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奉獻作文

時(shí)間:2022-01-01 08:20:01 奉獻 我要投稿

【精選】奉獻作文合集5篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的奉獻作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】奉獻作文合集5篇

奉獻作文 篇1

  "只要人人獻出一片愛(ài),世間將變成美好的人間!······”,多么美好的歌謠!今天上午,南昌晚報小記者們通過(guò)義賣(mài)“愛(ài)心晚報”為貧困山區的學(xué)生獻愛(ài)心!再一次唱出了這歌謠的真諦!

  活動(dòng)開(kāi)始了,我們陸續接過(guò)五份南昌晚報和兩本家庭醫生報,第一次賣(mài)東西,還真的需要膽量,我開(kāi)始還感到挺難為情的!想到老師剛講的這不只是幾份報紙和雜志,這可是幾份沉甸甸的愛(ài)心哪!貧困山區還有那么多渴求書(shū)本的學(xué)生盼著(zhù)能有書(shū)看,多賣(mài)掉一份就能多為他們掙得兩元!也許就能多幫助一個(gè)學(xué)生!眼看有的小記者已經(jīng)賣(mài)出了幾份報紙,我也開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),我挨家商店地問(wèn):“叔叔阿姨,我是南昌晚報小記者,您買(mǎi)一份報紙吧?”可回答的都是:“不好意思,你來(lái)晚了,我們已經(jīng)買(mǎi)了!”轉了幾圈,都是這樣的回答,心理不免又難過(guò)又著(zhù)急!不行,我得換個(gè)地方,這里轉悠沒(méi)用的,也許可能一份都會(huì )買(mǎi)不出去。

  應該找個(gè)他們沒(méi)有去賣(mài)過(guò)的地方碰碰運氣。我來(lái)到一條賣(mài)水果的巷子里,“叔叔阿姨,為貧困山區獻一份愛(ài)心吧!買(mǎi)一份愛(ài)心報紙吧!”“哦!獻愛(ài)心啊!好啊!報紙多少錢(qián)一份?”一個(gè)賣(mài)蘋(píng)果的阿姨熱情地問(wèn)!“兩元一份!謝謝阿姨!祝您生意興隆!”終于賣(mài)出一份報紙,心理一陣喜悅!真開(kāi)心!接著(zhù)又賣(mài)出了兩本雜志,那位阿姨一聽(tīng)說(shuō)獻愛(ài)心,就一口氣買(mǎi)了兩本雜志!我接過(guò)賣(mài)雜志的十元錢(qián),心理抑制不住一陣激動(dòng),好人真的多啊!他們都在無(wú)聲地傳遞著(zhù)愛(ài)心!五份報紙和兩本雜志就在愛(ài)心的傳遞中成功賣(mài)完了!這一次一共賣(mài)到了二十元。手里拽著(zhù)這二十元錢(qián),這何止是二十元錢(qián),里面包含著(zhù)自己的膽量以及好心人沉甸甸的愛(ài)!我把這份愛(ài)心善款交給老師,老師笑了,我也開(kāi)心地笑了!

  這次活動(dòng)太有意義了,讓我懂得人間需要真情!只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世間將變成美好的人間。

奉獻作文 篇2

  所有人的生命都是有限的,但是,有的人能讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值,為人民無(wú)私的服務(wù)。而有些人一生卻碌碌無(wú)為。

  20xx年發(fā)生了兩次災難:南方大雪災和5.12汶川大地震。災難無(wú)情人有情,在這兩次災難中,全國人民手牽手,肩靠肩,不怕困難,勇敢前進(jìn),終于渡過(guò)了難關(guān)。

  年初大雪災來(lái)臨時(shí),許多人被皚皚白雪深埋在地上。在這危險的時(shí)刻,人民子弟兵趕來(lái)了。他們揮舞著(zhù)一個(gè)個(gè)鐵鍬,一根根鋤頭,刨著(zhù)雪。春節到了,大家仍在前線(xiàn)挖掘著(zhù),連一個(gè)書(shū)信也沒(méi)有寫(xiě)。終于,被困者安全的出來(lái)了,全體人民用汗水換來(lái)了人們的生命。

  不久后的5月12日下午兩點(diǎn)鐘,四川省又發(fā)生了8.0級汶川大地震。在汶川縣映秀鎮一所小學(xué)里,有個(gè)叫林浩的學(xué)生。地震發(fā)生時(shí),他最先跑出教學(xué)樓,但是,他沒(méi)有逃到安全地帶,而是又回到教室里,背出了一個(gè)暈倒的女孩。林浩第二次進(jìn)去后,被樓板壓住了,是老師把他拉了出來(lái)。

  一個(gè)二年級的孩子,將自己的危險置之度外,救了兩個(gè)人的性命,至今令我們感動(dòng)。

  從這兩次事故中,我明白了人的生命在于無(wú)私奉獻。從今以后,我也要做一個(gè)這樣的人,為人民盡上自己的一份力。

奉獻作文 篇3

  寧靜的清晨,微微的海風(fēng)吹拂著(zhù)那位人魚(yú)公主單薄的紗衣,宛若天使般輕柔……

  她踏著(zhù)沉重的腳步,向船舷邊走去。行走在船上的甲板上,每走一步,就像是針刺一樣,她覺(jué)得她的心在碎裂,好痛,好痛,但她還是堅持著(zhù),一步一步地往前走。

  她知道,昨夜,是她看到他的最后一個(gè)夜晚。

  她手中握著(zhù)小刀,走進(jìn)了王子和新娘的房間,然后,她把帳篷上的紫色簾子掀開(kāi),看到了那位美麗的新娘正躺在王子的懷里睡著(zhù)了,她,輕輕地彎下了腰,在王子的額頭上親了一吻,接著(zhù),她凝望著(zhù)遠處——橘紅般的朝霞漸漸出現,淹沒(méi)了星星月亮……

  黎明時(shí)刻,這意味著(zhù),她將要失去生命。她想起了兒時(shí)和姐姐們、魚(yú)兒們嬉戲,聽(tīng)老祖母講述人類(lèi)世界的種種,不知多少個(gè)夜晚,她站在窗戶(hù)旁邊,透過(guò)深藍色的海水朝上面凝望,她感受到,微弱的星光撒滿(mǎn)了海洋;想起了,她第一次浮出水面的那種喜悅,無(wú)法用言語(yǔ)表達,好像魚(yú)兒得到水一樣;想起了,愛(ài)上一個(gè)人的感覺(jué)很奇妙;想起了,為心愛(ài)的人,失去人魚(yú)的象征,但是那種痛楚根本比不上現在,因為,她現在的心更痛;想到了,姐姐們?yōu)榱司茸约,甘愿把秀美的頭發(fā)交給女巫,換來(lái)那把小刀,用來(lái)刺死王子;想到了只要在日出之前刺死王子,自己仍能過(guò)上三百年的歲月,但卻不能因為嫉妒之心而刺死自己心愛(ài)的人……

  想到這里,她微笑地轉過(guò)頭,再一次凝視著(zhù)王子,此時(shí)淚水已經(jīng)模糊了她的雙眼,一剎那間,她手一伸,把小刀遠遠的扔向大海,她選擇了放棄。

  最后,她從船舷跳進(jìn)了大海,她的身體融化成了薔薇色的泡沫。太陽(yáng)從海里徐徐地升高,陽(yáng)光暖暖的,照在冰冰的泡沫上,發(fā)出了七彩的光芒……

  她來(lái)到人類(lèi)世界的幾個(gè)月里,感受到了純真的愛(ài)情和友誼,可憐的人魚(yú)公主,你曾經(jīng)像我們一樣,為了一個(gè)目標努力奮進(jìn),然而你忍受著(zhù)恐懼和無(wú)比的痛苦,但卻能勇敢地堅持下來(lái),創(chuàng )造了一個(gè)不滅的靈魂——奉獻。

  奉獻之美在心中醞釀著(zhù)芬芳,讓我們將奉獻延續……

奉獻作文 篇4

  時(shí)光如流,轉眼間,美麗的.春姑娘身著(zhù)七彩的紗裙,邁著(zhù)輕盈的腳步,來(lái)到了大地,萬(wàn)物復蘇,萬(wàn)象更新。

  我和同學(xué)們坐著(zhù)風(fēng)伯伯的便車(chē),像一群晶瑩剔透的會(huì )跳舞的小精靈,攜手來(lái)到了美麗的校園。為了使我們的教室充滿(mǎn)春意,讓我們感受到春天的歡樂(lè )。我們班開(kāi)展了“綠化教室,美化校園”活動(dòng)。

  今天,老師讓我們自愿帶一些綠色植物進(jìn)班級。爸爸還特地陪我到花鳥(niǎo)市場(chǎng)精心挑選了自己喜愛(ài)的植物。那是一盆剛噴過(guò)水的文竹,晶瑩的小水珠,點(diǎn)點(diǎn)滴滴附在茂密的綠葉上,陽(yáng)光一照,像無(wú)數奇妙的珍珠在閃亮。當我來(lái)到教室,只見(jiàn)同學(xué)們紛紛從家里帶來(lái)了各種各樣的綠色盆栽?茨浅蹰_(kāi)的桃花,是白色的,如玉,如雪,是那么嬌嫩,那么水靈,那么晶瑩。水仙花那修長(cháng)的葉兒,嬌嫩嫩,濕潤潤,綠瑩瑩,仿佛是百花女神發(fā)出的春天的令箭。一簇簇丁香花,紫色的,顯得那么華貴,白色的是那么潔白無(wú)瑕。同學(xué)們個(gè)個(gè)巧用心思,活學(xué)活用,自制的盆栽件件別出心裁。什么油菜花,小青菜,小蘆薈,小松苗······幾十個(gè)盆栽,雖然件件并不是盆栽,卻件件勝似盆栽。我就不一一介紹了。

  活動(dòng)中,大家明確分工,有的負責澆水,有的負責修剪。一盆盆綠意盎然,形態(tài)各異的盆栽,正向我們招手微笑,清香撲鼻而來(lái)。同學(xué)們把它們分別擺在窗臺上,講臺上,教室的各個(gè)角落里。形成一個(gè)個(gè)小小的植物園。

  我們的教室在同學(xué)們的裝扮下,一片生機勃勃的嫩綠,這一處處,這一景景,無(wú)不帶來(lái)一股股綠色的溫馨。以后,在緊張的學(xué)習之余,我會(huì )為這些盆栽松松土,施施肥,澆澆水,為班級的綠色繼續做一份微薄的貢獻!

奉獻作文 篇5

  “你去哪里胡躥了?到處找你也找不到,你要把我們急死呀!”

  聽(tīng)到這句話(huà),有想起上六年級時(shí),想起那時(shí)盡愛(ài)調皮搗蛋的我給父母惹了一個(gè)又一個(gè)的麻煩。有一次下午放學(xué),我去同學(xué)家玩,一直到了6:05才想起要回家,我卻還以為沒(méi)什么大不了的?墒且坏郊,就見(jiàn)媽媽板著(zhù)臉,馬上給爸爸掛了一個(gè)電話(huà),說(shuō)我回來(lái)了。我頓感大事不妙,趕忙回到自己屋。過(guò)了一會(huì )兒,爸爸回來(lái)了,他走進(jìn)我的房間,鐵青著(zhù)臉,尖銳地喊著(zhù):“你還知道回來(lái)!又去哪兒了?這么晚了,不回來(lái)更省事!边似乎為了發(fā)泄仇恨般的踢了我幾腳。我的淚如決堤的洪水一般狂涌而下,心里像受了極大的委屈似的酸楚,我默默想著(zhù):什么爹媽?zhuān)球_人的,以后說(shuō)什么我也不理你們了!于是我吃完晚飯就埋在自己的屋里。有過(guò)了不知多久,爸爸推開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)了,揉著(zhù)我的腳問(wèn):“還疼嗎?”我雖然嘴上什么也沒(méi)說(shuō),但我心里卻溫暖極了,原來(lái)他們還是愛(ài)我的!

  每每回想起這件事,都感覺(jué)老爸老媽特別的親切,感覺(jué)他們的愛(ài)充滿(mǎn)了這個(gè)世界,是那么溫暖……

  老爸、老媽?zhuān)畠赫媸呛軐Σ黄鹉銈,你們(yōu)槲腋冻隽嗽S多許多,我卻不知道怎么回報你們!我承認我是非常非常懶的人,就算眼里有活也不會(huì )付出實(shí)際行動(dòng),而你們,一如既往地照顧我、愛(ài)護我、關(guān)心我。我是不是一個(gè)貪心十足的壞蛋呢?我肆意地霸占著(zhù)你們的愛(ài),向你們提出各種要求,你們卻始終沒(méi)有發(fā)覺(jué)你們被“欺騙”了,也許你們已經(jīng)覺(jué)察到而心甘情愿被我“欺騙”。我恨自己的無(wú)恥,我恨自己的卑鄙,我恨自己的吝嗇,我只想輕輕地問(wèn)一句:拿什么奉獻給你們,我的父母?

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