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分享的作文

時間:2026-02-25 14:01:13 分享 我要投稿

[合集]分享的作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的分享的作文4篇,歡迎大家分享。

[合集]分享的作文

分享的作文 篇1

  生活中有許多東西可以分享,友情、真情、歡樂、幸福、經(jīng)驗,生活就是因為有了分享才會快樂。

  在我的小時候,我就經(jīng)常和大家一起分享東西,記得在我五年級的時候,剛開學時,我曾經(jīng)向某個大賽寄去了我認為我寫的一篇很好的作文,結(jié)果過了一個月也沒有消息,因此我認為是沒有選中,一直到快期末考試時,當時的我們正在因為期末考試的壓力而感到煩惱,我收到了一封來自北京的鼓鼓囊囊的.信,我?guī)缀跤行┎桓蚁嘈诺目粗,信上寫著‘翟培豪杰同學收’,我焦急、驚喜的拆開信封,只見信中寫著我的作文的被錄取的通知書和稿費,我激動的熱淚盈眶,因為我明白了自己的努力并沒有白費,近幾天的被期末考試壓迫的感覺全都不翼而飛,被我甩到了九霄云外。

  我激動又小心翼翼的讀著信,生怕弄壞了它,班里的同學看這封信,滿眼都是羨慕,讀完了信,我知道了我的作文在大賽中取得了銀獎,聽到了這個從天而降的好消息,我的心中久久不能夠平靜,這封獲獎通知,好像是一個石子一般,擊碎了我心中平靜的湖面,我捧著這封信三步并作兩步、腳下生風的去找我的好兄弟劉宗源去了,終于,我在喝水的地方找到了他,我把他拉到操場坐下,說:“哥們兒,我的作文在大賽中獲獎了。”劉宗源有些不相信的問:“真的?第幾名?”“銀獎。”“好你個豪杰,我就知道你小子不是一個省油的料,說吧,稿費是多少?你爸媽肯定還給你獎品吧?好小子,我沒交錯朋友啊,你可真是有出息,改天我請你一只雞排?我剛才還在郁悶我的期末考試肯定又要考得一塌糊涂呢,沒想到你給我?guī)砹诉@個好消息,我的郁悶全都不見了!蔽铱粗任疫激動高興的劉宗源,心中也是不能夠壓抑的興奮之情,因為從那一刻起,我知道我的辛苦并沒有白費,埋下的種子終于還給了我豐厚的果實。

  那一次,劉宗源和我一起分享了快樂,那一刻,我和劉宗源一樣激動萬分,那一刻,我明白了,分享快樂可以使一個人的快樂變成兩個甚至更多的人快樂。

分享的作文 篇2

  分享是一種美德,學會分享是一種智慧;▋簶逢犛惺赘琛豆帜阋话搿氛f:果汁分你一半,愛相互分擔。確是如此:分享是一種幸福。

  學會分享,首先要學會給予!八腿嗣倒澹至粲嘞恪,恒古不變的真理,總在人們心間占居一席之地。正因為“手留余香”,很多人也樂于“送人玫瑰”。每每一個舉手之勞,也許會讓你放下一天的勞煩;每每一個善意的微笑,也許會讓傷心中的人重新找回自信;每每一個真心的給予,總會讓你一天的生活更加充實。收獲不一定是因為給予,但給予一定會有收獲。給予他人幫助,你也許會收獲他人的“感謝”,收獲社會的“認可”,但更重要的是你可以收獲來自內(nèi)心的微笑,收獲快樂。

  學會分享,還需要正確看待給予。給予是分享的前提,但并不是分享的動力。給予并不一定可以分享,每個人都應(yīng)正確對待每一次給予。一個大雨滂沱的上午,四個賣小吃的小販一直無生意。最后,賣烤餅的吃著自己的烤餅,賣西瓜的吃著自己的西瓜,賣辣香干的吃著自己的辣香干,而賣楊梅的也只好吃著自己的楊梅。他們有的渴死了,還有的'肚子脹了,吃辣香干的吃得辣死了,吃楊梅的也吃得酸死了,每一種美味竟變成了“害人之物”。但如果他們四人中有一人主動分享自己的食物,也許最終將不只兩全其美,應(yīng)該會皆大歡喜了。

  最后,學會分享,分享你所擁有的,也分享別人所遭受的,彼此互相分擔!肮帜阋话搿,不論酸甜苦辣,我們一起承擔。在快樂的時候,相信“歡樂你邀請他一定來”,相信“快樂會傳染”,所以請你慷慨;在悲痛的時候,請相信“團結(jié)就是力量”,相信“再大的災難除以13億,都會變得微不足道”,所以請主動分享他人的痛楚。20xx年的中國人經(jīng)歷了最好和最壞,我們分享的兩個極至,分享了08北京奧運中響徹世界的歡笑,也分享了“5·12大地震”中震驚中國的哀痛。在分享過后,人們更加“凝聚”,更加“團結(jié)”,心和心連在了一起。學會分享,分享也是一種境界。

  生活,需要學會分享,讓我們一起唱那首歌吧,果汁分你一半。我們愛相互分擔,痛也相互分擔!

分享的作文 篇3

  大家也許有自己的理想,有的人想當老師,有的人想當士兵,有的人想當作家、音樂家,還有的人想當科學家……而我的理想是相當一名平凡的白衣天使。

  醫(yī)師是我從小的`偶像,因為醫(yī)師可以讓病人恢復健康,可以讓快死去的病人起死回生。不管他們遇到多么棘手的病,都會不顧一切地保護病人的生命。

  記得在四川汶川大地震時,有許多被救出來的傷者面臨生命危險,醫(yī)護人員日日夜夜都堅守著搶救著每一個生命,從來沒想過放棄。有一個醫(yī)師,他為了要挽救在它面前的脆弱的生命,三天三夜沒有休息,最后,他終于不振倒下了。從此,這位醫(yī)師就讓我當醫(yī)師的理想更加肯定了。

  雖然醫(yī)師不一定每次都能順利地把生命留住,但當一個恢復健康的病人再次向你微笑時,你的心就會想看到下一個微笑。

  我現(xiàn)在離實現(xiàn)這個理想還有一定的距離,我要從現(xiàn)在開始,好好學習,增加專業(yè)知識,也可以多看一些關(guān)于醫(yī)療的書籍和電影,為白衣天使的這個理想打下良好的基礎(chǔ)。

  理想就是人生的高峰,當你向高峰一步一步邁進,那你離實現(xiàn)理想的距離就不再遙遠了!理想是你心中的指明燈,是你心中的鑰匙,是你心中的高峰……來吧,朋友,向你的理想前進吧!

分享的作文 篇4

  觀察事物用“五覺”,觀察方法容易學。

  眼看耳聽心要想,觸覺嗅覺和味覺。

  觀察事件要連貫,生活細節(jié)細體驗;

  觀察人物抓特點,神態(tài)動作和語言;

  典型特征細心看,突出特點要記全。

  觀察景物要聯(lián)想,靜態(tài)動態(tài)細端詳;

  形狀顏色和氣味,聯(lián)系生活多想象。

  定點觀察按空間,時間變化分階段;

  動點觀察寫游記,地點變化要牢記;

  抓住特點和重點,景物特征記心間;

  觀察動物很容易,外形習性牢牢記。

  觀察植物方法多,生長過程分四季;

  靜態(tài)動態(tài)要聯(lián)想,聯(lián)系生活舉事例。

  觀察建筑按遠近,空間方位有條理;

  外形結(jié)構(gòu)與作用,分類觀察均須記。

  觀察物品很特殊,形狀結(jié)構(gòu)和用途;

  對照特點多聯(lián)想,聯(lián)系生活多想象。

  眼中有情筆生趣,擬人觀察很容易;

  萬事萬物皆有情,聯(lián)想想象觀具體。

  觀察不怕根基淺,竅門就是天天練;

  恒心架起通天路,勤奮攀登智慧山。

  觀察積累素材豐,“五覺”體驗妙無窮;

  學會觀察寫文章,妙筆生花筆生風

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