奉獻的作文5篇（熱門(mén)）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的奉獻的作文6篇，希望對大家有所幫助。

奉獻的作文 篇1

　　“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”讓我生出敬佩之情；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”使我感到深深感謝之意，您似母親一樣的關(guān)懷潤物細無(wú)聲，陪伴我們成長(cháng)，讓我們學(xué)會(huì )做人的道理，學(xué)會(huì )面對。六年的風(fēng)雨，六年的歡樂(lè )，我們漸漸長(cháng)大了，也請原諒我們之前的不懂事和無(wú)知吧！

　　王老師來(lái)到我們學(xué)校兩年多了，我們也怨過(guò)她的嚴厲，但也深深?lèi)?ài)過(guò)。

　　記得那次，班里最調皮的學(xué)生，大聲候著(zhù)，老師很幽默地說(shuō)道：“我去叫王校長(cháng)，把你帶出去唱歌！”他立馬坐端正還求老師，一下子，同學(xué)們都大聲笑起來(lái)。

　　老師還說(shuō)過(guò)許多次那樣的話(huà)，可是她很愛(ài)每一個(gè)同學(xué)，從沒(méi)有真去叫王校長(cháng)。我們高興王老師也高興，我們傷心她也傷心。

　　今天，大家都在排練新概念英語(yǔ)，老師并答應讓我們排練完玩一會(huì )，老師細細抓住每一個(gè)細節，終于我們排好了，下課鈴也隨之落下，我們失落起來(lái)，甚至有些人還說(shuō)老師食言，不守信。

　　我向后一望，老師也很傷心，慚愧。

　　老師為我們每個(gè)人的心里都埋下種子，她讓我們寫(xiě)下自己的夢(mèng)想，無(wú)論你的夢(mèng)想多微小，她都會(huì )鼓勵你。她默默奉獻著(zhù)自己的愛(ài)，無(wú)私、偉大。

　　老師這幾天嗓子啞了，但她從沒(méi)有請過(guò)假，老師奉獻著(zhù)愛(ài)的生命之光，在我們后方，照耀著(zhù)我們，使我們可以看到前方的.人生之路。

　　落花生似的她，沒(méi)有凌霄花的艷麗，沒(méi)有梅花那樣的堅強。

　　但她卻似春雨般滋潤著(zhù)我們。

　　六年了，我們和老師即將分別，但愛(ài)永存。

　　您是奉獻美的人，在我們“罵”您時(shí)，您卻以寬容的態(tài)度面對我們，在我們高興時(shí)，您也欣慰。

　　歲月的力量已將您和我們漸漸分別，但我們永遠愛(ài)您，老師！

奉獻的作文 篇2

　　我懂得了奉獻

　　星期六，經(jīng)過(guò)了母親的同意，我和姐姐打算一塊玩一天。

　　我一路狂奔到車(chē)站牌，正好159路公交車(chē)來(lái)了，雖然慢，但我還是坐上了�！班帧�—”走吧！

　　車(chē)上的人不算很多，可能是我們那兒離車(chē)站近的緣故吧！還有好多座位，我習慣性的瞄了一眼后面第一排的座位，呀！正好那兒空著(zhù)，我便大步走的后面坐了下來(lái)，心想：快走吧！別讓姐姐等著(zhù)！

　　車(chē)子慢悠悠的“走”著(zhù)，因為速度實(shí)在是太慢了，能夠用“走”， “走”了好長(cháng)時(shí)光，也不明白“走”了幾站后，上來(lái)了一位老爺爺，也許他早就上來(lái)了，只是在前面，此刻被人群擠到了后面來(lái)了吧！車(chē)子雖然慢，但剎車(chē)還挺好使的！一個(gè)急剎車(chē)，把全車(chē)人都弄得蕩蕩悠悠的，最后到了車(chē)少的'地方能夠開(kāi)快點(diǎn)了，心里暗暗的高興！

　　“剎——”突然一個(gè)急剎車(chē)，Ho！my god！這車(chē)也太猛了吧！磕死我了，還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，車(chē)子又開(kāi)駛了，但后面卻出現了一個(gè)聲音；“多謝，多謝！”好奇心迫使我禁不住回頭望去，幾個(gè)年輕人一齊起來(lái)圍著(zhù)一個(gè)人，定睛一看，哦！原先是那位老爺爺！還沒(méi)緩過(guò)來(lái)發(fā)生了什么事，便聽(tīng)到旁邊的阿姨同后面一個(gè)人說(shuō)；“這幫小伙子可真好！那個(gè)老頭沒(méi)站穩，差點(diǎn)摔倒，中間那個(gè)小伙子一個(gè)箭步上去就把老頭扶住了，他們那些小伙子可能是一塊兒的！都爭先恐后的給老讓座呢！”“是��！是啊1剛才可真險呢！萬(wàn)一老頭磕著(zhù)了，那可怎樣是好��！多虧了他們！”……

　　聽(tīng)到這兒我明白了原先是他們，如果沒(méi)有他們的無(wú)私奉獻，也許老爺爺也不會(huì )平安無(wú)事！過(guò)了一會(huì )兒，他們下車(chē)了，我懷著(zhù)無(wú)比的敬意看著(zhù)他們遠去的背影，多謝他們！

奉獻的作文 篇3

　　 有這樣一幅畫(huà)面，在一個(gè)花園里，有一棵健壯的老芭蕉，愛(ài)的奉獻。在它的身旁有一棵稚嫩的小芭蕉。老芭蕉把自己體內的養分全輸到小芭蕉的身體里，使它茁壯成長(cháng)，而自己卻慢慢地枯萎了……

　　看到畫(huà)面中的老芭蕉，使我想起了為我們而默默奉獻的孫老師。

　　自從遇到了孫老師您，從此，我似茫茫大海中的一扁舟，您更似海上的燈塔。有了您，我們在迷失方向的森林里找到了出口；有了您，我們的天空變得更加明朗，我們的夢(mèng)幻變得更加美麗。

　　記得三年級時(shí)的我成績(jì)平平，上課發(fā)言總是不積極，有時(shí)還會(huì )開(kāi)點(diǎn)小差。是您給了我前進(jìn)的動(dòng)力。有一次我上課走了神，您問(wèn)的問(wèn)題我沒(méi)有回答上來(lái)，您叫我下課去你的辦公室，當時(shí)我膽戰心驚，生怕您會(huì )大罵我一頓。令我吃驚的是，您并沒(méi)有嚴厲地批評我，而是撫摸著(zhù)我的頭告訴了我課堂40鐘的'重要性，還鼓勵我以后上課時(shí)要積極發(fā)言。從此，每每上課，我都會(huì )看到您那期待和鼓勵的眼光，此后，我舉手的次數也漸漸多了起來(lái)，您萬(wàn)分驚喜，在課堂上大大地表?yè)P了我，使我信心倍增，學(xué)習的勁頭也更足了。

　　還有一次，我生病了，落了好些天的課，成績(jì)有所下降，您看在眼里，急在心里，立馬抽空來(lái)給我補課，看著(zhù)您日益蒼老的面容和漸白的鬢發(fā)，我心里感動(dòng)極了。

　　老師啊，老師！您把您的心血毫不吝嗇地傾注在我們身上，您用那無(wú)私的愛(ài)，為我們奉獻出了自己的一切。就讓我摘取白云一朵，載著(zhù)我每天的祝福給您；讓我捉住清風(fēng)一縷，捧進(jìn)您敞開(kāi)的窗戶(hù)，送您一絲涼爽的慰藉。

　　孫老師，您似一縷春風(fēng)，輕輕拂過(guò)心靈的荒漠，讓人間開(kāi)遍鮮花；您似一朵馨香的玫瑰，花香撲鼻，令人陶醉；您似一束陽(yáng)光，照耀在別人的臉上，溫暖舒適。千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我對您的愛(ài)，讓我用最真誠的語(yǔ)言來(lái)祝愿您：一生幸福。

奉獻的作文 篇4

　　“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上？”

　　人生，因奉獻而美麗—奉獻，使得小草汲取雨露的甘甜，為遼闊的田野吐露一抹青翠；奉獻，使得花蕾接收陽(yáng)光的溫暖，為廣闊的平原綻放一抹絢爛。大自然擁用有生機而氣象萬(wàn)千，人類(lèi)社會(huì )因傳承奉獻而美好溫馨。

　　他，猶如春天的風(fēng)，吹遍中華大地的'每個(gè)角落；他，猶如雪天的暖，喚醒人們忙碌現實(shí)中迷惘的心靈……是他，雷鋒。又到三月，憶雷鋒；正值青年，做雷鋒！

　　雷鋒，以他英勇的身軀奉獻著(zhù)，為了人民，為了民族，為了國家，他始終奉獻著(zhù)，始終活在我們心中。雷鋒，永遠是我們學(xué)習奉獻精神的榜樣！

　　奉獻，通俗的說(shuō)就是助人為樂(lè )。當然，助人為樂(lè )要有一種忘我的奉獻精神。

　　助人為樂(lè )，就是善良的人懷著(zhù)道德義務(wù)感，主動(dòng)給他人以無(wú)私的幫助，并從中獲取快樂(lè )。這是中華美德的體現。一個(gè)人的能力有大小，但是有了助人為樂(lè )的品德，就能成為“一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級品味的人，一個(gè)有益于人民的人”。因此，我們應大力提倡和發(fā)揚助人為樂(lè )的奉獻精神。

　　奉獻，是“落花不是無(wú)情物，化作春泥更護花的”美麗；奉獻，是“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛的”豪情；奉獻，是“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人在人間的”氣概。

　　奉獻，不一定偏偏幫助有困難的人。對父母長(cháng)輩盡一份孝心，其實(shí)也是一種奉獻。

　　我們的孝心可以是一句關(guān)心，一段溫馨的祝福，一次輕輕的親昵……我想，大多數人都能做到吧。只要我們在生活中時(shí)時(shí)關(guān)心父母，父母就能感受到子女對他們的孝心。如果我們家庭溫馨和睦，那么就是為構建和諧社會(huì )出了我們一份力，發(fā)了一點(diǎn)光。

　　奉獻，可以使一根小小的火柴，燃亮一片心空；奉獻，可以使一片小小的綠葉，傾倒一個(gè)季節；奉獻，可以使一朵小小的浪花，在海洋中飛濺……

　　身披一衣?tīng)N爛，心系一份執著(zhù)，帶著(zhù)奉獻上路，將踏出一路風(fēng)光！

奉獻的作文 篇5

　　有一群人，他們燃燒了自己，照亮了下一代；

　　也有一群人，他們默默無(wú)聞的奉獻，卻不求回報；

　　還有一群人，他們犧牲了自己，卻為世界創(chuàng )造出了精彩；

　　還有一群人，他們?yōu)榱俗鎳�和人民鞠躬盡瘁，死而后已；

　　還有一群人，他們探索奧秘，汲取精華，永遠地閉上了那雙炯炯有神的.眼睛……

　　這些可愛(ài)的人��！我敬佩你們，這世界是你們所創(chuàng )造，因你們而精彩！

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