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時(shí)間:2022-09-26 00:40:31 分享 我要投稿

【熱門(mén)】分享作文匯編六篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家收集的分享作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門(mén)】分享作文匯編六篇

分享作文 篇1

  “清明時(shí)節時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂!币荒暌欢鹊那迕鲿r(shí)節節又來(lái)到了,我決定遠離城市的喧鬧,到鄉下踏春去。

  天空飄著(zhù)蒙蒙細雨,四周籠罩著(zhù)一片輕紗一樣的煙霧之中,清新,水潤,如畫(huà)般的美麗。我徒步走到近郊,迎接我的第一道風(fēng)景線(xiàn)是一大片一大片的金色的油菜花,那金黃的小臉、高挑纖細的身材,她們搖曳著(zhù)身子,就像是熱情的主人迎接遠方客人的到來(lái),天空中落下來(lái)淅淅瀝瀝的小雨點(diǎn),如晶瑩的`珠子滾落在油菜花的花瓣上,油菜花欣然接受著(zhù)春雨的滋潤,變得更加惹人喜愛(ài),風(fēng)中飄來(lái)那沁人心脾的清香,讓人覺(jué)得心曠神怡,流連和沉醉在鵝黃色花的海洋之中。

  油菜花的邊上還有一些蠶豆花,雖然沒(méi)有油菜花那樣的熱情,但表現出的是一種紫色的幽靜,花瓣上的黑點(diǎn)點(diǎn),好像是一雙雙機靈的小眼晴。喲,這兒還長(cháng)了一些青青的艾草(人們又叫它艾青、蓬蒿、草頭),這可是做清明時(shí)節團子必不可少的材料啊,摘下一株,放到鼻前,清香四溢。呀,我要多采點(diǎn)回家做青團,品嘗一下“清明時(shí)節”的味道。

  我徜徉在雨中的田野,眼前出現了一個(gè)池塘,池邊那粉的桃花和綠的垂柳,還有一群鴨子,有的悠然自得地梳理羽毛,有的搖搖擺擺地散著(zhù)步?吹竭@片恬靜的景象,一時(shí)興起,學(xué)起了狗叫,鴨子們鎮定自若,沒(méi)有一點(diǎn)驚慌,反而引出邊上農舍中的兩只狗,朝我拚命的狂吠,我不禁和它們一起汪汪對叫了起來(lái),好不熱鬧。

  年年清明時(shí)節,今又清明時(shí)節,今年的清明時(shí)節踏春,給我留下深刻的印象,明年的清明時(shí)節,我還會(huì )如約而來(lái)。

分享作文 篇2

  有一句話(huà)是這么說(shuō)的:如果你與朋友分享快樂(lè ),快樂(lè )會(huì )變成雙份;而如果你向朋友傾訴憂(yōu)愁,那么,憂(yōu)愁會(huì )減半……

  有人說(shuō)快樂(lè )離自己很遠,而我并不這么認為。我說(shuō)快樂(lè )是無(wú)處不在的,因為快樂(lè )是自己創(chuàng )造出來(lái)的,自己就是快樂(lè )的源泉!人生短暫,每個(gè)人都會(huì )希望能夠快樂(lè )的度過(guò)一生。所以呀,如果你想要擁有快樂(lè ),就需要努力去創(chuàng )造快樂(lè ),感受快樂(lè )!

  在我的腦海里,有一件事對我來(lái)說(shuō)印象深刻,因為那是我記憶中第一次體會(huì )到分享的.快樂(lè )。那是我七歲的某一天,家人都出去了,只留下我一個(gè)人呆在家里玩玩具。我玩著(zhù)玩著(zhù)便感到有一些無(wú)聊,這時(shí),我聽(tīng)到對門(mén)鄰居小周舟的爸爸媽媽正在叮囑她些什么,似乎他們也要出去留周舟一個(gè)人在家。心想:我一個(gè)人在家里挺孤獨的,要不去周舟家,咱倆一起玩那是多么開(kāi)心呀。于是我拿著(zhù)一些玩具,還帶上我最心愛(ài)的小倉鼠就去敲她家了。

  到了她家,我們一起玩游戲、看電視。我看她總是瞧著(zhù)小倉鼠,就對她說(shuō):“周舟,這是我最心愛(ài)的小倉鼠,你喜歡嗎?喜歡就你就拿去玩一玩吧!”"耶…"周舟興奮地叫了起來(lái)。于是,我們就一起逗逗小倉鼠。我們先把倉鼠放進(jìn)了透明盒子,再弄出幾個(gè)洞。又各自拿了一根胡蘿卜,穿過(guò)小洞喂它?粗(zhù)小倉鼠吃蘿卜的樣子,惹得我們哈哈大笑。

  爸爸媽媽回來(lái)了,我也回家了,臨別時(shí),她對我說(shuō):“欣欣姐,謝謝你今天陪伴我,還愿意讓小倉鼠和我玩,我很快樂(lè )!”"和你在一起,我也很開(kāi)心呀!”

  哦……快樂(lè )是可以分享的!

分享作文 篇3

  上學(xué)的樂(lè )趣就是讓同學(xué)和自己一起分享快樂(lè )

  這句話(huà)是我從書(shū)上抄下來(lái)的,直到現在我還沒(méi)有搞清楚,什么叫一起分享快樂(lè )?

  爸爸說(shuō),這叫資源共享,知道嗎?資源共享,是網(wǎng)絡(luò )時(shí)代非常流行的熱詞 。

  我其實(shí)還只是個(gè)孩子,并沒(méi)有太多資源能和大家一起分享。

  我只是一個(gè)喜歡看書(shū)的孩子,我唯一可以提供給大家的資源就是我的課外書(shū)。

  讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。意思是說(shuō)如果看書(shū)多了,就能舉筆流金,其實(shí)那說(shuō)的都是天才,我現在做不到 貌似將來(lái)也做不到。

  我的家里有很多書(shū),樓上的小朋友經(jīng)常來(lái)借。

  我收藏有全套吉米漫畫(huà),紙質(zhì)很好,色彩柔和,看上去感覺(jué)很舒服。

  我習慣看四格漫畫(huà):先是《豌豆》,然后是《阿衰》 現在是《兔子幫》

  當然啦,我最喜歡看的書(shū)還是《貓武士》。

  我經(jīng)常睡覺(jué)前看著(zhù)書(shū),然后帶著(zhù)微笑睡著(zhù)了,媽媽經(jīng)常告訴我,我睡覺(jué)的時(shí)候,經(jīng)常笑出聲,這是她希望看到的。

  我在小學(xué)一年級的時(shí)候,經(jīng)常與爸爸交流《豌豆》里面的故事,比方說(shuō)臭皮豬,比方說(shuō)小丫。

  當我看《阿衰》的時(shí)候,我希望找個(gè)人交換一下對大臉妹的看法。如果有這樣的同桌,我不會(huì )抄她的作業(yè),也不會(huì )偷學(xué)她的鐵頭功,我會(huì )學(xué)習她不怕地雷的精神,勇做排雷專(zhuān)家,都說(shuō)近朱者赤,可她從來(lái)都沒(méi)有因為阿衰而紅起來(lái)。

  我喜歡大臉妹,因為她分享著(zhù)阿衰大部分故事,也分享著(zhù)阿衰大部分的快樂(lè )。如果有這樣同桌,我會(huì )感到很幸運。

  今年,我喜歡看《兔子幫》, 喜歡十九番,就像兩年前喜歡貓小樂(lè )一樣。因為他們帶給了我快樂(lè )。

  西瓜熟透了,總想切給別人看,看看吧!看看吧 !披著(zhù)綠色外衣的'我其實(shí)有著(zhù)一顆紅紅的心。

  當我看了一本好書(shū),心里就感到很快樂(lè ),感覺(jué)自己就像西瓜熟透了一樣,想切給大家看看。這種快樂(lè )需要和大家一起分享

  所以,每天我的書(shū)包里都會(huì )背著(zhù)幾本課外書(shū)。如果你喜歡,我愿意借給你。

  西瓜真的熟了,不信,你切切看。

  我書(shū)包里的書(shū)真的很好看,不信,你借借看。

分享作文 篇4

  我覺(jué)得冬天是寒冷的。雪白的美麗的雪花鋪滿(mǎn)大地,到處銀裝素裹,世界是白色的。下雪時(shí),人們要穿著(zhù)厚厚的衣服,戴著(zhù)圍巾帽子,把自己嚴嚴實(shí)實(shí)地包裹住,看起來(lái)像一個(gè)個(gè)胖乎乎的'大雪人。

  我覺(jué)得冬天是好玩的。冬天,我們可以打雪仗,堆雪人。我們還可以去滑雪,聽(tīng)著(zhù)風(fēng)從耳邊呼呼地吹過(guò),感受到速度的樂(lè )趣,也可以痛痛快快的在雪地里打滾,摔上一跤也不會(huì )覺(jué)得疼。

  我覺(jué)得冬天是香噴噴的。我們可以圍在一起吃火鍋,談天說(shuō)地。如果有朋友來(lái)了,我可以帶他們去吃吃熱乎乎的羊肉泡饃,也會(huì )帶他們去夜市吃燒烤。

  我覺(jué)得冬天是熱鬧的。過(guò)年時(shí),大街小巷人群川流不息,處處掛著(zhù)紅彤彤的燈籠,貼著(zhù)喜氣的對聯(lián)。白天,小朋友們可以放鞭炮,晚上,還可以欣賞到五顏六色的煙花,春節時(shí),一家人團聚圍在一起,歡歡樂(lè )樂(lè ),熱熱鬧鬧。

  我覺(jué)得冬天是迷人的,是我最喜歡的季節,美麗的雪花將冬天悄悄的帶來(lái),也帶給我冬天的快樂(lè )。

分享作文 篇5

  夏天是熾熱的,比夏天還熱的是我此刻的心情。

  中午,上完課外班老爸接我回家,一進(jìn)屋,老爸打開(kāi)了電腦,“乖妮妮,快來(lái)看,你當博腕了!”“不相信!”我邊大聲喊邊一路小跑到電腦旁!鞍,是真的!”瞬間,我被快樂(lè )擊中了,激動(dòng)地一蹦三尺高!皨寢?zhuān)爝^(guò)來(lái),我當上博腕了”,媽媽也飛奔過(guò)來(lái),樂(lè )滋滋地說(shuō):“祝賀你,小明星!”

  回想寫(xiě)博文的歷程,既辛苦又幸福。

  辛苦的是功課越來(lái)越繁忙,空閑時(shí)間越來(lái)越少,在不富余的時(shí)間里還要堅持寫(xiě)博文。寫(xiě)文章要多讀書(shū)、多觀(guān)察、多思考,有時(shí)為沒(méi)有思路而苦惱,有時(shí)為找不到一個(gè)合適的描寫(xiě)詞語(yǔ)還落過(guò)“珍珠”,慢慢體會(huì )到了人們常說(shuō)的.“爬格子”的辛苦。

  幸福的是在寫(xiě)博的路上,得到許許多多的幫助、支持和鼓勵,使我從只能簡(jiǎn)單的寫(xiě)兩三行文字到在報紙上發(fā)表文章再到獲得博腕的榮譽(yù)稱(chēng)號:

  感謝爸爸媽媽的辛勤教導。

  感謝班主任賀婷老師不辭辛苦手把手的指導。

  感謝野豬林、小草、fangcao、小城說(shuō)雨、陽(yáng)雪、結綠、秋日呢喃、青青荷葉等很多網(wǎng)絡(luò )老師的指點(diǎn)。

  感謝陽(yáng)月寶貝、蘇瑤兒、可愛(ài)的小孔雀、袁浩洲 、奧利奧 、文藝、小啄木鳥(niǎo)、青出于藍而勝于藍、陽(yáng)光貓貓、旋風(fēng)龍騎士等博腕的支持。

  感謝幸福女兒 、白色小兔、甜甜田、透明泡泡o0 、啟明星、大愛(ài)無(wú)言、跋涉者等很多網(wǎng)絡(luò )同學(xué)的幫助。

  感謝過(guò)江龍媽媽、點(diǎn)雀兒媽媽、小乖寶媽媽、開(kāi)心果媽媽、菲菲媽媽、苗苗媽媽等很多阿姨的關(guān)心。

  更要感謝校訊通的老師們搭建了這個(gè)很好的平臺,讓我有了自己的寫(xiě)作天地,體會(huì )到了寫(xiě)作和交流的快樂(lè )。

  在這里,我要鄭重地對所有關(guān)心、支持我的老師、叔叔、阿姨和同學(xué)說(shuō)一聲“謝謝!”

  雖然我當上了博腕,但不能驕傲。因為我知道,今后的道路還很長(cháng),還有數不勝數的“寶貝”等我來(lái)拿。一分耕耘,一分收獲。我堅信,只要努力與奮斗,用汗水和淚水交織的彩虹,才會(huì )更加美麗!

分享作文 篇6

  六月,注定是一個(gè)離別的季節、辛苦兩天的高三學(xué)子們,今天也就解放了。中考過(guò)后,帶著(zhù)些許幼稚的想法踏上我們的高中!高考過(guò)后,帶著(zhù)些許火拼的沖勁憧憬我們的大學(xué)!大學(xué)過(guò)后,懷著(zhù)些許忐忑的心情尋找未來(lái)的方向!是的,人在經(jīng)歷過(guò)后便會(huì )變得成熟,理智。畢業(yè)季,這個(gè)離別的季節。今天,感觸頗多...

  過(guò)去的種種在胸口交集糾結,像打翻的'五味瓶,甜蜜,酸楚,苦澀,一并涌上心頭。

  過(guò)去的四年,總是默默地期盼著(zhù)這個(gè)好雨時(shí)節,因為這時(shí)候,會(huì )有燦爛的陽(yáng)光,會(huì )有滿(mǎn)目的百花爭艷,會(huì )有香甜的冰激凌。

  這是個(gè)畢業(yè)的季節,當時(shí)不經(jīng)世事的我們會(huì )殷切地期待學(xué)校那一大堆的活動(dòng),期待和好朋友們在一起歡樂(lè )的場(chǎng)景。

  浮生若夢(mèng),四年時(shí)間如同流星般瞬間劃過(guò)靜謐的夜空,短暫而凄美。

  連空氣里都彌漫著(zhù)離別的味道。

  大家同學(xué)了四年。四年的時(shí)間,說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短,也不短。

  有時(shí),會(huì )覺(jué)得很短,像一場(chǎng)夢(mèng)一樣,眼睛一閉一睜,就過(guò)去了。有時(shí),會(huì )覺(jué)得很長(cháng),四年的時(shí)間,我們從剛入學(xué)到了要畢業(yè);從相識到了離別。

  即將就要離開(kāi)這生活了四年的學(xué)校,離開(kāi)相處了四年的同學(xué),離開(kāi)教了我們四年的老師。我們的心中,都有太多太多,難以言盡的不舍。揮一揮手,怎能抹去,這不絕如縷的眷戀,哪怕今后的風(fēng)景會(huì )更美更好,我都無(wú)法輕拋過(guò)去,一展笑顏。盡管告別,在人的一生中是尋常之事。

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