發(fā)現(xiàn)的作文精華(5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼陌l(fā)現(xiàn)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇1
我在八歲的時候,我就開始觀察小蝌蚪的進(jìn)化過程。
我還記得有一天，是一個萬里無云、微風(fēng)輕吹的好天氣。我和我以前的鄰居一起在我們的小區(qū)里的那個人工湖里用小魚網(wǎng)撈小蝌蚪。它們的頭小小的；尾巴短短的；看不清眼睛，可是，它們游得可快了。
當(dāng)中吃飯的時候，我對媽媽說：“媽媽，我想把小蝌蚪解剖，看看它的內(nèi)臟是怎么樣的？可以嗎？”媽媽回答說：“不可以，小蝌蚪是有生命的，再說它們現(xiàn)在太小了，你是看不清的。這些學(xué)問在你以后的生物課可以學(xué)到。但你可以觀察它們的進(jìn)化過程�！�
過了幾天，我想把打碎后的`魚飼料給小蝌蚪吃。媽媽看見說：“不可以給魚飼料它們吃，小蝌蚪只是吃水里的微生物。”這時，我偷偷地把水換了一次好讓它們有新的微生物吃。
又過了三四個星期，我跟媽媽說：“小蝌蚪變成小青蛙了我們要不要把它們放生�。窟@好讓它們吃蚊子。”媽媽說我的想法好。我高興和鄰居一起把它們放回了人工湖。好讓它們出去闖闖世界。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇2
我有一個秘密，悄悄告訴你，你可千萬不要泄露出去噢。
星期天，我獨自一人去公園里玩，一進(jìn)公園，就有一股淡淡的清香撲鼻而來，沁人心脾。我走到花壇前，欣賞著美麗鮮艷的花兒，許多只蜜蜂在花壇上空飛來飛去，大概是被香氣吸引來的吧。這時，我的腦海中浮現(xiàn)出一個問題：蜜蜂是怎樣采蜜的呢？想到這兒，我便一路小跑，準(zhǔn)備回家問媽媽。
到家后，我見客廳內(nèi)沒有人，就去臥室找，可還是不見媽媽的蹤影，之后，我又找了廚房和衛(wèi)生間，但還是沒看見媽媽，我嘆了一口氣，坐在沙發(fā)上。突然，只聽咔嚓一聲，門開了，仔細(xì)一看，原來是媽媽。我趕忙問媽媽：媽媽，蜜蜂是怎樣采蜜的呀？媽媽回答：我也不知道，你去查一查手機吧。于是，我把媽媽的手機打開，查了一下，原來是這樣：蜜蜂的采集工具就是它們的'嘴巴。當(dāng)蜜蜂飛落到花朵上的時候，它們是由外向內(nèi)一層一層的進(jìn)行采蜜，將小管沿花蕊底部插入，吸取花粉。采完一朵，接著又是一朵。在整片花朵中，蜜蜂也只會采上三四朵，然后飛向其他顏色的花朵。等到把周圍的花朵都采完了之后，就又飛回到第一朵花中，將已采過的花朵再重新、細(xì)致的采集一遍。我看完后，連忙把這個消息告訴媽媽。媽媽直夸我長大了，學(xué)會查閱資料了，我高興得一蹦三尺高。
沒想到生活中也有這么大的學(xué)問，今后，我要多多觀察，發(fā)現(xiàn)更多鮮為人知的秘密。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇3
我家門前有一條小溪，小溪的石頭縫里常常藏著許多螃蟹。每到暑假，我就和伙伴們一起下溪捉螃蟹。
有一次，我捉到了兩只比較小的螃蟹，在伙伴們的慫恿下，我決定把它們帶回家養(yǎng)起來。我把螃蟹關(guān)在一個大臉盆里，上面用木板蓋住，木板上打了三個大大的洞，這樣螃蟹能呼吸到新鮮的空氣。我以為這樣螃蟹就能生活下去了，以后就很少去看它。
一天，我突然記起螃蟹來，急忙跑去看看它們死沒死。當(dāng)掀開木板時，我看見一只螃蟹躲在臉盆的一個角落里，四只腳蜷縮在身子下，像快要死的樣子。另一只螃蟹的腳還在無力地爬動，我用手輕輕碰了碰它，感覺軟軟的。難道是兩只螃蟹打架了？
我正迷惑不解的時候，爸爸走了過來，仔細(xì)看了看盆里的螃蟹，又用手碰了碰躲在盆角的螃蟹，對我神秘地說：“螃蟹沒有死，也沒有打架�！薄澳撬鼈�?yōu)槭裁磿@樣呢？”我大叫起來。爸爸哈哈大笑，說：“螃蟹長大了，原來的殼太小，需要換一身新殼。你看，臉盆里不是有一些黑黑的東西嗎？這就是軟螃蟹換下來的殼。這只躲起來的螃蟹也快換殼了。這時候它們的`身體很脆弱，你千萬不能動它們�！薄澳且嗑盟鼈儾拍軇影�？”我急切地問�！按蟾乓粋�星期，等它們長出新殼才能動�！薄芭�，原來是這樣。”我終于松了口氣。
大自然的秘密真是很多，我這個生活在山里的孩子，居然今天才發(fā)現(xiàn)螃蟹的這個秘密。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇4
我發(fā)現(xiàn)螞蟻的精神純屬偶然，那是在我七歲那年。
那天，我和幾個小伙伴閑著無聊，便想出了一個取樂的好辦法：“賽蟻”。我先用糖“透蟻出洞”，然后選出幾只螞蟻。我的叫“元帥”，小胖的叫“胖小兵”，小兵的.叫“將軍”。首先，我們把它們一放在地上，他們就滿地亂�！霸趺崔k？怎么辦？”那時候的我們就像熱鍋上的螞蟻---團團轉(zhuǎn)。到底還是我鬼點子多，想出一條妙計：用我家的玩具車賽道做它們的跑道。一開始，我的“元帥”遙遙領(lǐng)先，把“將軍”和“胖小兵”拋在腦后，可是，不知為什么，突然“將軍”趕上來了，頂了頂“元帥”的屁股，它們倆就速度相同，并肩而行，再說“胖小兵”它也追了上來，它們就十分聽話地停住了，看著“胖小兵”正扒在糖果上喜滋滋地吃著，我們迷惑不解：為什么“元帥”和“將軍”這么聽話？賽后，我問了爸爸，爸爸說：“在螞蟻家族中，蟻后就是王，而工蟻則是仆人，工蟻什么都聽蟻后的，小胖的“胖小兵”就是蟻后。
你們的螞蟻當(dāng)然聽它的了“。聽了爸爸的話，我恍然大悟，工蟻十分聽話，這就是它們的秘密。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇5
記得有一次，我在樓下玩的時候，突然，一只螞蟻出現(xiàn)在我的視線中，我想去逗逗這只螞蟻玩。我拿出了一個奶糖放在螞蟻的'面前，螞蟻先是害怕，然后，再靠近，它又嘗了一口，覺得很美味，就想把它拉回巢里�？墒牵趺蠢疾恍�，只好回巢搬救兵。螞蟻離開了那個地方，過了幾十分鐘，我看見螞蟻大兵來了。我懷疑它還記得那個地方嗎？不一會兒，它們居然又回到了那個地方，我很驚奇。螞蟻把食物分成了小塊，拉回去了。
于是，我飛快地跑回家，打開電腦，想查一查螞蟻是怎樣尋找路線的，原來，螞蟻可以留下自己的氣味，也可以記住沿途的天然氣味。它還長有很多的復(fù)眼，就像錄相機一樣能夠把陸上、天空的景物記下來，然后就可找到回家的路，這下我明白了。
通過這次觀察，讓我懂得了生活中有很多的奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，也可以獲得更多的知識。
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