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成長(cháng)感悟作文

時(shí)間:2022-01-06 10:26:43 感悟 我要投稿

【推薦】成長(cháng)感悟作文五篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的成長(cháng)感悟作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】成長(cháng)感悟作文五篇

成長(cháng)感悟作文 篇1

  日月如梭,我在不斷地成長(cháng)著(zhù)。一不小心,那么多的歲月已無(wú)聲無(wú)息的溜走,現在寫(xiě)在臉上的不再是稚氣未脫,二是青春的叛逆與好奇。于是,我真誠地微笑著(zhù),走過(guò)了我的童年,一路探索,一路成長(cháng)。

  我已經(jīng)不再迷戀于色彩艷麗的花朵和媽媽各式各樣的化妝品,開(kāi)始像小袋鼠一樣,躍躍欲試地想要跳出媽媽的育兒袋,對更廣闊的世界產(chǎn)生無(wú)限的探究欲望和想象。

  于是,從現在起,我不再像小時(shí)候那般依戀媽媽的懷抱,不再愿意聽(tīng)從父母的勸告。其實(shí)我的心里也很明白,父母有著(zhù)非常豐富的人生經(jīng)驗,聽(tīng)他們的話(huà),可以在成長(cháng)的路上少走很多彎路。但我卻不知怎么了,無(wú)論如何也不愿聽(tīng)他們的話(huà),就算是碰壁、摔倒。這,應該就是成長(cháng)路上所必須經(jīng)歷的吧,只有經(jīng)歷了坎坷,往后的人生才會(huì )更加美麗。

  我不再像以前一樣,對于物質(zhì)的需求和各類(lèi)知識的學(xué)習等方面常常滿(mǎn)足于現狀。以前我一點(diǎn)也不重視積累知識和財富,而在我一天天長(cháng)大的某一天,我突然意識到,我要和他們競爭,我不能再像以前一樣安于現狀了,因為我長(cháng)大了,我該專(zhuān)心學(xué)習了!后來(lái),上課時(shí)我督促自己把老師講的重點(diǎn)盡可能記下來(lái),課后,我會(huì )更認真地復習這些內容。沒(méi)過(guò)多久,因為學(xué)習態(tài)度的轉變學(xué)習成績(jì)有了提升。懂得努力,懂得競爭,這應該也是我成長(cháng)了的一種表現。

  隨著(zhù)我年齡的增長(cháng),我也有了更多的煩惱?赡軙(huì )因為同學(xué)的一點(diǎn)過(guò)失計較半天,也可能會(huì )因為媽媽的一句批評的話(huà)煩悶。但是,水至清則無(wú)魚(yú),如果成長(cháng)中少了這些煩惱,那么我的成長(cháng)將會(huì )平淡無(wú)奇。

  人總是會(huì )成長(cháng),在成長(cháng)的過(guò)程中我會(huì )更加成熟。我會(huì )理性地判斷事物,不再像以前一樣僅僅簡(jiǎn)單地去判斷好或不好、對或不對,隨著(zhù)我對社會(huì )認識的不斷加深,也逐漸懂得了生存的規則。

  我會(huì )沿著(zhù)成長(cháng)的道路一路向前,路上的顛簸和沿途的風(fēng)景是暫時(shí)的,沒(méi)有誰(shuí)可以永遠陪著(zhù)我走完這條路,因為,時(shí)間在走,路遇的風(fēng)景也在不斷變化,并且,不斷更新和延伸,我將認真走好每一段路,并靜心欣賞沿路的風(fēng)景。

成長(cháng)感悟作文 篇2

  歲月不饒人,一晃眼,我17歲了。

  我,和我身邊的朋友們,一起越過(guò)那“傻傻”的童年,開(kāi)始變得更加成熟,踏進(jìn)少年的行列。

  這是個(gè)應該茁壯成長(cháng)的年紀。

  小時(shí)候,我們胸大有志,說(shuō)成大后便要做什么“科學(xué)家”,或者是“解放軍”,還有最可笑的是什么“飛行員”。果真,現在想起來(lái),那確是稚嫩呀。

  終于,在模模糊糊的記憶里,陪同著(zhù)稚嫩,跌跌碰碰的,已到了這豐富多采的十七了。對呀,我已是高中生了。

  高中的日子,并不像想像中的那么好,當然,也沒(méi)有多么難受,只可以說(shuō)是一般的苦。在這里頭,包含著(zhù)酸甜苦辣,這是淚水和汗水的另一個(gè)交匯點(diǎn)吧。

  煩惱的事自然是有,但是因為一直相信著(zhù)會(huì )變好,所以也終會(huì )一一緩和為“無(wú)所謂”的。好笑的說(shuō)法便是屬于我的阿Q取勝法!翱嗳兆印崩锏倪@種做法,也未嘗不是一種好的方法!

  至于說(shuō)到高考,那便是一頭霧水了,想著(zhù)考什么學(xué)校,想著(zhù)考不上大學(xué)怎么辦?還有什么分班,競賽之類(lèi)的。壓力好大呢,來(lái)自學(xué)校,成績(jì)。但也因為這些,我們要為自己建了一個(gè)絕好的大壩,或許,應該學(xué)會(huì )默默忍受,頑強抵抗,要不,就試著(zhù)接受吧!

  當然,未來(lái)始終是神秘的,無(wú)人可知的,所以只要前進(jìn)就好。!

  十七歲了,人變得又實(shí)際又虛偽又堅強,這是個(gè)應該茁壯成長(cháng)的年紀,一切都還不安定,努力朝著(zhù)正確的方向走,走到盡頭。

  人生有許多難忘的經(jīng)歷與寶貴的經(jīng)驗,也有許多的第一次,像是掉牙、迷路、參加競賽,或是第一次看到大海、第一次坐飛機、第一次學(xué)習某種才藝。從小到大,我們歷經(jīng)過(guò)各種事物,面對不一樣的經(jīng)驗,我們有時(shí)會(huì )感到好奇、新鮮,有時(shí)會(huì )感到害怕、恐懼,但無(wú)論如何,最終都必須跨出關(guān)鍵的第一步,并從這些生活點(diǎn)滴中,累積難忘的回憶。

  回想起我第一次騎自行車(chē)的經(jīng)驗,真是有趣,還記得爸媽第一次帶我進(jìn)自行車(chē)店選車(chē)時(shí),當時(shí)第一眼見(jiàn)就看上了我的那臺自行車(chē),它的車(chē)身是天空藍,點(diǎn)綴跳動(dòng)著(zhù)的白色音符;不但可以摺疊,方便收納,也不占空間;它的輪子比較小,不像越野車(chē)那么大,很適合我這個(gè)清瘦的小女生休閑時(shí)騎出去兜風(fēng)。

  我第一次騎自行車(chē)是在河濱公園,一開(kāi)始我先練習在自行車(chē)上保持平衡,雖然有爸媽在一旁扶著(zhù),但還是覺(jué)得很害怕,每次騎出去后都會(huì )因為重心不穩而不斷的跌倒,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習后,我漸漸的抓到了訣竅,并練習騎一小段路程,那時(shí)我信心大增,相信自己一定可以騎得更遠,在我不斷的練習之下,我越來(lái)越熟練也不再害怕跌倒了,甚至還挑戰轉彎和回轉,過(guò)程中有時(shí)會(huì )因為沒(méi)有掌握到技巧,整個(gè)連人帶車(chē)壓倒在地上,但我不放棄繼續練習,最后終于成功了。那次的經(jīng)驗也讓我深刻體會(huì )到,只要克服心中的恐懼,就能超越眼前的障礙。

  而這個(gè)經(jīng)驗讓我學(xué)習到,做任何事情一定要付出時(shí)間、心力和體力,更要認真努力的練習,最重要的就是要有堅忍不拔的毅力與永不放棄的精神,唯有如此才有獲得成功,享受甜美的果實(shí)。

成長(cháng)感悟作文 篇3

  有一顆種子藏在我的心底,成長(cháng)的力量給予了它養分,使這顆理想的種子萌芽、生根,深深扎根在心中。

  幼小的心靈中總有一塊神圣的地方,永遠保持著(zhù)好奇與敬仰,那就是理想扎根的地方。我小的時(shí)候總是對那一面有著(zhù)五顆星星的紅旗充滿(mǎn)了神圣感,當它升上了高高的旗桿,在空中迎風(fēng)飄揚時(shí),是那樣莊嚴而美麗,我從小便對它有著(zhù)一種向往。

  時(shí)光悄然流逝,世界變小了,而國旗在我的心中依然占據著(zhù)一塊地方,我想親手將國旗升上天空。每天望著(zhù)國旗升起,這份念頭就變得更加強烈,我為著(zhù)這個(gè)目標不懈地努力,就因為兒時(shí)有一個(gè)夢(mèng)。別人休息時(shí)我在用功,想要休息的時(shí)候飄揚的國旗給了我信心。

  一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我又升了一個(gè)年級,新的一年終于可以去接受升旗的任務(wù)了,這是多么高的榮譽(yù)啊,我不停地在心中遐想著(zhù)?墒钱斈且惶炖蠋熣f(shuō)道:“我們班要推薦兩名升旗手,大家都可以報名!蓖瑢W(xué)們大都驕傲地舉起了手,而我卻有些膽怯,結果錯失良機。

  回來(lái)我一直很后悔,在心里回想過(guò)去的努力,我后悔自己沒(méi)有積極爭取,甚至想放棄,可飄揚的`國旗又一次在我心中燃起了理想的火焰,我不能放棄,機會(huì )總還是有的!

  果然,第二個(gè)學(xué)期,機會(huì )又來(lái)了。我意識到這是屬于我的了,所以一定要以最快的速度抓住它。我鼓起勇氣,向全班推薦了我自己,我說(shuō)出了我的理想------那個(gè)我從小便擁有的理想,他是我的自豪。終于,機會(huì )被我把握住了。

  周一早晨,東方的朝霞照射在操場(chǎng)上,全體同學(xué)站好方陣,目光聚向了升旗臺,我此時(shí)正站在這里,心中雖有些緊張,但更多的是激動(dòng),還有實(shí)現小時(shí)候夢(mèng)想的快樂(lè )。當莊嚴的國歌音樂(lè )聲響起時(shí),我握住國旗用力拋起,看它在金色的陽(yáng)光下徐徐上升,自豪感油然而生,直到把它升上天空。

  成長(cháng)使我們有了理想,理想給了我成長(cháng)的力量,就這樣,在成長(cháng)的過(guò)程中,一個(gè)個(gè)理想經(jīng)過(guò)奮斗變?yōu)楝F實(shí),這就是成長(cháng)的力量。

成長(cháng)感悟作文 篇4

  爾國事個(gè)文化古國有著(zhù)五千年的長(cháng)久歷史和殘暴文明。其中,古詩(shī)就是一顆殘暴的明珠。在泛濫古詩(shī)中陸游寫(xiě)的《示兒》更是淌芳百年。

  《示兒》是陸游的盡筆他在彌留之際,仍是朝思暮想被父實(shí)貴族霸占著(zhù)的中本國土跟國民,暖切地期盼著(zhù)祖邦的同一,因而這首詩(shī)也是諄諄告誡本人兒子的遺言。從這首詩(shī)面,咱們能夠領(lǐng)詳到詩(shī)人的愛(ài)國情感是何等的執著(zhù)、熱鬧、誠摯!怪不的從南宋以去但凡讀功這首詩(shī)的我無(wú)不替之激動(dòng),特殊是該外敵進(jìn)侵或祖國決裂的情形下,更引伏了無(wú)數己的共識!

  《示兒》首句“逝世往元知萬(wàn)事空”中,“萬(wàn)事空’,是說(shuō)人死后萬(wàn)事萬(wàn)物皆可無(wú)牽無(wú)掛了。但交著(zhù)第二句意念一轉‘但悲不睹九州共’,唯唯一件事卻抬不下,這就是失去的領(lǐng)土尚未發(fā)復,不疏眼瞅見(jiàn)祖國的統一。詩(shī)的第三句‘王師北定中原日’,表亮詩(shī)人固然很哀疼,但沒(méi)有失望。他深信總有一地宋晨的部隊一定討歸中原,光復失地。有了這一句,詩(shī)即由悲哀轉化為激動(dòng)慷慨。尾句‘野祭無(wú)記告乃翁’情感又一轉,無(wú)奈大家活著(zhù)的時(shí)候一望不到祖國統一的那一天只惡把盼望寄托于后輩子孫。于是蜜意地吩咐兒子,成功了,千萬(wàn)別忘卻把“北定中原”的喜訊告知他。

  這首詩(shī)用筆波折,情真意切地抒發(fā)了詩(shī)人臨終時(shí)龐雜的思惟情緒,既有抗衡金大業(yè)未就的無(wú)限遺恨,也有對神圣事業(yè)必成的動(dòng)搖信心。齊詩(shī)有悲的成分,但基調是激昂的。詩(shī)的語(yǔ)言清然天成,沒(méi)有涓滴雕刻,全是真情的天然吐露,但比著(zhù)意雕琢的詩(shī)更美,更感人。

  這首詩(shī)是陸游對兒子的臨末遺囑。詩(shī)中表白了一個(gè)行將逝世的白叟至死都不忘由于外族的入侵而江山破碎的祖國,他愿望自彼的孩子能在祖國收復的那一天,告訴他勝害的新聞。從這首詩(shī)中,人們可以感到到一位老詩(shī)人在人生的彌留之際強烈的愛(ài)國之口。這首《示兒》詩(shī)是他性命起點(diǎn)所暴發(fā)沒(méi)的愛(ài)國火花,也可看干他畢生愛(ài)國思維及詩(shī)息的總結。

  是的!我信任我們每一集體都像陸游,深深牽掛著(zhù)祖國。果為祖國就像母親一樣慈愛(ài),一樣有著(zhù)廣闊的襟懷……讓我們一訖感激祖國母親吧!一起盡力為祖國添彩吧!

成長(cháng)感悟作文 篇5

  成長(cháng),總是一個(gè)令人向往又令人回避的詞。說(shuō)它令人向往,自然是因為成長(cháng)所帶來(lái)的神秘感;令人回避,自然是因為成長(cháng)總是同時(shí)和年齡的增長(cháng)一起出現。

  每個(gè)人生下來(lái)的時(shí)候都是一摞白紙,我們這一生所做的事,歸根到底就是要把這一摞紙變成一本百科書(shū),自然,在我們的人生歷程中這每一次成長(cháng),都是寫(xiě)下的一段話(huà),而百科書(shū)自己的性質(zhì),則決定了則每一次成長(cháng),都有著(zhù)不同的含義。有交往中的互助,有困境中的堅強,有失敗后的東山再起,有成功后的不驕不躁……

  作為一個(gè)洛陽(yáng)的學(xué)生,我或許本應當在洛陽(yáng)上完這一連串的小學(xué)、初中和高中,但是一次偶然的機會(huì ),在“小升初”的這個(gè)暑假里,在媽媽的報名之后,我參加了鄭州的兩所著(zhù)名中學(xué)的錄取考試,之后竟然全都過(guò)了錄取的分數線(xiàn)。這件事確實(shí)可喜可賀,接下來(lái)我便開(kāi)始堅持要上這兩所學(xué)校中最好的那一所,而不是乖乖地在洛陽(yáng)繼續上初中。這可讓我家人有一點(diǎn)糾結,不僅僅因為鄭州和洛陽(yáng)之間每周一次來(lái)回的麻煩性,更重要的是7000塊錢(qián)的學(xué)費,這也算是個(gè)半大不小的負擔。

  但是當時(shí)的我一直堅持要去上這所中學(xué),原因似乎只是因為固執地認為“好學(xué)校才有好未來(lái)”,連自己都有點(diǎn)說(shuō)不清道不明為什么要如此堅持。到后來(lái),爸媽還是同意了我去的請求,但要求是在那所學(xué)校里,盡管都是好學(xué)生,但是不能排倒數。

  事與愿違,或許是因為還沒(méi)有徹底習慣鄭州的生活環(huán)境和住校生活,第一次月考和期中考試我完全沒(méi)有發(fā)揮出任20xx何應有的水平,完全比入學(xué)考試的排名差了一大截。爸爸媽媽很擔心,我也很著(zhù)急,因為這個(gè)學(xué)校完全是我自愿來(lái)的,而且,到時(shí)候如果在中考中考不上鄭州的總校,就只有回到洛陽(yáng)上高中這一條路,這是我絕對不想看到的結果之一。

  為了杜絕這種可能性,我開(kāi)始把更多的精力投入到學(xué)習中去,而不是其他。隨著(zhù)我漸漸的適應了學(xué)校的生活,我的成績(jì)也令人欣喜的出現了提升。

  經(jīng)歷了這一次成績(jì)的巨大波動(dòng)之后,我也明白了一點(diǎn):如果你真的下定決心要去做某件事情的話(huà),你首先就要做好十足的思考,至少有七八成的把握再去做,尤其是要做好面對一切可能出現的情況的準備。機會(huì )只會(huì )留給有準備的人,有準備才有機會(huì ),有機會(huì )才有未來(lái)。

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