼。我回头看那只蜜蜂，它摇着尾巴，哼着小曲，得意洋洋地飞走了！
经过了这件事情，我发现蜜蜂的性格是会变的。
我的发现作文3
眼睛是心灵的“窗户”，通过眼睛可以发现许多有趣的东西。
星期一的下午，妈妈接我放学。到达小区时，妈妈说：“我们去看花吧。”我同意了。到了花丛里我看见好多美丽娇艳的鲜花。
正在我看得入迷的`时候，妈妈说：“快过来！”我过去一看，哇！在三朵红花的花蕊里，竟然有三只蚂蚁在活动！我大吃一惊，心想：蜜蜂可以在花中采蜜，怎么连蚂蚁也跑到花瓣中了呀！它们又在干什么呢？
妈妈好像看出了我的疑惑说：“不光蜜蜂可以在花瓣中采蜜，还有很多昆虫都这样呢。比如蚂蚁、蝴蝶……”
听了妈妈的话我才知道，原来小小的昆虫身上也藏着这么多的秘密呀！大自然真是太有趣了！
往回走时，我非常开心，因为我既有新发现又学到了新知识。
我的发现作文4
那是一个星期天，我吃完早饭，在院子里玩，突然发现邻居家的大公鸡正在吃地上的小石子，是饿了吗?我想了想，进厨房端出昨天留下的`剩饭，倒了一点在地上，果然大公鸡就过来吃了，可是吃完大公鸡还是吃起地上的小石子来，不够吗？于是我再倒了一点饭在地上，大公鸡这次不吃了，继续啄地上的小石子。这是怎么回事，鸡不是素食动物吗，怎么会吃起了小石子?真的不会出事吗?
我感到奇怪极了，便回到家中找出《百科全书》之类的书籍查找，想找到关于鸡吃小石子的原因。找了许久，皇天不负有心人，我终于在书中找到了原因，原来无论食物多丰富，鸡还是爱在地上东啄西挖，拣沙粒或小石子吃。鸡是没有牙齿的，它吃东西不咀嚼，都是囫囵吞下。吃到肚子里，得靠沙粒、小石子等来磨碎，磨碎的食物就容易消化吸收了。
原来是这样啊，我明白了，顿时高兴的一蹦三尺高，我明白了一个道理—科学无处不在。
我的发现作文5
绿叶红花，相互映衬，总能勾画出一幅幅美丽的景致，令人赏心悦目，心旷神怡。
大自然中还有不少让人惊叹的奇妙之处。
瞧，校园内有那么一片紫微微的小花，密密麻麻地依附在棕黄的枯枝上，宛如心灵手巧的花匠拣拾细碎的花屑，细细地、密密地、一层又一层地粘贴上去似的，那么均匀，那么疏密有致。不知道它们是从什么时候开始冒出了一个又一个小脑袋，也不知道是什么时候，它们居然占满了每一根枝杆，使那一根根原本不起眼的.弯曲、丑陋的枝竟组合成了再自然不过、再和谐不过的天然盆景。
今天，我又蓦然发现，杆上竟然多了点点碎绿，那片片嫩叶一簇又一簇地从那些还未被占满的枝头钻出来，它们精神抖擞地在微风中摇曳着，似乎要为我们日渐麻木的视野添些亮彩。是的，此时的紫荆似乎才焕发出了它的勃勃生机。
在春天这个桃红柳绿、鸟语花香的季节，绿色充斥着我们的视野，红花让我们眼花缭乱，但是紫荆以它独特的方式，为春天的舞台增添了虽然平淡却是奇特的一幕。
我的发现作文6
在这个奇妙的世界上,有无穷的奥秘等待着我们去发现、去解开。
有一天，我到郊区玩。玩着玩着，我看见蚂蚁们在搬家，我想：“蚂蚁为什么会搬家呢？好好的家为什么要搬呀？”随后，我跟着蚂蚁们走呀走呀，最后走到一个洞口，突然，后面出现了无数的一排排的蚂蚁，原来它们都是跟着黑蚂蚁来的。不一会儿，天空中下起了倾盆大雨。
我淋着雨飞快地跑回家。回到家里我打开电脑一查，哦！原来蚂蚁要搬家是因为天要下大雨了，正如民间所说：“蚂蚁挡道，大雨即到。”“蚂蚁搬家，大雨要下。”雨前，空气中水气增多，蚁穴变潮，致使蚂蚁不能安居而必须离开巢穴。它们要搬一个新家，如果不搬，它们的家就会被大雨淹没或冲走。于是我便在想：“大自然真是变幻莫测，而又神奇有趣。不知那些辛苦的蚂蚁们是否找到了属于自己的新家。”
通过这次发现，我知道大自然的奥秘有许许多多。我们要好好学习，掌握更多的'知识，去探索和寻求大自然的奥秘。
我的发现作文7
世界上有许多奇迹。当我们体验生活时，我们经常有一些新的发现，这让我们增长知识，这让我茁壮成长。
牵牛花是一种美丽的丁香花，它有着喇叭状的花瓣，花瓣上有一颗嫩白的雄蕊，牵牛花一直隐藏在叶子的衬托下，它们是绿色的，有一层薄薄的皮毛，可爱极了。当牵牛花刚搬进“绿色角落”时，它长得非常强壮。为了她的快速成长，我们给她压了一根攀岩绳，直到我的大腿长到这么高。有一天，我惊奇地发现在绿叶中有一根花骨头。在他们旁边有绿色的叶子，所以他们看起来很害羞。一天后，他身边的绿叶故意让位给那个害羞的女孩。牵牛花今天想起一个钻头，转了好多圈，今天晚上它连手指都够不着。她慢慢地发展。
每当我回到家，看到牵牛花盛开的时候，我感到很开心，但我醒来:美丽的“女孩”已经变成了一片衰老的`花瓣，我心里会有一种无法形容的感觉。
现在，回首它们，回想它们最初的样子，我发现牵牛花有一种积极向上的奋斗精神，这一直激励着我。
我的发现作文8
自从五岁时在电视里看到大象，我就在想，怎样才能知道大象的体重呢？
称一定称不了，大象这么重，重量没称出来称就烂成“铁饼”了。
现在我知道了，用小木舟就行了。先把大象装进小木舟（温馨提示：一定是要能装住大象的才行哦，而且必须坚固，大船不行，是称不出重量的）看水溺到了哪儿，再用一支笔在溺水的位置上画一条线（记住！不要被水冲洗得掉的），再把石头一个个往里面放，让水溺到那条线的.地方，再把小舟里面的石头拿出来，一个一个称重量。最后把小舟里的全部石头重量相加，就可以算出大象的重量了，是不是很简单呀！只需要注意细节就可以了。
还有一天我看了一个电影里有一个蒸汽火车。等电影看完我便问爸爸妈妈，蒸汽火车是怎样动的呢？爸爸妈妈也是一知半解，我只好借妈妈的手机上网查找资料。
原来蒸汽火车也叫蒸汽机车，是利用煤为动力，以蒸汽机为核心的最初级最古老的火车，一般的蒸汽火车的速度为60米/小时。现在已被淘汰，蒸汽火车的发动机其实就是一个燃煤蒸汽锅炉。通过煤的燃烧，水变成高温蒸汽，使活塞推动前轮，前轮就会带动后轮前进。
原来每个事物都有它们自己的原理啊。
我的发现作文9
我又一个新发现，想不想听？那好，我通知你，我发现呀，蜗牛的眼睛长在触角上。这是怎样一回事呢？那么请看下面的片段。
这天，我在我的小花盆里发现了一只小蜗牛，我赶紧把它捉到我的小箱子里。以前，我只晓得蜗牛的鼻子长在右边的小触角上，可不晓得它的眼睛长在哪。如今，我留意了，原来蜗牛的眼睛是长在触角上的。其实，我也是经过实验才晓得的。我先把一片小菜叶放在它的'面前，当它快爬到叶子中间时，它先用左触角碰一碰，再停了一会儿，又用它的右触角，也就是鼻子，碰了几下，之后，便一小口一小口地吃起来。
等了几非常钟，，我的腿都站麻了，它终于吃完了叶子。当我想把它捉住时，它又用左触角碰了碰我的手。我拿来放大镜认真一看，发现了蜗牛的左触角有两个小小的黑点儿，黑点儿中间还有一条线。我再次用放大镜察看，原来，那就是蜗牛的眼睛，真令我冲动。
当实验做完后，我把这个心爱的小生灵还给了大自然。自从做了这个实验后，我明白了，只需你认真察看身边的事物、事情，就能懂得许多的学问和道理。
我的发现作文10
最近，我发现了只要蜻蜓老是在低飞，天上就会下雨，为什么呢？下面我就来给大家说说吧。
星期一我吃完午饭后，我就到操场上去玩。玩了一会儿，我看见空中有许多蜻蜓，还是红色的。
我到坐椅上坐着观察这些红色的小家伙，发现它们渐渐地都往低处飞。只要它们低飞，天气就会闷热，意味着就要下雨，这让我想到一句谚语――“蜻蜓低飞，代表要下雨”。我看着这些蜻蜓一会儿点一下水，一会儿触一下地，有些一直在转圈圈。哈哈哈！有一只比较小的蜻蜓，转圈圈转得太多，好像有点晕了，被一个小男孩撞到了，差点从空中摔了下来。
我看得有些不耐烦了，一连看了半个多小时。
我看见许多蜻蜓被小朋友追着玩，我的`兴趣也被勾了起来，但是要保护昆虫，所以我又坐了下来，哇塞！那两只蜻蜓连在一起了，在空中低飞。
我又看了看那个弄得两只蜻蜓不能连在一起飞的小朋友。我突然发现，蜻蜓真的喜欢点水，我就问哥哥，他说：“蜻蜓点水，就是代表要下雨。”一会儿，果真下雨了。
这次观察，我发现了蜻蜓低飞和蜻蜓点水就代表要下雨。蜻蜓可以测天气下不下雨，别不相信它哦！
我的发现作文11
燕子飞向南方，我们穿上厚厚的棉袄，冬天微笑着向我们走来。
冬天的雪形状多姿多彩。看，那儿像一只凶猛的老虎捕捉一只小兔，这儿有一只五彩斑斓的孔雀正在开屏。哇！这雪花真美呀！我真喜欢雪花！
冬天的情景是那么像梦乡啊。几个孩子正在沿江风光带中央玩雪呢！我老家隔壁的那几个小朋友正在往墙上扔雪球。我呢！就是和我亲爱的姐姐和妹妹一起在欢快地玩，堆雪人、打雪仗呢！
让我们停下脚步，伸出温暖的双手迎接雪花。雪花冰冰凉凉的'，跃入手掌后转瞬即逝，被温暖化成了一道清水，缓缓地从指缝流过去，滴在了干涸的石缝里，滋润着大地。
你是那么让人情不自禁的爱上你，冬天你是那么短暂，让人不由自主的会怨恨冬天，可是冬天又是那么的无私奉献，你的雪融化了，变成了水在滋润着春天的小绿芽！
啊！冬天，我终于知道了你的秘密，我永远爱您。
我的发现作文12
最近，我忽然发现一个有趣的问题。
上学期间，我可以把星期几记得非常清楚，却常常忘记是几号。而在假期，我可以把多少号记得很清楚，却又忘记了是星期几。
这就很神奇了，明明是同一个人，同一个大脑，在不同的场合，不同的时段里，记忆的东西差别却是那么大，为什么会这样呢？
假期里，自然也有自己的计划，一般会记得几号要去哪里要做什么。上学期间，每天上什么课，要紧跟课表走，马虎不得。更何况，随着星期三的到来，星期四、星期五还远吗？要知道，星期五，那是回家的日子呀！谁会不记得？
这让我想起了自己的学习，我们在学习中总是会选择记忆自己喜欢的`知识。比如说我喜欢科目A，我就会大量吸收A方面的知识，并乐此不疲；比如说我讨厌科目B，老师上课的时候，我想听也听不进去，就只好随它去。这样就导致了偏科。
我告诉自己，学习关键在于自己。重视了，肯定就会有进步，忽视了，肯定就会有退步。学习过程中，一定要好好调整自己的心态，努力去发现每个科目的美。
学习重要！把学习知识的过程，当成一个享受的过程，快乐的过程，多好！我到今天才发现，应该还不迟。
我的发现作文13
有一天晚上，我把我在学校喝水用的杯子搞得拧不开了。
第2天早上的时候，妈妈提醒我，在学校一定要喝水。到了学校，我拿出水杯准备接水，喝水的时候，发现水杯拧不开了。因为那个时候正好是冬天，学校放热水，所以我觉得用热水冲一下之后，就可以让杯盖松一点，然后一拧杯盖就开了。充了之后，杯盖真的神奇的`打开了。我心里想：终于能喝水了，太棒了！
晚上的时候，我想从网上查一下原因，查了之后，我发现，原来和罐头的开盖原理是一样的。罐头为了保鲜，要做真空包装处理，以抑制微生物繁殖。瓶内接近真空，使得瓶内的大气压力压得紧紧的。开缝隙后，瓶外空气进入瓶内，使瓶内外大气压相同，杯中压强与外界一样时就打开了。
原来科学是如此有趣啊！以后我一定要好好学习科学，长大后，做一名像爱因斯坦那样著名而又伟大的科学家。
我的发现作文14
生活中处处会有发现，只要你有一双善于探索的眼睛，就能够探索到生活中各种各样的奥秘，瞧，我这天的发现又诞生了。
记得那年夏天，我就发现了蚊子的天敌，是一种爬行动物——壁虎。可是，为什么壁虎会爬到墙壁上却不会掉下来呢？我想来想去，一分钟，两分钟，三分钟······十五分钟，想了半天，一个字也没有想出来，忽然，我想起教师说过，不明白就做实验。实验开始，大家都明白，我们是不会吸在墙壁上的，我就猜测，会不会有一种液体让它连在上头，可是我在壁虎走过的.路上没有发现任何液体，我又开始想了想，可是一样，没有想到，就去“问”电脑，电脑无所不晓，一下子就告诉我。原先，壁虎底部有一个叫吸盘的东西，让壁虎在墙壁上爬来爬去的。
从这件事让我明白了：探索的眼睛加上善于思考的大脑就会有意想不到的收获。
我的发现作文15
有一天，妈妈带我去菜市场买菜，突然，我发现有个人把黄豆泡在水里，我就好奇地问：“妈妈，这个阿姨怎么把黄豆泡在水里呀？”妈妈对我说：“因为她把黄豆泡出芽来，变成豆芽后拿来卖。”我听了妈妈说的话后，觉得不可思议，并抱着一颗试试看地心理回家了。
回家后，我连忙抓了一把黄豆，然后把它放在一个盛满水的碗里，泡着——第二天，在妈妈的指导下，我把黄豆从水里捞出来，放在一个全身长满了小孔的`篮子里，用一个黑色的袋子覆盖着黄豆。我每天洒两三次水。当我揭开袋子时发现黄豆一点儿芽也没长，我就奇怪地问妈妈：“这些黄豆怎么一点芽也没长呀？”妈妈对我说：“你只要有耐心，它就会长出芽来的。”过了几天，我把袋子揭开，黄豆终于冒出芽了。当我再次揭开袋子时，哇！黄豆的芽长得好高啊！一篮完美的豆芽就这样诞生了——我问妈妈：“这几天豆芽怎么长得这么快呢？”妈妈说：“你没发现这几天天气变暖和了吗？”哦！我终天明白了，发豆芽不仅需要水份，还需要阳光。
通过这几天的观察，我知道了植物的生长与水、阳光、空气有关。
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